大家好，关于2015年浙江高考满分作文很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于2015年浙江高考满分作文及点评五:赏之以文,考之以史的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
江苏理科高考作文2015满分多少
1、2015年江苏省高考理科语文作文满分应该是60分。
2、明年高考全国有25个省份使用全国卷，由于中学教学大纲不变，全国都一样，高考命题的具体内容和依据都是统一的考试大纲，因此，对于高考考生来说，只要按照原有复习备考安排去做即可，对考生不会有多大影响。
3、试卷改变后主要还是试卷结构的不同，对于明年参加高考的考生来说，平时可以做一做前些年的高考全国卷，最好将近十年的高考全国卷系统做一遍，逐渐了解全国卷命题重点、命题方式、题型特点。
有谁可以找到2015年江苏卷语文作文的范文吗？满分作文,优秀作文...《智慧是一间寂寞空屋》全文：夏雨初霁，于校内一棵不知名的老树上，拾得一只蝉蜕，很好的中药。
一颗露水滚落。
就着千千万万露水的光芒，我看清了这只晶莹剔透的蝉蜕，这是一间寂寞的空屋，惹人怀想蝉那令人敬佩的、生命的智慧。
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
智慧即是一间寂寞空屋，不盘花簇锦亦不金碧辉煌，只如蝉蜕一般在灰色的雨幕中微微闪耀着一星光华，于漫漫长夜中点燃了一豆灯火。
寂寞空屋，耐得住寂寞亦拒绝悲凉。
蝉之生命有限，于阴暗潮湿的地下蛰伏数载只为了一个夏天。
数千个寂寞长夜它们无言熬供储垛肥艹堵讹瑟番鸡过，待到一朝羽化，便成为盛夏最出色的歌者。
这时，它们的生命已然垂垂老矣。
人之老年，免不了自怜自哀，忧伤慨叹，哪里来的心情唱什么歌呢？可蝉偏不。
“乌发如银”的时节偏要日日欢歌，这便是生命的大气度。
寂寞空屋，可有形可无形，是一个人此生生命存在的证据。
人之智慧便在这空屋中岁岁积淀，蕴于血脉的最深处。
项脊轩，旧南阁子也。
这是归有光的寂寞空屋。
室仅方丈，容不下金银珠宝亦容不下繁华如梦，容得下的仅是那一份割舍不断的回忆。
“某所，而母立于兹……”归有光在这里读书成长，身后有母亲嘘寒问暖的身影。
空屋虽寂寞，此心却温柔，体察父母亲情，就是我们最平实的智慧感悟。
寂寞空屋，给高蹈以平实，给浮华不定的心灵以脚踏实地的依靠。
史铁生活到最狂妄的年纪上忽然残废了双腿。
他的世界，从此不再有欢笑嬉闹。
他走进地坛，走进百代帝王家遗落下的那一间寂寞空屋。
他看见叶上阳光、花间蜂蝶，他听见这世界繁华落尽，生命一如往昔的答案。
“死亡是一个必然来临的节日”，史铁生如是说。
他的生命于此一间寂寞空屋中褪去了年少气盛，褪去了高蹈与不切实际的幻梦，他拥抱敞开的生命之门，成为智者。
人活于世，往往被各种各样的幻光所眩惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。
其实，“天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的坦途。
”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
江苏省2015高考满分作文全篇押韵我知道一篇用赋写的叫《乐语文赋》全文言全押韵全文录如下：语文，心中的一泓清泉语文，心中的一泓清泉——乐语文赋挈竹榼以逸致兮，披鹤氅而登台。
揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。
乐语文也，胜景每览，好怀常开。
若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；鸟鸣春眠不觉，花落未扫犹在。
夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。
秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。
冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡唉乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉；凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。
语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。
语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；美韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。
语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。
语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。
无语文也，则竞夜无眠，终宵多hài（这个字打不出，竖心旁加“亥”，《现代汉语词典》收录此字，释为：〈书〉形痛苦；愁苦。
）。
苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。
以至伤途穷而路末，怨时蹇而命乖，向墙隅以流涕，闻画角而生哀。
嗟乎！草木一秋，人生几载？每登高临远，观云望海，必曰：“不登象牙之塔，何爱鸡肋之才？不付此生语文，何惜数尺病骸？”故出师访友，夜坐书斋；遗策常求，古书每猜；阅文沉醉，读诗尽呆；眼涩流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口诵心惟不怠。
