我叫红领巾作文,我是红领巾的作文

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我和红领巾的故事写作文200字

1.谁知道我与红领巾的故事200字,自己写的

我叫红领巾作文,我是红领巾的作文

《我与红领巾的故事》

2006年9月1日我正式成为一名小学生。那天,妈妈亲自送我去上学。刚跨进学校大门,我就被大哥哥大姐姐们胸前飘扬着的红领巾给深深地吸引住了,不由得向他们投去了羡慕的目光。那一瞬间,我对它充满了期盼与渴望。一旁的妈妈好像看透了我的心思,轻轻地抚摸着我的头,说:“放心吧,孩子,只要你好好学习,很快你也能拥有一条属于自己的红领巾。”

大约在一个月后,我真的成为了一名少先队员。当时,我就暗下决心,一定要好好珍惜它。从那一刻起,红领巾就仿佛是一盏让我前进的路灯,引导着我走进文明的空间;点燃了读书的火焰,带着我走向知识的海洋;陪伴我健康地成长,给予我许多甜蜜的回忆。

记得有一天,天空下着蒙蒙细雨,我和往常一样在校门口等外公来接我,可老半天也不见外公的踪影。急死我了,还是自己回家吧。走着,走着,忽然眼前一亮,再仔细一瞧,呀!原来是一条红领巾,只见上面踩满了一个个脚印和泥巴。是哪个马大哈掉的,居然如此不珍惜它,不容多想我赶紧捡起它就往家里跑。回到家,我亲手把它洗干净藏进了书包。

第二天去上学,天气异常的好,我的心情也跟天气一样好。因为我的胸前挂着心爱的红领巾,书包里还藏着一条红领巾。来到校门口,只见301班刘一波同学抓着头皮一副着急的样子。我赶紧上前询问:“喂,刘一波,早自修时间快到了,你怎么不进去呀?”刘一波哭丧着脸说;“我也想进去呀,可我找不到红领巾了,今天检查组要来我们班检查,没带红领巾会扣分的,怎么办呢?”看他猴急样我忍不住笑了。“算你运气好碰到我。给,这是我昨天在路上捡到的,已经洗干净了,先解你的燃眉之急吧。”“谢谢!谢谢!”看他谢个不停,我又笑了。

是啊,就因为这些平凡的小事,让我加深了对它的感情,更深入地了解了它。它就像一句警言名句,时时刻刻提醒着我,激励着我。同学们,让我们一起努力做一名优秀的少先队员吧!

2.我和红领巾的故事作文

我和红领巾的故事“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先队员,我胸前的这条红领巾,更有着非凡的意义。

记得有一次,我坐公交车上学,车上的人很多,这时候,一位老爷爷上了车,售票员阿姨说:“哪位年轻人能给老人让个座位?”车上人大多是学生或者年轻人,可是,有座位的人有的低头装没听见,继续玩着手机;有的在大声谈笑;更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想:车上这么多的大人,我还是个孩子,肩上还背着沉甸甸的书包,怎么会没有人给老爷爷让座呢?于是我心安理得地坐在座位上。过了一会儿,没有人给老爷爷让座;又过了一会儿,老爷爷依然站在车上,似乎没有人记得这里还有一位老人。

我把头转向窗外,努力不去想刚才的事情,可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头,看见了胸前的红领巾,鲜红鲜红的,把我的脸也映得通红通红,我不由自主地站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐在我这儿吧!”老爷爷连声说:“谢谢你,谢谢你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里说:“不,是应该谢谢红领巾!”我心想:也许我今天没有戴着红领巾,就不会给老爷爷让座了吧?如果我以后没有戴着红领巾,又该怎样去做呢?红领巾不应该仅仅戴在我胸前,更应该永远戴在心里,让它时刻提醒我什么时候该做什么,不该做什么。

我站在车上想了很久很久,以至于差点错过了站。后来,我渐渐明白了,原来红领巾是彩虹的一种颜色,雨过天晴,蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。

人们看见她心情就会变得豁朗,对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么红领巾就是动力源。

让我们永远把红领巾当作前进的动力,共同创造一个美好的明天吧!六⑴班杨煦葳。

3.我与红领巾的故事一定要短200字急

红领巾,一个多么神圣的名字啊!她伴随着我度过了无数个春夏秋冬。从我上小学起,她就无时无刻的陪伴着我一起成长。

记得刚刚踏进学校的大门时,我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾,心里不知有多么羡慕他们呢!那时候,自己就在想,要是有一天,我也能像她们一样,那该多好哇!

