山东教师招聘考什么,山东教师招聘都考什么

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山东省教师招聘考试.笔试考什么科目

山东教师招聘考什么,山东教师招聘都考什么

山东教师招聘于2020年取消统考,山东各市区单独组织教师招聘考试,不同地区的考试内容存在不同。

山东教师招聘笔试内容分为三种:教育基础知识、公共基础知识和学科专业知识。

1、教育基础知识包括了教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德等方面内容;

2、公共基础知识包括了时事政治、法律、经济、管理、公文写作、省情省况、人文历史、科技知识等方面知识;

3、学科专业知识是考生报考的相应学科领域的专业知识。比如,你报名语文老师的考试,你要考的学科专业知识就是语文专业知识。

山东教师招聘笔试一般为以上2-3种内容的搭配考核,有教基+公基,教基+学科,教基+公基+学科三种形式,以教基+学科为主,各部分内容所占比例不一定。近年来,学科专业知识在山东教师招聘笔试中考核占比越来越高,比如,2021年,济南章丘、青岛即墨、城阳、烟台招远的笔试内容就是30%教基+70%学科。

笔试的题型比较多样化,有单选、多选、判断这类的客观题型,还有简答题、案例分析题这类的主观题,更有些地区会考察作文、教学设计。

面试一般会考查试讲和说课,部分特殊岗位,例如音乐教师、幼儿教师,会考查技能测试或才艺展示,部分地区教师招聘面试会考查答辩或者进行结构化面试。面试主要要注意几种面试方式的差别:

1、说课和试讲的差别:说课要求考生在备课的基础上,讲述自己的教学计划;试讲是模拟日常教学情境,在有限时间内,考生把自己当成老师,给学生讲课。说课是讲述教学的设计及其分析,试讲是教学设计及其分析的具体实施。

2、技能测试和技能展示的差别:技能测试要求考生按照考试要求完成考试的所有项目;技能展示,即才艺展示,要求考生根据相关要求,就某一项项目进行展示,大部分考试中,考生可以根据自身优势自主选择。

山东教师招聘各地市之间存在一定差异,所以在备考时,要首先去了解备考地区的往年考情,包括报名时间、报名条件、笔试时间、笔试内容等,针对性进行复习。获取这些信息的途径,可以是各地人社局、教育局网站、各地区教师招聘公众号、高校招聘会等。

山东省教师招聘考试都考哪些科目

公共基础知识和教学基础知识。

山东教师招聘统考考试内容参考往年,为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分。分别占整个试题分数的30%和70%。

山东教师招聘统考公共基础知识主要由政治、经济、法律、管理、公文、科技人文等,其中政治部分所占比例较大,时政考察考生对时事热点得关注,尤为重要,除此之外,法律和科技人文也是公基考察重点。教学基础知识主要由教育学(约占50%)、法律法规和职业道德(约占5%)等部分组成。

为保证新进人员基本素质,笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。

扩展资料:

山东教师招聘统考的题型,纵观近几年,发现题型有很大的变化,2017年出现了材料分析题,2018年出现了判断题,说明在未来的招教考试中题型可能呈多样化趋势发展,给2019年山东教师招聘统考考生的备考带来的很大的难度。

因此,广大2019年山东教师招聘统考考生在今后的备考过程中,各种题型,如单选、多选、不定项、判断、填空、简答、论述和材料分析等题型都需要练习,以应对2019山东教师招聘统考中题型不固定的趋势。

参考资料:百度百科——教师资格证

山东教师招聘一般考什么内容

山东教师招聘一般考以下内容:

山东教师招聘考情比较复杂,不同的地区考的内容都不一样。尤其是今年统考还取消,对于那些原计划参加统考的地区的考生来说,更要了解清楚今年到底考什么。

从往年山东教招的考情来看,山东教师招聘的考试内容主要考察三个学科,即公基、教基和学科。组合形式主要分六种情况:教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科等六类形式。其中多以教基+公基,教基+学科,公基+学科为主。

但在具体考察内容上很不同。比如山东省属的教学基础知识包括教育学、心理学知识和专业知识,题型为单选、多选和不定项;而青岛市的考试内容则是教育学、教育心理学相关知识和应用以及综合知识等,题型为单选、多选、判断、不定项和简答。所以在备考时一定要了解清楚备考地区的考情,不要一概而论。

考察公共基础知识和教育基础知识,分别占整个试题分数的30%和70%。

1、教育学分值分布

从上表我们可以看出,山东教招统考教育学侧重考查第一章、第六章、第七章和第八章的内容,这四章考察的内容基本占到了教育学内容的60%。所以大家在复习教育学模块时,可以侧重复习这四章的内容。

2、心理学、教育心理学各章节分值分布

心理学和教育心理学也是教育教育基础知识考察的重点,在这一模块中,第二章“学生的心理发展与教育”,第三章的“学习的基本理论”,第八章的“学习心理”以及第十一章的“教师职业心理”占比最大,基本占到了56.9%。

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