一字之师给我们的启示(一字之师给我们的启示作文)

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看了一字之师文言文之后有什么启发

一字师郑谷①在袁州,齐已②因携所为诗往谒焉③.有《早梅》诗曰:“前村深雪里,昨夜数枝开.”谷笑曰:“‘数枝’非早也,不若‘一枝’则佳.”齐已矍然④,不觉兼⑤三衣⑥叩地⑦膜拜⑧.自是⑨士林⑩以谷为齐已“一字之师”.(选自《五代史补》〕[2]【注释】:①郑谷:唐朝诗人.字守愚,袁州宜春人.

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②齐已:唐朝诗僧,本姓胡,名得生.③谒:拜见(地位或辈分高的人);焉:他,代郑谷.④矍(jué)然::吃惊注视的样子,含有“敬佩”的意思.⑤兼:提起,撩起.⑥三衣:佛教僧尼的大衣、上衣、内衣三种法衣合称三衣,指衣服.⑦叩地:头触地⑧膜拜:举手加额,长跪而拜,表示及其恭敬的行礼方式.⑨自是:从此.⑩士林:旧时称读书人叫学士;士林,即指众多读书人.【译文】:郑谷住在袁州,齐已于是带着自己的诗作前去拜见他.诗作中有一首《早梅》写道:“前村深雪里,昨夜数枝开.”郑谷看了笑着说:“‘数枝’不能表现出早意来,不如用‘一枝’好.”齐已惊讶不已,不由得提衣整装,举双手长跪而拜.从此,文人间把郑谷看作齐已的一字之师.【启示】:我们在写作中要注意精心推敲字句,能让句子更加生动传神.另外,要像齐已一样虚心听取别人的建议.

《一字师》给了我们什么启示

《一字师》给我们的启示是尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的优势,我们要虚心学习别人的长处和优点。

【成语故事】元朝时期,萨天锡送浚天渊入朝,有“地湿厌闻天竺雨,月明来听景阳钟”之句,很多人都夸好,只有山东一个老叟认为应将“闻”改为“看”,萨天锡问为什么要这样改,老叟说:“唐人有林下老僧来看雨。”萨天锡俯首拜他为“一字师”。

【出处】五代·王定宝《唐摭言·切磋》载李相读《春秋》,叔孙婼之“婼”应读“敕略切”,李误为“敕晷切”,小吏言之,公大惭愧,“命小吏受北面之礼,号曰‘一字师’”。

【解释】指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

【用法】作宾语;指改正一个字的老师

一字之师的道理

出处宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”该语出自宋代陶岳《五代史补》。唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。在当时众多的诗人中,有一个诗人叫齐已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。有一个叫郑谷的人,看到齐已写的这首诗后,认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了,就不能算是早梅了。郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。