六一儿童节表演作文500字(六一儿童节表演作文500字左右)

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六一儿童节文艺汇演作文500字

大家都知道吧,“六一”就是儿童节,是我们小朋友的节日,为了迎接这美好的节日,过一个快乐有意义的的儿童节,我们学校下了大功夫,准备了很多节目,我们激动地盼望着“六一”这一天参加表演。“六一”那天,同学们都打扮得漂漂亮亮,快看!学前班的小朋友踏着节拍闪亮登场了,一个个漂亮、时尚的小模特像小精灵一样。别看他们年纪小,可架势十足,真像一个个小明星。他们出色的表演赢得了一阵阵掌声。接下来是一到六年级的表演,校园成了掌声的海洋。轮到我们班的时候,大家既兴奋又紧张,兴奋的是排练了那么久,终于能在舞台上向大家展示了,紧张的是怕自已表演不好,随着一阵热烈的掌声,同学们的表演结束了。紧接着是各班小节目的表演,我们班的小节目是歌舞《快乐的节日》。随着音乐的响起,一个个打扮得漂漂亮亮的“小天使”登台了。欢快动听的歌声,优美的舞蹈,掀起一阵又一阵***,台下掌声不断。出色的表演在雷鸣般的掌声中结束了,最后校长还祝大家“六一儿童节快乐

庆六一文艺汇演作文500字(优秀6篇)

六一儿童节表演作文500字(六一儿童节表演作文500字左右)

篇1:庆六一文艺汇演作文500字

六一儿童节表演作文500字(六一儿童节表演作文500字左右)

一年一度的六一儿童节到了,我们学校在大操场举行文艺汇演。

同学们有的唱歌,有的跳舞,有的相声,还有的表演童话剧呢,节目一个比一个精彩。

我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服,还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众,心里怦怦直跳,像怀里揣了一只小兔子,生怕自己会做错动作。渐渐地,我们做的动作越来越整齐,脸上露出了甜甜的微笑,台下传来了雷鸣般的掌声。

相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台,他们一个捧,一个逗,配合得十分默契。一个说:“我长得最高,顶天立地。”另一个不服气地说:“我比你更高,我的上嘴唇顶着天,下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。

童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发,拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜,独自流浪街头,最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比,在家我们有爸爸妈妈疼爱,在学校有老师同学关爱,我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。

还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起,学校操场上空久久回荡……

篇2:庆六一文艺汇演作文500字

今天是“六一”儿童节,妈妈说要给我过个既开心又特别的节日。

快到吃晚饭的时候,妈妈说要带我去野炊。她收拾了一会儿,然后就带我和爷爷、奶奶来到一个被芦苇丛包围的小湖边,这里的景色太美了!红扑扑的太阳害羞的遮挡着半张脸,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的闪烁着耀眼的光芒,照映在小湖的中央。看哪!小湖中央那高大健壮的芦苇呈现出一道道金色的光。小湖的周围长满了茂盛的芦苇,像一个个士兵在放哨,阻挡着风沙的袭击,生怕小湖受到一丁点儿的伤害。遥望天空,几只野鸭子挥舞着翅膀在飞翔,好像对我说:“小朋友你好!欢迎你来到这景色优美的小湖。”

我们欣赏一番夕阳美景后,妈妈说:“咱们准备野炊吧!”我说:“好的,妈妈。”我边回答着边给他们分了工:“我和爷爷负责点着烧烤炉,妈妈和奶奶负责准备烧烤吃的食物。”妈妈看了看爷爷和奶奶,都会心的笑了。

我和爷爷找了些小木棍,很快就把木炭点着了,这时烧烤炉还不时冒着缕缕青烟,随风飘散。一转眼功夫,妈妈和奶奶也把烧烤的食物准备好了,我看了看有羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等。

过了一会儿,木炭完全燃烧了,烧烤炉的火苗旺盛的像一把把火炬。妈妈说:“现在可以烤羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等食物了。”随后我们把这些食物放到烧烤炉上烤。妈妈告诉我说:“这些食物要来回翻动着,要不就烤糊了。”不知不觉,这些食物熟了,妈妈又在上面撒了一些调味品。奶奶说:“远先尝尝什么味道?”我迫不及待的尝了一口羊肉串,感觉羊肉很嫩,吃在嘴里香喷喷的,味道美极了!我说:“真好吃,你们都赶快吃吧。”所有的食物我每样都吃了一些,味道各不相同,相比较,我还是最喜欢吃烤羊肉串。我们一家人很快吃饱了,都说在野外吃晚餐感觉很好。爷爷和奶奶看我吃的很香的样子,高兴的笑了。

吃完后,我们把野炊用的东西都装好,把垃圾放进垃圾箱里,然后快乐的回家了。

这个“六一”儿童节我过得最开心了,真是一次难忘的儿童节。

篇3:庆六一文艺汇演作文500字

大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!

