其实五年级语文试卷的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解小学五年级语文试卷，因此呢，今天小编就来为大家分享五年级语文试卷的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
五年级语文期末试题
一、看拼音写汉语。5％
mujuanehaomaodunwanzhangkongju
二、查字典空。5％
“素”字用部首查字法，先查部首()，除部首再查()画；用音序查字法，先查字母()，再查音节()。“素”字在字典中的解释有：1.本色，白色；2.本来的；3.蔬菜类的食品；4.平素，向来。“素不知道”的“素”应选解释()。
三、用钢笔临摹。笔画流畅，轻重有度。15％
聘谍邦悟抡胶硝坑裕汛
坚晋督皇翡筏壶骂煎茵
承妻绷栩誉募蒸盾渊逆
四、积累。20％
(一)组词（4分）
1、程：()()()()
2、供：()()()()
(二)照样子写词语（6分）
断断续续：()()()
微波粼粼：()()()
(三)回忆学过的课文，写两个自己喜爱的句子。(4分)
(1)
2、
(四)默写古诗《题西林壁》(6分)
五、阅读下面的短文，完成后面的问题。15％
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是()的，是()的，是()的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时，我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在在母亲的怀里了。
1、为下面带点的字选择正确的读音。(2分)
半明半昧()[meimeimeimei]
萤火虫()[yingyingyingying]
2、在短文的括号里填上合适的词。(3分)
3、用““画出表现星空美的句子。用”--“画出表现作者感受的句子。(6分)
4、填空。(4分)
短文体现了作者()的真挚情感。
朗读短文，应用()的语气，()的速度。
五、运用。40％
(一)造句(15分)
1、茁壮--
2、淳朴--
3、雪中送炭--
4、不约而同--
5、......却......
(二)作文(25分)
题目：的心事
要求：写一篇300字左右的记文。句子通顺，内容具体，有条理。
五年级语文试题——上册期末试卷（五）
一、读拼音写汉字。（10％）
p1oq@W(r(ji3ohu2zh5ngf1
h$un2ngji1ngy@ngp8ih6x9nf8i
d@d^ngsh1ny2odi&ku9q@ji3
二、组词。（8％）
遗（）涛（）纹（）凉（）植（）
遣（）铸（）绞（）晾（）殖（）
三、写出下列词语的近义词。（4％）
嘹亮（）计策（）震撼（）眺望（）
四、写出下列词语的反义词。（4％）
热闹（）一般（）坚定（）波浪滔天（）
五、先把成语补充完整，再解释填入的字。（8％）
不（）其数__________调兵（）将______________
望而生（）__________无心（）战_____________
六、扩句。（至少扩两处）（4％）
1．飞机在天空飞行。___________________________
2．张辉看书。_________________________________
七、缩句。（6％）
1．雨大得像从天上倒下来似的。
_____________________________________________
2．这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。
_____________________________________________
3．赶路的人们在这个草棚下避雨。
_____________________________________________
八、下列每组词语中，都有一个不同类，用横线把它划出来。（8％）
1．菊花梅花光荣花玫瑰花
2．农民工人医生老人教师
3．坚定坚强艰苦顽强
4．阳光时光星光月光
九、照例子把下面的句子换个说法。（4％）
例：小红说：“我是向阳小学的学生。”
小红说她是向阳小学的学生。
1．姑娘老老实实地回答：“我是乡气象站的气象员。”
___________________________________________________
2．他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”
___________________________________________________
十、加标点。（3％）
晏子严肃地回答（）这是什么话（）我国首都临淄住满了人（）大伙儿都把袖子举起来（）就能够连成一片云（）大伙儿都甩一把汗（）就能够下一阵雨（）街上的行人肩膀擦肩膀（）脚尖碰着脚跟（）大王怎么说齐国没有人呢（）
十一、修改病句。（6％）
1．老师夸耀我们班上的纪律好。
________________________
2．雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
_______________________________
3．人们看到农村一片丰收的气氛。
____________________________
十二、按课文内容填空。（20％）
1．课文《太阳》告诉我们，太阳有三个特点：一是_________，二是_______三是_________。地球上的________，都是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是_______，到处是寒冷，没有____、_____、______、______，没有_____、_____、____、_____，自然也不会有_________。一句话，没有太阳，就没有___________。
2．《宿建德江》是_______代诗人________写的。诗中“野旷天低树，江清月近人”，“低”的意思是________，“月”的意思是_________，表达了作者_________的心情。《鹿柴》中的“柴”读作_____________音，这首诗前两句以________反衬____________；后两句以______反衬__________。整首诗表现了一种__________的境界。
3．《草地夜行》一文中的老红军，《一个苹果》一文中的战士们，他们的形象都非常高大。我们钦佩老红军是因为他________。我们钦佩战士们是因为他们________________。
4．鲸的种类很多，总的说来可分为________鲸和________鲸两大类。鲸的生活习性，课文是从鲸的_______、______、______、_______四方面来讲的。
十三、阅读短文，回答问题。（15％）
登小顶山
今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气，哪能错过？
于是，我和爸爸去游览胜地--小顶山。
我们来到山脚下，抬头一看，嘿！茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你再仔细看，就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。
开始登山了。我哼着小曲，跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨，路边的草上沾满了露水，把我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然，我发现一只磕头虫在慢条斯理地爬，便跑过去抓它。当我抓住它的时候，它“啪”地一下子给我磕了个头，把我逗得哈哈大笑起来。
不一会儿，我们就到了林阴深处。这里的风景格外迷人，一棵棵松树吐着一股股诱人的松香，一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌，好像在给我们鼓劲呢！“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我不由得脱口而出。
不多时，我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的'主峰爬去。
嘿！我们足足用了八分钟，才登上了小顶山的主峰。我往下一看，一条直通莱芜的宽阔大道变得像一条银白色的带子，公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的；一层层梯田绿油油的，风一吹，麦子摇摆起来，好像在向我们招手似的。
我和爸爸站在山头上，心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一切，爸爸意味深长的说：“古人说得好，‘天下无难事，只要肯登攀’啊！”听着爸爸的话，我也在想，这不是和学习一样吗？学习总会有困难，但只要有决心，就能够取得胜利，想着想着，我高兴地笑了。
