其实小提琴入门教程的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解小提琴新手入门指法,因此呢,今天小编就来为大家分享小提琴入门教程的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
小提琴入门教程:小提琴教学要诀
一、有关总体要求的:
1、内心歌唱预先听,两手动作预先量,多于动作要去掉,紧张因素要扫清。
2、内新歌唱帅两手,两手顺从跟着走,基本要求匀准美,胆大心细精益求。
3、东西南北中,四面八方通,脚踏实地中,顶天立地松,情爱我心中,箭发自弦中,祝君更成功,展翅翱太空。
二、有关左手的:
1、换指:指根发力到指尖,手指关节不乏蔫,四指轮休存耐力,手指独立实又坚。
2、换弦:换弦靠手肘,琴颈为中心,四指成一线,肘带腕指跟。
3、换把:下臂带动腕指跟,腕指配合要认真,先行指头最重要,换得不准白费心。
三、有关右手的:
1、运弓基本要领:一要直、二要平、三要稳。
2、肩肘腕指环扣环,整体动作不零散,上臂下臂联合动,大刀阔斧声音宽。
3、快弓如顺风,慢弓如逆风,不快不慢像和风。
4、右手换弦要:边换、边走、边靠。
5、手动弓静拉短弓,上下弓匀拉快弓,中弓最轻自动跳,弓不离弦出跳弓。
6、冲弓:动一动、松一松、走一走、冲一冲。先松后冲、冲后放松,声有余辉,近似撞钟。
7、手放弓上、弓放弦上,重量多少?弓被紧抓、弓弦分家,重量多少?
四、关于柔弦:如座摇椅如乘轿,又似扇子手中摇,君能识得此中味,宽、窄、快、慢自可调。
五、有关双手配合的:
1、左手一把抓,右手分开拉,两手相配合,紧密不分家。
2、三点相通声音用,点点相通显神通,三点合成一颗珠,串起珠子闹天宫!
3、换字不断气,脑子不断线,左手珠一串,弓子来穿线,换字易冒尖,问题在空间,认真攻换字,不断又黏连。
4、在变化中求稳定,在运动中求放松。
小提琴新手入门指法
1、持琴:锁骨、左侧鳃、大拇一二关节连接和食指根。3点支持,虎口中空上抬起琴头琴头向前45度。
2、音解指法:一弓一个音一音拉一个弦。
3、音准:弓弓子和弦成十字90度走直线连音弓不能停,延长单音不碰玄拉弓劲要小,搭在玄上少用点力就行抬手臂翻手腕。
4、揉玄:a.腕揉臂揉b.左手指放松c.左手指主音点上不能动左右来回揉揉玄时机自定。
小提琴指法口诀是“一二跳三跳四、四五跳六跳七”和“一三五线按一指,二线四线按三指,一间三间按二指,二间四间拉空弦”。
怎样自学小提琴
来自某些老师的说法是:别的可以,唯小提琴绝对不能自学。什么会走火入魔呀,错误一大把啊,将来难以纠正啊,你也为你是天才啊,等等刺耳的话特别多。然而现实是,在大城市请一个老师费用也太大了,我亲眼看到一个成年网友学琴以来的费用有多大!一堂课100元,一个月4堂课。光空弦就教了3个月,一年下来,一把位几个基本调还没学完。换我,我是坚决不会去这样学的。还有在小城镇、在农村的,根本找不到老师。这样分析起来,能否自学的问题就成了小提琴爱好者的大问题。
我一开始对能否自学也不敢断言,因为我没有切身体会。我特别担心的是姿势问题,包括身体、左右手等。还担心这样一说会惹来靠教琴为生的老师的痛恨,就像我主张成人爱好者用1000――2000的琴一样,也会让一些人反感。但是现在我还是想说,小提琴自学是可能的。
一是先弄明白自学的概念。谁也不会不看书,不看录像,不请教别人,一个人傻呵呵的在家里瞎鼓捣。现在的书籍和影视、音像制品、网络非常发达,这都是所谓自学的好材料。林耀基在央视的讲座,难道不比普通老师讲得好吗?如果他的讲座无利于自学,那么他讲座只是在表演吗?欧洲最早的小提琴教材就是为业余学习者编写的,18世纪还盛行自学小提琴的著作,这是有史料记载的。如果不能自学,出版了那么多的小提琴教程、vcd都是给老师看的?
二是自学是学习的本质。学习关键是学会一种自己解决问题的能力。如果一个学生学习10多年还没有自学能力,那么我说这个学生就是白学了。好的老师讲具体的技术,也讲一种一以贯之的方法。学会了这一点,下次碰到类似的问题自己就能解决,就不用老师再“废话瀑布”了。
三是我说的自学是有自学能力的成年人,而不是几岁的孩子。特别是我们没有成为演奏家的想法,就是自己学着玩,怎么就不行啊。谁不知道业余的也想和专业的一样拉得好啊?但那只是练琴的追求,不能拿它来压死自己。记得一个人说:“自学成不了演奏家”,我的答复是:“怎么就知道这个网友要当演奏家啊,说不定人家将来要当联合国秘书长呢!”
第四,自学要讲方法,除了多读书,多看碟,多思考,多交流外,还要不断地纠正错误,给自己录音、甚至录像。关键是入门和入门之后的坚持。林朝阳讲解的铃木和小提琴演奏法等等都是精彩的教程。张世祥搞了一个类似卡拉ok的带子在推广,对自学者而言也是一种很好的尝试。上述林耀基的央视讲座现在也出了全套的碟子,都会对自学者有很大的助益。
说到底,还是一种学习和教育的理念问题。
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