老师我想对你说50字以内四年级(老师我想对你说优秀作文四年级300字)

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老师我想对您说四年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的老师我想对您说四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说四年级作文1

老师,我想对您说。

老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一朵小小的花朵,您浇灌着我们茁壮成长;您又是一支默默无闻的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。总而言之,您在我们眼里是位very good老师。以前我学习不好,还不是在您的指导下成为了一名好学生。现在,您有默默无闻的帮助差等生,我看到您那花白的头发,心里好感动。

亲爱的老师,在我们看电视,玩游戏的时候,您却在备课,明天教我们新的知识。在我们下课休息的时候,您却在办公室里批改着作业。记得小时候,我上课不专心听讲,被您发现了,您的眼神里露出严厉的光,吼着对我说:“作为班长,不好好听讲,像什么样子?”我的自尊心受到了伤害,我哭了。老师,我知道,你那是为我好的。今后,我上课认真听讲,再也不做小动作了。

老师,向我们打开了知识的大门,我们迈出了新的一步;老师,把我们领进知识的海洋,让我们在海洋里遨游,飞翔,尝试新的滋味;老师,把我们带进充满知识的天空,我们在里面学到新的知识,看到大自然里的奇观趣闻!老师,我敬爱的老师!您的学生永远都会想着您!

老师我想对您说四年级作文2

开学至今,虽然只有短短两个星期,我和老师您相处的时间非常的短。您给我的感觉是很开朗,经过这些日子的相处,我有些悄悄话想对您说。

每个星期一都有一节体育课,对喜爱运动的我而言,上体育课是最令我期待的事。开学的第一天,原本晴空万里的好天气,就在体育课的前一刻,天气开始转变。教室外面传来淅哩哗啦的雨声,顿时,兴奋的心情立刻被雨给浇熄了,以为体育课就这样泡汤了。没想到隔天,令我讶异的事发生了,老师说要补上昨天的体育课。老师,我想您说:“您对我们真是的太好了”。

身为组长的我,每天一进到教室,收齐组员的功课是我弊顷枣的重责大任,因此,我的桌上常常堆满了书本,这让我在写字或阅读时,感到很少空间可利用。我想对老师您说:“作业本收齐之后,可否直接放到置物柜上?这样我就有一个清爽干净的桌面可以尽情阅读或做其他的事了”。

在学校的每一天,老师辛苦的教导,让我知识充足,我的同学也陪我度过快乐的下课时光,我要尽情的享受并珍惜高年级的学校生活。

老师我想对您说四年级作文3

宋老师,我想对您说:你的普通话讲得租拆很流利。听说,您为了练一口流利的普通话,坚持在日常生活中训练,您的毅力真让我佩服。

宋老师,我想对您说:您的品德高尚,对学生负责,我最感动的是您去参加教师风采大赛,那天您居然为了我们这些学生,连饭都顾不上吃,就乘车赶回乐山。第二天,您就专心教导我们,我真不知用什么来回报您!

宋老师,我想对您说:知道您是篮球队队长,我十分“嫉妒”,宋老师的特长和我的梦想一样,我长大后想当一名篮球运动员,象宋老师一样,用着烈马一般的速度上篮,可惜我现在小,只能打好基础。

宋老师,我想对您说:我想提个小意见,布置周记的时候您都要规定内容,让我们比较难写,请宋老师以后让我们自由写,行吗?

宋老师,我想对您说:您是我们的好老师,您有许许多多的优点,我长大以后一定会象您一样成为让人尊敬的人。

老师我想对您说四年级作文4

记得我刚上幼儿园的时候,有一位老师姓高,她是一位和蔼可亲的老师,在她的教育下,我喜欢上了画画。

那是一件让我非常难忘的事情。有一次上美术课,由于我还有很多地方没涂乎圆完,时间也不够了,因为怕别的小朋友嘲笑我,所以就偷偷的把画搓成团扔进了垃圾桶,高老师看见不作声,只是把画捡了起来,走到我身旁轻轻地对我说:“怎么啦?为什么把画扔掉 ”我低下头说:“因为画的不好。”本想高老师肯定会当着全班小朋友的面批评我的,但是没想到的是高老师不但没有批评,居然还鼓励我说:“不要泄气,你画的很好,人生中每一件事都会遇到挫折的,但是只要坚持努力相信自己就一定可以成功的,”听了高老师的话后,我又重新找回了自信,高老师微笑着亲切地拍了拍我的头,过了一会我画好了,于是就让高老师看,她看完后说:“画的不错”然后就把我的画粘在了展板上。

这件事让我重新喜欢上了画画,老师,我想对您说“谢谢!”

老师我想对您说四年级作文5

田老师,我想对你说一句话,虽然很傻很傻,但这是我的真心话,那就是我永远都不想小学毕业。因为你上一周才和我们谈话,说的是评比台的事给老师们留下了非常不好的印象。其实我根本没有感觉自己做的不对,因为我没有管评比台的事,但是您说:“我一直算着手指,我们还有两年半我们就分开了。我在珍惜着我们每一天在一起相处的快乐时光。”听了这些话,我的眼睛一瞬间变的很烫很烫,还很湿最后滴出来了一滴泪,两滴泪,三滴泪……那时我的脑海里出现了几个字,这几个字就是我永远都不要小学毕业。要是必须毕业那我一定会经常来看陪伴着我们的田老师。

我十岁生日时,许了三个小愿望,其中一个就是我不要离开田老师,这个愿望可能不会实现,所以我决定毕业后我会看望田老师的。田老师我爱你,你是我遇到最温柔、美丽、幸福、快乐的一位老师。

老师我想对您说四年级作文6

艾老师,你还记得我粗心大意,你教育我的时候吗?

