大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下小学生作文老师我想对你说的问题,以及和小学生作文老师我想对你说300字的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
老师我想对你说作文10篇
老师就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生,对此你有什么话语想要对老师说的呢?下面是我给大家整理的老师我想对你说作文10篇_关于老师我想对你说作文大全,欢迎大家借鉴与参考。
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老师我想对你说满分作文400字
老师我想对您说作文1
老师,我想对您说:“谢谢您,谢您教给我们知识。”您像母亲一样呵护着我;有时,我生病了,您是那么关心我,这让我感动无比。记得有一次期中考试,我的成绩很不理想,爸爸妈妈狠狠地批评了我,我伤心了好几天。我还以为您也会批评我,可是没想到您竟然鼓励我,让我继续努力!我很高兴。老师,我想对您说:“您辛苦了!”
平时,我不对的地方都被您纠正了过来,如果不是您在帮我,我还一身毛病呢!
记得还有一次,我值日,值得又慢又不干净。您批评了我,说我动作慢!我想:“我一定好好改,把坏习惯全部改正。”就这样,我动作慢的毛病逐渐改正了。
老师,谢谢您对我的关心与呵护……谢谢。
老师我想对您说作文2
老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自己;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。
老师,我想对您说:您太累了,您教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们从您来都没有好好休息,每天都在忙碌,您就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,您不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,您都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。
老师,我想对说您:我多想看到您每天的笑容。在课堂上您是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过您那双明亮的眼睛。您在课外的时候又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。
现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱您!
老师我想对您说作文3
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师我想对您说作文4
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!
回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。
岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!
老师我想对您说作文5
我们都知道老师和我们的家长一样,同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢,以表达我们对老师的无限爱意。
中午你一人在办公室里批改着上百本作业,一直都不肯休息,我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课,让我们读书、写作业什么的,在我们读书时,你都要拿几本作业来批改,我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业,你几乎每天都在为这事忙碌,倘诺能够让你减轻点负担,那你至少还会有些休息的空间吧。
晚上,你总是拿着笔不放,可你知道吗?你一做就是深夜,当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时,我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病,感冒了,咳嗽的厉害时,我们看后就像刀绞般的痛。老师啊,你为何这样的为我们付出,你的病因我们而起,我们认为对不起你,对不起你平时的教导,对不起你这样的信赖我们的信念,对不起,你放心,我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出,我只能再对你说一声:“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的,老师,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念着,眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。
老师我想对您说作文6
老师我想对您说:“您可不可以诚实一点?”我认为老师是辛勤的园丁,把我们幼小的树苗培养长大;您是一致蜡烛,为了我们默默地燃烧着。所以您是神圣地,在我们眼里您不应该不诚实啊!
每次上级或领导来听课的时候,您都会在来听课之前,带着我们对话,把您要问的问题的答案告诉我们。在那时,您还把平时不用的学具、挂图都拿出来,您讲课的时候语言也变得丰富多彩了。总之,美回领导来停课的时候,您都像变了一个人似的。
这些话我也不知道该不该说,但是您说过:“人只有知道了自己的缺点,并且改过来,就证明自己的缺点变成了优点!”老师,您不是经常教育我们做人要诚实吗?可是为什么您也不诚实呢?
老师我想对您说作文7
现在随着年龄的增长,已经上初一了。课程不仅多了,内容也逐渐系统化和深化了,而且学习任务也更加重了。就更需要我们努力学习了。
上了初中,我逐渐认识了很多老师,其中令我印象深刻的是我的语文老师---蔡老师。小学时候,我的语文老师不像她这样把课文内容讲得那么详细,生动,而且氛围也死气沉沉的,一点也不动人。而蔡老师则不同,她讲起课来那才是好呢!她总是要求我背着背那的,虽然背的课文有点多,但我们都看出来她也是为我们好。以后考试起来,做起题来也得心应手的,多好啊!
我本来不喜欢语文课的,因为我觉得语文实在太难理解了,我阅读能力不好,写作文也写不好。可是,在老师眼里,这些根本就是张飞吃豆芽--小菜一碟。对于我呢,则是难于上青天。不过,她却改变了我,她上课时把内容讲得那么详细,声音是那么动听,让很多人听的如痴如醉。她讲课虽然语速有点慢,但我知道老师肯定怕我们掌握不了文章的主要内容和意思,才会这样慢的,不过现在我已经差不多会分析那些意思了。
老师,您的喉咙是那么脆弱,上课时不能说得太大声,可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏却坏了,这是多么不辛啊!
