猜猜他是谁作文三年级300字12篇
猜猜他是谁作文三年级300字(12篇)
作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。下面是我给大家带来的猜猜他是谁作文三年级300字(12篇),以供大家参考!
猜猜他是谁作文三年级300字1我有一个同学,他是一个活泼的小男孩,一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,高高的个子,体育不会,但很聪明,他是一个助人为乐的人。
记得有一次,我正在写作业,写着写着,突然,一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路,正当我绞尽脑汁的时候,你悄悄地来到了我的背后,看着我垂头丧气的样子,问我:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目,用笔在草稿纸上点点画画,不一会儿就想出来了,对我说:“哦,这道题要从这里入手……”我仔细地地听着,可是还是没有听懂,他没有不耐烦,反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍,直到我懂为止。
怎么样,通过我的描述,你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文三年级300字2他中等身材,不胖不瘦,乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看上去像一只活泼可爱的小精灵。你猜猜他是谁?他就是我的同学张世博。
在我的眼里,张世博有很多优点。比如:步跑得快、绳跳得多,操做得好……。其中我最喜欢看他做操了。他每节操都做得都很到位,手伸得直,腿抬得高。在上操的时候,他不管旁边有多吵,有多闹,都一丝不苟,全神贯注地去做每一个动作,令我十分佩服。经过他的不断努力,现在他已经是我们班做操的一个了,我还想让他告诉我一下他是怎么做到的呢。老师还让他代表学校去参加体操大赛。我相信经过他坚持不懈地努力一定能拿第一名。
这就是我的同学张世博,你们喜欢他吗?
猜猜他是谁作文三年级300字3在我们班有一个十岁的男孩,他有一张胖乎乎的脸,一双明亮会说话的眼睛,一头乌黑的短发,最有趣的是,他的后脑勺上有一条又细又长的小辫子,足足将近长三十厘米呢!
他有三大优点:第一个优点是他酷爱音乐,擅长打爵士鼓,他四岁就开始学打爵士鼓,由于他长期刻苦训练,所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。
第二个优点是他的班队课主持能力很强,普通话说得很标准,每次他主持的班队课都很成功,赢得了同学们的喜欢。
第三个优点是他的学习很好,在考试中我们班很多人都不会做的题目,而他都会做对了,他不仅学习成绩好,而且非常谦虚,能帮助同学们一起学习,共同进步,这位同学还担任我们班级的班干部呢。
好了,我已经介绍得很详细了,大家一起来猜猜他是谁吧?
猜猜他是谁作文三年级300字4在我们班里,有位同学个子高高的,身材瘦瘦的,他的头发乌黑发亮,圆圆的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能说会道,大家猜猜他是谁?他就是单天宇。
单天宇总喜欢乐于助人。记得有一次,我遇到了一个难题,我看了一遍又一遍也不会,单天宇看见我愁眉苦脸的样子,就主动地走过来问:“你是哪道题不会?”我说:“是这道。”单天宇把题看了一遍,就谦虚地说:“这道题我会做,就让我来给你教吧。”说完,我和他坐在椅子上,他一边仔细地画图一边耐心的为我讲解,一直讲到我会为止。当我向他道谢时,他却笑了笑,说:“同学之间就是应该要互相帮助,这是我应该做的。”
单天宇还很喜欢读书,他掌握的知识很广泛。我们在一起时经常会做相互提问题的游戏,单天宇的问题总是让大家觉得很新奇,让我们了解很多课本中学不到的知识,有科学方面、有汽车方面、还有美术方面……大家都夸他知道的很多,像个小“博士”。
单天宇是一个勤奋好学、乐于助人、活泼好动的快乐男孩,我们大家都愿意和他做朋友。
猜猜他是谁作文三年级300字5他一米四的个子,雪白色的皮肤,一双秒杀率惊人的迷你版小眼睛,还有一张被大家称为:零食无敌打洞的嘴巴,组合成一个回头率百分之百的许文卿。你可别看他,不笑时候文质彬彬的,事实上他皮起来是个大笑将军呢!