那时,我很粗心,每次考试都只错了一道小题,我多希望我得一百分,可是结果都是一样:九十九分。有一天,你让我们做卷子,做完后,我没有检查,最后只因错了一小题而扣了一分。后来,你教育我,让我每次做完作业都要检查,样才能保证我全对。

其次,我也想给你提个建议。请你不要整天板着脸给我们上课,我们想看见你的笑脸,不然整节课都死气沉沉的。如果你面带微笑的给我们上课,会让上我们觉得上课也很快乐,开心和轻松,也会积极发言了。不然你板着脸,我们怕发错言会被你狠狠的骂一顿,如果你微笑着给我们改作业,我们可能很快的改完了,如果你板着脸给我们改作业,我们可能还没听清你的讲解就被骂下去了。

艾老师,我会努力的去实现你说的话,去努力改掉粗心的坏习惯,去做一个细心的孩子,成为老师喜欢的孩子。也希望你接受我的建议,这样你才能做一个好老师,才能做一个让同学都喜欢的老师,这样同学才能记住你。并且我不会辜负你的教育之恩和心血的。

老师我想对您说四年级作文7

老师,这一年以来,我有很多话想对您说说,今天就借此机会跟您诉说吧!

老师,您就像辛勤的园丁, 哺育着我们这些祖国的花朵;老师,您就像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路,老师,您辛苦了!

记得有一次,您得了重感冒,还穿着单薄的衣服,冒着刺骨寒风来给我们上课,你上课的一声咳嗽和一阵阵哆嗦都使我很心痛,我几次想上前跟你说“休息一天,回家吧!”可我知道你一定会这样说:“感冒是小事耽误了学习是大事。”老师,您永远那么善解人意,永远都在为我们着想。

已经深夜了一点钟了,人们早以进入了甜密美丽的梦乡。而您呢?还在台灯下备写明天的教材,为我们批改作业。您为我们付出的实在是太多,太多……

每当您批评同学,同学们总是迷惑不解;其实我知道,这是您爱的流露,是您关心同学们的表现,您就好比是我们的母亲,天下人都知道,有哪个母亲不为我们这些儿女着想呢?

老师,您为了我们的成长,操碎了心;您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵温泉,润育我们情操的美果。谢谢您,亲爱的老师,我一定会以优异的成绩来报答您的付出。

老师,您辛苦了!

老师我想对您说四年级作文8

敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级,我才深深地意识到,感悟到您对我的爱。那次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去......”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

老师我想对您说四年级作文9

在三年级开学的第一天,看到您有一头乌黑秀丽的头发,一双充满爱的眼睛,面带笑容地走进了我们的教室,如同一个美丽的精灵出现在我们大家面前。当时,我们全班惊讶地说了声:“老师,您好!”

孙老师,我想对您说:您的知识就像奔腾不息的河流,用每一点耐心哺育着“祖国的花朵”。在我们相处的三年里,有许多同学不断地拖拉作业,惹您生气,您那乌黑秀丽的头发中已经抽出了一根根银丝,还有那些堆积如山未批的作业,时而让您累的腰酸背疼……。

孙老师,您就像一棵大树。春天,您不得不让我们对您刮目相看;夏天,您为我们制造了一片绿荫;秋天,您的知识就像果实一样都给予了我们;冬天,我们在您的“怀抱”里不再觉得寒冷……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”孙老师,您就像一位魔术师,丰富着我们的学习生活,您那温柔的眼神时刻都把我们看成您自己的孩子!孙老师,我想对您说声:“谢谢您,您的教育之恩我一定会用行动来报答的!老师,您辛苦了……。”

老师我想对您说四年级作文10

老师,我想对您说:“您辛苦了。”

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛,给了我们光亮。

二年级下册的评价册上,您提醒我说:“尹彦哲小朋友,你是对板凳有意见吗?”其实,我对板凳没有意见,只是坐久了,就感觉屁股痒痒的'。我想我上了三年级会有改善的。

读书的时候,我有的地方读错了,同学们笑我,我就没了自信。这时,老师您温柔地说:“没关系,再来一次。”

我发言的时候,有点断断续续的,老师您每次都鼓励我。

地震的时候,其他老师都跑下楼去了,您却走进教室,叫我们快点跑出去,等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师,我有好多感谢想对您说,我想把我的感谢融进小小的音乐卡里,优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师,我想对您说:“您辛苦了,真的辛苦了。”

老师我想对您说四年级作文11

老师,我要告诉您一件事,这件事一直埋藏在我心里,今天我要把它讲出来。

那时去年数学考试以后,您把考卷发下来。我一看,“1”后面的两个圆圈正在向我微笑,我顿时心花怒放。再扭头朝“对手”陈怡的试卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”又保住了!当我再次向陈怡的试卷看去时,发现她的一道计算题答案和我不一样,但老师批的都是对号。咦,这是怎么回事?我连忙拿起笔重新演算了一遍,哦,原来是我的答案错了。老师,您却没发现,给我打了一个比陈怡还大的对号!我的心怦怦直跳,怎么办?不讲吧,怎么对得起我胸前的红领巾?讲吧,我的“第一”就得让给陈怡了……我想来想去,最后还是把考悄悄地卷塞进了书包里。

以后的几天,那份考卷就像一块石头压在我的心里,不管走到哪里,那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我……这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。每当我看着老师的那双真诚的眼睛,我都会默默的低下了头,每当我想起老师对我的教诲时,我的心里就乱成了麻一样。于是,我决心把这件事告诉您。老师,您能原谅我吗?

老师,我想对您说:是您教会我知识,同样也是您教会我应该做怎样的一个人,我感谢您!

老师我想对您说四年级作文12

老师,您在我们班担任了一学期的数学课,可我们很多同学都对您的行为感到不满。那是一堂数学课上发生的事情了,虽然已经过去很久了,但是我仍然记忆犹新。今天,就让我敞开心扉,来说说。

灿烂的阳光普照大地,是个多么美好的早晨,那时我们是在学习怎样合理安排时间?您给我们出了一道难题,谁也不会做,只好端端正正在坐在位置上,用渴望的眼神望着您,希望您能为我们解答。可是却招来您的大骂。

“你们是怎么学的,连这么简单的问题都不会做,还在这里学什么?趁早滚回家去放羊算了,何必在这里浪费我的时间?我教了这么多年书,没见过这样蠢的……”。您说得滔滔不绝,好像我们犯下了死罪。那时,我们想辩解,可又不敢。

老师,我想对您说:以后别再这样骂我们了,行吗?您知道这样对我们是多大的伤害吗?我知道我们让您操碎了心,可是您如果心平气和的对我们讲,也许我们就会拥有勇气去面对每一道难题,成绩自然会越来越好,请您以后别骂我们了,我们会努力的去做的!