总之,千言万语,不能表达我对你的感激之情。你对我们的爱是多么无私,多么伟大啊!在这里,我向您表达深深的敬佩之情:谢谢您,老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文8
老师,您好!我今天有几句话想对您说一说。如果学校是一座高大的灯塔,那么您就是灯塔上的一盏明灯,给迷途的我们指点迷津;如果学校是一杯纯净的淡水,您就是水中几勺可口的甘露,给饥渴的我们开怀畅饮。您虽然有时骂我们,但心里还是想把我们教好的。你有时候身体不舒服,却仍然加班加点地备课,准备明天的课程;您为了提高我们班的成绩,打印了听写纸词语表……怕我们不认真做,您就亲自检查。
上了三年级,我们都长大了。您丝毫没松懈,还像一、二年级一样紧抓着我们,生怕成绩掉下来。啊,老师!您是带我们在知识的海洋中航行的轮船,是浇灌未来栋梁的园丁,是做出好成绩糕点的甜品师……老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文9
“一日为师,终身为父。”这句话经常在我的脑海里回荡。是啊!老师,您就是我们的父母,您把知识一点一滴的传授给我们。每天吃饭是您都会关切的问我们:“吃饱了吗?如果没有吃饱再来盛一碗。”虽然这句话很平淡,却深深地打动了我幼小的心灵。每当夜深人静的时候,同学们都进入了甜蜜的梦乡,而您却还在认真备课。为此,您的脸上多了几道皱纹,头上添了几根白发。
记得有一次我病了,您立马放下手头的工作带我去看病。可是老天爷似乎要和我们作对,下起了倾盆大雨。看到这么大的雨,我多想对您说一声:“老师,先别去了等一会雨停了再去吧。”可是我没有勇气开口。当我鼓起勇气要说出来的时候,您却准已经准备好了雨伞要带我去看病了。
还有一次下着雪,路非常滑,我们刚来到学校,就有一位同学摔倒受伤了。您不顾风雪,背着那位同学一步一滑的向卫生所走去。我又一次被您的行为深深打动了。
老师,您就像我们的父母一样无微不至的关心着我们,您有一颗金子般善良的心。老师,谢谢您传授给我们知识,谢谢您对我们的帮助。老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文10
老师,我想对您说,您那对学生的关爱,帮助等等,如同热情的火种,不断教育我们学知识,教我们怎样做,教育三代人。您真是尽职的老师。
每当上公开课时,您日夜不停地搜集有关的资料;每当上数学英语公开课时,您照样协助任课老师。
比如:在9月份拍数学录像课时,您像往日一样千里迢迢为我们扎头发,化妆,我们真想跟您说上一万个谢谢!
每当考试时,您总是千叮咛万嘱咐,“不要漏题”,“作文不离题”,审清题目。虽然老师有时很严格,但我们知道您是为我们好。每当到总复习时,您明显比以前瘦了,睡不够。
老师啊老师,您那么辛苦地教我们,我们却那么淘气。老师,在以后的日子里,我们将会考上一所好学校,报答您。人间处处有真情,真情时时暖人心。
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【篇一】小学生老师我想对你说作文400字
老师,现在已是深夜时分,时针已指向了“12”,但我仍伏在案头写呀、算呀-----不知什么时候才能到尽头,这些都是因为您布置的作业太多了。或许您认为并不多,不就是一篇作文、几个生字吗?可对我们来说太多了。刚刚升入五年级时,对于您布置的“一件童年趣事”、“一个令人后悔的镜头”之类的作文我们感到无从下手,因为我们以前并未受过多少作文训练,您看了着急,一下给我们留的作业大量增加,其实我们并不会写,好点的同学编两句,不会写的抄一篇这样我们的作文能力又能提高多少呢?