1．联系课文内容，解释下列词语。
(1)昂首挺胸____________(2)意味深长_____________
2．找出文中的比喻句和拟人句。（各两句）____________________________________________________________________________________________________________
比喻句：(1)________是用_______比喻___________。
(2)___________是把___________比作__________。
拟人句：(1)_________________________________。
(2)_________________________________。
3．给文章分为三段，并写出段意。
(1)__________________________________。
(2)__________________________________。
(3)___________________________________。
小学语文第九册期末试卷（五）答案
一、抛弃侮辱狡猾蒸发喉囊僵硬
配合心肺地动山摇丢盔弃甲
二、供参考：
遗产波涛波纹凉爽植物
派遣铸铁刀绞晾晒繁殖
掉落作为子弹
落下为人民服务弹性
三、响亮计谋震动瞭望
四、冷清特殊动摇风平浪静
五、计：计算遣：派遣畏：害怕应：应付
六、1．一架银色的飞机在蔚蓝的天空中自由地飞行。
2．少先队员张辉在桌前专心致志地看书。
七、1．雨大。2．这是电影。3．人们避雨。
八、1．光荣花2．老人3．艰苦4．时光
九、1．姑娘老老实实地回答，她是乡气象站的气象员。
2．他焦急地看看天，又看看我，说他背我走。
十、：“？，，；，。，，？“
十一、1．”夸耀“改为”夸奖“。
2．补充”谁“淋得像落汤鸡一样。
3．”气氛“改为”景象“。
十二、1．远大热光明和温暖黑暗风雪雨露
草木鸟兽人我们这个美丽可爱的世界
2．唐孟浩然低矮水中的月影孤独寂寞zh4i
有声寂静光亮幽暗幽静
3．忠于革命舍己为人具有深厚的阶级友爱之情。
4．须齿食物呼吸睡觉生长
十三、1．(1)仰着头挺起胸膛
(2)含义深刻值得很好地琢磨、体会。
2．比喻句：(1)如果你仔细看，就会发现小顶山像一只昂首挺
胸的雄狮。用雄狮比喻小顶山。
(2)公路上的车辆好像一只只小乌龟在爬似的。把车辆比作小乌龟。
拟人句：(1)一棵棵松树吐着一股股诱人的松香。
(2)一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌。
3．第一段（第1小节）：我和爸爸去游览小顶山。
第二段（第2至5小节）：沿途登山看到迷人的风景，在山顶看见大道像带子，车辆像乌龟爬。
第三段（最后一小节）：由登山悟出”天下无难事，只要肯登攀“的道理。
小学五年级语文试卷
五年级下册期末试卷语文
（答题时间：60分钟）
一.基础知识。（0.38）
1.看拼音写词语。（0.08）
zhāopáimímáng
（）（）
yídòngmǐnruì
（）（）
ménglóngwéigān
（）（）
zhuànglièháomài
（）
2.照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：______________________________
葡萄灰：______________________________
五光十色：______________________________
3.将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
（1）形容声音响亮或事业伟大。惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛。脱口而出
（3）不假思索，随口说出。惊天动地
4.照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5.按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二.阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1.这段话选自课文《》。（0.02）
2.这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06）
3.这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1.根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且因为……所以只要……就
___________________________________________
2.根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（）
3.短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4.森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1.结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2.给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3.在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
4.“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）
5.文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
【试题答案】
一.基础知识。（0.38）
1.看拼音写词语。（0.08）
zhāopáimímáng
（招牌）（迷茫）
yídòngmǐnruì
（移动）（敏锐）
ménglóngwéigān
（朦胧）（桅杆）
zhuànglièháomài
（壮烈豪迈）
2.照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：开关彼此上下
葡萄灰：茄子紫梨黄草绿
五光十色：千奇百怪成千上万五颜六色
3.将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
一连三，二连一，三连二
4.照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？
5.按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
二.阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
（2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1.这段话选自课文《白杨》。（0.02）
2.这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06）
3.这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）高大挺秀（2）生命力强（3）适应力强
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1.根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且因为……所以只要……就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
2.根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√）
3.短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4.森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1.结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。
2.给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3.在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
略
4.“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06）
5.文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功！！！！！！！！！！！
五年级下册语文出题卷附加答案.