老师我想对您说四年级作文13

老师,您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时,是您用知识的钥匙打开了牢笼;当我们迷失方向时,是您做了指路灯,给我们指引方向,引导着我们前进。

老师,您是一位慈爱的人。当我们犯错时,您并没有批评我们,而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕,关键是要改正错误,在错误中成长。老师,没有您的辛勤教导,就没有我们的今天。

老师,您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候,您还是担心我们的学习,坚持回来给我们上课;当您腿疼的时候,依然咬牙坚持。老师,是您的坚强意志鼓舞着我们,我们为您骄傲。

老师,在这几年里,您为我们吃了很多苦,受了很多累。您就像一位辛勤的园丁,培育这我们这朵朵娇嫩的花儿;您又像一只蚕,不吐完最后一根丝永不休息;您又像桌上的蜡烛,不亮完最后一丝光亮永不熄灭。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”

老师我想对您说四年级作文14

苏老师,我想对您说:“谢谢您,您是我人生路上的灯塔;您是我在夜晚中的一轮皎皎明月;您是我知识里的一盏明灯。”

每当我坐在令人心惊胆战的考场时,眼前就会浮现出您那和蔼的笑脸,一种说不出的留恋涌上心头。苏老师,是您把我引进知识的大门;是您教给了我做人的道理,是您带我走过了幼稚的童年。

四年级上册的期末考试,我只考了85分,我非常伤心,原以为老师会罚我,可是您却是说:“失败乃是成功之母。你这次虽然考得不太满意,但是我相信以你的水平,下次一定能上95分。”当我还有不会的题目,都是您帮我一一解答。如果我还是不懂的话,您也不生气,不心急,而是耐心地帮我分清楚哪个是正确的,哪个是错误的。您是那样的慈祥,我多想叫您一声“爸爸”啊!

苏老师,千言万语也表达不了我对您的感激之情,我只想对您说:“谢谢您对我的关心和教育,我将铭记在心。”

老师我想对您说四年级作文15

武老师,我想对您说:“谢谢您”!

以前我学习特别不好,您总是耐心教导我。在学校准备开公开课时,您总是晚上回家后,在桌子上开始准备公开课,您在那里一直预习准备着,直到深夜,才拖着疲惫的身躯躺到床上,刚躺下您就沉沉的睡去了。

记得有一次,您在黑板上写字,我在座位上和同学说话。您扭过头来,我还在和同学说话,并没有注意到您已经写完了。同学碰了我一下,我才反应过来。那时,您没有严厉地批评我,只是对我说到:“郑婉欣同学,请你念出黑板所写内容”。”您用这样的方式来提醒我,而没有让我在全班同学面前难看。

还有一次,我早早地来到教室,看到您已经坐在了讲台上。上第一节课的时候,我发现您的嗓子哑了,一直在咳嗽,还时不时的让刘泽恩去给您打水。根据这些情况我可以断定您感冒了。几天后,您的嗓子越来越哑了,可是您还是坚持到学校来为我们上课。武老师,我衷心地对您说声:“谢谢您”!

武老师,我永远感谢。多少个白天您在课堂上孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,您在灯下不知疲惫地为我们批改作业。为了培养我们您流下了多少汗水呀!

武老师,最后让我再发自内心地对您说一声:“谢谢您”!

老师我想对你说四年级作文

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的老师我想对你说四年级作文300字(精选10篇),希望能够帮助到大家。

老师我想对你说四年级作文1

老师,有一首歌叫《轻轻地,我走过》,这首歌不就是您所思、所想的吗?

老师,您为我们付出了多少心血和汗水,您对我们的教育多得数也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次,班里的一位同学发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的心房,让我们感受到慈母般的爱。

老师,您就是那辛勤的园丁,哺育着我们每一株幼小的花苗;您就是一盏明灯,为我们照亮了前进的路;您就是那从不求回报的蚕。老师,您只会付出,不求回报,默默无闻的奉献着自己的一切。

此时此刻,我想对您说:老师,在不久的将来,您一定能看到我辉煌的事业;我会用优异的成绩来报答您的。

在9月10日教师节这个日子里,我要跟您说一声:老师,您辛苦了!

老师我想对你说四年级作文2

老师,我想对你说:“您为了我们的学习,为了我们的安全,您操碎了心。”

我记得我上三年级的时候,那天下午我们正在上体育课,我在前面飞奔,还有两个同学在后面紧紧地追赶我。突然,我被一块大石头绊倒了,手上顿时血肉模糊,我便嚎啕大哭起来,边哭边走向一个窄小的角落里。后来,体育彭老师看见了我,把我带进了体育用品储备室,用纱布给我包扎伤口,还不停的说:“疼吗?”包扎好了就把我送到了王老师的办公室,我一看见王老师,就像见到了自己的妈妈一样。王老师看到我的衣服破了,连忙给我缝衣服,王老师一针一线地仔细的给我缝衣服,我的心里暖和极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了。”

第二天,在语文课上,您说话的声音沙哑,不一会儿就开始咳嗽,还不停的喝水。但您还坚持给我们讲课,虽然那节课您说话沙哑,但我们还是听得入了迷。我想对您说:“老师,您真好。”

老师我想对你说四年级作文3

教过我的老师有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是丁老师。

以前,我在上课时都不敢举手,因为我怕答错了,同学们会笑话我。丁老师知道后鼓励我,她告诉我说:“答错了没关系,你讲出来老师才知道你的答案错在哪里,那样老师才能帮你纠正过烂颤来。”后来她用一件事鼓励了我。

