儿童小笑话 造句
童言无忌，现在小学语文太难了，看他们的一道作业题：要求：把以下四句话用关联词连接:
1、张海迪姐姐瘫痪了；
2、张海迪姐姐顽强地学习；
3、张海迪姐姐学会了多门外语；
4、张海迪姐姐学会了针灸。
（注：正确答案应该是：张海迪姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。）
结果有一个孩子写：虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。
后来，发现更猛的孩子写道:张海迪姐姐不但学会了外语，还会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。
张海迪姐姐之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。
张海迪姐姐是那么顽强的学习，不但学会了多门外语和针灸，最后还学会了瘫痪。
张海迪姐姐学会了多门外语，学会了针灸，又在顽强的学习瘫痪。张海迪姐姐通过顽强的学习，学会了多门外语和针灸，结果照着一本外文版针灸书把自己扎瘫痪了！
一学生爱写错别字，老把歇写成喝。他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝”
早上起床整里「遗容」后，我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业旅行
师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道…（仪容）
．昨晚左眼皮跳个不停，当时就觉得那是「胸罩」，果然今天皮夹被扒走了
师评：孩子，你已经这么大了吗？（凶兆）
．报上说重金属污染过的牡蛎，可「治」癌…
师评：一字之差，养蚵人家翻身矣！我是不是该赶快去养牡蛎？会赚到翻哦…（致癌）
．昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」…
师评：好吃吗？鸡粪？（鸡块一份）
．星期天准备外出逛街时，匆忙之间不小心给「肛门」夹到，真倒霉
师评：老师很好奇——谁的肛门这么大…？（钢门）
．逛完花市后，我花钱买下「贱男」，准备带回家过年。
师评：发音正确一点，「剑兰」会哭的…
．我的历史老师长发披肩，个子矮小，脾气不好，有一点点「胸」…
师评：历史老师要我转告你「等下上历史课，皮给我绷紧一点。」（凶）
．我认为自己是个品学兼「忧」的好学生…
师评：你是该忧了——不及格。（优）
．在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上，我们要坚定方向…
师评：此路可继世界八大奇迹兵马俑之后，登上第九大奇迹。
造句笑话大全爆笑
造句笑话大全：
1、题目：难过
小朋友写：我家门前有条水沟很难过。
老师评语：老师更难过！
2、题目：其中
小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
3、题目：陆陆续续
小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？
4、题目：又……又……
小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语；你的妈妈是变形金刚吗？
5、题目：你看
小朋友写：你看什么看！没看过啊！
老师批语：没看过。
6、题目：欣欣向荣
小朋友写：欣欣向荣荣告白。
老师批语：连续剧不要看太多了！
7、题目：谢谢……因为……
小朋友写：我要谢谢妈妈，因为她每天都帮我写作业。
老师评语：原来你的作业是妈妈写的！
8、题目：天真
小朋友写：今天真热。
老师批语：你真天真。
9、题目：果然
小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。
老师批语：是词组，不能分开的。
10、题目：先……再……
小朋友写：先生，再见！
老师批语：想像力超过了地球人的智慧。
11、题目：皮开肉绽
小朋友写：停电的夜晚，到处很黑，我吓得皮开肉绽！
老师评语：看到这句，老师佩服你。
12、题目：原来
小朋友写：原来他是我爸爸。
老师评语：妈妈关切一下。
小学生造句笑话笑死人100个
小学生造句笑话如下：
1、我小的时候写日记，老师规定要200字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。
2、语文老师布置学生用“不仅…而且…”造句。
小红：爸爸出轨了，不仅妈妈不安心当家庭主妇，而且我也不专心听课。
小强：我爸爸爱养花，不仅养了兰花，而且养了校花。
3、小琴今天的语文作业是用“夜深了，妈妈还在……爸爸还在……”的句式造句，她在作业本上写道：“夜深了，妈妈还在辛勤的赌博，爸爸还在刻苦的网恋。”
4、四年级我们第一次写作文，确切的讲是写日记。我们班一个女同学写到：“我奶奶在洗衣服，我看她蹲着很累，我就搬来小板凳把他打到了”。结果全班都被她打倒了。
5、题目：陆陆续续。
小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀?
6、题目：果然。
小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。
老师批语：是词组，不能分开的。
造句的基础知识：
现代汉语词法：动词，中性词语。
含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。
语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。
语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。
以上内容参考：百度百科-造句