他是一个肺王。平时体检;测肺活量,他是我们班最高的。上次他看见老师讲台桌上有很多灰尘,他老远地用力一吹,就把灰尘吹得干干净净,无影无踪,他早读声音特别响亮,老师常常叫他领读。
我记得上次,老师举行了一次吹气球大赛,只见他轻轻拿起黄色像袜子又像勺子的气球,放进嘴里,用双手紧紧按住球,用全身的力气用力一吹,一下子把气球吹得像西瓜一样,两边的腮帮鼓起来像气球,又像两个大草莓。这时,他的对手肚子还一挺一挺的。
你们猜猜,他是谁呢?
猜猜他是谁作文三年级300字6“胡逸韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!
猜猜他是谁作文三年级300字7他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,肚子非常的胖,他有一双乌黑发亮的眼睛,而且有时还傻呆呆的。
下课后,他第一个跑出教室,在操场上玩耍,玩垒球,突然,有一个球不小心砸到了她的身上。他还傻呆呆的站在那里,根本不动的站在那里。
而且,他在我们班里面扔垒球扔得超远的,而且他还在第-届运动会里拿了个第二名呢,可如果他在我们班跑步的话,那他居然连我们班王振跑步都还跑不过呢。
他稍微比较高一点,他很胖,别人把他东西弄坏的话都让别人来赔的。大家猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文三年级300字8同学们今天我给我家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。
他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角地下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向,不爱说话,他有一对甜甜的酒窝,一笑起来他别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写得很大,很漂亮,每次考试他都是的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。
我们做永远的好朋友吧,让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?
猜猜他是谁作文三年级300字9我给大家介绍一个可爱的小男孩。
他今年10岁了,属鸡。他个子高高的,身体胖胖的。胖乎乎的脸袋上嵌着一双圆溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很灵,只要有一点香气,它都会闻到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一个十足的“乐天派”,碰到挫折也乐观的去面对。他爱科学,也爱探索,更爱看书。他有很多的理想:比如当生物学家、海洋学家。他也有很多的偶像:荒野求生专家贝尔格里尔斯;动物学家:奈吉尔马文、奥斯汀史蒂文、布莱迪巴尔、唐纳德舒尔茨等等。
他胆子大大的。有一次,一个同学把蝾螈带到了学校,大家都不敢碰,纷纷往后退。只见他三下两下就把蝾螈抓在了手上,蝾螈在他手上爬来爬去灵活极了。这时,有个小朋友问:“蝾螈不是有毒吗?”他笑着说:“只要手上没有伤口,并记住洗手,是不会有事的!”
他力气大,乐于帮助别人。但他也有一些缺点,比如:怕黑,爱下“小雨滴”,没耐心、考试总犯马虎病。
小朋友,你们猜猜他是谁?你们猜到了吗?
猜猜他是谁作文三年级300字10我们班里的同学各有各的特点,有的乐于助人,有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。
他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”,每次你和别人说话的时候,他总会时不时的从旁边窜出来,发表一下自己的言论。
上课的时候,别人回答老师的问题的时候,如果答错了,他就会旁若无人的大叫一声:“不对不对,不是这样的!你到底会不会呀?不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候,他都会在旁边兴奋地大叫“爽!”记得有一次数学考试,他考了八十几分,看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话,他问那位同学的成绩,那位同学说自己考了七十几分,他不但不安慰,还哈哈大笑,指着那位同学说:“爽!我以为我考的是全班最差,没想到还有比我考的还要差的人!真是道高一尺,魔高一丈呀!”那个同学因为考得差,本来窝了一肚子的火没地方发泄,让他这么火上浇油,更是愤怒,当场就给了他一拳。
在旁边的同学看到他出了洋相,都“以其人之道还治其人之身”,大叫了一声“爽”。
听我说了这么多,大家已经知道他是谁了吧?