语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可遣怀，语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可开怀。
我知道一篇用赋写的叫《乐语文赋》全文言全押韵全文录如下：语文，心中的一泓清泉语文，心中的一泓清泉——乐语文赋挈竹榼以逸致兮，披鹤氅而登台。
揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。
乐语文也，胜景每览，好怀常开。
若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；鸟鸣春眠不觉，花落未扫犹在。
夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。
秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。
冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡唉乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉；凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。
语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。
语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；美韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。
语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。
语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。
无语文也，则竞夜无眠，终宵多hài（这个字打不出，竖心旁加“亥”，《现代汉语词典》收录此字，释为：〈书〉形痛苦；愁苦。
）。
苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。
以至伤途穷而路末，怨时蹇而命乖，向墙隅以流涕，闻画角而生哀。
嗟乎！草木一秋，人生几载？每登高临远，观云望海，必曰：“不登象牙之塔，何爱鸡肋之才？不付此生语文，何惜数尺病骸？”故出师访友，夜坐书斋；遗策常求，古书每猜；阅文沉醉，读诗尽呆；眼涩流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口诵心惟不怠。
语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可遣怀，语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可开怀。
2015年江苏高考语文作文题目是啥1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。
作文的满分一般为60分。
各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。
2、考生要针对作文题目里面给出的材料，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。
3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。
只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。
如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。
2015江苏高考作文我写的智慧如花,从境界写的。有没有偏题跑题...
你好，我上网晚了，刚发现你的问题，不知道现在回答是否晚了。
2015年江苏卷高考作文题：智慧是一种经验，智慧是一种能力，智慧是一种境界。
同大自然一样，智慧也有其自身的景象一一角度自选，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
从材料里我们可以看出：智慧也有其自身景象。
所以，我们可以把智慧赋予更多的含义，围绕材料去论述智慧是怎么样如花的。
所以你的作文没有偏题。
就是要看你作文本身了。
祝你高考顺利，金榜题名！
江苏2016年语文高考作文可能是什么题材难忘的你淡紫色的薰衣草包裹住的不仅只有回忆，还有你从未发现的“美”。
——题记这是初三的最后一年，也是2015年的最后一个月，汗水、泪水，哪个才是现在你脸庞真实留下来的？或许，只有亲身经历过，才会知道我们想要的是什么？就在这一年，你背上包，迈着沉重的步伐，头也不回的离开了。
原本现在我们应该坐在教室里一起讨论数学题的答案，应该说说自己的理想，谈谈中考后的打算。
可是，如今只有我一个人坐在那没有你的教室中，仰望着那灰暗的天空。
一切都成为了泡沫。
还记得我曾告诉过你，我想去法国的普罗旺斯吗？那个美丽的地方。
你对我说：“那里的美食可多了，我也要去。
”你那天真的脸上有了渴望的神情，我们约定一定要一起去那，一起去欣赏哪的美景，一起去尝那的美食，一起……可是，现在，我们的梦都还没有实现，你却消失了。
临走前只留下了六个字“对不起，原谅我。
