大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于素质教育的内涵有哪些，素质教育的内涵有哪些方面这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
素质教育的基本内涵是什么
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
素质教育主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和意义，包括人的世界观、人生观、价值观、道德观等，也就是一个人的对待人、事、物的看法，也可以成为人的“心态”。外在素质就是一个人具有的能力、行为、所取得的成就等。
由于角度不同，给素质教育下的定义不尽相同，但不同定义常有着共同特点：
第一，认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育；
第二，认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要；
第三，主张充分开发智慧潜能与个性的全面发展，重视心理素质的培养。
因此，素质教育可以定义为：依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，并注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育，就是把具有人的基本形态的高等动物培养成为具有人的基本素质的真正人的教育。
素质教育中的素质，指的是人在先天基础上通过后天环境影响和教育训练所获得的内在、相对稳定并长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、科学素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。
素质教育的内涵是什么
素质教育的内涵是：培养孩子的健全人格，促进人的全面发展。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。
我国自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。
一位特级教师曾经总结出“十学会”：素质教育，就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。
扩展资料：李岚清副总理指出:"素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育。"这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定，这一规定把素质教育与其他种种不是以提高国民素质为目标的教育区分开来。
例如，它明确地区分了素质教育与"应试教育"。
第一，素质教育的目标是提高国民素质;而"应试教育"的目标是"为应试而教，为应试而学"，在此目标导向下，即使客观上能使部分学生的某些素质获得浅层次发展，也只能是片面的，以牺牲其他方面发展为代价的。
第二，素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生，面向每一位未来的国民;而"应试教育"则把目光盯在少数升学有望的学生身上，弃多数学生于不顾，甚至不惜将正常儿童扣上"弱智"帽子，使其不列入分数统计。
第三，素质教育为了提高国民素质，强调教育者发挥创造精神，从学校实际出发设计并组织科学的教育教学活动，促进受教育者在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质;而"应试教育"则使教育者跟着考试指挥棒亦步亦趋，在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征的。
参考资料：
人民网——素质教育的真正内涵究竟是什么
百度百科——素质教育
素质教育有哪些内涵
引言：教育问题贯穿社会发展的始终。从奴隶社会到封建社会再到现在的社会主义社会教育问题一直存在，只是教育的形式有所改变。当今的教育是实行素质教育，而素质教育有哪些内涵你知道吗？如果你不知道的话，就跟着小编的脚步一起去了解了解吧。
一、素质教育的内涵在我国素质教育是以提高我国民族素质为宗旨的一种教育理念。它是根据我国教育法中教育方针所规定的，他着眼于受教育者更长远的发展，以及是要面对全体学生全面提高学生的基本素质为宗旨的一种素质教育。他会注重培养学生的态度，学生的能力，以及促进学生德智体美劳全面发展。让孩子变得生动活泼，以及自己主动的发展
。
二、什么被称为素质教育素质教育不仅是包括内在的素质进行一种教育，也包括教育外在素质的教育。内在的素质教育中包含的有人对环境对事件，以及人们对人生的看法。也就是包括几种观念，那就是世界观，人生观，价值观以及道德观。用普通的话来说，就是培养一个人对待人接物的看法与方式。从而来促进人们内在教育的提高。外在素质就是一个人的能力高低和他行为的正确性，以及这个人取得的成就与成果。
由于每个人的看法不同，素质教育在他的眼里对定义也不同，但素质教育有自己的根本准则。素质教育适合中国社会的发展，适合中国教育的发展。它是一种适合中国人的教育，虽然它有局限性，但它对于中国来说也有它的优越性。素质教育是一种很好的教育，它可以根据中国人发展的需要从而实施的一种教育方式。所以我国教育方式是素质教育，因为它符合我们的国情和需要。
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