五年级语文期末练习卷
【卷首语】
同学们，经过一个学期的学习，相信你们一定有很多的收获，很多的感悟。现在就请你们回顾一下所学过的知识，展示才华，在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！
一、看拼音，写词语。（10分）
xuànrǎnsuōyījǔjuéwánbìɡuīzhào
（）（）（）（）
huòhuànchíyánwǔrǔfànɡdànwúlǐ
（）（）（）（）
二、给加点字选择正确的读音（6分）
气氛（fēnfèn）胆怯（quèqiè）应接不暇（yīngyìng）
诸位（zhùzhū）憧憬（chóngchōng）莞儿一笑（wǎnwán）
三、按要求改写句子。（10分）
1．我怎么敢跟都督开玩笑？
改成陈述句：
2．用关联词把两句话合并成一句话。
这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。
3．老班长好像回味似地说：“我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（改为转述句）
4．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
这个句子运用了的修辞手法，我也可以写一个这样的句子：
5．人们爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的冰封千里。（仿写句子）
人们爱，，。
四、把成语补充完整。（9分）
（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）
绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆
（）雨无（）完（）归（）（）造（）设
五、按课文内容填空。（10分）
1.我站在骆驼的面前，看它们()的样子：那样()，那样()，那样()。他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地()，大鼻孔里()着热气，白沫子()胡须上。我看呆了。自己的牙齿也动起来。
2.小艇长度为()尺，“又()又()”，有点像()。制作比较讲究，“船头和船尾向上()，像()；行动轻快灵活，仿佛()。船内舒适自在，皮垫子像()一般。
3.（）低小，溪上青青草。醉里无音（），（）？
六、阅读短文，回答问题。
（一）《晏子使楚》（10分）
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；①大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；②街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1．“晏子”的“子”表示尊敬，正确读音是：______（①zǐ②zi）。历史上还有很多受人尊敬的人，人们在他们的姓氏后加上“子”字，如：_____。（2分）
2．短文中画线部分可以概括成两个成语：摩肩接踵（zhǒnɡ）挥汗成雨。请对号入座：①_____________②________________。这两个词都是表示人很多，请你再写一个：_________________。（3分）
3．短文中共有三处笑，这笑里分别藏着什么？（3分）
①楚王“冷笑一声”：蔑视的笑。想侮辱晏子，显显楚国的威风。
②晏子“故意笑了笑”：_____________________________________
③_________________：_____________________________________
4．晏子与楚王的这一次斗智，晏子的回答妙在哪儿？（2分）
——————————————————————————————————
——————————————————————————————————（二）美丽如初（15分）
①月色皎（jiǎojiāo）洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄(bóbáo)的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋(mánmái)怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊(bópō)。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
1．将文中括号里不正确的读音划去。（2分）
2．写出下列词语的反义词。（4分）
清脆（）僻静（）模糊（）忙碌（）
3．照样子，写几个表示“看”的词语。（2分）
遥望（）（）（）（）
4．给带点字选择正确的解释，在括号里填上序号。（2分）
（1）弥漫①水过满，向外流②到处都是③不受约束（）
（2）美丽如初①第一个②开始的部分③原来的情况（）
5．与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”句子相呼应的一句是
----------------------------------------------------------------------------------------------（1分）
6．第④段中写“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?（2分）
——————————————————————————————————7．为什么说“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？（2分）
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七．习作。（40分）
亲情，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷茫的时候指点迷津……请你任选一个中心，以“我心中的阳光”为题，写一篇习作。字数不少于500字。
答案：
一．渲染蓑衣咀嚼完璧归赵祸患迟延侮辱放诞无礼
二．fēnqièyīngzhùchōngwán
三．1．我不敢跟都督开玩笑。
2．这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
3．老班长好像回味似地说，他一起锅就吃，比我们还先吃呢。
4．夸张。仿写略
5．仿写略。
四．语重心长任劳任怨垂头丧气绞尽脑汁
雪中送炭目瞪口呆风雨无阻完璧归赵天造地设
五．1.咀嚼丑的脸长的牙安静的态度磨来磨去冒着热气沾在2.二三十英尺长窄深独木舟翘起挂在天边的新月田沟里的水蛇沙发
3.茅檐相媚好白发谁家翁媪
六．（一）1．②举例略
2．挥汗成雨摩肩接踵（络绎不绝，人来人往，万人空巷，熙熙攘攘）
3．得意的笑。想侮辱楚王，让楚王自愧不如。
楚王只好陪着笑。尴尬的笑。苦笑无地自容。
4．妙在，以牙还牙，而且很好的维护了自己的国家尊严和颜面，而且还羞辱了楚王和他的国家，解恨又爽
（二）1.jiāobómáipō
2.沉重热闹清楚悠闲
3.远视、俯视、环顾、眺望等
4.②③
5.(因为已经长大而独立，)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。
6.因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。
七．作文（略）
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