2013青岛版八年级寒假生活指导思想品德答案
语文乐园一、积累运用1.-2.略3.卧薪尝胆勾践投笔从戎班超江郎才尽江淹马革裹尸马援纸上谈兵赵括指鹿为马赵高风声鹤唳苻坚谢玄望梅止渴：曹操暗渡陈仓韩信二、阅读与欣赏1.本诗一二句写出了北陂杏花的娇媚之美，后两句表现了杏花高洁的品性之美，作者寄情于物，体现出王安石刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。2.“父言之理”也就可以理解为只有辛勤劳作才能换来收获。劳动就有所得3.（1）鹬蚌相争渔翁得利（2）有个河蚌刚刚打开晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：“（如果你不放了我）今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。”河蚌也对鹬说：“（我怎么能放了你）今天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，那就会有死鹬了。”两个不肯互相放弃，渔夫看见了，就把它们俩一起捉走了。4.（1）(1)大脑中拥有超量的神经元(2)神经突出丰富(3).大脑的可塑性（2）(1)启发：每个人都可以成功，我们要努力开发大脑的潜力，开发自我，成为巨人。(2)在假期中，我们应该努力开发大脑，多读书等。1.（1）这种天性指好奇的天性。（2）因为家长认为小把戏是不会有什么出息的，家长希望孩子出人头地。2.理解：母亲希望刘谦不要光停留在小把戏的境界上，而是要深入地去钻研，去全面发展。启发：我们要全面学习，做为一个有用的人才，而不是耍小把戏为生。3.不认可，他的魔术是为了带给观众快乐，即使过程很艰辛充满伤痛，他也要在台上把快乐留给观众。三、表达与交流1.你显然是凭嘴一说就把鸡放进瓶子，那么我就用语言这个工具再把鸡拿出来.(亲原句哦)2.图意：林教头风雪山神庙书名：水浒传作者：施耐庵主要内容：八十万禁军教头林冲刺配后，几经周折后被分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦和富安的谈话，得知自己已被陷害，而且差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死两人精彩语句摘抄：凛凛严凝雾气昏，空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路，顷刻千山不见痕。银世界，玉乾坤，望中隐隐接昆仑。若还下到三更后，彷佛填平玉帝门。心得体会：官府黑暗，陷害忠良官逼民反数学天地一、选择题1.C2.D3.D（奇葩的勾股定理逆定理：7^2+24^2=25^2）4.A（真尼玛够乱的一会八下一会七下）5.D（mary’sneighbor这学了吗）二、填空题6.（1.3）7.128.89.等腰三角形等边三角形10.∠A=90°11.2012.y=-x-113.(2,0)(0,2)＜2＞2三、解答题14.(√6-2√15)×√3-6√1/2=√6×√3-2√15×√3-3√2=3√2-6√5-3√2=-6√515.（1）x=5y=2(2)n=12m=1816.解：设甲去年为x乙去年为y∴甲今年为(1.5x)乙今年为(1.3y)∴x+y=900015.x+1.3y=12700∴y=4000x=500017.∠ABE=∠ADE，∠BAE=∠DAE=1/2∠BAD，∠CBE=∠CDE，∠BCE=∠DCE=1/2∠BCD，∠ABC=∠ADC，∠BEA=∠DEA=∠BEC=∠DEC=90度。△ABE≌△ADE，△CBE≌△CDE，△ABC≌△ADC。BE=ED，AE平分BD，CE平分BD，AE垂直于BD，CE垂直于BD，EA平分∠BAD，EC平分∠BCD，AC垂直平分BD，AE垂直平分BD，CE垂直平分BD，E是线段BD的中点。(大家随便挑四个)知识拓展一、选择题1.B2.B3.A4.解：由题意得：X+1+x-3=0∴x=1∴(x+1)^2=45.64÷8=83√8=26.（1）y=1.5k-2.1(2)由（1）得y=1.5k-2.1当x=7时Y=1.5*7-2.1=8.47.-8.（1）略（2）C2（-1，-1）9.（1）平行（2）y=-1/2x+3学以致用正确能力挑战1.x=1/5y=9/52.3q+2p=03.用刻度尺分别在直线AM、AN上截取AY=AZ，连接YZ选取YZ中点O，连接OA。∴OA即为所求理由：在△AOY与△AOZ中AY=AZYO=ZOAO=AO∴△AOY≌△AOZ（SSS）4.