猜猜他是谁作文三年级300字11今天,我要让大家猜猜我们班的一位同学是谁。
他长着一双大大的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜,一头乌黑发亮的短发。他不胖不瘦,个子也不算矮。当然,我和他是好朋友。
他最喜欢变形金刚,他爱穿一件灰衣服,非常喜欢踢足球和画画。他也是个玩具迷,但他的学习可不比我差。我和他一起去补习班,一起分享好东西,可高兴了!他是一个爱帮助同学的人,例如:有一次美术课,我没有带纸,是他给我一张并提醒我说:“下次别忘记带纸啊!”。
同学们,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文三年级300字12我有一个好朋友,他戴着眼镜,长得比我高,脸长长的,发起火来可真好玩。
他爱画画,尤其画的变形金刚可逼真了!是全班的!他也是个玩具收藏家,他这的玩具差不多全是变形金刚,数不胜数。
他平常学习不太好,考试一考不好就叹气,我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样,我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了,就悄悄地躲起来,我一走近,他就起来吓我一跳,我追他,他就跑到别的地方去躲起来。
他就是我的好朋友,你知道他是谁吗?那就猜猜吧!
三年级作文300字猜猜他是谁是写他的性格怎么写
猜猜他是谁
他是我最要好的朋友,我想你们也有自己的好朋友吧!请你猜猜他是谁吧?
他的个子并不高,在我们班也算是比较矮的了。别看他个小,他的思维和记忆力可不简单。他的学习成绩也在我们年级名列前茅。他戴着一副眼镜,显得很有学问。从他的眼中可以看出智慧的火花。从他的解题方法也可以看出,他的思维总是比别人强。
他的记忆力也很好,他看过的东西,总是能记住百分之八九十。还记得他玩魔方,他总能在很短的时间内把六个面都拼好。但在他认为还远远不够。他总是认为自己还不够好,不断的提升自己。
他十分谦虚,绝不会夸夸其谈。不会在他人面前炫耀。还有他对学习的一丝不苟,对学习不会有一丝放松。但在玩耍的时候,他十分活泼。而且他还十分有爱心,有一副热心肠,总爱帮助他人,却并不图回报。
你能猜出他是谁吗?如果不能我再给你一点提示“小个”!
三年级《猜猜他是谁》作文300字10篇
三年级《猜猜他是谁》作文300字(10篇)
大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是我整理的三年级《猜猜他是谁》作文300字,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇1我的好朋友,大家来猜猜她是谁吧!
她的个子高高的,胖胖的。她喜欢穿粉红色的衣服,看起来这个人很干净。一对柳叶眉下面有一双小眼睛,笑起来快眯成了一条缝。肉嘟嘟的脸上还有一对小酒窝,一张嘴说话还会露出整整齐齐的大白牙。看起来很可爱。
她不爱说话,但在朋友跟前很开放。要是我们出去玩,有人跟她说话,她总会:嗯的过去。给人很腼腆的感觉。但要是我们在一块,那就成了话匣子。有一次我们去爬山,她边爬山还不忘笑话我胖,撵不上她,真让我生气。
她喜欢学习,考试总是名列前茅,真让人羡慕。有一次我去她家找她玩,也许太高兴了,就在客厅里大声叫喊。她猛:咣当一声门,就对我大声斥责:出去,能不能等我写完作业再过来找我呀!我当时挺生气的,心里嘀咕着:有什么了不起的,下回我就不来找你了。学习态度真好,我为你点赞。
这就是我的好朋友,大家猜出来她是谁了吗?
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇2我有一个好朋友,她总是在我有困难时去帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜猜她是谁。
她的眼睛很大,水汪汪的`,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人;她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。
她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,而班里有三位跑步很快的女生,却不知道让谁去好,只能比一比了。只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!。最后,张老师选了她去比赛。
她就是我的好朋友,你们猜她是谁?