那天,丁老师正在给我们上课。在她提出问题的时候,平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法,我把小手举的高高的,当叫我时,我迅速地回答完问题以后我看见了丁老师的笑容。她笑的多开心啊!她是为我感到高兴,因为我终于举手了。我从来没有看到丁老师笑的这么开心,也没有看到丁老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

老师我想对你说:你是乐谱,我就是音符在快乐的跳舞。你是大海,我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。

老师我想对你说四年级作文4

老师,我在您的心目中,算得上是一个好学生。可我知道自已是一个弱智生。

课堂上,您的讲解同学们都听得津津有味,您提出的问题,很多同学抢着举手发言,可您不让他们回饥吵败答,而是让我来回答。当我嗡声嗡气地回答完后,同学们忍不住发笑时,您却没有愠色,反而露出笑容,并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。还表扬我说,能举手发言,这也算是成功的第一步。

每当我单元不及格时,您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因,帮我分析解题的思路,指导运算中应掌握的的基本方法,努力把题解答正确。当我重做后,您又耐心地给我碰岁改卷看我的了80分时,您露出笑容说:“有进步呀!好。”

老师,您多次耐心地辅导我,从而让我的学习成绩大有好转,让我学习充满了信心。这次期末考试,我一定考出个好成绩。

老师我想对你说四年级作文5

老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你从来都没有好好休息,每一天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每一天的笑容。在课堂上你是一位十分严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃但是你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又十分亲切,像妈妈一样爱护我们。

此刻教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的`9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!

老师我想对你说四年级作文6

老师,我想对您说,您像一位辛勤的园丁,培育我们健康成长。我们像枝桠张扬的小树,不听老师的劝导,总想上课做做小动作,捣捣乱,把课堂纪律忘到了九霄云外。每当这时,您都会及时地严厉批评我们,就像一位辛勤的园丁拿着剪刀把我们张扬的枝桠剪断。在您严厉的教导下,我们才能更茁壮地成长。

老师,我想对您说,您像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。每天早晨,您总是早早地来到学校,跟我们一起晨诵,用知识点亮新的一天。每天下午放学后,当我们背上书包像小鸟一样欢快的飞出校园,您却悄悄地走进办公室,认真地批改我们的作业。

老师,我想对您说您像我们的妈妈,用温暖的爱哺育着我们。每当有人摔倒了,您都会关切地询问伤情,并告诫我们要注意安全。每当有人生病时,您都会问寒问暖,就像关心自己的孩子一样。

老师,我想对您说。

老师我想对你说四年级作文7

李老师,我想对你说:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!

老师我想对你说四年级作文8

老师,您很劳累吧,每天要从早上给我们许多学生讲课,一直讲到傍晚,休息前还要批改我们这么多学生的作业,还要备课,真是比学生还累,而我们却不知道您的付出和苦心,今后我们一定努力学习,刻苦努力复习学过的知识,老师您多么想把知识教给我们,而我们却上课捣乱,不认真学习,耗费您的苦心,其实老师我们上课说话是我们的不对,希望能得到您的原谅,深心请求您能像以前一样,得到您的宽容和支持,希望您能理解我们,从现在开始,我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的帮助,让我们成绩优异,学习测苦,老师那我们真的太感谢您了!

老师,感谢您一直以来对我们的教育,才让我们的学习有了大大的提高,并取得优异的成绩,希望您不要生我们的气,因为我们有的同学是为了让您注意他,或是有一些小事,请您不要再跟我们计较,我们也不会再让您操碎心了。

请求您的原谅,老师,您是辛勤的园丁,是我们的父母,谢谢您,您辛苦了!

老师我想对你说四年级作文9

老师我想对你说,老师你平常是那么辛苦,你应该好好休息。老师你是很关心学生的学习,还很关心班级体的老师。

老师你呕心沥血地教育着我们,就像一根蜡烛照亮我们,还像一个辛勤的园丁一样,为了培育祖国的花朵,是那么的辛苦,老师还像一丝丝阳光照耀着我们。有些时候我们有些调皮捣蛋,但我们会改正我们的坏习惯。请老师不要担心我们,我们会好学习的,天天向上。

老师我想对你说,你有些时候有点严厉,你有时候着急,会吵我们几句像妈妈一样,我知道你是对我们好,请你不要我们,要保护自己的嗓子,你有时生病,谁来教我们知识呢?

老师你不仅是辛勤的园丁,还是慈祥父母,关心我们的生活,中午经常问我们吃饱没。记得有一回,有一个同学生病了,你不停的问寒问暖,扶着他上医务室,令我们非常感动。哪种慈母般的爱深深印在我的心上。

老师你是我心目中令人爱,令人敬佩的老师。老师你对我们的好,我们永远不会忘记。

老师我想对你说四年级作文10

老师,我想对您说,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心理很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您吵我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。

老师,我想对您说四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的老师,我想对您说四年级作文,希望能够帮助到大家。

老师,我想对您说四年级作文1

小学四年级作文:老师,我想对您说

杜老师,您好!我想借着这次习作的机会,说说我的心里话。

首先,我要感谢四年来您对我的关心和爱护中肆,您还是那么地信任我,每次有重要事的时候,您都会第一个想到了我;每次您表扬我们的时候,您都会第一个表扬我细心,表扬我认真,您的表扬给了我莫大的鼓励,让我继续努力……

其次,我想对您说:杜老师您辛苦了!四年来,您无微不至的教育着我们班61名同学,您总是认真仔细地批阅着那一本本作业。有时,您还为了不耽误我们的学习,批作业一直到深夜……有时,我都感动得想哭绝者,但是,我总也说不出口,默默的,在心里藏着。还有,您也知道,我们班是全校出名的“调皮班”,我也知道,为了这些调皮捣蛋的同学,您也为此操乐不少心,生了不少气,不过,我建议,您别把这些事放在心上,多想一些愉快的事。在这里,我代表全班同学祝杜老师越活越年轻!