（1）当x≤6时Y=1.6x当x＞6时4（x-6）+6*1.6=4x-14.4（2）由（1）得Y=4x-14.4∵8＞6∴当x=8时Y=17.6∴水费为17.6RMB英语园地学会学习A：1-5（√）B：1.Freetime2.Heath3.Vacationplans4.Tranportation5.Invitations6.Personal7.Cookingathome8.Schooltrips9.People10.Lifegoals11.chores12.Yuortown学会运用A:bikesbusescheapwalkfootcarsafetrainfastplanefarB:同根1·care（n./v.）careful（adj.）carefuly（adv.）Pleasecareforourenvironment.Heisacarefulboy.Heoftenwritescarefuly2`danger(n.)dangerous(adj)Don’tplayinthestreet.It’sdangerousWeshouldprotecttheanimalsindanger3`interest(n./v.)interesting(adj.)interested(adj.)Shetakesaninterestinsinging.I`mintereatedintheintereatingstory.1.beauty（n./v.）beautiful（adj.）beautifully（adv.）2.wonder（n./v.）wonderful（adj.）wonderfully（adv.）3.help（n./v.）helpful（adj.）helpfully（adv.）1.Thanksforyourhelp2.Itrytobeveryhelpful.3.ShehelpedmewithEnglish.4.Helpfully,Ifinishedmyhomework5.Hedidn'twanttoseemunhelpful.C:表格依次2TheTian’anmenSquarelastjulyTheForbiddenCitythismonthIwenttoTheTian’anmenSquareinlastjuly.I’mgoingtoTheForbiddenCityonthismonth学会交流A：1.likeaducktowater(如鱼得水)（as）poorasachurchmouse(一贫如洗)atsixesandsevens(乱七八糟)spentmoneylikewater(挥金如土)astimidasahare(胆小如鼠)2.习惯用语eg:Dontletmedown.别让我失望.写出下列英语对应的汉语Heatelikeahorse(他很能吃/饭量很大)Hiswordmademybiood（blood）boil(他的话让我热血沸腾)Hewassheddingcroccodiletears(他在惺惺作态)youhavegonetoofar(你做得太过火了)Igetbutterfliesinmystomach(我感到焦虑不安)B:（1）rubber(eraser)sweets(candy)（2）pub(bar)酒吧lift(levator)电梯flat（apartment）公寓学会阅读1.A2.B3.D4.Alayers(多层)supplies(供应)poisonous(有毒的)campground(营地)B:1.B2.E3.C4.A5.D学会写作A:书名TheOldManandSea作者ErnestMillerHemingway主人公TheOldMan故事梗概astoryaboutanoldman读后感想Thereisnofriendasloyalasabook.B:任务一：TomorrowMyhomeOurfriends,Peter,youandITakeapartyforPeter任务二：We’lltakeitontomorrownight，andwe’regoingtohavesomeactivitiesatmyhouse，Ihopeyoucancomeover.任务三：Mywintervacationwasboring，becauseIhadtoomuchhomework,butluckily,Iwenttoaparty,itwasveryinteresting.Icouldnotforgetit.AsforanthertimeIdidmyhomework.品德养成情景分析1.微笑是一种是人们和平相处的力量，是宽容谅解的力量，也是一种美德。2.(1)礼貌是尊重的具体表现，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，是我们友好交往的道德基础（2）礼貌是文明的体现，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。价值判断1.错误我们与父母的关系无法选择，我们要爱父母，尊重父母。2.正确礼貌是一个人的精神文明象征3.错误合作与竞争不是水火不容的关系，而是互相依存，你中有我，我中有你。4.错误生活是点点滴滴小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机的统一起来5.错误侵犯他人利益,是违法行为心灵对话1.逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是那父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母2.