快乐的杉树林,快乐的杉树林课文

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《1、快乐的杉树林》全文

快乐的杉树林,快乐的杉树林课文

家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐。

春回大地,杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼的,我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮,我们常受大人的责骂,但我们毫不在意,还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了,有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时,我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千,有时会把草绳磨断,于是,我们不是摔个仰面朝天,就是来个“小狗吃屎”。摔一下,屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千,毫不在乎。

天渐渐热了,酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。这时,杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然,这里是我们的天下喽!我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了,我们做完了暑假作业,有的下棋,有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节,杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色;过不了多久,叶子全变成红色。红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯,美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。

冬天来了,西北风呼啸而来,吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花,被杉树叶铺盖着的地面上,褐色的树干上,远处近处的屋顶上,都蒙上一层白雪,大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……

我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的快乐。

快乐的杉树林 主要内容

课文主要记叙了家门前的杉树林给自己的童年生活带来的欢乐。

快乐杉树林这篇课文的作者是王海勇。

全文紧紧扣住“快乐”展开,按照“春、夏、秋、冬”的顺序描写了杉树林的景色变化和我们在林间活动的情景,充满了快乐和童趣。

扩展资料

快乐的杉树林原文:

我家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐。

春回大地,杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼的。我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮,我们常受大人的责骂,但我们毫不在意,还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了,有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时,我们的劲头更大了。当然我们也吃过苦头。大伙儿轮流荡秋千,有时会把草绳磨断。于是,我们不是摔个仰面朝天,就是来个“小狗吃屎”,摔一下,屁股就会疼上两三天,但过后还是照样荡秋千,毫不在乎。

天渐渐热了,酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。这时,杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。这里是我们的天下!我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了,我们做完了暑假作业,有的下棋,有的做游戏,欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节,杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶子全变成红色。红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯,美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。

冬天来了,西北风呼啸而来,吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花,被杉树叶铺盖着的地面上,褐色的树干上,远处近处的屋顶上,都蒙上一层白雪,大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……

我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的快乐。

王海勇,男,硕士,现就职于中国书法家协会。一九八三年生,山东潍坊临朐人。2005年考入中央美术学院王镛工作室攻书法、篆刻、山水画。2009年考取中央美院硕士研究生师从徐海先生。北京印社社员,八零年代书家艺术委员会委员。

杉木为亚热带树种,较喜光。喜温暖湿润,多雾静风的气候环境,不耐严寒及湿热,怕风,怕旱。适应年平均温度15℃~23℃,极端最低温度-17℃,年降水量800~2000mm的气候条件。耐寒性大于它的耐旱能力,水湿条件的影响大于温度条件。怕盐碱,对土壤要求比一般树种要高,喜肥沃、深厚、湿润、排水良好的酸性土壤。浅根性,没有明显的主根,侧根、须根发达,再生力强,但穿透力弱。

参考资料

王海勇_百度百科

快乐的杉树林是谁写的还有作者滴资料

快乐的杉树林是王海勇写的。

王海勇是上海市某外企市场部的一名员工。这是他在华师大一附中读初一时写的一篇课堂作文,原题是《我最爱的》。

他写了自家屋后那片给他的童年带来无数欢乐的杉树林,老师觉得写得不错,帮他去投稿,后来发表在1985年的《作文通讯》杂志上。

王海勇在网上二手书店终于淘到那本杂志,找到了当年的习作。对比课文,改动并不大。能和冯骥才等名家作品比邻,着实让王海勇兴奋了好一阵。

“教材收录的课文并不一定是名家名篇,关键是否适合于教学。有不少是来自普通人的作品,我们确实很难找到原文作者,只能用"佚名"代替。”上教社负责人表示,他们期待接到更多普通作者的来电来函,为课文找到原作者。

扩展资料

在语文教材正文最后一页上,印着这样一段话,“按照《中华人民共和国著作权法》第二十三条规定中,"为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,除作者事先声明不许使用的外,可以不经著作权人许可,在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或单幅的美术作品、摄影作品,但应当按照规定支付报酬,指明作者姓名、作品名称"的有关规定,我们已尽量寻找原作者支付报酬。原作者如有关于支付报酬事宜可及时与出版社联系。”

参考资料:人民网-白领惊喜:儿时习作收入女儿课本

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