再次,我建议,您充分利用我们这些队长、班干部的才能,为我们合理地分配好工作项目,以减轻您的工作负担。

最后,我祝杜老师心想事成、天天快乐!

老师,我想对您说四年级作文2

古往今来,人们都用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等诗句来赞扬老师,在灯光下批改作业,课前辛苦备课,这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。

第一眼看见你的时候,需要微微抬起头,那是一种很奇妙的感觉,因为我一直都希望是年轻的女教师,所以,才会那样的喜欢你。

我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师,我喜欢当同学忘记带东西时,老师不是严厉批评,而是笑着说:“上战场呢,把枪丢了!”我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。在这里,我想给老师提两点建议。

一:孙老师,您讲课的时候不妨笑笑,因为那会改变气氛,我想大家会因此喜欢语文的。

二:孙老师,您讲课的时候喜欢边走边讲,使我们会轻松很多,但是,有人在您背后举手,可能你会忽略。

本来瘦弱的小苗之所以会长成茁壮的大树,抽出嫩绿的枝叶,是因为根拼命地往下扎,汲取营养供给树,当人们赞扬树的美丽与茁壮时,却不曾想到默默无闻的根,老师所做的难道不和根一样吗?

老师,我想对您说四年级作文3

冯老师,您好!这个学期分班了,虽然您不再是担任我们课程的老师,但我对您的敬佩之情依然存在。还记得每次考试后宣布成绩时,您总是很生气,因为全班只有十几位学生拿到好成绩。本来我可以争取到您的一丝笑容的,但因为我的粗心大意,却让您更生气了。记得那一次,考完试发了试卷后,我急忙看了看,啊!我惊呆了,我竟然抄也抄错,被扣了0。5分,才差一点……上课时,您带着怒气走进了教室,一一读出了拿到优分的同学,并说我是全班最高分的。那时,全班同学的目光都望向了我,本来我应该感到自豪,但不是,我心里全是伤心,因为我看到您对我露出了失望的表情。从那以后,我就决心一定要改掉粗心大意的毛病,一定要考满分来博取您的笑容,不让您有机会对我失望。

冯老师,您对我,对其他同学都很好,我们都很喜欢您。我有时心里总在想:为什么您不再教我呢?我真的好想您教我英语到六年级,让您看到我辉煌的好成绩。

冯老师,您教我们教得嗓子都沙哑了。都怪我们,如果不是我们惹您生气,您就不会嗓子沙哑了,冯老师,对不起……快到教师节了,在此我祝冯老师您工作顺利,和家人幸幸福福。

老师,我想对您说四年级作文4

老师,我有许多话想对您说,但总没有机会,今天借写作文的机会对您说说吧。

老师,您在平凡的岗位上默默无闻得工作着。虽然广播里听不到您的声音,报纸上看不到您的照片,但我还是很敬佩您。

卖宏轿记得那天下午的一节课,您带病来上课。同学们劝您好好回去休息,让别的老师来代课,可您却说:“我虽然生病了,但你们的课决不能落下。”听了您的话,我们无语了。当课上到一半时,您还是忍不住,呕吐了。我心如刀割,而您,打扫完地上,又开始镇定的给我们上课了。这让我感到了当一位优秀教师的不容易,当一位优秀教师的职责。

星期五,我们学奥数,从放了学开始,一个多小时之后,我们才能学完。当我们学完奥数时,铃声响了:老师们辛苦了,下班时间到。这时,我才知道了老师工作的时间,远远不止给我们上课。这让我感到了当一位优秀教师的辛苦。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是哪您给了我本想好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸福之门的金钥匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:老师,您尽到了当一位优秀教师的职责,我会永远记住您的!

老师,我想对您说四年级作文5

英语老师,我要向您诉说一件事。这件事一会埋藏在我的心底。

那是去年的'一天上午,到了7点整,闹钟便“叮一叮”的催促我快快起床去上英语补习班,我只好不情愿地离开小被窝。一切准备就绪后,我刚要出门肚子便痛了起来,我立即走进了厕所,过了好一会儿我才出来,这是一看时钟,天啊!还有几分钟就要上课了!我大惊失色,以最快的速度赶往补习学校,可还是迟到了……

当我轻轻地推开教师门时,同学们的目光“刷”一下子全移到了我身上,我的脸顿时一阵红,一阵白。在看到老师利箭般的严厉目光投向了我,我更是有口难言,只好硬着头皮回座位。过了一会儿,老师发了一张练习卷让我们做,我很快完成了所有题目。这时,坐在我后面的马陈翼向我发出了“求救信号”,我连理都不理他,他见我无动于衷,便再三哀求,我转过头刚想回绝他,却被老师发现了,您把我批评了一顿……说我跟他学坏。

唉!被冤枉的滋味真不好受!

老师,我想对您说四年级作文6

敬爱的陈老师,您好!我们虽然常常在一起,可以无话不说。可是,在我的心里却有很多话想对您说,但是因为胆小,而不敢对您说。

老师,您是那样慈祥,使我们的学习离不开您。有时候我在想:老师是伟大的吗?现在,我明白了,老师是伟大的。在这里,我对您说一声:“谢谢!”