（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情（2）认真聆听，聆听中获得教益（3）帮助父母，用行动感动亲人（4）在家庭交往中，不必与父母太计较3.父母无私的爱4.此处省略三个字实践探究（1）互相礼让（2）世界反法西斯战争（3）甲：调查乙：资料丙：宣传丁：编辑成长故事取得他人的尊重历史时空类别事件时间代表人物内容影响器物之变洋务运动1860-1890曾国藩师夷长技中国近代化的开端制度之变戊戌变法1898康有为变法图强启蒙思想，促进资产阶级思想的传播辛亥革命1911孙中山三民主义推翻清朝统治，结束了两千段年的封建帝制，是民主共和观念深入人心思想之变新文化运动1915李大钊民主科学使一次空前的思想大解放，启发人们追求民主和科学，为马克思主义在中国传播创造了条件风尚之变辛亥革命后近代詹天佑生活方式的改变丰富、方便了人们的生活历史探究1.北京鸦片《南京条约》2.A五四运动B黄海大战C太平天国排序：CBA3.1876-1878年收复新疆1884年设立新疆行省4.平型关大捷、台儿庄战役身边的历史1.战役：台儿庄战役时间：1938年春地点：山东临沂、台儿庄过程：完成对日军包围，发起全面反攻歼敌1W+取得抗战以来重大胜利2.略地理纵横一、天南地北1.（1）便宜、快捷、安全（2）济南、合肥、南昌、长沙2.羽绒服、海南岛地处热带四季如春无需此物3.（1）西安羊肉泡馍才是最正宗的（2）长江地处亚热带河流无结冰期4.柠檬、菠萝、芒果、香蕉其他：龙眼二、未雨绸缪1.冻雨、冰雹、雪灾2.增加生活乐趣，降低PM2.5指数3.雪天路滑，注意安全三、聚焦APEC1.略2.（1）中国东海大陆架的自然延伸（2）地缘关系：约在几百万年以前，由于部分陆地下沉，海水进入，形成台湾海峡，台湾岛才与大陆分离（3）血缘关系：目前，台湾省的居民中，汉族约占97%（4）文化渊源：台湾，我国史书记载中曾称夷州，明代始称台湾;台湾和福建等省许多居民都共同尊奉妈祖3.太阳能、地热能、风能、海洋能、水能物理探索实践应用1.G21272km/h2.G21速度啊3.（1）闹钟（2）用各隔音物隔住声源，闹钟发出响声时，逐渐离开声源，直到听不见声音为止，记录使用各种隔音物试验时从声源到听不到声音为止的距离，并且比较，距离越短的表示隔音效果越好。4.相对观察的物体不同二、1.烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一水平高度2.倒立缩小照相机3.远离三、1.密度不同2.7.9*10^23.（1）有量筒中有残留液（2）ACB探索知新一、1.相等2.泡沫塑料板二、1.连接（照着下面那个图画上，就是少了一个灯泡）灯泡的作用是照明的,两节电池提供能量。闸刀相当于开关。2.（1）都不发光，控制两个灯泡（2）都发光，一样亮（3）不发光3.（1）连接（再回到刚才我们抄那个图（图2）加一根线：上面灯泡右边到下面灯泡右边连线，其余照抄）（2）一样亮（3）仍然发光，串联控制两个，并联控制一个4.如图所示：生物世界一、生物与生活1.果实：苹果.橘子.梨.葡萄.西红柿.茄子.种子：花生.瓜子.开心果.花：黄花菜.根：胡萝卜.洋葱.茎：蒜薹.韭菜.蒜黄.油菜.芹菜.土豆叶：油菜.2.（1）结构：花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊、花瓣瓜子（2）【3】子房（3）【4】受精卵3.花萼西红柿、辣椒4.未受精未受精前注射生长激素使染色体加倍三、生物与社会1.自我复制细菌为分裂、出芽繁殖2.RNA病毒附着、侵染、注入、合成、组装、裂解宿主3.查看形态结构4.发酵三、生物与农业1.能，太空射线致使基因突变，可遗传变异2.2对西瓜3.环境因素的影响四、生物学实践（PS：oh，gee！）（1）略了（2）无机盐、水分（3）植物叶片朝上,营养液不淹没植物保证呼吸作用和光合作用（4）杂交
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寒假作业物理54-60
1-5CBCDC6-10DDCAB11-15BBCAC16-20CAACB21-23ACA
24、振动，空气25、减少噪音在声音传播途中减少噪音26、刻度尺，5.50
27、望远镜，显微镜28、温度计斜放碰到玻璃杯壁9929、月亮，云朵，相对性
30、不变，吸热，升高，吸热31、雨燕，0.532、蒸发，吸，液化33、变速，相同时间通过路程34、响度，音调35、听诊器，声控灯36、凝固，液化，升华，熔化
37、光心，光心，像，u＞2f，倒立，缩小，f＜u＜2f，倒立，放大，实，u＜f，正立，放大，虚像【应用没有】38、（1）（3），（2），（4）（5），凸透镜，倒立，大于40-47略
48、声音具有能量，声音能在空中传播49、液化，水蒸气，不变50、略51、BACD
52、两侧，等于，在同一平面53、垂直，便于测量物距和像距，将棋子B换成光屏，光屏上不呈像，虚