”“原谅“？我用什么来原谅？又应该原谅什么？你的私自离去，还是不告而别，12月又来临了！两年前的现在，你还是一个天真无邪的小姑娘！用自己对世界的认识来诠释世界的美，是梦太易碎，还是现实太悲催？回忆起起从前的点点滴滴，我是该陶醉其中，还是该醒悟过来？想到这，我不禁摇了摇头，是回忆太虚幻了，是现实太残酷了！永远不知道自己想要的是什么，是你的回归吗？不是，因为我觉得这样的结局也很好，你留给我的东西，不仅仅是那六个字，还有关于童年时一段美好的回忆！我最难忘的那个你，现在还好吗？薰衣草的盛季过了，随着那香味遗留下来的还有那淡紫色的回忆！
2015各省高考语文作文题盘点哪个省份最奇葩2015年各省高考语文作文题，我觉得山东省的作文题目最奇葩。
【全国卷】全国卷材料作文：有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。
但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。
全国卷（新课标I）：给违反交规父亲一封信（河南、陕西等）作业题目：写一封信，女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不断打电话。
家人多次劝阻无效，女儿只好打电话给交警，举报父亲，此事引起很大争议，要求考生写一封信，给女儿或者爸爸或者有关部门，800字。
全国卷（新课标Ⅱ）：三个人谁最有风采（海南等）海南高考语文作文是材料作文，有三个材料，材料分别为：一个人是创新，一个人是爱岗敬业，一个是为了梦想而努力。
你很喜欢哪一个的品质。
选其中一个故事作为材料来写。
【北京卷】微作文：首都不文明现象评论。
大作文：1、深入灵魂的热爱；2、：假如我与民族英雄过一天（二选一）【天津卷】【天津作文题出炉：范儿】2015年天津卷高考作文题：范儿，近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”…………【山东卷】【山东高考作文出炉：材料作丝瓜藤和肉豆须】材料大意为：丝瓜和肉豆须的藤缠绕在一起，孩子要把藤扯开，父母制止了他，说不要管它，等它们长大了以后，藤自然就会分开。
【河南卷】【2015河南高考作文题目：写一封信】第一场考试结束，考生走出考场，作业题目：写一封信，女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不断打电话。
家人多次劝阻无效，女儿只好打电话给交警，举报父亲，此事引起很大争议，要求考生写一封信，给女儿或者爸爸或者有关部门，800字。
【四川卷】2015四川高考作文题目：老实与聪明】2015年四川高考作文题目揭晓了，是以“老实的聪明，聪明的未必真聪明。
”为话题，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。
你打算怎么写？来来来，列个提纲。
【2015四川高考作文题目：老实与聪明】11:03分，十二中望江校区的考生郭同学第一个走出考场。
她10:30就已交卷。
今年的作文题目是“对老实人和聪明人的看法”，提供了甲乙丙三人的对话素材，作文题材不限。
【重庆卷】【2015重庆高考作文题目出炉】一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。
【广东卷】看天光云彩能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，克制全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
【海南卷】随着首门语文科目考试快结束，海南高考语文作文是材料作文，有三个材料，材料分别为：一个人是创新，一个人是爱岗敬业，一个是为了梦想而努力。
你很喜欢哪一个的品质。
选其中一个故事作为材料来写。
【安徽卷】【安徽：有关蝴蝶翅膀颜色】新安晚报、安徽网记者刚刚获悉，2015安徽高考作文题为：“材料作文：有关蝴蝶翅膀颜色。
材料大意是：蝴蝶的翅膀本身是没有颜色的，但因为有特殊的结构，在阳光下会显示出五颜六色，根据材料写作文。
”【湖南卷】【湖南高考作文题】材料大意为：有一棵大树是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。
飞禽走兽们谈论去各地旅行的经历。
大树也想去旅行被拒绝了。
于是，大树结出甜美的果实，果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。
【湖北卷】【2015年湖北高考作文题目出炉：喷泉与泉水】2015年湖北高考作文题目新鲜出炉：喷泉与泉水。
【陕西卷】给违反交规父亲一封信】2015陕西高考作文材料大意是：一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育。
要求考生给父亲写一封信。
【江苏卷】【2015江苏高考作文】2015江苏高考作文，题目“智慧”。
【上海卷】【2015年上海高考语文作文题出炉！】据@上海国子监消息，今年上海高考作文为材料作文，主题为“坚硬与柔软”。
【辽宁卷】【2015辽宁高考语文作文：三个人谁最有风采？】一个是生物技术研究的，一个是搞焊接的，一个是摄影师，都是卓有成就的人？选你认为最有风采的。
【福建卷】2015年福建高考作文题目出炉：路。
①世上本没有路，走的人多了，也就成了路。
②有时，走错路也是有意思的。
如果没有走错路，就不会发现新的路。
③世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
根据材料自选角度写作文。
【浙江卷】【浙江高考作文：论文章和人品】材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的...
