大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于表示学习方面的谚语,表示学习方面的谚语 这些谚语都在劝你多学习这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
关于勤奋学习的名言警句 5句
名言:
业精于勤,荒于嬉。——韩愈
应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在
学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
不知则问,不能则学。——董仲舒
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
读书百遍,其义自见。——陈遇
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
——孟德斯鸠
地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。
——西塞罗
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
——毛泽东
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。
——巴金
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦•凯勒
历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根
时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。
——笛卡尔
没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫
我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。——毛泽东
金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
读书有三到:心到、眼到、口到。——朱熹
知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
诗句:
◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)
◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)
◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)
◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)
◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成)
◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)
◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)
◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)
◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)
◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
◇盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
◇今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)
◇在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。--别林斯基
◇时间是伟大的导师。--伯克
◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。--麦金西
◇时间就是能力等等发展的地盘。--马克思
◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德
◇放弃时间的人,时间也放弃他。--莎士比亚
◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克
◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。--拜伦
◇时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎
◇任何节约归根到底是时间的节约。--马克思
◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克
◇时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。--卓别麟
◇想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。--徐特立
◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。--鲁迅
◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其
◇杀了"现在",也便杀了"将来"。------将来是子孙的时代。--鲁迅
◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。--《淮南子·原道训》
◇老冉冉其将至兮,恐修名之不立。--战国楚·屈原
◇东隅已逝,桑榆非晚。--唐·王勃
◇惊风飘白日,光景西驰流。--三国·魏·曹植
◇失之东隅,收之桑榆。--《后汉书·冯异传》
◇志士惜日短,愁人知夜长。--晋·傅玄
◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机
◇冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
◇盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。--晋·陶渊明
◇皇皇三十载,书剑两无成。--唐·孟浩然
◇山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。--唐·李峤
◇时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡
◇勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。--清·朱经
◇志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。--清·魏源
◇莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。--唐·窦巩
◇古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。--邓拓
◇昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。--李大钊
◇我认为世间最可宝贵的就是"今",最易丧失的也是"今"。因为他最容易丧失,所以更觉得贵。--李大钊
◇时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。--鲁迅
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
◇今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)
成语:
【不耻下问】
释义:不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
【手不释卷】
发音shǒubùshìjuàn
解释释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”
示例闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,~。(清·王晫《今世说·德行》)
【凿壁偷光】
后人根据匡衡的故事,概括出一句成语“凿壁偷光”,形容勤奋好学。
【囊萤映雪】【释义】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
【悬梁刺股】释义:形容刻苦学习。
出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
【闻鸡起舞】听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人即时奋起。同时比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志之士。
表示学习方面的谚语 这些谚语都在劝你多学习
1、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
2、学习如赶路,不能慢一步。
3、不挑担子不知重,不走长路不知远。
4、书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。
5、虚心万事能成,自满十事九空。
6、水深难见底,虎死不倒威。
7、小人记仇,君子长志。
8、读不尽世间书,走不尽天下路。
9、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
10、知之为知之,不知为不知,是知也。
11、火大无湿柴,功到事不难。
12、学在苦中求,艺在勤中练。
13、刀在石上磨,人在苦中练。
14、听不如看,看不如干。
15、水滴集多成大海,读书集多成学问。
16、只给君子看门,不给小人当家。
17、才华如快刀,勤奋是磨石。
18、刀不磨要生锈,水不流会发臭,人不学会落后。
19、兵到战时方知穷,书到用时方嫌少。
20、吃一回亏,学一回乖。
21、日日行,不怕路途远;常常学,不怕知识浅。
22、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。
23、少壮不努力。老大徒伤悲。
24、勤勉是好运之母。
25、光阴易逝,岂容我待。
26、学习,是人类的精神粮食。
27、怀疑是知识之钥。
28、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
29、火到猪头烂。功到自然成。
30、家富长读心莫变。家穷苦读两三春。
31、光阴似箭,日月如梭。
32、学问之根苦,学问之果甜。
33、寒门出才子,高山出俊鸟。
34、财富装潢门面,学识充实头脑。
35、温固而知新,可以为师已。
36、人有大德,目标高远。
37、天下无难事,只怕有心人。
38、十年树木,百年树人。
39、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
40、好问不迷路,好做不受贫。
关于学习方面的成语有哪些
有关学习的成语有:废寝忘食、学而不厌、悬梁刺股、凿壁偷光、专心致志等。
成语(拼音:chéngyǔ,英文:idiom)是汉语词汇中定型的词。
成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。
成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。
有些成语本就是一个微型的句子。
成语又是一种现成的话,跟习惯用语、谚语相近,但是也略有区别。
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