寒假作业答案一、积累·运用（p7~13
（一）词语运用
1.无所不至至：到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。
2.评头论足原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。
3.翻云覆雨翻覆：翻转。翻过去是云；翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。
4.耳提面命不但当面告诉他；而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。
5.参差不齐参差：长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。
6.见异思迁异：另外的；别的；迁：改变；变动。看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定；喜爱不专一。
7.不耻下问不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
8.水落石出水落下去；水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露；真相大白。
9.文不加点点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
10.抛砖引玉抛出砖头；引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章；引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。
（二）名著阅读
1.1及时雨(呼保义),应该是说仗义疏财(一呼百应)
2玉麒麟:麒麟,瑞兽也、麒麟乃是传说中的神话动物，现实生活中或许并不存在；麒麟在百兽中地位仅次于龙。中国古代传说中麒麟与龙、凤、龟合为四灵，乃毛类动物之王；麒麟对老百姓而言，乃是送子神兽。民间有“麒麟送子”的说法，据传孔子即为麒麟所送；麒麟是岁星散开而生成，故主祥瑞，是最著名的瑞兽之一。麒麟含仁怀义，在中国古代文化中，帝王兴衰与麒麟的传说很多；麒麟与凤凰一样，乃有雌雄，麒乃雄。麟为雌，麋身、牛尾、鱼鳞、足为偶蹄（但亦有麒麟有五趾之说）头上有一角，角端有肉；麒麟作为吉祥物，中国古代各朝朝政也常采用。史载汉武帝在未央宫建有麒麟阁，图绘功臣图像，以表嘉奖和向天下昭示其爱才之心；麒麟在官员朝服上也多被采用。清朝时，一品官的补子徽饰为麒麟，可见其地位仅次于龙，清朝只有皇亲国戚才有资格佩挂龙的标识，皇帝为黄龙、紫龙，亲王、阿哥、贝勒、贝子为龙子图案.暗喻其显赫家财与武功.
2楼
3智多星:智力超群
4入云龙;喻道术惊天.
5大刀;他的祖先是关羽,想想他用什么武器.
6豹子头;脸面神似,喻勇猛无敌
7霹雳火;可解作雷电之火,喻刚烈骁勇
8双鞭;名将呼延赞的后代,使双鞭,以此名
9小李广;李广,汉之名将,使匈奴惊呼"汉子来了",喻可匹李广之勇
10小旋风;如旋风般驰骋官场,他姓柴的,祖上有让位之名
2.(1)鸟在笼中就是关羽意为有能力不能施展人活世上，需要八戒这样的人，也需要悟空这样的人，意为每个人都有施展自己的才华的地方．
或
上联：人在逆竟中，不能像关羽和张飞那样逞匹夫之勇（要冷静）。
下联：人在社会上混，做事要有八戒的圆滑，更要有悟空的雷厉风行，当机立
断。
(2)兽在林中，有林冲还有杨志。人在江湖，要宝玉还要黛玉
3.略4.略(三）略
(四）1.(1）答：作者是男性，从“拙荆”一词可以看出，因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子的词语。
（2)答：作者40多岁不到50岁。从“超四奔五”一词可以看出来。
（3）答：作者是教师。从“孩子王”一词可以看出来。
2.(1)答:语义上的错误：“打”字是多义词，有捶打、殴打的意思，也有买卖饭菜的意思，多义词容易造成误解。
语法上的错误：在具体的语言环境中，打饭菜给老师学生，“打”这个动词带上了两个宾语，一个是直接宾语“饭菜”，一个是间接宾语“老师学生”，这条告示省略了直接宾语，容易造成误解。
（2）答：本窗口先给老师打饭，再给学生打饭。
（五）“倒霉”一词是浙江一带的方言，产生于明朝末年。“倒霉”没有在专门的语句中出现过，它的产生与当时的科举制度和民间习惯有关。
在明朝末年，采取的是“八股取士”的科举制度，读书人要想做个一官半职，就要通过科举考试来实现。由于科举考试的局限性很大，严重地影响了知识分子才智的发挥，再加上考场上营私舞弊的现象比较严重，所以一般的读书人想要考取功名是非常不容易的。为了求个吉利，考生们一般都会在考试之前在自家门前树立一根旗杆，当时人们称这根旗杆为“楣”。如果考中了，旗杆就一直竖立着，考不中就要把旗杆撤去，人们便将撤掉旗杆的行为称为“倒楣”。后来这个词被越来越多的用于口语和书面语，来形容不顺心的事情。