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇3她不高,但很瘦。她留着黑色的短发,白皙的圆脸上布满了大大的眼睛,透露着温柔和智慧的光芒。一个高高的鼻子微微向上翘,露出两个小鼻孔。樱桃小嘴说话像洪流,噼啪作响,时而温柔,时而严厉,我们害怕但喜欢她。
丁,上课开始。她微笑着走进教室,打开书,仔细地给我们解释课文。教室很安静,学生们正在认真听她讲课。她不时地闪着大眼睛,仿佛在说:这些内容很重要,你明白吗?当我听着的时候,我不由自主地把手伸进我的书桌,那里放着我妈妈给我买的橡皮泥。突然,她的目光严厉地射向我,仿佛在说:不要小动作,要注意讲课。我惊呆了,不敢再往前走了。她带我们去观察校园里的植物。我们写作文,经常给我们自己的菜吃。她不仅关心我们的学习。她也从生活上关心我们,我们都很喜欢她。
哈哈,说到这里,你猜到她是谁了吗?
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇4大家猜猜她是谁?她有一张瓜子脸,又细又弯的柳叶眉下有一双炯炯有神的眼睛,总是流露出慈爱的目光,高耸耸的鼻子,一张樱桃小嘴能说会道了!一笑起来有两个深深的甜甜的小酒窝。
她是个“购物超人”。特别喜欢在网上购物,如果看见一样物美价廉的商品,她就会感觉心里痒痒的,忍不住把商品购买下来,所以家里的快递总是特别多,柜子里都塞得满满的。
她平时性格十分温柔,待人和颜悦色,也非常爱我,但是对我的学习格外严格。有时候我作业写着写着分心了,她大步流星地走到我身后,我觉得背后有一股“杀气”,我转过身来,只看见她用眼睛紧紧地盯着我,我羞愧地低下了头;有时候我做作业时马马虎虎,不是字写歪了,就是字写错了,她发现了,二话不说就让我重写。我不乐意,她语重心长地对我说:“做作业时不能粗心大意,一定要认真仔细哦!好习惯终生受益!”
你们猜出她是谁了吗?她就是我最亲爱的妈妈,我最爱最爱的妈妈!
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇5我们班有这么一个同学。她长着一头乌黑亮丽的秀发,每天都扎着个马尾辫,一甩一甩的可精神了。白皙的脸蛋上镶着一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面有一张樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝,可爱极了!
她的性格比较文静,也是我们班最爱看书的小书迷。记得有一次上自习课的时候老师要求我们做自己的事情。其他同学都在做自己的事情,她却拿起了一本书,安安静静地在那里看着书,下课铃声响了,有的同学出去上厕所,有的同学在喝水,有的同学在嬉戏玩耍,她还是坐在教室里认真的看着书。别人叫她,她也没听见。后来有一个同学恶作剧,扯了一下她的头发,她这才反应过来,原来是有同学在叫她。
我告诉你们这么多,你们应该知道她是谁了吧?
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇6我有一个好朋友,她头发长长的,眉毛弯弯的,眼睛像一对黑葡萄,鼻子像滑梯一样滑滑的,嘴巴像樱桃一样小小的,瓜子脸,个子不高也不低,身材瘦瘦的。
她很大方也很友善。有一次学校考试前,我发现我的钢笔坏了,我伤心极了。这时她正好从我旁边走过,轻轻的对我说:“你怎么了?”“我钢笔坏了。”我急得快哭出来了。她立刻安慰的对我说:“别担心,我借给你一支钢笔吧!”说着,便拿出一支钢笔递到我的手上,我连忙对她说谢谢,可她却说:“没关系,我们是好朋友,我没有东西时,你借给我用,你没有东西了,我也会借给你的。我们要互相帮助才对。”我们对视着笑了笑,都开始去迎接我们的考试了。
你们猜到她是谁了吗?哈哈,她就是我的好朋友——徐妍一。
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇7我有一个好朋友,也可以说是好伙伴儿。因为我们已经在一起共同学习三年了。他长着圆圆的脸蛋儿,皮肤白白的,一双水汪汪的大眼睛非常有神。还有两个小酒窝笑起来更迷人,一头乌黑的长发,每天扎着长长的马尾,在班里跑来跑去,活像一个小精灵。
她写字也很漂亮,工工整整的从来没有擦的痕迹,每次老师在手机上发她的作业的时候,妈妈就会情不自禁的夸她几句,并督促我向她学习,有时候在课堂上老师也会夸她,她是我们学习的榜样。
她还有一个值得我们学习的优点,虽然她平时也和我一样不太爱说话,但并不是那种别人和她说话她不理的那种,她的性格很温和。她也喜欢和同学们一起玩游戏捉迷藏,每次下课了我们都会看到他和同学玩的情景,并且和班里的每个同学都很友好,这一点儿我真的需要向她学习。
她的爱好也很多,比如除了喜欢练字还喜欢画画,跳舞等等,在这里我就不和大家一一介绍了,大家猜到她是谁了吗?