2015年全国各省市高考议论文作文题目有哪些2015年全国各地高考作文题目公布全国卷新课标I（河北、河南、山西、陕西）材料作文：给违反交规父亲一封信女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不断打电话。
家人多次劝阻无效，女儿只好打电话给交警，举报父亲，此事引起很大争议，要求考生写一封信，给女儿或者爸爸或者有关部门，800字。
全国卷新课标II（甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西）材料作文：三个人谁最有风采一个人是创新，一个人是爱岗敬业，一个是为了梦想而努力。
你很喜欢哪一个的品质。
选其中一个故事作为材料来写。
北京卷二选一：①假如我与心中的英雄生活一天②深入灵魂的热爱从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
不少于700字。
1、请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
2、请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
天津卷材料作文：范儿以近年来社会上流行词“范儿”，及其派生的一系列词语如“中国范儿”“潮范儿”等为材料，要求学生结合自身体验与思考写一篇文章。
上海卷人心的坚硬与柔软根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章——人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
广东卷材料作文：感知自然看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、树叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
2、不要脱离材料内容及含义范围。
3、不少于800字。
4不得套作，不得抄袭。
山东卷顺其自然丝瓜藤和肉豆丝藤缠到一起，有个小孩而非要分开，他爸爸劝他顺其自然，说不用分开，等熟了一样吃就行。
据此材料写一篇作文。
1/3江苏卷材料作文：智慧智慧是一种经验，一种能力，一种境界。
和大自然一样，智慧也有他自己的样子。
请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
安徽卷显微镜下的蝴蝶“一位老师让学生做实验，在显微镜下看蝴蝶，一开始都以为蝴蝶是有颜色的，但在显微镜下蝴蝶都是没颜色的”。
根据此材料写一篇作文。
浙江卷材料作文：文章和人品材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
福建卷材料作文：路三句关于路的话：①鲁迅：世上本没有路，走的人多了就有了路。
②没有不敢走的路，只有不敢走的人。
③有些路即使走错了，只要走下去就会是一条新的路。
湖南卷大树的旅行有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。
飞禽、走兽们说着自己去各地旅行的经历。
大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。
飞禽说，你没有腿，于是拒绝了。
大树想请走兽帮忙。
走兽说，你没有腿，也拒绝了。
于是，大树决定自己想办法。
它结出甜美的果实，果实里包含着种子。
果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。
湖北卷材料作文：喷泉与泉水以“喷泉与泉水”为话题，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。
四川卷老实与聪明以“老实的聪明，聪明的未必真聪明。
”为话题，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。
2/3重庆卷公交车上的等待一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。
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江苏高考作文满分是多少分1、2015年高考语文科目的考试，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。
作文的满分一般为60分。
2、高考简介：高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华人民共和国（港、澳、台除外）大学最重要的入学考试。
由中华人民共和国教育部统一组织调度，或实行自主命题的省级考试院（海南省为考试局）命题，每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。
读书的快乐书是人类进步的阶梯.书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣.书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你.无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵.古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书.不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益.”书带给了我无穷的乐趣.读书让我告别了平庸.古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调.确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘.读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，
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2015年浙江高考满分作文及点评五:赏之以文,考之以史
满分作文五：赏之以文，考之以史
古人云：“文如其人。”不错，阅读时总有此种体验：朗读唐诗宋词，体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读近现代文学作品，仿佛看见海子的不羁，林徽因的柔中带刚……文章与作者本人总是相似的，好像父母与孩子，血脉思维息息相通。
但，总有例外。
金人元好问就认为“文章宁复见为人”，作品有时甚至会背离人品，呈现出虚伪的作者，这又作何解呢?
实际上，这两种理论并不矛盾。性情确实影响文章，但影响的是“心文”。这种文章本就是作者抒发内心世界所作，字字皆关情。书写之时，作者力求将内心的所感所思用有限的文字极力展现，恨不得泣血成句。如此写成的文章，常常带着某种历史也抹不去的光辉。就好像《报任安书》，哪怕让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读，心痛也是免不了的。
与之相对的是“用文”。这种文章总有某种实际用途。高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口，小人则以修饰之文博取功名。这种文章，如何不背离作者人品?