终于有一天,老师宣布第一批入队名单了,当听到念我的名字时,我激动的心简直都要跳出来了。之后,一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾,带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起,我知道了自己已经是一名少先队员了,红领巾是队旗的一角,我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它。一上午,我连课都没有上好,就盼着早点放学回家,好把这个消息告诉爸爸妈妈。放学的铃声终于响了,我第一个冲出教室,飞快地跑回家,没等我说话,妈妈就笑着对我说,今天戴上领巾了,高不高兴?我掩饰不住内心的喜悦,摸着心爱的红领巾,骄傲地说:“当然高兴了,我是第一批入队的!”妈妈说:“从今天起,你就是一名少先队员了,处处都要用少先队员的标准严格要求自己。”我重重地点了点头。

从那以后,我每天上学都不用妈妈催着起床了,吃过早饭后,我会认真地戴好红领巾,背上书包上学。放学回到家,我不用妈妈督促,自觉地写好作业,然后轻轻地解下领巾,把它和书包放在一起,生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日,我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它,我开始注意自己的举止和礼貌;戴着它,我懂得了要尊老爱幼……

时间过得真快,一转眼,我已经是一名六年级的小学生了。这条布料的红领巾已经在我胸前飘了六载,就在即将毕业的那段日子里,我发现自己心爱的红领巾有点破了,我想,再坚持一段时间就毕业了,还是别换了,就让这条领巾伴我走完这快乐的小学时光吧!我每天仍然戴着这条领巾上学,可是,这条领巾好像支撑不住了似的,坏得越来越厉害,系完后,有点成条状了。“这可是我最最心爱的红领巾呀,我多么希望她能陪我到毕业呀!”

一次校会,我正在聚精会神地听校长讲话,一位老教师走到我身边,摸了摸我的红领巾,什么也没说。散会后,那位老教师把我叫到他跟前,问我:“这条领巾戴几年了?”“老师,这还是我入队时的那条红领巾呢!”我骄傲地说。“看来,你很珍惜这条领巾,六年来保护的也不错。可是,你看,现在红领巾已经坏成这样了,如果你爱惜领巾,就应该让一条完好的、鲜艳的红领巾飘扬在胸前。你说对吗?”老师语重心长的话打动了我。那天回家后,我把这条心爱的领巾洗干净收了起来,又买了一条新领巾,这是一条绸质的红领巾,颜色也显得更艳。

第二天上学,我恰巧在校门口遇到了那位老师,他看了看我,脸上露出了会心的微笑。

六年的小学生活结束了,随着自己上初中,师范,红领巾也已经深藏在我的记忆当中了。只是偶尔拿出来时,快乐的童年时光还会时时闪现。很快,我从师范毕业,又分配到母校参加工作,我又有了一种回到童年时代的冲动,看着孩子们胸前飘扬的红领巾,不禁又想到了当年的我,童年真好!红领巾真好!

参加工作第一年的六一儿童节,是一年级学生入队的日子。作为一年级的班主任老师,作为一中队的辅导员,我非常荣幸的和孩子们一起再次感受到入队时刻的感动。我仿佛看到了多年前的自己,怀着激动的心情在队旗下庄严宣誓……心中跌宕起伏,我为自己是一名教师而感到无比的自豪,为我能再次佩戴红领巾而感到骄傲!

现在,每当有少先队的活动时,我都会和孩子们一样,佩戴鲜艳的红领巾,而每次我的心情都是那么激动。我想我会在红领巾的陪伴下,在人生的道路上走的更远!

4.我与红领巾的故事作文

时间过得真快啊,转眼间,我与红领巾在一块的日子已经有整整五年了。

但是,我初次戴上红领巾的情形,到现在我依然记得清清楚楚,历历在目。那是2004年的9月23日下午,我们全班58名同学一起站在国旗下进行严肃而又庄重的入队仪式。

当时,我激动得就像自己的心里揣了一只小兔子一样“怦怦”地跳个不停。当校长宣布入队同学的名单时,我更加紧张了,生怕我不在第一批入队学生名单中。

“朱启超。”随着校长那洪亮的声音,我的心情由紧张变成了兴奋。

我兴奋得呆住了。直到后面的同学推了我一把,我才如梦方醒。

接着,我和班上的其他入队同学站在国旗台上,伴随着台下同学热烈的掌声,一位高年级的大哥哥帮我戴上了红领巾。我庄严地举起右手,向队旗宣誓:“我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我决心……”当时,我心想:现在,我已经是一名正式的少先队员了,我要时刻用红领巾提醒自己,好好学习,天天向上,不违背自己的誓言。回想过去的这件事,我的心情就格外激动。

现在,我望着胸前的红领巾,暗暗地对它说:“红领巾,我的好伙伴,是你每天鼓励这我,让我充满信心,努力学习!”红领巾不仅每天鼓励着我,还时时刻刻提醒我要遵守道德行为规范。有一次,我到楼下买文具,我买了9元钱的文具,递给了店主10元钱。

这时,文具店里有许多人再买文具,店主有点手忙脚乱,忙不过来。他误把1张10元当成了1元找个我。

这时,我真想把那张10元钱收下,因为我有一样自己喜欢的玩具,正好价值10元。但是就在这时,一阵微风吹来,我胸前的红领巾飘了起来,它似乎在提醒我:“你一定要遵守小学生日常行为规范。”

我看着胸前的红领巾,想起了我的誓言,想到自己要诚实。于是,我对店主叔叔说:“叔叔你把钱找错了。”

店主叔叔把头扭了过来,猛然发现找给我的是10元而不是1元。他对我说:“你正是一个诚实的好孩子啊!”那一天,我心里比吃了蜜还甜,因为那天,我做到了“诚实”这两个字。

