其实小提琴入门教程的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解小提琴新手入门指法，因此呢，今天小编就来为大家分享小提琴入门教程的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
小提琴入门教程:小提琴教学要诀
一、有关总体要求的：
1、内心歌唱预先听，两手动作预先量，多于动作要去掉，紧张因素要扫清。
2、内新歌唱帅两手，两手顺从跟着走，基本要求匀准美，胆大心细精益求。
3、东西南北中，四面八方通，脚踏实地中，顶天立地松，情爱我心中，箭发自弦中，祝君更成功，展翅翱太空。
二、有关左手的：
1、换指：指根发力到指尖，手指关节不乏蔫，四指轮休存耐力，手指独立实又坚。
2、换弦：换弦靠手肘，琴颈为中心，四指成一线，肘带腕指跟。
3、换把：下臂带动腕指跟，腕指配合要认真，先行指头最重要，换得不准白费心。
三、有关右手的：
1、运弓基本要领：一要直、二要平、三要稳。
2、肩肘腕指环扣环，整体动作不零散，上臂下臂联合动，大刀阔斧声音宽。
3、快弓如顺风，慢弓如逆风，不快不慢像和风。
4、右手换弦要：边换、边走、边靠。
5、手动弓静拉短弓，上下弓匀拉快弓，中弓最轻自动跳，弓不离弦出跳弓。
6、冲弓：动一动、松一松、走一走、冲一冲。先松后冲、冲后放松，声有余辉，近似撞钟。
7、手放弓上、弓放弦上，重量多少？弓被紧抓、弓弦分家，重量多少？
四、关于柔弦：如座摇椅如乘轿，又似扇子手中摇，君能识得此中味，宽、窄、快、慢自可调。
五、有关双手配合的：
1、左手一把抓，右手分开拉，两手相配合，紧密不分家。
2、三点相通声音用，点点相通显神通，三点合成一颗珠，串起珠子闹天宫！
3、换字不断气，脑子不断线，左手珠一串，弓子来穿线，换字易冒尖，问题在空间，认真攻换字，不断又黏连。
4、在变化中求稳定，在运动中求放松。
小提琴新手入门指法
1、持琴：锁骨、左侧鳃、大拇一二关节连接和食指根。3点支持，虎口中空上抬起琴头琴头向前45度。
2、音解指法：一弓一个音一音拉一个弦。
3、音准：弓弓子和弦成十字90度走直线连音弓不能停，延长单音不碰玄拉弓劲要小，搭在玄上少用点力就行抬手臂翻手腕。
4、揉玄：a.腕揉臂揉b.左手指放松c.左手指主音点上不能动左右来回揉揉玄时机自定。
小提琴指法口诀是“一二跳三跳四、四五跳六跳七”和“一三五线按一指，二线四线按三指，一间三间按二指，二间四间拉空弦”。
怎样自学小提琴
来自某些老师的说法是：别的可以，唯小提琴绝对不能自学。什么会走火入魔呀，错误一大把啊，将来难以纠正啊，你也为你是天才啊，等等刺耳的话特别多。然而现实是，在大城市请一个老师费用也太大了，我亲眼看到一个成年网友学琴以来的费用有多大！一堂课100元，一个月4堂课。光空弦就教了3个月，一年下来，一把位几个基本调还没学完。换我，我是坚决不会去这样学的。还有在小城镇、在农村的，根本找不到老师。这样分析起来，能否自学的问题就成了小提琴爱好者的大问题。
我一开始对能否自学也不敢断言，因为我没有切身体会。我特别担心的是姿势问题，包括身体、左右手等。还担心这样一说会惹来靠教琴为生的老师的痛恨，就像我主张成人爱好者用1000――2000的琴一样，也会让一些人反感。但是现在我还是想说，小提琴自学是可能的。
一是先弄明白自学的概念。谁也不会不看书，不看录像，不请教别人，一个人傻呵呵的在家里瞎鼓捣。现在的书籍和影视、音像制品、网络非常发达，这都是所谓自学的好材料。林耀基在央视的讲座，难道不比普通老师讲得好吗？如果他的讲座无利于自学，那么他讲座只是在表演吗？欧洲最早的小提琴教材就是为业余学习者编写的，18世纪还盛行自学小提琴的著作，这是有史料记载的。如果不能自学，出版了那么多的小提琴教程、vcd都是给老师看的？
二是自学是学习的本质。学习关键是学会一种自己解决问题的能力。如果一个学生学习10多年还没有自学能力，那么我说这个学生就是白学了。好的老师讲具体的技术，也讲一种一以贯之的方法。学会了这一点，下次碰到类似的问题自己就能解决，就不用老师再“废话瀑布”了。
三是我说的自学是有自学能力的成年人，而不是几岁的孩子。特别是我们没有成为演奏家的想法，就是自己学着玩，怎么就不行啊。谁不知道业余的也想和专业的一样拉得好啊？但那只是练琴的追求，不能拿它来压死自己。记得一个人说：“自学成不了演奏家”，我的答复是：“怎么就知道这个网友要当演奏家啊，说不定人家将来要当联合国秘书长呢！”
第四，自学要讲方法，除了多读书，多看碟，多思考，多交流外，还要不断地纠正错误，给自己录音、甚至录像。关键是入门和入门之后的坚持。林朝阳讲解的铃木和小提琴演奏法等等都是精彩的教程。张世祥搞了一个类似卡拉ok的带子在推广，对自学者而言也是一种很好的尝试。上述林耀基的央视讲座现在也出了全套的碟子，都会对自学者有很大的助益。
说到底，还是一种学习和教育的理念问题。
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