下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

篇4:庆六一文艺汇演作文500字

六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三下午。

星期三中午,我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的,所以我先到'飞天舞蹈学校化妆,化好妆时间也差不多要到了,于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。

到了剧院,一看,啊!那真是人山人海,彩带·横幅·闪烁的灯光,把舞台装扮得格外迷人,欢声笑语·洋洋喜气,使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面,找了个座位坐下来。

在同学们倒计时的喊声中,我们的演出开始了,我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈,看,一年级的,>活泼可爱,二年级的《阿里山的姑娘》优美动听,三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园,四年级的《王小二》让我感动得想流泪,五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾,老师们的民乐演奏更加技高一筹,那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》,它让我明白了一个道理,学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。

终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!

这是一个美好的下午,这是一个属于我们的下午。

篇5:庆六一文艺汇演作文500字

六一的天空是蓝蓝的,六一的鲜花红红的,让人期待已久未的六一活动终于到了!

当我们有秩序地排着队伍来到大操场时,美食的香味掩盖住了往日里浓浓的花香。本来整齐的队伍顿时解散了,三个一群,五个一伙往四处飞奔。

我走到一个香味扑鼻的摊点,身旁站着一个阿姨,一边举着一杯芒果西米露,一边大喊:“走过路过,不要错过啊!快来买好喝的西米露!”说着,便把我拉过去,轻声对我说:“小朋友,快来买一杯吧!”我看了看那黄灿灿的芒果,晶莹剔透的西米和一杯满满的纯牛奶,真不忍心拒绝,于是从背包里掏出三张状元币,恋恋不舍地塞进阿姨手里,然后接过那杯晶莹剔透的西米露,细细地品尝。

来到自己班的摊点,我大吃一惊,那队伍排成一条长龙,把摊点围了个水泄不通。光看看门口的布置,就看起来十分有趣:整个帐篷就是一列豪华的列车,它有一个超级大转盘,有各式各样的图案,四只“小狗”站在门口叫卖,一位穿着汉服的艺人坐在上面用糖作画。他举起一把勺子,在半空中画着精美的图案,时细时粗,时轻时重,一股香甜的气息让顾客的脚步停住了,把目光慢慢转向店铺,从嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

六一美食节马上就要结束,我望着那金黄色的薯条,好像在对我微笑,那五颜六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是让人恋恋不舍,期待它再次来临!

篇6:庆六一文艺汇演作文500字

“沙沙沙——”撕开包装袋,从里面拿出几个散乱的零件,然后把泡泡液倒进塑料瓶里,又灌了些水盖上瓶盖,使劲地摇一摇。一大堆白色的小泡沫冒了出来。

倒了点泡泡水,它们开始在一个圆盘似的轨道上滑溜着。我拿起风车似的吹泡器蘸了蘸,拿起来轻轻一吹,一串串泡泡便飞了起来。它们小巧轻盈晶莹剔透,四处飘着。站起来,转个圈,跑会儿步,小肥皂泡们就围着我转,跟着我跑,跟着我跳了。

瞧!朱大记者火速赶来了。看她,举着手机,对准几个同学,歪着头,“咔嚓”一声,一张照片就被存入了相册。“来!再拍一张!”“哎,你们几个一起吹。”“唉!你太快了,我数3—2—1,再吹!”细雨蒙蒙中,朱大记者就这么举着手机,这儿停一停,那儿拍一拍,像只忙碌的地鼠,一会儿钻到这边,一会儿闪到那边,似乎哪儿都好,都有意思,都值得留念。

一场“大仗”打下来,衣服、手、脸都留下了泡泡水的足迹。我清洗了一遍泡泡机,甩了甩湿漉漉的手,坐回了座位上,拿着零食包翻来覆去地看着。一样、两样……六样,有六种零食!我高兴得一蹦三尺高。哎呀!咋给忘了,早上背书还奖励了三样小零食!我拿出来,放进零食包里,这样我就有九种零食了!本来就鼓鼓的零食包瞬间快要撑破肚皮了,看着看着,我露出了满足的笑容。