老师,我想对您说,有时我们不懂事,在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴,仔细听讲。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;

老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

老师,我想对您说四年级作文7

张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

老师,我想对您说四年级作文8

老师,您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时,是您用知识的钥匙打开了牢笼;当我们迷失方向时,是您做了指路灯,给我们指引方向,引导着我们前进。

老师,您是一位慈爱的人。当我们犯错时,您并没有批评我们,而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕,关键是要改正错误,在错误中成长。老师,没有您的辛勤教导,就没有我们的今天。

老师,您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候,您还是担心我们的学习,坚持回来给我们上课;当您腿疼的时候,依然咬牙坚持。老师,是您的坚强意志鼓舞着我们,我们为您骄傲。

老师,在这几年里,您为我们吃了很多苦,受了很多累。您就像一位辛勤的园丁,培育这我们这朵朵娇嫩的花儿;您又像一只蚕,不吐完最后一根丝永不休息;您又像桌上的蜡烛,不亮完最后一丝光亮永不熄灭。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”

老师,我想对您说四年级作文9

我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理的四年级学生了。这一切都要感谢我的老师。老师,我有很多话想对您说。

老师,我想对您说:您很“偏心”。您偏爱我们班的杨同学和周同学,他们考试成绩每次都是班上的最后两名,可您从来不批评他们。当我问您为什么不批评他们时,您却说了他们很多优点。您偏爱王同学,上次足球运动员聚餐,王同学迟到了,您悄悄地帮他留了一碗龙虾。当时,我就说:”老师,您偏爱他。”您还说:“我就是偏爱他,怎么样?”我心想:早知道我也迟到,您也会帮我留一碗龙虾,是吗?老师您像这样”偏爱“还有很多,渐渐地,我喜欢上了这种”偏爱“这种偏爱,让我懂得了尊重、宽容和欣赏。

老师,我想对您说:您太累了,每天都在忙碌,认真仔细地批改作业,不放过一丝一毫的错误。课堂上您是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不开您那双明亮的眼睛。在课外的时候您又非常亲切,鼓励我们多运动,还和我们一起爬山,您像妈妈一样爱护我们。

老师,我想对您说:老师,我爱您!

老师,我想对您说四年级作文10

老师我想对您说:您每天都像园丁一样来照顾我们。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句话就是形容您,您就像春蚕,每天都来到学校来教我们学习,您就像那蜡烛一样无私的为我们,您捧着一颗心来,不带半颗草去。您这样无私的奉献,却不要半点回报,您就像初升的太阳,照在我们的身上,温暖着我们,您在默默地奉献,我们却一点也不知道,我们上课时,不听课,下课时还打闹,我们辜负了您的一片苦心。

老师您就像是夏天的大树,在夏天时您用绿荫来让我们享受清凉。老师您就像是冬天的太阳,在冬天时温暖着我们。老师为我们春风化雨、循循善诱、为人师表、和蔼可亲。老师您是大海我是小船,在您的怀抱里飘荡。老师您是大海,我是小鱼,在您的胸膛玩耍,老师您就像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识,老师您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼,在有限的时光里无悔的将真情倾吐。

老师,我想对您说四年级作文11

敬爱的郑老师,上个学期我刚转学过来,您是我的班主任兼语文老师。一开始,您将我安排在第四行的座位,后来,您发现了我的视力不好,又将我的座位安排在第二行。郑老师,我想对您说:"谢谢您对我无微不至的关怀。"

记得刚来新班级的时候,我还发着高烧,新的环境加上身体的原因,我第一单元的语文考试考出来的成绩不怎么理想。那时,您鼓励我不要灰心,好好努力!为了不辜负您的期望,我尽快的适应了新环境。经过我的一番努力,第二单元考试我终于取得了全班第一名的好成绩。郑老师,我想对您说:"谢谢您对我的栽培。"

记得那一次轮到我们组打扫卫生,我又因为淘气,把嘴唇磕裂了一条缝,留了许多血。您发现了之后,急忙帮我止血,然后打电话给我妈妈,并把我带到校门口,让妈妈带我去医院处理伤口。那天下午,我刚到学校,您马上询问我好些了没有?郑老师,我想对您说:"谢谢您对我的宽容和照顾。"

在这个新的学期里,我们全班同学一定会加倍努力来回报您为我们付出的辛勤汗水。最后,我代表全班同学对您说:"郑老师,谢谢您!"

老师,我想对您说四年级作文12

我非常喜欢我的英语老师——杨老师,她不仅传授给我们知识,教我们做人的道理,还经常陪我们一起玩。

杨老师是个和蔼可亲的人。每当大课间闲暇时,她就会跟我们一起跳绳、跳皮筋,踢毽子……就像我们的大姐姐一样,跟我们玩成一片,笑成一片,那笑声如银铃般清脆、悦耳。

杨老师也是一个奖罚分明的人。记得上学期,我英语考试连续好多次都考了100分,杨老师当着全班同学的面,奖励我一个漂亮的KT猫水晶球,投来了全班同学羡慕的眼光。而这一次月考,我因为粗心有一个单词开头忘了大写而扣了一分,杨老师非常生气,在班上把我训了一顿:“别的同学不会做有情可原,可你却因为粗心而丢分,太不应该。”当时的我羞愧极了,强忍着泪水,真恨不得挖个地洞钻下去。

老师,我知道您对我的要求高,是希望我比别人好,您故意让我在同学们面前出丑,是想激励我以后要更加细心,更加努力。您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我的心田,这时,我才真正懂得了什么是用心良苦。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。您为了我们付出太多太多,我无以回报,只想对您说:“杨老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!”

老师,我想对您说四年级作文13

敬爱的老师,其实我有许多话想对您说,只是一直没有机会,今天我把它写下来告诉您。

老师,一节课站下来,您累了吗?累了就趴在桌子上歇会儿吧!闭上眼养养神。

老师,您给我们讲了一节课口渴了吗?到办公室里喝口热茶吧!解解渴,润润嗓子。

老师,您的腰酸吗?您的背疼吗?酸了疼了,就让我们给您按摩按摩,我们可是“小小按摩师”哦!并且还是免费的呢!有我们帮忙,您大可放心,我们的按摩技术特别好,保准您腰不酸,背不疼!

老师,作业不用时间紧时急着批,如果做完了这件事,又忙做那件事,会把您累坏的!

老师啊!如果说我们是祖国的花朵,那么您就是种花的园丁,没有您,我们就不能在阳光下茁壮成长,如果说我们是大树,那么您就是给树治病的“啄木鸟”,没有您,我们就不能健康成长。

老师,歇歇吧!这些日子,您为我们操了不少心啦!老师别为我们担心了,我们已经学会如何照顾自己了。

老师歇歇吧……

老师,我想对您说四年级作文14

老师我想对您说,是您在我们年幼无知的时候交给我们知识;是您载我们嘻戏打闹时告诉我们礼仪。是您告诉我们中华民族的上下5000年历史;是您告诉我们虎门硝烟是多么的伟大;是您告诉我们我们应该为自己的祖国感到骄傲。是您告诉我们中国人民是不可欺侮的!

