桃李满天下下一句是什么
＂桃李满天下，春晖遍四方＂的意思是：桃和李的果木遍植天下，春光明媚辉耀四方。
“桃李满天下”这句，始见于《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》：“天下桃李悉在公门矣。”
唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已八十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”后来，“桃李满天下”常用来比喻师门兴旺，学生遍布天下。而“春晖遍四方”，则可理解为学子们带着学到的本领，作为知识的种子传播到四方各地。
桃李满天下的下一句是什么
“桃李满天下，春晖遍四方”字面意思是：“桃和李的果木遍植天下，春光明媚辉耀四方。”此句是用来歌颂老师的，寓意为：”老师的学生遍布天下，老师的恩情像春日的光辉洒遍四方。“
这是一副对联，其中的“桃李满天下”出自《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》：“天下桃李悉在公门矣。”常用来比喻一个人到处都有学生。桃树和李树，比喻所培植的优秀人才。
赞美老师的诗句还有：
1、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
2、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
5、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
6、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
7、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
扩展资料：
“桃李满天下”出自如下典故：
唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名；在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所建立的庙宇，以破除人们的迷信；在担任预州刺史时，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新获得清白。
他的政绩深得老百姓的好评，是一名刚正清廉的好官。武则天在位的时候，狄仁杰虽然受到奸臣的陷害，被降级为于江西彭泽县县令，但是因为他一向深得百姓的拥戴，其它官员也都支持他，所以不久又重回朝廷当宰相。
有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌的推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：天下桃李贤才，似乎都出你的门下。但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。
参考资料来源：百度百科——桃李满门
桃李满天下的下一句是啥啊
“教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方”的意思是：
老师的教诲如春风般温暖，老师的恩情如大海般深沉，老师的学生遍布天下，老师的恩情像春日的光辉洒遍四方。
“桃李满天下”取自：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》“天下桃李，悉在公门矣。”
其中“桃李”指培养的后辈或所教的学生，比喻学生很多，各地都有。
用以赞扬感谢老师，这首词赞美了老师授予的知识和对学生的教育，赞美老师的贡献之大，培养的人才遍布天下，赞美老师的关爱就像春日的光辉般温暖。
扩展资料
桃李满天下
其一：“李”并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。
其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。
一般桃李只有四种意思：
1、桃花与李花。《诗·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。
2、比喻栽培的后辈和所教的门生。
3、喻人的青春年少。<明>徐渭《又启严公》：“誓将收桑榆之效，以毋贻桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。”
4、喻争荣斗艳、品格低下的小人、庸人。唐李白《赠韦侍御黄裳》诗之一：“桃李卖阳艳，路人行且迷；春光扫地尽，碧叶成黄泥。愿君学长松，慎勿作桃李。”所以不能把'桃"理解为寿桃，"李"理解为李白。
参考资料来源：百度百科——桃李满天下