两种文章鱼龙混杂，被蒙骗是免不了的，因此，我们才要赏之以文，考之以史。
“赏”，文章是“赏”的。我们阅读，便是在欣赏，欣赏文辞佳句，并试图从字里行间拼凑出作者的形象。但这形象也只作欣赏用，若拿来作严谨的论述，未免太过轻率。在未分清心文与用文之前，这个形象只是我们的美好期望，并非作者本身。此时，考之以史就是必要的了。史料中记载的作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。就像一句打猎俗语所说：“熊大窝里怎样，才是怎样。”作者在生活中怎样，人品才怎样。
高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的，此时考之以史能更深地剖析他的精神内涵，将他的文章与人品更紧密地联系在一起，这是有益无害的。而就算遇上用文，我们也能了解到个中缘由，作出客观的评价。伪造者在史料面前是无处遁形的，花言巧语的功名，骗得了一世，骗不了百世。
赏之以文，但文章并不是全部;考之以史，史文结合，作者的真实才清晰浮现。以如此客观之态度品读古今作品，我们才能真正了解作者，获得超越区区一纸文字的精神体验。
【点评】在大部分考生拘泥于笼统地探讨“文品”和“人品”相关性的时候，本文作者另辟蹊径，以“心文”和“用文”来为“文品”分门别类，区别议之，不落俗套，让人眼前一亮。进而提出的“赏之以文，考之以史”，顺理成章，水到渠成。
2015年高考满分作文汇总
【#高考#导语】世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例，常言道“人之初，性本善。”人在成长过程中，身体构造已然完成，内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。想要作文写的好，作文素材是必不可少的。以下是为大家整理的《2015年高考满分作文汇总》供您查阅。
《科技拉近人与自然的距离》
随着科技的进步，互联网、电视等的出现使“秀才不出门，尽知天下事”成为了可能。通过科技，我们不仅能看遍世界的美景，还能更深入的探索自然的奥妙。科技，拉近了人与自然的距离，让我们更好的感知自然。
科技为我们打开了一扇窗。透过这扇窗，我们看见了世界的壮美与辽阔。目前，一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。从图片中我们能看到世界上许多的景点在许多地方与内蒙古有异曲同工之妙。网友们纷纷感叹，要是没有科技，我们也许永远也不会发现内蒙古那具有“国际范”的美。的确，如今的人们处在边界的互联网时代，不出家门，我们就可以看见内蒙古广阔无垠的草原，感受“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔气势。这要放在古代，人们“读万卷书，行万里路”，虽然感受更真切，但要忍受旅途的疲惫。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通过科技，才能满足我们对自然无限的好奇心。
科技总能把我们带入另一个“时空”。通过科技，我们无需实地考察，就能从宏观上把握自然，感知自然。尼泊尔发生了8.0级大地震，令世界为之悲痛。如今，有了科技，我们得以换一种方式心系灾区。通过电视，我们了解到灾区的各方面情况。通过上网，我们还能了解到尼泊尔此次灾难发生的原因，震源深度以及可能引发的各种气象灾害等等。科技拉近了我们与尼泊尔的距离。我们无需亲自前往灾区，便能够感受自然的巨大威力。有了科技，我们对自然的感知就不仅仅停留在感性层面，我们能更加理性地面对自然，对自然常存敬畏在心间。
我们应该庆幸我们生在一个科技如此发达的时代。科技激发了我们对自然的想象，推动了我们去探索。回首在科技不那么发达的时代里，哥伦布历尽艰险发现新大陆，却未发现那不是他所向往的亚洲；近代中国人因为科技落后而缺乏对世界的了解，妄自尊大……我们要好好利用科技，开眼看世界，更好的感知自然，利用自然。
日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教师辞职信被称为情怀辞职信。我们在限度利用科技同时，也不要忘记迈出脚去看看，生活，毕竟还有诗和远方。
总而言之，在这个不断向前发展的时代里，科技的出现总是有利于人们更好地感知自然的。我们应感激：科技拉近了人与自然的距离。
《生命的本质更在于过程》
这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种，因极其类似于韭菜，故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异，仅存在于长熟待取阶段，不仅破坏了世间万物自然规则，也会造成美食的难以下咽。