红领巾,你真是我的好伙伴。

5.我与红领巾的故事

我与红领巾的故事小时侯,我看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,梦想着也能把它戴在胸前。

那时,红领巾是我生命的一部分,为它光荣,为它骄傲!我第一次带上红领巾,那是在小学一年级,我立即回家告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈也为我高兴!我知道:从那天起,我就是一名少先队员,我就成为了一名少先队员。我告诉自己,一定要履行在五星红旗下许下的诺言,我会为了自己许下的诺言而努力奋斗!不久,我开始厌倦了每天带红领巾的生活。

有一次,我故意不带红领巾,早早地来到学校,悄悄的从学校的小门成功地溜了进去。从此,我就把那庄严的、象征着我们伟大的祖国的红领巾丢在一旁,一次又一次地从校门溜进去。

这样的做法,一直到我看了电影《生命的红领巾》才停止。这本电影讲的是一个八岁的小女孩为了保护庄严的红领巾,不惜被恼羞成怒的日本人开枪打死,用自己的生命维护了红领巾。

她才八岁,而我已经快十岁了,我在她面前显得多么渺小!于是,我赶紧把这块已经脏兮兮的红领巾找出来,清洗干净,它又像以往一样“璀璨”!现在我戴着红领巾,开始在公共汽车上让座;戴着它,我去种树;戴着它,我变得乐于助人;戴着它,我开始注意举止和礼貌;戴着它,我懂得要尊老爱幼。红领巾虽然是每个学生的必带品,是十分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。

在校园里,红领巾陪伴我们阅读着一篇篇充满爱意的稿件,倾听着一个个令人感动的故事,分享着一份份难以忘怀的快乐,追忆着一段段永不褪色的童年时光。在与红领巾一起感动的同时,我们也看到了中国少年先锋队走过的光荣历程,强烈地感受到红领巾对于一代又一代少年的强大的吸引力、影响力。

有一种颜色,60年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,60年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,60年在心中不改变,那是对红领巾最真挚的感情。那颜色,就是我们燃烧的希望!60年以来,红领巾给我们了多少鼓励和信心呀!我们都知道,国旗是用无数战士们牺牲的血液染成的,而红领巾又是国旗的一角,我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它,红领巾永远不会肮脏,永远不会被侮辱!红领巾是一盏明灯,指引我前行的方向;红领巾是一艘小船,载着我向知识的海洋向前航行。

我会为了“红领巾”而努力,让红领巾永远“绽放”着“耀眼”的光芒!我们会永远在红领巾的陪伴下,在人生的遥远道路上走的更远。

6.用200字编一个有关红领巾的故事

作文《红领巾的故事》

作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事.

记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高.

到了姑妈家,姑妈看见我,说到:“哎呀!好久不见,蝶儿你长高了许多啊!”我得意洋洋地说那:“那是当然!不仅如此,我还加入了少先队呢!”姑妈看了看我胸前的红领巾,高兴地说:“不错吗!来,给你一百元,你自己出去玩吧!”我高兴的答应了.

走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门.立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流.我拿着钱买了一大堆好吃的.我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来.我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁.等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上、手上的油给擦干净.

这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:"老爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:"小朋友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号.我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落了下来.

我深深的记住了那位老爷爷的话,我想:我回去一定要把红领巾洗得干干净净,同时也要把自己的心灵洗得更加美好!

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7.作文我与红领巾的故事不超600字(不能上网抄)急

红领巾是中华人民共和国国旗的一角,是少先队员的标志.小时候,我上幼儿园的时候,经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾,虽然那时我不知道这块红布巾有什么用.但我非常羡慕,心想:要是我也有一条红布巾,那该多好啊!稚嫩的我不知道那是少先队员的标志——红领巾,只觉得很好玩、很好看,缠着妈妈让她给我买一条.后来,妈妈解释道:“其实,那是少先队员的标志,等你长大了,你也会有一条的!”听了妈妈的话,我就盼望能快一点儿长大,称为一名光荣的少先队员,戴上那魂牵梦萦的红领巾.后来,我进入城一小,过了不久,我一直向往的时刻终于到了.当我戴上红领巾的一刻,我是多么高兴啊!因为我终于进入了少先队,成为红领巾的好朋友,红旗的守卫着.慢慢地,老师给我们讲了一些关于“红领巾”的故事,我也知道了红领巾是先烈用鲜血染红的.自从我戴上红领巾,我就觉得自己好像变了一个人似的.以前,我上学经常迟到,现在,我每天都第一个到班级里;以前,我都很晚睡觉,现在变得早睡早起了.我觉得红领巾就像一个“小帮手”,把我的坏毛病都改掉了,所以,我越来越喜欢红领巾了呢!就这样,红领巾天天陪伴我,到现在都两年多了,他还是一直跟着我.我也十分爱惜它,从来都没有弄丢过,红领巾陪我上学,陪我上课,陪我玩游戏,我当我看见胸前飘动的红领巾,我都会很自豪.自从我戴上了红领巾,我也经常做好事.记得有一次,我们学校要去春游,可是,天公不作美,刚出发就下起了倾盆大雨,然而不幸的是很多同学都没有带雨具.于是,我就把自己的伞借给了其他同学,和张婧霏同撑一把伞,其他带伞的同学也纷纷把自己的伞借给别人,和其他同学拼在一起用.就这样,我们解决了“下雨伞不够”的难题.还有一次,我和妈妈去买菜,在楼梯上,我看到楼梯旁边有牛奶盒等一些杂物垃圾.我想都没想,我就把垃圾一一捡起,丢进楼下的垃圾箱,正好有几个邻居看见了,直夸我是好孩子.我觉得一个少先队员,做这点事,不算什么,以后我还要多做好事,为我们班级,为我们学校增光添彩!我Q957059444。