老师我想对您说,是您在我们开心时和我们一起开心;是您在我们伤心时和我们一起伤心。您那无微不至的笑容,你那喜上眉梢的脸蛋,您那让人听了心旷神怡的笑声;老师我想对您说,记得有一次,我突然发了急性阑尾炎,您立刻打了120,又打给了我的父母。在救护车还没来的时候,你一直在旁边问我疼不疼。到了晚上还在微信群里问我的情况。

老师我想对您说,您是蓝天,我们就是白云;您是泥土,我们就是花草;您是树木,我们就是树叶。您是巨大的港湾,我们就是避风的船儿;您是一望无际的海洋,我们就是海洋里的水滴;您是辛勤的园丁,我们就是园中的花朵。

老师我想对您说,虽然我已经四年级了,但我依然不会忘记你,我此生此世都不会忘记你。

老师,我想对您说四年级作文15

老师,这一年以来,我有很多话想对您说说,今天就借此机会跟您诉说吧!

老师,您就像辛勤的园丁, 哺育着我们这些祖国的花朵;老师,您就像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路,老师,您辛苦了!

记得有一次,您得了重感冒,还穿着单薄的衣服,冒着刺骨寒风来给我们上课,你上课的一声咳嗽和一阵阵哆嗦都使我很心痛,我几次想上前跟你说“休息一天,回家吧!”可我知道你一定会这样说:“感冒是小事耽误了学习是大事。”老师,您永远那么善解人意,永远都在为我们着想。

已经深夜了一点钟了,人们早以进入了甜密美丽的梦乡。而您呢?还在台灯下备写明天的教材,为我们批改作业。您为我们付出的实在是太多,太多……

每当您批评同学,同学们总是迷惑不解;其实我知道,这是您爱的流露,是您关心同学们的表现,您就好比是我们的母亲,天下人都知道,有哪个母亲不为我们这些儿女着想呢?

老师,您为了我们的成长,操碎了心;您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵温泉,润育我们情操的美果。谢谢您,亲爱的老师,我一定会以优异的成绩来报答您的付出。

老师,您辛苦了!

老师我想对您说四年级的作文

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的老师我想对您说四年级的作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说四年级的作文1

老师,您辛苦了,教育了我们四年,我有许多话要对您说。

老师,在运动会100米比赛时我是第四名,很失败,您不但没批评我,反而鼓励我,教育我,说“失败是成功之母。”给了我很大的自信,所以我在下一场比赛取得了第二名。老师,是您的关爱给了我最大的鼓励;是您给了我奋发图强的力量;是您给了我奔向美好前途的希望。

老师,您为了我们而放弃了多少个节假日啊,多少个日日夜夜。白天,您总是竭尽全力地把知识教给我们,还严格地监督我们做眼保健操和跑步,使我们德、智、体、美全面发展……夜晚,您在台灯下备课,批改作业……你还记得吗?有一次我改错题,改了很多遍,还没改过来,最后,是您单独交给我,使我改对了。

老师,您就像是一把金色的钥匙,为我们打开了知识的大门,您就好像是天上的仙女,来教导我们。我们对您的感激,真是千言万语也难说尽啊|人们都说“教师是人类灵魂的工程师”。教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献是伟大的。古代一首诗的诗句才能表达这种精神“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。可真正心窝里最想说的话还是:“老师,您辛苦了乎蠢,我会以最好的成绩来报答您的|”

老师我想对您说四年级的作文2

是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您说:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

老师我想对您说四年级的作文3

曾老师,我想对您说,我对您的感谢。

我在一年级的时候,我每一次都没有做完家庭作业,您经常都把我留下来,帮助我。因为我怕做完作业,就没有时间玩了,所以我才偷工减料的。老师,我错了。

我在二年级的时候才慢慢地改正了一些,又在三年级下册时我学了15课的一句成语,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,才知道时间比黄金还宝贵,也知道少年易学老难成。我也不想浪费宝贝的时间了,我要改正了。

四空顷银年级了,我知道了“人的生命是有限的,可学习是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的学习里。”我也要好好学习,利用一切可以学习的时间。

老师,您常说:“没有学不会的学生,只有不爱学习的学生。”“世上无难事,只怕有心人。”“时间是挤出来的”。

曾老师,谢谢您宽容我,给我很多次改正缺点的机会,我一定要好好学习的。

我一定斗宴会上课认真听讲,积极发言,认真做完作业的!我会成为一个珍惜时间的好学生!

您是一位好老师,谢谢您!我不会让您担心了!

我会努力考一个好成绩报答您的!

老师我想对您说四年级的作文4

老师,今天我想借这个机会和您说一句埋藏已久的话。

老师,您是一个关心学生的人,学习上,您总是循循善诱,教会我们做人的道理;生活上,您总是无微不至地照顾我们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是您的写照吗?

我最想感谢的,是您对我的鼓励。以前,我是一个胆小如鼠的人,从来不敢举手发言。记得有一次,您给全班提出一个问题,我的心里怦怦直跳,心想:老师,您可千万不要让我发言呀!可是,天有不测风云,您还是点了我的名字,让我站起来发言,我慢吞吞地从座位上站了起来,满脸通红,半天也说不出一个字来。这时,您慢慢地向我走来,细声细语地对我说:“不用怕,答对和答错是没关系!”看着您鼓励的目光,我总于支支吾吾地说出了答案,可是声音就像蚊子一样,您听了,便说:“不错,但是如果你能提高音量就更好了,再来一遍吧?”听了这话,我鼓起勇气,提高音量,将答案又说了一遍,话音刚落,教室响起了雷鸣般的掌声,这掌声让我信心倍增,心想:其实上课发言也没这么难!从那以后,我经常举手发言,成绩也越来越好,与朋友也越来越密切,这都是您的功劳。

老师,您给了我知识,给了我勇气,我要对您说:“谢谢您”!

