大家好,关于要构筑拒毒心理防线我们需要很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于要构筑拒毒心理防线,我们需要做到( )急的知识,希望对各位有所帮助!
要构筑拒毒心理防线我们需要做到什么
要构筑拒毒心理防线我们需要做到:
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
扩展资料:
预防级别
1、针对普通人群的预防,其主要目的是提高普通公众对毒品及其危害的认识,采取的主要手段包括利用各种传播媒介,如广播、电视、报纸、标语口号、招贴画等。在中小学生中,进行有关毒品和毒品危害的课堂教育。
2、针对易感人群主要是高危人群的预防。这种预防活动重在促进预防对象的健康生活方式,帮助他们形成抵制毒品的能力。
参考资料:百度百科-毒品
参考资料:百度百科-吸毒
要构筑拒毒心理防线,我们需要做到。
需要做到以下五点:
1、远离高危场所,比如各类“夜店”和娱乐场所等。
2、拒绝不良嗜好,比如,坚决远离摇头丸、K粉等,不要放任好奇心,不要有“我就试一试”的想法。
3、不要随便接受陌生人的饮料及香烟。尤其是有吸毒劣迹的人的香烟和饮料。
4、在人员流动大的场所,看管好自己的饮料。
5、断绝与吸毒者和毒贩来往。不要结交有吸毒、贩毒行为的人,遇有亲友吸毒,要劝阻、要回避,不在吸毒场所多待一秒钟。
扩展资料:
如果有人劝自己吸毒,北京市禁毒教育基地管理中心副主任石建春建议,青少年不妨选择使用如下“防毒五招”:
1、坚定型,直接拒绝,说不!
2、婉转型,委婉地拒绝:不好意思,我对这个不感兴趣,不想尝试。
3、回避型,寻找借口当即离开现场:我有急事,必须要走了……
4、友善型,态度诚恳地拒绝:如果你当我是朋友,就不要给我。
5、智慧型,机智地避开:看,老师过来了,让他看见了不好……
石建春还建议,全面普及中小学生毒品预防教育知识。要加快毒品预防示范学校建设步伐,抓好无毒校园创建工作。
认真落实禁毒法制副校长制度,按规定在小学五年级至高中二年级落实每学期两课时的禁毒教育内容,逐步将禁毒知识纳入各类学校思想品德考试范围,真正使禁毒宣传教育进校园、进课堂,让广大师生深入系统地了解毒品严重危害。
参考资料来源:人民网——“拒毒五招”和“防毒五招”
要构筑拒毒心理防线,我们需要做到( )急
要构筑拒毒心理防线,我们需要做到:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒除;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
构筑拒绝毒品的心理防线,牢记“四知道”:
一要知道什么是毒品;
二要知道吸毒极易成瘾,难以戒除;
三要知道毒品的危害;
四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
扩展资料:
筑牢青少年防毒拒毒的防火墙:
广州市禁毒委、广州市教育局决定将毒品预防教育知识纳入2018年广州中考范畴。今后的广州中考将在道德与法治科目考试中加入毒品常识、毒品危害以及防毒技能等方面的应知应会知识,进一步将毒品预防教育融入到青少年学生的素质教育当中,达到“以考促教”的目的。
当前,国内毒品蔓延势头虽然得到有效遏制,但一些新型合成毒品和新精神活性物质的出现,使毒品滥用结构发生了根本变化,毒品滥用问题呈现出低龄化、隐蔽化的发展趋势。
在这种形势下,青少年由于缺乏辨别能力和警惕性,往往容易在不经意间受到诱惑,进行尝试,并对其中的危害浑然不觉。此次把毒品预防教育知识纳入中考范围,将有利于形成学生主动学习、老师认真讲授、家长积极督导的毒品预防教育模式,增强在校学生的毒品预防教育效果。
青少年毒品预防教育责任重大。做好这项工作,除了发挥中考制度的“指挥棒”效应,还要在形式上大胆创新,用趣味性、公益性的教育活动寓教于乐。
比如广州大夫山国家森林公园常常会举办一些禁毒主题教育活动,主办方会设置各种趣味小游戏,让青少年通过参加禁毒主题游戏轻松掌握毒品预防的相关知识。教育形式出新意,家庭督导也要跟上来。
家庭是青少年成长的重要环境,良好的家庭氛围有利于引导孩子的发展,防范他们在成长中迷失方向、走上歧途。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们要以最大努力筑牢青少年防毒拒毒的防火墙,为他们实现人生出彩搭建起广阔舞台。
参考资料来源:中国网-构筑拒毒心理防线,牢记“四知道”
参考资料来源:人民网-筑牢青少年防毒拒毒的防火墙
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