如此学生相声台词有哪些
如此学生相声台词如下。甲乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台。乙，咋啦。甲，考试呗。乙，没考好。甲，悲伤嗯,都怪老师缺德。乙，惊讶缺德。甲，对。
就拿数学来说吧，这么重要的考试，你倒把题目出得简单点儿啊！他倒好，尽挑我不会的出，这不时存心和我为难吗？那么大的红灯笼挂着，多不雅观啊。乙，去你的吧，嫌难看，自己上课认真着点。甲，委屈并抽咽一下，还有呢。
英语考试，填空题一分一个，可我明明写对了三个，老师却偏不给我分。乙，不会吧，老师工作都是挺认真的，那三个是什么题目。甲，这你就别问了。
相声
相声Crosstalk，一种民间说唱曲艺。它以说，学，逗，唱为形式，突出其特点。著名相声演员有张寿臣，马三立，常宝堃，侯宝林，刘宝瑞，李伯祥，高英培，马季，唐杰忠，李文华，侯耀文，石富宽，苏文茂，李金斗，姜昆，冯巩，郭德纲，于谦，岳云鹏，孙越等。
中国相声有三大发源地。北京天桥，天津劝业场和南京夫子庙，分为北派与南派。相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。主要采用口头方式表演。
主要道具有折扇，手绢，醒木。表演形式有单口相声，对口相声，群口相声等，是扎根于民间，源于生活，又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
2018年12月，教育部办公厅关于公布天津师范大学为相声中华优秀传统文化传承基地。2019年11月，文化和旅游部办公厅组织开展了国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位检查和调整工作，相声保护单位为中国广播艺术团及天津市曲艺团。
相声《如此学生》的串词怎么写
尊敬的观众，大家好！今天我们相声表演的是《如此学生》。请大家欣赏这段表演，看看这位学生是如何调皮捣蛋的。
【串词】
（学生走上舞台，穿着校服，戴着眼镜，看起来很乖巧）
主持人：大家好，欢迎来到今天的相声表演！今天我们要为大家呈现的是一位非常特别的学生，他叫做小明的故事。
（小明走进舞台，手里拿着一本书，看起来很认真）
主持人：小明看起来很认真啊，不知道他在做什么？
（小明开始说话，手里却把书翻来翻去，根本没有看）
小明：我在看书啊，我在学习。
主持人：哦？那你为什么不去教室里学习呢？
小明：教室里太吵了，我来这里安静多了。
主持人：那你能不能告诉我们你在学什么呢？
小明：我在学英语啊，我要考级。
主持人：那你能不能用英语和我们交流呢？
（小明开始用流利的英语说话，但是他的发音非常糟糕）
小明：Iamastudent，IamstudyingEnglish.Iwanttopasstheexam.
（观众大笑）
主持人：哇，小明的英语真是太好了！我们听不懂他在说什么，但是他真的很努力呢。
（小明突然跳了起来，把书抛向主持人）
小明：我还喜欢唱歌跳舞呢，我给你表演一下吧！
（小明开始手舞足蹈地唱歌跳舞，观众们热烈鼓掌）
主持人：哇，小明的舞蹈跳得太好了！不知道他的歌曲怎么样呢？
（小明开始高歌，但是唱跑调了）
小明：我要飞得更高，我要飞得更高！
（观众大笑）
主持人：好了好了，小明真是太过奖了，我们听不下去了。接下来请继续欣赏我们的相声表演。
适合中学生的相声《如此学生》台词是什么
适合中学生的相声《如此学生》台词如下：
甲乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台
乙:咋啦?
甲:考试呗!
乙:没考好?
甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德.
乙:(惊讶)缺德?
甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!
乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点.
甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分.
乙:不会吧?老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目?
甲;这你就别问了.]
乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主.
甲:班级_____姓名_____学号_____
乙:呸!填对一百个也没分.
甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!
乙:还有啥?
甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?
乙:(点了点头)对啊,这没错.
甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜
乙:(?)啥作文,说来听听.
甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要"破堤而出"了)好,你要为我作主啊!"周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩......"
乙:这文章好啊,开头点题,继续
甲:(擦掉鼻涕）＂按照惯例，我们早晨喜欢吃地瓜粥．今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数．没想到那些种在阳台上的芋头很好吃，全家都贪得无厌得自食其果．．．．．．＂
乙：（目瞪口呆）这哪跟哪呀？
甲：还有呢！＂出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻．头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让让人退避三舍．东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射，趾高气扬地穿上新买的高跟鞋．我们一丘之貉坐着素车白马，很快到了动物园，不料参观者多到草木皆兵，害得我们一家骨肉分离，妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹．困兽犹斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福．．．．．．＂
乙：得了，得了，别读了，就你这作文，还想得分呢！
甲：（悲哀）连你也这样说？
乙：成语哪能让你这样用，上课认真地上吧！
甲：（委屈状）我很认真的，上课时，我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新．记得那是数学可时，老师问：＂统计是一门很有用的知识，我们学习统计，我们的目标是什么啊？＂我同桌曰：＂没有蛀牙！＂还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板，同桌说：＂谁污染，谁治理！＂
乙：上课是听老师的，谁叫你去注意你同桌的一言一行？
甲：．．．．．．
乙：说了这么多，你的语文成绩是多少？
甲：马有失蹄时，人有失手处
乙：少废话，几分？
甲：．．．．．．（含糊不清）
乙：几分
甲：．．．．．．
乙：大声点！
甲：（急了）60还差2分嘛
乙：哎，看来我们学习都有问题．
甲：对，（握住乙的手）来，让我们共同努力．
乙：共同进步
甲：做学习的比翼鸟
乙：生活中的连理枝
甲：身有彩凤双飞燕
乙：心有灵犀一点通
甲：（感觉不对劲）这挨得上吗？