我与红领巾作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的我与红领巾作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我与红领巾作文1

我曾经是一名光荣的少先队员。我刚成为少先队员时的情景,到现在还记忆尤新,都心热血涌。

那年我一年级,刚入学不久。一天中午,刚吃完午饭。老师突然走进教室,让我们排队,我有些疑惑。接着,老师带领着我们走进了一间空室。里面很干净,像刚被雨水冲刷过一样,一尘不染,像是要举行隆重的仪式一样

果然,没过多久,两排六年级的学哥学姐们,每人手上整齐的放着一条耀眼的红领巾,走了进来。我意识到我将成为一名少先队员,激情满怀。

不多久,一位学哥走到了我的面前蹲下来。我昂首挺胸,目不转睛得盯着他。他神情严肃,一丝不苟。给我挂上红领巾的时候动作娴熟,给我挂上红领巾并打上结。以后我将使一名光荣的少先队员了。想到这里,我眼里闪着晶莹泪珠。

最后我们跟着老师念:"时刻准备着"精神饱满,声音洪亮,雄浑有力。

念完后我们无不喜泪横流,慢慢的回到教室。

以后的六年时间里,每天早晨我都认真挂上红领巾后才去上学,没一天破例。

我与红领巾作文2

我自从戴上了红领巾,鲜艳的红领巾在我胸前挥舞着,红领巾是象征着少先队员,我一定要好好珍惜它。

第二天,我高高兴兴地戴上红领巾去上学,正在半路上,突然刮了一阵大风,把我的红领巾给吹走了。

我下了车,去追那被风给刮走的红领巾,那鲜艳的红领巾飘来飘去,飘到了一颗树上,而那棵树正好在河边,这可伤脑筋了,我拿着一根长长的树枝,准备去勾那条红领巾,我拿着树枝,踮起脚尖也够不着,我想来想去,终于想到了一个办法。这个办法就是爬上树,把红领巾给拿下来。我爬上树,准备把红领巾拿下来,可不料树枝断了,我摔到了草地上,而红领巾随风飘到了河面上。

我太伤心了,没有保护好红领巾,让红领巾飘到了河面上,我只好再买一条红领巾了。

我与红领巾作文3

红领巾,是五星红旗的一角,也是少先队员的标志。

每当我看见自己胸前佩戴的红领巾,就会想起帮助别人的事情。记得上一次,我们在上自修课。做着做着,李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做,只好向自己的"左领右舍"求助。我恰好看见了这一幕,就走上前去,想要帮助她。她听后十分感动。于是,我教了李婷婷这道题的做法,并且让她在遇到困难的时候再来找我。

记得还有一次,四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后,我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时,我听到了这个消息十分悲痛不已。于是,我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱,想为四川汶川的人们献出自己的一份力量,虽然这份力量十分微薄,我们全校千千万万的"红领巾"汇聚在一起的时候,不仅会将这份力量完全扩大,还能表达出大家对他们的浓厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。不要因为失去自己家园和亲人而感到难过,在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手,让你们拥有新的家园!

红领巾,一个神圣的字眼,带给我们一个神圣的使命!

我与红领巾作文4

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”五星红旗是祖国的象征,而红领巾就是国旗的一角。

少年时的我不懂得红领巾是什么东西,只看见大哥哥大姐姐们胸前都带着那鲜红的布,风一吹,随风摆动,好看极了。后来我明白了,那就是象征着少年先锋队的红领巾。从此我心中便燃起了一把渴望之火,希望能得到红领巾,带上红领巾。

从那时起我便在老师面前极力做好好孩子。上课把手放好,做到不讲话,认真听讲。午饭把饭吃完,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!就这样老师选中了我当少年先锋队队员。当我站在国旗宣誓:“时刻准备着为祖国做贡献”是我心中的渴望之火瞬间变成了自豪子火。当大哥哥大姐姐为我们带上红领巾时,我心中的那自豪的感觉简直无法用词汇来形容。当我在同学面前炫耀时,他们也无一部投来哪羡慕的眼神。

啊!红领巾是你给了我一次次越来越深的骄傲;啊!祖国是你给了我们中华儿女一次又一次的荣耀;啊!国旗当你在好奥运会赛场上升起时,你知道吗?全中国的人民都在心中雀跃!欢呼!