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇8她的头发长长的,眼睛大大的,如果你仔细地看,会看到她的脸色很淡,她是单眼皮,脸蛋红红的,很可爱!
她非常喜欢哭,当我每次说作业多的时候,她就会哭个不停,当她哭的时候眼睛里有眼泪,看起来就好像是两颗一闪一闪的宝石。有一次我的橡皮找不到了,她送给我了两块新橡皮,我有不好意思的说我的尺子也找不到了,她这次没给我尺子,而是把她的文具盒里的所有的文具都送给我了,我来没来得及说谢谢,她就去上厕所了,她回来后说:“我们可以做好朋友吗?我说:”当然可以,然后我们成了最好的朋友。”
我和她相处时间长了自然就知道她的爱好,她喜欢书法、舞蹈、美术、英语和弹钢琴。她的妈妈知道了就把这些全都给她报了名,她虽然有特别多的课外班,但是依然能抽出时间和我一起玩,她现在也升了三年级还给我介绍了新朋友了呢!
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇9我的家里有这样的一个女人,也是我这个世界上最爱的人,她有一双明亮的眼睛,乌黑的头发,黑黑的眉毛,她的头发短短的,虽然的个她子不算太高,但是人特别有精神。
她特别爱干净,每天她都会把家打扫的干干净净,我们家的地板都能照出人来,她还会把家里的东西放的井井有条,只要我们找不到东西来,她就马上拿出来了,我们都非常的感谢她。
她对我特别的严厉,每当我想吃垃圾食品的时候,他就不让我吃,还说要注意身体。还有我写作业不认真的时候,她就批评我,那时候我就想她批评我也是为了我好呀!我不但不生气,反而非常的感谢她。
她还非常喜欢锻炼身体,为了让我长高个子,她都会陪我打羽毛球。一开始我不会打,我就非常的气馁,她就耐心的指导我,慢慢的,我就学会了,我非常感谢她。
就是这样的一个人,让我学会了很多知识,让我生活的非常开心。
你们知道她是谁了吗?
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇10她那短短的马尾辫,走起路来总在脑袋上左右甩动。黑溜溜的小眼睛一闪一闪的,像会说话似的。薄薄的嘴唇能说会道。个子不高,比我矮半头。
她多才多艺。会弹吉他,会画画,也会跳舞。她弹的吉他音色纯正,美妙动听,还不足一年,二十多首曲子便可信手捏来。美术方面也毫不逊色。在她笔下,“美少女战士”、“哆啦A梦”、“皮卡丘”等各种各样的漫画人物跃然纸上,栩栩如生。除此之外,她的舞姿更是曼妙动人。她所跳的是拉丁,短短两年,便成绩斐然,斩获佳绩,荣登各大舞台展示演出,连我也为她感到自豪。
她不仅多才多艺,而且乐于助人。有一次,我上美术课的时候,忘带水彩笔了,我紧锁眉头,不知所措。她貌似看出了我的窘迫,于是她面带微笑,向我走来,询问清楚后,二话不说,便将她的水彩笔放在了我的面前。千言万语化作一句“谢谢!”她可真是我的小救星。
这就是我的伙伴,多才多艺又乐于助人的苏诗雅,你们喜欢她吗?