老师我想对您说四年级的作文5

亲爱的老师,我把知心的话儿献给你:谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

老师我想对您说:是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

老师我想对您说:老师,您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您是雨伞,义无返顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方……

老师我想对你说:“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。

老师我想对你说:“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲,我会铭记在心,因为那是你最真诚的语言;老师,谢谢你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。谢谢你,老师!

老师我想对您说四年级的.作文6

我已经上五年级了,当我学语文书上第一课《师恩难忘》时,我不由自主地想起幼儿园您对我的教诲,今天我要感谢您——生命中我的第一位恩师:何老师。

我的第一堂“学会做人”的课时您教我的,叫做:“不能撒谎”。可我上中班时明知故犯,撒谎了,您并没打我,并没批评我,却耐心地指点我教育我,且又给我上了一节做人课。并且我的“撒谎”的坏朋友也被我赶走了,只是有时会冒出来“撒谎”的亲戚:“善意的谎言”来“拜访”我,而我时而拒绝时而接受。“善意的谎言”见我有时“拜访”,有时拒绝也就不来了。从此,“撒谎”风暴也就烟消云散了。

还不止这些,您让我们自己玩的时候,我太累了,就睡着了。到了放学的时候,您那温暖的手放在我的肩上,轻轻地拍了拍我,还说:“丁丁,快起来走吧,同学们都走了,爸爸也来接了!”您那温柔的声音就像春风吹拂绿草,园丁培育百花那样那样柔和,我醒了之后,对老师说了声再见,那是我大班时第一次说再见。

何老师,我要对您说一声:“老师,我爱您,您辛苦了!”

老师我想对您说四年级的作文7

老师我想对您说:您每天都像园丁一样来照顾我们。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句话就是形容您,您就像春蚕,每天都来到学校来教我们学习,您就像那蜡烛一样无私的为我们,您捧着一颗心来,不带半颗草去。您这样无私的奉献,却不要半点回报,您就像初升的太阳,照在我们的身上,温暖着我们,您在默默地奉献,我们却一点也不知道,我们上课时,不听课,下课时还打闹,我们辜负了您的一片苦心。

老师您就像是夏天的大树,在夏天时您用绿荫来让我们享受清凉。老师您就像是冬天的太阳,在冬天时温暖着我们。老师为我们春风化雨、循循善诱、为人师表、和蔼可亲。老师您是大海我是小船,在您的怀抱里飘荡。老师您是大海,我是小鱼,在您的胸膛玩耍,老师您就像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识,老师您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼,在有限的时光里无悔的将真情倾吐。

老师我想对您说四年级的作文8

我有一句话憋了很久,一直想对老师说:老师,感谢您教会我们许多做人的道理,让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。

记得一次在操场上玩,同学们玩得不亦乐乎,突然,您像变魔术似的拿出了一只石榴,同学们飞奔而来,争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮,颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来,勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽,原以为他们会来个“大扫荡”,囫囵吞枣地吃下去,哪知他们却与其他的同学分享,不仅给了自己班级的同学,也给了别的班级的同学和老师。

石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些没拿到石榴籽的同学,纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色,接着您便问为什么,他们笑着看了看您,然后齐声回答:“最后一点留给老师吃!”听到这可人的话语,您也欣慰地笑了。

我知道,您的笑是对大家的赞赏。当时,我特别想对您说:“老师,是您教会了我们应该互相关心,不能只顾自己,不能做一个自私的人。如果不是您,我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢!老师,真的很感谢您!”

老师我想对您说四年级的作文9

时光飞逝,日月如梭,转眼之间,我从一个爱哭的小女孩,慢慢的成长,现在已经是一名小学四年级的学生了,这一切的一切都要感谢我的班主任——钱老师。今天我要用我手中的这支笔对您说说我的心里话。

钱老师,自从我第一次看到您我就觉得您特别的和蔼可亲,就认定您一定是位好老师,一定能把我们带好的。

进入了小学四年级阶段,您是每一节课都仔仔细细地讲解。我记得又一次,期末考试我只打了82分,正在这时我自责、后悔、内疚……把我压得透不过气来,我回到家想了想,钱老师对我们的学习那么的关心,我不能辜负了您的一片苦心和期望,我决定,今后一定要更加努力的学习,再也不会在同一个地方跌倒,好好学习,天天向上,将来做一个对社会有用的人。

钱老师您知道吗?您的字写得很美,每当看到您的字,我都会、情不自禁的开始练字,盼望哪天能写得比您的字还要漂亮。

钱老师您在我心中是一个很好很好的老师,我也会做一个好学生,在您的教导下,我们这些祖国的花朵一定会茁壮的成长。谢谢您,钱老师,我爱您!

老师我想对您说四年级的作文10

亲爱的老师,我有一肚子的话想对您说。今天,望着太阳公公,您就听听我那吐到嘴中,又咽下去的心里话吧。

亲爱的老师,我想对你说,我和班上的好学生一样,是您的学生,我们都一样深深的敬重您。可是,您对我们的待遇却为什么不一样?简直是一个天上,一个地下。

老师,我自己明白我的成绩跟你眼中的好学生比起简直差的太远了。老师,我想对您说,成绩好的学生可以执勤眼保健操,我觉得自己也可以,但老师我问您可以吗?你却拒绝了我,还说我还不可以,老师就让当一次吧!耳听为虚,眼见为实。

亲爱的老师,我想对你说,您为了我们操片了心,老师我知道,您十分疲劳,但是您面对我们的面目却又温顺又慈爱,即使您十分劳累时,也不对我们说您已经很累了。那可真不一样,老师,辛苦了!

亲爱的老师,我想对你说,在您的眼中,我比不上班里的好学生,可是,老师,我已经努力,也已经尽力了呀。

窗外射进了一缕阳光,好温暖啊!太阳公公啊太阳公公快把阳光照进老师的窗口,让老师不再疲劳,辛苦。

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