我与红领巾作文5

红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,是中国少年先锋队的标志。

进入小学的那一年,我带上了鲜艳的红领巾,成了中国少年先锋队队员。从那一刻起,我觉得我长大了,从一名幼儿成长为少年儿童了。当然,在那个时候,我对于少年队组织的知识和少先队员的故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起,我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的故事了,现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事,像小兵张嘎,送鸡毛信的海娃,《闪闪红星》中的潘冬子,勇斗地主的刘文学,还有2008年四川大地震中勇敢的参加抗震救灾的小英雄,像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织,那时是儿童团,但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是:明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。

少先队队歌是这样号召我们的:我们是共产主义接班人……继承革命先辈的光荣传统……爱祖国爱人民……我要牢记队歌的号召,珍惜少先队员的光荣,继承革命传统、遵守操行,好好学习,不断进步,今后,我还要争取加入共青团。

虽然,红领巾只能系在我少年儿童的脖子上,鼓励和陪伴我成长,但是,红领巾将永远系在我的心坎上。

我与红领巾作文6

“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统......”轻快又不失庄重的少先队队歌响了起来,此刻高年级的我正在给一年级的入队新生带红领巾。刚入队的小学生正在宣誓,稚嫩的声音使我想起当年的自己。

那时的我,当举行完入队仪式后,我兴奋得又蹦又跳回了教室,迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈,甚至是全世界。那种感觉至今还激荡在心间,因为那太值得骄傲了!

虽然我那时非常高兴能第一批带上红领巾,但是,在恢复了往日那平静的学校生活后,红领巾又被我多次遗忘。多次上学我因忘带红领巾,在升旗时只能行注目礼。红领巾,对不起!

许多时候,红领巾是我的一个得力小助手。每当我犯了错误而又想诡辩的时候,它会对我说:“你不该诡辩,因为犯了错就是犯了错,人的一生中谁都会多多少少犯些错误,犯错并不可怕,只要改正了照样还是好同志!”每当我想乱扔垃圾时,红领巾又会跟我说:“你不应该乱扔垃圾,如果每个人都像你这样的话,那地球就变成垃圾球了。”每当我......

转眼间,红领巾伴我走过了整整五年的时间。只要我和红领巾继续走下去,我一定会变得更好!

我与红领巾作文7

我的爸爸和妈妈小时候都是少先队员,胸前都系着一条代表祖国荣誉的红领巾,微风吹来,它慢慢飘荡,爸爸、妈妈也不时为自己感到自豪。从此,上幼儿园的我,慢慢的,当少先队员的愿望从我的心里破土而出了……

上一年级时,老师突然说出我盼望已久的几个字“哪位同学想当少先队员?”大家齐唰唰的举起了小手,其中,我举的最高,都快站起来了,老师果然答应我入队了。下课时,老师把我叫到办公室对我说:“记住,少先队员应该乐于助人,热爱祖国,热爱人民才可以哟!”我点了点头,心里默默想:老师,我一定会都做到的!于是,每天回到家先做些家务活,再写作业,同学有困难了,我帮他解决。后来,我发现了,在家我是妈妈的乖孩子,在学校,我是老师的好学生,而且我多次被评为三好学生,这一切都是红领巾给我的力量,所以,我更加努力了!

校园的一棵小树,是我入队的那天种下的。4年了,年轮越刻越深,越刻越深,那是小树在讲着永远讲不完的——我和红领巾的故事……。

我与红领巾作文8

"铃铃铃……"下课了,同学们像离弦的箭冲出教室,玩红领巾接力跑的游戏。

我们先把红领巾打成一个结,作为接力棒。我把大家分成两大组,每组两队,说完了游戏规则,回到了自己的队伍里,就大声宣布道:"比赛开始!"话音刚落,我队的汤心笛把红领巾捏成一团,飞快地跑过去……我们正玩得起劲,一位老师走来看见了,脸上的微笑凝固了——"你们怎么能把红领巾当作游戏道具呢?你们忘了自己入队的誓言了吗?"

我们呆住了,望着那条已经皱巴巴的红领巾,感到十分羞愧。红领巾,对不起!我们错了,我们的行为使你失去了原本的鲜红!

时光催促我们长大。如今我已经和红领巾在一起三年多了,每天清早我戴着它迎接新的一天;每天夜晚,我将它平整地折叠好压在枕头底下进入梦乡。我相信,我与红领巾的故事仍然在继续……

我与红领巾作文9

一年级的时候,我和其他的同学来到操场上,一些大哥哥大姐姐将鲜红色的红领巾,挂在我的脖子上,我觉得自己好神气哦。一阵风吹来,红领巾飘扬在我的胸前。

可是,我曾经破坏过它,让它伤心,让它哭泣。早上,我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了!我没带餐巾纸。正当我束手无策时,小伙伴故作腔调对我说:“你呀,笨得真是可以呀!你没看到你脖子上挂着什么呀!”我一瞧,啊,是红领巾。我连忙拿下来,擦干了桌上的水。伙伴们走后,我把红领巾拧了拧,红领巾上的水像泪水一样一滴一滴落下来,落在衣服上,打湿了我的衣角,仿佛在向我哭诉着什么……我的脸一下子红到了脖子根。

从那以后,我下定决心,再也不能让它哭泣了。我每次都仔细地把红领巾从头到尾清洗一遍,把红领巾放平,用肥皂轻轻搓洗。洗干净了,再用夹子把它夹住,晾干。每星期都如此,从不间断。