今天我们把“倒楣”的“楣”写作“霉”或“眉”，反倒不写原来的“倒楣”了，这也是约定俗成的，只是在使用的时候，大家应该记得“倒霉”一词是由“倒楣”演化而来的。
（六）中国书法是一门古老的汉字的书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文（钟鼎文）演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术，汉字是中国书法中的重要因素，因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的，而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。
寒假作业16-19
灯光是一种毒品
1、（1）影响许多动物的生物节律，对它们造成伤害（2）影响食物链彼此依存的正常关系（3）引发人体严重的激素失调，危害健康
2、（1）降低大多数照明灯的功率和亮度（2）不要滥用装饰灯（3）减少夜间工作(学习)时间（4）关灯睡眠
中国古代建筑的色彩
1、北方的建筑色彩鲜明活泼，南方秀丽淡雅
2、作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和（或鲜明活泼）的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。
3、例：秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上，体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈，红蓝黄绿，五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中，边歌边舞，以此抒发愉悦的心情，表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸，成为一道美丽的风景。
傅雷家书
1、劝慰儿子如何面对感情创伤，学会泰然处之。
2、首先，对一切泰然处之；其次，养成另一种心情对付过去的事。
3、用以说明“高潮不过分使你紧张”，只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。
4、要“敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”；对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡，不至于受伤”，“高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废”；要正确地对待情绪上的消沉和低落，学会用达观的态度泰然处之，保持心灵的平衡；进而能够冷静、客观地分析事理，正视现实，吸取前车之鉴。
昙花终于怒放
1、有点心急心情淡然欢喜欲狂
2、运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。
3、世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
寒假作业英语
英语之一
CABDAhumour,mixed,photos,worry,thinks,true,mine,totravel,swimming,theheaviest,speaking
Tourists,trys,Running,fun,magazines
拓展研究1、walkinghome2、Howfar3、shorterastallas4、Bothandare5、betterother
快来译译1、don’tcampingdangerousoutdooractivity2、howtoansweradvice
3、Climbinghealthierdiving
4Hehaspooreyesight,sohealwaysweartheglasses.
5Thisstoryismoreexcitingthanthatstory.
感受体验略
英语之二
一、DCACACDB
二、myself，drives，delicious，cleverer，closed，heroes，admire，thecleverest，loss，sounds，size，yours
拓展探究1、don’tisright2、Whynot3、notassameas4、aswell5、WangMinhas5yuanlessthanme.Ihave5yuanmorethanhe.
创新展台1、Whydon’twechangetoplayvolleyball?2、Theyswamhappilyinthatriveryesterday.3、Shepractisesplaysoftballeveryweek.4、JohnstudiesfewersubjectthanNancy.
5、Hedon’tknowhowtocookhealthyanddeliciousfood.
