一个人两个人打一个字的谜语
画完画后,老师让我们猜。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来,聪明的匡翔灵机一动,一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语,老师奖给我一个本子。
我上初中那年的元宵节前夕,父亲不知从哪儿淘来一本书。那本书封面上有两个大大的字:谜语。书里是各式各样的谜语,谜底有动物、植物、器具、五官、自然现象和汉字等。我刚翻了几下,父亲一把夺过书说:“这本书你们三个都不许看。这里面的谜语,是我用来在元宵节让你们猜灯谜的。到时候,你们谁能猜出来我还有奖励呢!”母亲在一旁笑眯眯地说:“你爸这人就是会玩,什么花样他都能想出来。”的确如此,我们的童年,父亲全程参与,而且高效率参与,完全不像那些对儿女不闻不问的父亲。母亲最欣赏的也是父亲这一点,她总说父亲是个老顽童。“老顽童”三个字从母亲嘴巴里说出来,语气里都是亲昵和爱意。
游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,(20xx社区春节慰问活动方案800字)将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}
猜谜语是学生喜欢的一种游戏,它不仅能满足孩子的好奇心,还能激发学生的求知欲,活跃学习气氛,培养想象力。如学习“春”字时,可以编出“三人日下去春游”的字谜;学习“意”字时,可以编出“一心一意听音乐”的字谜;学习“告”字时,可以编出“一口咬掉牛尾巴”的字谜,真是有趣。编字谜还可以根据事物的形状、特点,使抽象的文字符号与直观的事物联系起来。如学习“影”字时,可以结合课本编谜语:一条小黑狗,常常跟你走。有时在前,有时在后。有时在左,有时在右。猜谜语的过程就使汉字在学生的脑海里留下了深刻的印象。有趣的谜语能引起孩子学习生字的兴趣,使他们在游戏中认识字,学得好记得牢。
猜字谜:一个人,两个人,一个在前,两个跟
【解释】一个人在前,两个人跟,说明是三个人组成的字,所以是众。
【读音】zhòng
拓展资料【组词造句】
1、众多[zhòngduō]很多(多指人)。
例句:晚晏上,美貌的她在众多女人中显得光彩夺目。
2、观众[guānzhòng]看表演、比赛或看电影、电视的人。
例句:观众对艺术家的精彩表演赞不绝口。
3、万众[wànzhòng]广大群众;千千万万的人。
例句:只要万众一心,再大的困难也阻挡不住我们前进的脚步。
4、会众[huìzhòng]旧时指参加某些会道门等组织的人。
例句:这个初出茅庐的放逐之后的会众很快就被新一代的新问题和旧罪所牵绊,但这不应该削弱他们作为当今信徒们榜样所带来的力量。
5、众说[zhòngshuō]各种各样的说法。
例句:书本中对这段历史的真相众说纷纭。
猜谜语:一个人,两个人,三个人。 (打一字)谜底是什么
小贴士:三个“人”组成“众”。
谜面:一个人,两个人,三个人。(打一字)
谜底:众