红领巾和我在一起快思念了,我时时刻刻都爱惜着它。

我与红领巾作文10

红领巾,多么熟悉的名称!自从你戴上红领巾的那一刻。就意味着你已经获得了“少先队员”这个光荣的称号。看着这鲜艳的红领巾,我不禁回想起一段往事来……

记得那是去年初夏的一天,我去学校上学。等到放学后,我高高兴兴地背着书包往家走。半路上,我想,天这么热,不如去买一支雪糕吧!我哼着小曲儿,迈着轻盈的步伐走进雪糕店。“阿姨,我买一支雪糕。”我一边说着,一边递过去5元钱。可我没想到,阿姨卖给我了一支雪糕,竟然找我4元钱。要知道,一支雪糕要2元钱,阿姨应该找我3元才对。我顿时笑逐颜开,心想:这可是头等的大好事啊!正好,天气这么热,就再买一只雪糕吧!正当我把那一元钱递过去,准备再买一支雪糕的时候,猛然一低头,看见自己胸前佩戴的红领巾,脑子里立刻浮现出一年级时我戴上红领巾的景象来。我顿时醒悟过来:是啊!我是一名少先队员,不能要这多余的一元钱。如果我这样做了,对得起胸前的红领巾吗?我连忙把一元钱还给了阿姨,只觉得耳根有些发热,仿佛路边的大树,树上的鸟儿都在嘲笑着我……

在这次生活的“考试”中,我交上了一份令自己满意的`答卷。红领巾,我对得起这个光荣的称号!

我与红领巾作文11

上小学一年级的时候大概是9月份吧,我的生命已重新开始了,自从挂上了红领巾后,我就像一位新官上任,激动不已。

记得,那一刻,当老师给我戴上一面红领巾的时候,我就觉得我长大了,我一定会成为一个有用的人,当我戴上红领巾后,望着高高飘扬的国旗,徐徐上升,我胸前的红领巾仿佛在向祖国妈妈宣誓:“我要发奋图强,力争上游。”

老师告诉我们,红领巾之所以是红色的,她是千千万万的烈士抛头颅,洒热血,用生命换来的。老师还给我们讲了许许多多关于英雄的故事,我们的眼眶忍不住湿润了。从此以后,我更加爱护红领巾,为了争取我是优秀的少先队员,我时时刻刻用行动来见证。

亲爱的祖国,骄傲的红领巾,我向你保证,我一定会为你争光!

我与红领巾作文12

有人说:有一种色彩50多年也不会褪色,那就是红领巾的颜色;有一种光荣50多年也不会忘记,那就是戴上红领巾的光荣。

妈妈曾告诉过我:红领巾是队旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的,我们要好好珍惜。

从上小学起第一次走进校门,看到大哥哥大姐姐脖子上飘扬的红领巾,我十分羡慕,从那一刻起,就一直盼啊盼啊,直到我戴上红领巾的那一天,高年级的大哥哥大姐姐排着整齐的队伍,给我们戴上了鲜艳的红领巾,我感到了无比自豪,在心中就跟红领巾有了一个约定:好好学习,天天向上。

从戴上红领巾的那天起,红领巾激励我改正生活上坏习惯,学习上的坏毛病,每当我碰到学习上的困难,生活上想偷赖时,红领巾就提醒我是一个少先队员,鼓励我去克服困难,去取得好成绩,就这样红领巾伴随我走到了今天。

在以后的日子里,我会继续努力学习,不辜负老师对我的期望,争取为红领巾多增一份光,多抹一点彩,希望红领巾伴我在人生的道路上越走越远。

我与红领巾作文13

红领巾,一块看似普通的布,却含着非凡的意义。它是用战士的鲜血染成的,是国旗的一角,是少先队员的标志。当我第一次戴上红领巾,站在国旗下庄严宣誓时,我就暗暗庆幸自己能成为一名少先队员。

自从我戴上了红领巾,我就一直努力学习,很快从一个调皮的小学生成为了一个成绩名列前茅的好学生。红领巾一直鼓励我努力学习,多做好事。

记得有一次,放学了,天空中突然下起倾盆大雨。我在楼下走廊里等妈妈来接我,一会儿,妈妈就来了。当我跟着妈妈正要回家的时候,突然发现陈明月没带伞,没法回去,我想:“陈明月住在徐老师家,徐老师应该会送她伞的吧!”我这样想着就要走,正在这个时候,我胸前的红领巾飘了起来,好像在说:“乐于助人是少先队员的本质,不管待会儿会不会有人送她伞,你都应该帮助她。”于是,我走上前对陈明月说:“陈明月,你是不是没伞,我借给你,快回去吧!”陈明月说了声谢谢就走了。我望着陈明月笑了,红领巾也笑了。

让我们一起努力吧,亲爱的“红领巾”们,让红领巾在我们胸前飘得更加鲜艳、更加美丽!