感受体验略
英语之三
一、CDDCA二、tovisit,toget,onmeeting,toread,toclose,beginning,boring,greetings,leaves,tohold三、beauty,airports,morethan,sunset,coach,half-time
拓展探究1、Whatdiddo2、Didlook3、or4、taughtmyself5、enjoyedourselves
创新展台1、toprepare2、couldn’tbelieve3、thesephotosontheInternet4、toseeinterestofplaces5、foroneself
感受体验CCAA
英语之四
一、BABBC二、delicious,forests,protect,encourages,Wolves,continue三、doesn’train,willdie,buy,playing,is
拓展探究upto,grewinto,cuttingdown,notanymore,indanger
创新展台1、followingactionsto2、encouragestoprotect3、doesn’trainwillstay4、verydifficultsurvive5、numberisbiggerandbigger
感受体验略
英语之五
一、DDDAD二、northern，endangerous，incorrect，dishonest，tourists，unnecessary，provides，impossible，carelessly
1、wrong，and2、rainedheavily3、endangerous，birds4、Howlongdid5、hasan
快乐译译
1、Moreandmorebierdsareindangerbecausetheydonothaveenoughspacetolive.
2、Wehopeeveryonecandosomethingtoprotectwildlife.
3、MissLiisoneofmyschool’swelcomestudents.
4、Peoplechangewetlandstomakespaceforfarms.
5、Ifyoupracticesinging,you’llsingverywell.
感受体验
48感受体验
ChurchillLanguageSchool,Oxford
Adriver
English
Tenmonths
InParkRoadatNo.1123
英语之六
1-6BABBBC
二、momentseriousdirectionstemperature
三、walk,toexercise,Does,like,tovisit,go,went,willbe,met,talking,totell,left,watching
拓展研究
felldown,wassnowy,weretrapped,turnoff,atlast,saidtohimself,trymybest,asif
创新展台
1、calmeddownwastrappeddarkaroundme
2、raninalldirections
3、wereinahurryto
4、lookedateachotherinfear
5、triedtheirbesttosavehim
6、Becauseofdidn’teatanything
感受体验BCDDB
英语之七
一、CDABBCB
二、accident，calm，shaking，directions，weatherlike，trouble，earthquake，serious
拓展研究
1、toldtokeep
2、What’slike
3、aheavyrain
4、hurryto
5、Whydoeshe
创新展台DAECB
感受体验FFTTTF
英语之八
一、DBCDBDCA
二、cloudy，pull，leaves，made，busiest，carefully，noisily，moves，more，advice
拓展探究
快乐译译Hewillarriveat8:00inthemorning.
Wewon’tgocampingnextweekbecausewe’llpreparethetext.
Weshouldtryourbestthosepeopleinneed.
IwillhaveapicnicifIamfreenextweek.
Lessandlesspeoplebuyclothesmadeofanimalfur.
感受体验CDABD
寒假作业生物答案
1~6ADBADC
7.水，空气，微量元素，植物，动物，微生物
8.（1）传入神经，神经中枢，感受器，效应器，传出神经（2）神经冲动
9.（1）卵壳；气室；内、外卵壳膜；系带；卵黄；卵白；胚盘（2）储存空气；由受精卵分裂形成是胚胎发育的部位。
10.动物运动方式是多种多样的，陆生动物如昆虫和鸟类的运动方式是飞行或滑翔，其他陆生动物的运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行等，如蜥蜴、熊等；水生动物的运动方式以游泳为主。
11.（1）贫血，红细胞的数量低于正常值（2）炎症，白细胞的数目高于正常值（3）凝血障碍，血小板的数目低于正常值。（4）缺铁性贫血，血红蛋白的含量明显低于正常值。（5）其他检查。
14.正午时候，猫的眼睛是眯着的。张画师画的滚圆的，因此有误，假画。
寒假作业数学答案
三.几何与说理。
1.连接AC，因为AD=4,CD=3,所以由勾股定理得：AC=5.又因为AB^=13^=169，BC^+AC^=12^+5^=169.所以：AB^=BC^+AC^.由勾股定理逆定理得△ABC是直角三角形.S四边形ABCD=RT△ABC-RT△ADC
5楼
=（12×5）/2-(3×4)/2=30-6=24.
2.AB，AC
3.因为AB=AC.所以∠ABC=∠C.因为BC=BD.所以∠C=∠BDC=∠ABC.因为AD=DE=BE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠DBC=2∠EDB.又因为∠C=∠BDC.所以∠C=3∠BDE∠BDC=3∠EDB.所以∠EDB=180÷(2∠EDB+3∠EDB+3∠EDB)=22.5°又因为AD=DE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠A=45°.