世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例，常言道“人之初，性本善。”人在成长过程中，身体构造已然完成，内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存在仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲*，缔造出来的只是“活人”。
人，存在固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工作某种生命为基础。若，仅仅以人活着等死校正其意义，这违背了人存在和存活的理解。
显而易见，乾坤万物、日月星辰都有着存在的意义，并非仅仅是生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存在过程出发，生命的结果也只是存在过程中磐涅的另一种“新生”。
万物或许以不同形式存在、或许存在于不同状态、或许相同形式和相似状态存在，这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源，这也印证了生命过程存在的意义。
既然，万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么，对万物结果的探索，不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱，丝瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似程度，两者生命的结果却差异较大。
不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着相似的地方，这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是，出于对生命探索的尊重，你会发现，很多时间，相似的个性相似的经历相似的感同身受，诞生的却是差异较大的人生。比如，现代社会下，相同的人相同的社会接触相同的时间，却成不了优秀的“人”。囿于，这是个人对生命本质过程的探索结果。
现实中，人们往往追求过于完美的结果，却常常忽略过程中存在的美好。韭菜与韭菜兰是的佐证，虽然两者结果有异，过程展现有差，但是都是完美的人生。
不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰，每个生命的过程中都存在某些特性，这些有可能导致不同生命的相似程度，但要记住：生命只有一次，比起不离其宗的结果，追求过程的探索才是人生的意义。
《敢问路在何方》
马云开辟互联网时代之前，没人知道有这样一条路，大家苦苦摸索的或许是别的热门行业，后来马云开掘出了这样一条路，越来越多的人跟上马云的脚步，于是路渐渐宽广了起来，有一种柳暗花明又一村的感觉。的确，世界上本来是没有路的，杂草丛生或者泥水横流，每个人相同的迷茫怅惘，不知道怎么迈出第一步，于是第一个敢吃螃蟹的人引领众人开辟了一条路。
什么路走不了？刀山火海现实生活中根本不存在，海洋高山也都有齐全的设备助我们翻江越海，没有不敢走的路，只有不敢走的人，就像没有做不成的事，只有做不成事的人一样。所谓事在人为，一个人要努力，勇敢，充满希望，便什么路都走的过，敢与不敢也是一念之间，一旦勇于迈出第一步，便没有你走不过的路。
自己选择的路，跪着也要把它走完，之所以这么决绝的说，一是因为那是自己的选择，无论如何不可轻易违背初心，二是走完这看似走错了路，也许你会看到另外一场风景，也许你会拥有更奇特的经历。因为未来是未知的，所以在年轻的时候，不要固步自封的以为自己会遇到什么绝路，无限可能在后面等着你。
不管是一条未知的路，还是艰难的路，或者是一条看似已经走错了的路，必要时候我们每个人应该坚持自己所选，人失败往往因为自己的放弃与绝望，殊不知胜利的曙光已经离自己一步之遥了。未知的路，历经迷茫与懵懂，敢闯敢走，敢联动别人与自己一起走，没有路，便自己开辟出一条，反正鲁迅伟人已经说了，世界上本来就是没有路的，走的人多了也便有了路，要有这种敢开辟出一条新路的信心与勇气。艰难的路，是对我们自身的历练与洗礼。一个人理应具备的东西，勇气希望，是我们走完这种艰难的路的保障，只要我们无时无刻提醒自己，坚持，责任，便不会遇到走不过的路。看似走错了的路，试着变换自己的思维，另辟渠道或许会有意外的收获，天无绝人之路，还有人说，车到山前必有路，所以说，路，终究是有的，看就看你能不能发现路，并带着自己信念与勇气，坚持着走完自己选择的路。
敢问路在何方，路在脚下。
2015年浙江高考满分作文和2015年浙江高考满分作文及点评五:赏之以文,考之以史的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！