我与红领巾作文14

红领巾——是一个光荣的称号。她是用无数烈士的鲜血染红的,她也是国旗的一角,她更是我们少先队员的标志。

当大队长亲手给我戴上红领巾时,我心中的激动是无法用语言表达出来的。那时起,我便拥有了属于自己的红领巾。每个星期一早上,都是我最开心的时光。我和同学们戴着红领巾,站在操场上,等待着雄壮而响亮的国歌声想起。升国旗是我感到最光荣、最自豪的一件事。当国歌声响起时,我挺起胸、昂起头;把右手高高地举过头顶,向鲜艳的五星红旗敬了个标准的队礼。

如今,红领巾已经伴着我度过了好几个春秋。它教会了我许多道理,它让我知道了应该学会谦让;它让我知道了应该学会帮助妈妈做事;它还让我知道了要比以前更懂事,更大方不要再像以前那样小气……红领巾告诉我应该变得更加棒。红领巾谢谢你,谢谢你陪伴我,谢谢你告诉我那么多,红领巾你永远是我的朋友,永远高高地飘扬在我胸前,红领巾,我为有你而感到自豪!感到骄傲!我会时时刻刻都爱护你,不会让你遭到任何破坏。

我与红领巾作文15

第一次戴上红领巾时

内心有一种特别的感觉

那种感觉只是一种得意

那时我并不懂得戴上它的真正意义

慢慢地

阅读和听到很多与红领巾有关的故事

才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾

饱含了很多感人与激励的事迹

每当我遇到难题想退缩时

红领巾告诉我

少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

每当我值日扫地想偷懒时

红领巾告诉我

少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

每当我因功课多心生怨言时

红领巾告诉我

少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

每当我因失败而悲伤时

红领巾告诉我

少先队员是坚强的要化失败为动力

红领巾陪我走过了五个春秋

当我再次戴上红领巾时

内心有一种特别的感觉

这种感觉是一种自豪

这时我彻底的懂得了它的真正意义

它是激励

它是支持

它象征着我应拥有的光荣和美好品质

我和红领巾的故事主题征文范文5篇

我和红领巾的故事征文有哪些?真正的人生要有理想,红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是国旗的一角,国旗在哪里飘扬,理想就在哪里实现。一起来看看我和红领巾的故事征文范文5篇,欢迎查阅!

我和红领巾的故事征文1

红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。记得我上幼儿园的时候,路过小学,朗朗的读书声总是把我吸引。我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。心里在想:怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学,系上那条“神秘”的红布头。

上了小学,我才知道那块红布头叫做红领巾

不知不觉中,我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了,再过一年就会离开这个阶段,进入另一个阶段——共青团员了。在这一年里,我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。说道红领巾,在5.12大地震时,有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸,自豪的说:“我叫红领巾!”,看着他们胸前飘扬的红领巾,我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。当然,这些例子在生活中也比比皆是,放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧,捡到一个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会积极的帮忙教他(她)做题技巧等等。.

红领巾,是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾,象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点,不有辱我们的使命!

我和红领巾的故事征文2

红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题记

正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰,有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小,还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献,才有了今天我们和平、幸福的生活。

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

全体少先队员们,红领巾是对我们的肯定,是我们的荣誉,我们不应该忘记为成为一名少先队员而付出的努力,不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福,更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它,尊敬它,让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。

2008年5月12日,汶川大地震的噩耗传来,我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家,我捧出了自己攒了一年多的储钱罐,数了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道这对于灾区而言是微不足道的,但这是我作为少先队员应尽的职责。为了鼓励灾区的小朋友们勇敢地面对生活,我用自己稚嫩的笔迹,给他们写了一封信。第二天,我把钱和信装在自己最喜欢的心形盒子里交了上去。大队辅导员不仅在全校大会上表扬了我,还写给我一张纸条:“感谢你为灾区所做的一切,你是一名优秀的少先队员!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表扬的激动,更有被认可的满足——原来,用自己微不足道的力量去帮助别人,收获的竟是如此多的幸福!

红领巾就像是我的一面小镜子,当我做错事,它会主动地告诉我的不足,让我勇敢地去承认错误;当我做好事时,他会告诉我的优点,让我别骄傲,继续努力。

作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。

大海只会召唤勇者扬帆远航,高山只会激励勇者奋勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退缩。同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨炼羽翼;明天我们将搏击长空!让我们认认真真学习,踏踏实实做人,让我们为少先队的未来而努力,让我们为育才的明天为我们而骄傲!

我和红领巾的故事征文3

红领巾是由革命先烈渲染而成。作为新时代的一名少年先锋队队员,我们应当好好学习他们这种“爱祖国,爱集体,爱人民”的伟大精神。下面的红领巾相约中国梦简单手抄报,希望能对你有所帮助。

很久以前,龙的传人们有一个伟大的梦想,就是要让祖国繁荣、富裕起来。果然,苍天不负有心人,他们的梦想终于实现了。

宏伟的长城、绚丽的水立方、高达492米的上海环球金融中心无一不是他们创造的。他们是谁?他们都有个响亮的名字:中国人!

中国人实现了太空遨游的愿望,他们乘坐着“神舟五号”载人航天飞船来到了宇宙;中国人实现了受世界仰慕的愿望,他们一次又一次在奥运会上获得优异的成绩;中国人实现了潜入海洋的愿望,他们乘着“蛟龙号”载人潜水器来到了深度高达5182米海域。中国人实现了上天入地的愿望!