4.(1)∵DE是△ABC的中位线.∴DE=1/2AC,CE=BE.∵CF=1/2AC.∴CF=DE.∵CF=DE,CE=BE,∠BCF=∠DEB=90°∴△CFE≌△EDB(SAS).∴EF=DB.∵AD=DB.∴EF=AD.∵四边形ADEF是梯形.∴四边形ADEF是等腰梯形.
（2）∵∠1=∠2∴BM=AM.∵AB//CD.∴∠1=∠CMB,∠2=∠DMA,∴∠DMA=∠CMB∵M是CD的中点∴CM=DM.∴△CMB≌△DMA(SAS)∴梯形ABCD是等腰梯形.
(3)∵E是BC中点，∴BE=EC，又∵EF⊥AB于F,EG⊥CD于G.且EF=EG，∴△BEF≌△EGC（HL)，∴∠FBE=∠GCE,又ABCD为梯形，∴梯形ABCD是等腰梯形.
(4)过点D作DE‖AC交BC的延长线于E，则∠BDE=90°.再过D作DF⊥BC于F.
∵梯形ABCD是等腰梯形，则AC=BD.又∵AD‖BC,DE‖AC.∴四边形ACED是平行四边形.∵AD=CE，AC=DE=BD
∴△BDE是等腰直角三角形.则DF=1/2BE=1/2(BC+CE)=1/2(BC+AD)=1/2(m+n)∴S梯形ABCD=S△BDE=1/2BE×DF=1/4(m+n)(m+n)=1/4(m+n)^故(m+n)^=4S梯形ABCD.
(5)在等腰梯形ABCD中AB=CD∠ABC=∠DCBBC是公共边，∴△ABC≌△DCB（SAS).
∴AC=BDAD是公共边∴△ABD≌△DCA（SSS）
∴∠ABO=∠DCO∠AOB=∠DOC△ABO≌△DCO（AAS）
∴OB=OC∠BOC=60°∴△OBC是等边三角形.同理：△AOD也是等边三角形.
连DE与CF,由EF=1/2AB=1/2CD（EF是△AOB的中位线）∴EF=DG=CG（G是CD的中点）
∵E是AO中点.∴DE是AO的垂直平分线.∠DEC=90°.EG是△DEC的中线.∴DG=EG，∴EF=DG=EG
CF也是BO的垂直平分线.∴∠DFC=90°∴FG=CG=EF∴△EFG中EF=EG=GF.∴△EFG是等边三角形。
寒假作业地理答案
1、C2、A
3、南；太平洋；印度洋；温暖湿润
4、季风区；
5、（1）夏；
（2）东南沿海；西北内陆；
（3）洪涝
6-8暂时略。
探究操作
1、(1)可以用主要的地理事物来记住其所在的省区位置，比如长江和黄河上游、中游、下游分别有哪些省区，太行山两侧的省区（东侧山东、西侧山西），大巴山两侧的省区（南侧四川和重庆，北侧陕西），南岭周围的省区（北侧湖南、江西，南侧广东、广西），武夷山两侧的省区（西侧江西，东侧福建）。
(2)用我国省区口诀。如下：
两广两湖两河山（广东、广西、河南、河北、山东、山西）
黑吉辽下津京关（黑龙江、吉林、辽宁、天津、北京）
青藏新甘宁蒙陕（青海、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、陕西）
云贵川渝大西南（云南、贵州、四川、重庆）
皖苏沪，浙闽赣（安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西）
香港海南又台湾
(3)分区记，我国分为华北，华中、华南、西南、西北、东北六大地区将这六大地区的包含的省份分别记忆。此外还可将我国笼统的分为东部、中部、和西部，然后将这三大地区的省份进行记忆。
(4)依照重要的城市记忆。比如武汉是湖北省盛会，是中国中部的区域中心城市，长江中游重要的港口可以联想到湖北省也位于中国中部，湖北省位于长江中游地区(宜昌以上河段为上游），三亚位于中国最南方，常年如夏，可以想到其所在省海南也位于中国最南方，这样的例子还有很多。
2、K304次是快速旅客列车，从连云港出发向西经陇海线至徐州，从徐州经濉阜线向西南至安徽阜阳，在阜阳经京九线向南至江西南昌，在南昌经浙赣线向西至湖南株洲，在株洲经京广线向南至广州。至共经过江苏、安徽、江西、湖南、广东五个省区，沿线经过的重要铁路站点（枢纽）有：徐州、阜阳、九江、南昌、株洲、广州。在连云港至徐州段是第二亚欧大陆桥的一部分——陇海线（江苏连云港海州至甘肃兰州），徐州至阜阳段是濉阜线（安徽濉溪至安徽阜阳）（本段是安徽省内运煤专线之一，不属于全国铁路干线），阜阳至江西南昌（更确切一点是南昌南边的向塘）一段为京九线，南昌（向塘）至湖南株洲段为浙赣线（浙江杭州至湖南株洲），株洲至广州段为中国南北大通道之一的京广线。