“六一”,我把快乐定格在这一瞬间。

六一场面描写作文500字

1.写六一的场景作文500个字

今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松树》。

歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学,也有些大哥哥大姐姐。

舞台上面可漂亮了!舞台的门上挂着一块蓝布,上面挂着一块大章,上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球,写着“庆六一”。我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演的魔术的名字是《饮料》。

他往一个杯子里倒的是清水,另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。

一下子变成好喝的草莓果汁了!另一个大哥哥就说了,“我还是不喝草莓果汁了,我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。

一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了,“我还是不喝牛奶了,我还是喝白开水吧!”变魔术的大哥哥又说了,”嗨,你这个人,怎么啥都想要阿!不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹,牛奶就一下子变成了白开水!还有一个精彩的节目。

我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她弹的真好听哦!哈哈,该轮到我表演了!我心里想:如果全校的同学。

今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。

下面全是我们班的同学,也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台的门上挂着一块蓝布,上面挂着一块大章,上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球,写着“庆六一”。

我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水,另一个杯子里放着一种药品。

他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了!另一个大哥哥就说了,“我还是不喝草莓果汁了,我还是喝牛奶。”

然后那个大哥哥就拿着一个细管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了,“我还是不喝牛奶了,我还是喝白开水吧!”变魔术的大哥哥又说了,”嗨,你这个人,怎么啥都想要阿!不过也可以。”

他又用刚才的吸管一吹,牛奶就一下子变成了白开水!还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。

她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她弹的真好听哦!哈哈,该轮到我表演了!我心里想:如果全校的同学为我鼓掌就好了!这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢!还有一个人在录像。

我们的体育老师是照相的。录像的录上我了,照相的找上我了。

嘿嘿黑!我唱的时候感觉非常快乐,可是我有一个地方唱错了,嘿嘿黑!人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后,我唱完了以后,兴高采烈的到台下去了!还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色的书包。

为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧:是因为我们学习很好,还有在家里帮家长干活。

可惜我妈妈没去看节目哦,因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!总之,今天我很快乐!!拜拜!。

2.庆六一场面描写作文

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。

上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333431353839打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月xx大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。

小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

3.描写六一场景的作文

在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。音乐停止了,表演开始了。你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

(2)

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

(3)

在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的***表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

4.描写六一儿童节场面的400字作文

快乐“六·一”

清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、、、、、、

“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

5.六一儿童节描写场面的作文

在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。音乐停止了,表演开始了。你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

(2)

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

(3)

在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的***表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

6.庆61表演作文500字注意场面的描写

2006年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!

吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。[小山屋作文网]

7.【关于六一儿童节作文写六一儿童节那天的场面和节目,求你们了】

在我的心中,六一儿童节是最快乐的.今天,是5月31日星期日.一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩.过了一会,教室就变得异常热闹了.李老师叫同学们做游戏.首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的.我觉得很开心,很有趣.接下来同学们争先恐后的举手回答,比喻:儿女双全是“好”字,不是男孩是“姓”字,两人手牵手,一根绳上走是“丛”字,草木中有一人是“茶”字……不知不觉,时间悄悄地过去了.我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“***”虾味条给我们.最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》.我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境.我想:六一这天会是我最开心的一天!下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩.过了一会,教室就变得异常热闹了.李老师叫同学们做游戏.首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的.我觉得很开心,很有趣.接下来同学们争先恐后的举手回答,比喻:儿女双全是“好”字,不是男孩是“姓”字,两人手牵手,一根绳上走是“丛”字,草木中有一人是“茶”字……不知不觉,时间悄悄地过去了.我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“***”虾味条给我们.最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》.我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境.我想:六一这天会是我最开心的一天。

8.关于六一儿童节的场面描写作文

列举了四个片段,仅供参考。

我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。

我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。

夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。

第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。

小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。

大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展e79fa5e98193e58685e5aeb931333332623935开在脸上。今天是儿童节,是所有儿童的节日。

这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。

虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。

主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈。

他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。

乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。音乐停止了,表演开始了。

你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。

只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他们在教室里挂上了红红的灯笼,黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。

他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗,有的唱歌,有的小朋友给大家表演精彩的武术,还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。

你瞧,小华打着响亮的手鼓,小丽摇着清脆的铃当,他们在为小红伴奏,小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈,他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。

9.欢乐的六一儿童节作文(场景描写)

等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。

5月31日下午,我们班举行了一场迎“六一”联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。

我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台,大声地念着琅琅上口的主持词。

我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。

陈卓熙和洪炜拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐扭动着身子,十分投入……当音乐唱到最***时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。

迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。