身为中国人的我,感到骄傲,感到自豪!希望以后我可以发明出这样一个机器:让失明者通过这台机器的扫描做出合适的眼角膜,通过简单的小手术就能让他们重见光明。

虽然现在说这一切都还太早,但是随着科技的不断进步与发达,幻想终究可以变成现实。

只要我们一起努力,付出的汗水滴在中国就会变成一颗光芒四射的.明珠。

每当我佩戴红领巾,站在五星红旗下,参加学校的升旗仪式时,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的骄傲和自豪。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我无数个梦想一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此为我的生命注入了梦想和信心。

每个人都有自己的梦想,有的想当一名老师,为祖国培育优秀人才;有的想当一名医生,救死扶伤,使人们的身体得以保持健康;有的想当一名宇航员,探索浩瀚的太空;有的想当一名军人,捍卫祖国的边疆……而我,则最想当一名科学家,造福于人类。

要实现梦想,就要打好基础。为此,我从刚入学开始,就知道了学习的重要性,并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛,我不管多忙,都要去试一下。通过尝试我取得了许多优异的成绩。如:我在昆山首届金点子创意大赛中荣获一等奖、在全国“春蕾杯”征文比赛中两次荣获三等奖……“只要功夫深,铁杵磨成针”。我要继续努力,向着梦想前进。我坚信,只要努力,总有一天梦想会实现!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想,也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力,任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起,就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦,有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习,用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生,与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

我和红领巾的故事征文4

全国少工委办公室日前发出通知,按照全团“我的中国梦”主题教育实践活动总体部署,在全国基层少先队组织中广泛开展“红领巾相约中国梦”六一主题队日活动。

通知要求,“六一”期间,各地少先队组织以“红领巾相约中国梦”为主题,开展主题队日活动或校外活动场所实践体验活动、一句话一首歌征集活动。各地基层中小学校少先队组织以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日,主要把握或选择性开展以下内容:

一是“讲述中国故事”分享汇,可组织邀请不同年代的代表人物和少年儿童、家长代表一起,通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段,采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等方式和载体,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是近代以来的中国故事。

二是“体验中国发展”图片展,可发动少年儿童收集、创作作品,集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。

三是“讨论中国现象”讨论会,引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论,辅导员老师做好引导。

四是“漫游中国未来”梦想秀,通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等,引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。

五是“中国梦好少年”颁奖章,以“雏鹰争章”活动为载体,发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的`点滴进步和闪光点,举行不同规模、形式多样的颁章仪式。

通知提出,鼓励有条件的学校少先队组织在6月1日或2日,以假日小队、中队、红领巾亲子小队等形式,开展多种形式的校外实践体验活动。

一是可以到博物馆、展览馆、科技馆、规划馆、文化馆等实践体验,了解展馆陈列物品、展示图片背后的故事;接触高新科技产品,开展小发明、小制作比赛;比较家乡和城市发展变化,感受中国发展趋势。

二是有条件的少先队组织可以组织少年儿童到职业体验场所,以角色扮演的方式进行职业体验。可以组织亲子活动,发动家长向少年儿童介绍自身工作,结合少年儿童职业理想,鼓励少年儿童帮助完成力所能及的工作。

三是可以开展新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区等实践体验活动。

四是可以协调青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心等校外教育机构,围绕“红领巾相约中国梦”活动主题,开展多种形式的实践体验活动。

通知要求各地少工委要充分发动队属报刊网站、团属网站,联合主要儿童门户网站、社会门户网站、教育网站,争取电视少儿频道、电台少儿节目合作,宣传推广“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动。邀请各地党政领导、公众形象好的社会名人、各行业领军人物、家长、老师,通过腾讯网、新浪网、未来网的微博、微信、微话题、微视频向少年儿童寄语,或为少年儿童创作歌词歌曲。

通知要求,邀请各级党政领导参加的“六一”少先队活动要突出“红领巾相约中国梦”的主题。要围绕活动主题,积极创新活动形式和载体。要充分调动电视、广播、主流媒体、新媒体等,吸引社会各界关注少年儿童健康成长。

我和红领巾的故事征文5

红领巾,想必大家一定都知道吧!是的,它国旗的一角,是多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。告诉你们,其实当我的哥哥,姐姐在我面前炫耀他们自己的红领巾的时候,我真想冲上去一把抢过来,戴在我的脖子上。

几年前,我上幼儿园的时候,我常问妈妈:“为什么别人脖子上有一条红围巾啊?”妈妈说:“傻孩子,那哪是什么红围巾啊。那使命代表祖国的‘红领巾’呀!”我不解地问:“那为什么我没有呢?”妈妈笑着回答:“等你长大了,自然就会有的。”

于是,我就没有问下去,只是心里在默默地等待那一天的到来。就这样,我带着梦想,我幼儿园毕业了。

当我第一次走进环小的时候,我就知道,红领巾已经里我不远了,于是,我带着梦想又风风雨雨走过了又一年。

终于,我在那一天如愿以常的得到了我梦寐以求的红领巾。

那一天,深深地印在了我的脑子里,就是在一天中午,校长走上了主持台高兴地说:“现在给我们的希望戴上红领巾!”我当时心情非常激动,只见何哥哥走到了我的面前,光荣地给我戴上了神圣的红领巾。风一吹,它飘了起来,仿佛在和我说:“主人,以后我们要一起奋斗,一起搏斗,一起走过小学的风风雨雨,一起边成强者。”我在心里默默地答应了红领巾,以后一定要这样。

一回到家,我得意地向妈妈台台头,妈妈一眼就看出了了我脖子上的红领巾,她说:“儿子,有了红领巾,你一定要更加努力学习,长大报效祖国。”我爽快地答应了,妈妈也笑了。

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