创新展台（1）昼夜温差大，气候变化快。
（2）多保暖，多带些衣服。
八年级寒假生活指导物理答案
【篇一】
1
1、B、2.452、28.225.13、2.54、人、河岸5、运动6、地面、地面、椅背、车7、A8、c9、C10、C11、A12、D、13、B14、B
2
1、长、短2、每秒行驶5米3、6.2522.54、2505/35、路程、时间、V=s/t
6、0.4便于测量时间7、100min8、路程、时间、速度9、6.25m/s交接棒所用时间少10、8022.220.4511、86大于
12、(1)v=s/t=300m/5h=60km/h(2)v=s/t=300m/2.5h=120km/h
(3)t=t1—t2=5h—2.5h=2.5h
3
1、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空气、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动6、C7、C8、C
9、音调、音色、音调、响度10、频率、快慢、频率、高11、次数HZ20---20000HZ
12、强弱、振幅、振幅、大、远近13、分贝、90dB14、慢、低、大、大
15、音色、响度16、信息、能量17、C18、B19、C20、A
4
1、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空气柱、空气柱、频率、空气
8、(1)能量(2)音色、
9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息
10、(1)声音可以在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器
5
1、36.4、=、体温计有缩口，水银不会回流
2、A：没有水平放置B：正C：接触了容器底D：没有接触液体
3、甲、38.538.54、(1)10(2)是、有固定的凝固点
5、放、低6、B7、B8、D9、C10、C
11、dacbe12、(1)温度保持不变、(2)温度继续上升、(3)图略
1、真空中不能传声2、B3、D4、505*100005、D6、折射、虚、火车、地面
7、A8、11.2689、吸、熔化、力、熔点10、惯性、力
11、同意，水滴就像一个凸透镜，把阳光会聚，使树林燃烧，从而引起火灾。
12、因为衣服只能反射它原本的颜色。
【篇二】
一、选择题
1—5、CBACD6—10、ADCAD
二、选择题
11、超声波红外线
12、烧杯烧杯与水避免烧杯中水无法完全倒出导致所测质量偏小
13、(1)反射
(2)0.985kg不变
(3)压缩气体体积放出
(4)静止运动
(5)9.2kg
14、近视凹透
三、作图题
略
四、实验探究题
17、音调用力大小不同
18、(1)准确确定像的位置
(2)到玻璃板的距离(3)大小
(4)不能虚
1华考|zk1689、(1)向右调节平衡螺母
(2)①用手拿取砝码②右盘中放物体，左盘中放砝码
(3)向右移动游码或添加砝码
(4)47.4
20、(1)照相
(2)c
(3)e
(4)增大大
(5)D
21、(1)气泡刻度尺秒表
(2)12.5812.560.790.790.80(表中数据从左向右依次)
(3)正相等匀速直线
五、计算题
22、(1)略(2)相等时间间隔内运动路程相同(3)90m
23、2.7g/cm3金属铝
【篇三】
1、振动、空气、山间铃响马帮来
2、不能、能
3、快
4、不相同、空气、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动
6、C
7、C
8、C
9、音调、音色、音调、响度
10、频率、快慢、频率、高
11、次数HZ20---20000HZ
12、强弱、振幅、振幅、大、远近
13、分贝、90dB
14、慢、低、大、大
15、音色、响度
16、信息、能量
17、C
18、B
19、C
20、A