您认为成绩是最重要的,您不仅上课抓,就连下课十分钟也不放过,除了上厕所,我们什么也不能干,整天地背啊、记啊,都快成了小机器人了。当我们刚想上一些副课,换一下脑子时,您又告诉我们副课不上了。
当上级领导来检查时,您又教我们说谎话,蒙混过关。
老师,我觉得对提高我们的成绩并没有多少好处,请您给我们一些自由,给我们一些时间,给我们一些全面自主发展的机会吧!
【篇二】小学生老师我想对你说作文400字
老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。
老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。
老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的额头,看看发烧没有,三步并作两步的把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。
老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。
【篇三】小学生老师我想对你说作文400字
老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自己;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。
有一次,一位同学肠胃不好,又不太讲卫生,吃了坏东西,吐了出来。您对那气味难闻的呕吐物视而不见,马上带他去厕所,他吐到了您的衣服上,您也满不在乎,只是用手绢随手一擦。您轻轻地拍着他的背,好让他吐得舒服些。回到教室,您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师,您辛苦了。
老师,我们忘不了您日夜的操劳,我们忘不掉您的含辛茹苦。老师,如果您有什么苦活、累活,那就交给我们来帮您做吧,我们一定会尽力而为。老师,您的辛勤培养,您的耐心教导,我们将会永远记在心中。
老师,我爱您!老师,谢谢您!
【篇四】小学生老师我想对你说作文400字
老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?
老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。
【篇五】小学生老师我想对你说作文400字
岁月匆匆,花开花落,老师。转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。
四年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这四年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。
【篇六】小学生老师我想对你说作文400字
王老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。
您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。
在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?
下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。
班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。
也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。
我在这里希望您天天快乐,事业有成。
老师,再见!
小学生我想对你说老师作文500字10篇
1.小学生我想对你说老师作文500字
现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“谢谢您,周老师。”
记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜欢我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关心我,每天都鼓励我多吃一点饭。对了,您还教过我们许多名人名言呢。比如说有:有了过多无用的朋友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;胜不骄,败不馁......
记得有一次,我不小心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了许多礼物,鼓励我要坚强一些。等我病好了以后,又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候,全班同学都哭了,我也流下了伤心和感激的眼泪。
现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”,并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。除此以外,我还会弹手风琴,弹出那优美的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班,学到了许多知识。
“周老师,我不会辜负您对我的希望!”
2.小学生我想对你说老师作文500字
有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!
有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。
也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。
还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。
老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。
老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。
老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”
3.小学生我想对你说老师作文500字
刘老师,其实我有很多话,想对您说……
真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我最清楚。果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名,相反最后几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,就在“成绩”上表现了出来。
刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。
刘老师,你说我们是你教的第xx届,也希望把我们教好,让我们不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都看在眼里。
4.小学生我想对你说老师作文500字
老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。
每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。
上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦了!”
5.小学生我想对你说老师作文500字
有人说老师是辛勤的园丁培育花草,有人说老师是一根红烛点燃自己,照亮别人。还有人说,老师是一只勤劳的蜜蜂,在花丛中采着无数的蜂蜜,而我却认张老师就像我的妈妈一样无微不至的关心着我就像指南针一样指引着我前进的方向。张老师此时此刻我有千言万语想对您说……
记得有一次,我有一篇课文背着不是很熟,到了教室里您抽查我们背诵课文,我心里怦怦的跳着,还在心里默念“不要点我,不要点我……”不幸的是您偏偏点中了我。心里就更紧张了!我只能硬着头皮在站在座位上背的结结巴巴,同学们都哄堂大笑,我就再也不敢吱声了,可是您却大声的呵斥道:“不许笑,李俊扬平时背诵课文背着都很熟,相信他这次一定能背下来。”您的话给我我勇气让我把它一字不漏的背了下来。我从心里谢谢您的鼓励。
张老师,记得我刚上三年级我们要我们学写作文,我一直都不是很喜欢写作,但自从你把我的作文做范文拿在全班念,全班同学都向我投来了羡慕的眼光,您知道我我心里有多高兴吗?从此我喜欢上了作为,您的鼓励给了我很大的信心,现在我写作文真是下笔如有神,我是多么的感谢您啊!
张老师,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次说话……而您就是那第一次带我迈上学习这座台阶的人。谢谢您张老师,我长大以后一定会报答您的。
6.小学生我想对你说老师作文500字
老师,我在写这篇作文前已经仔细想过了,我知道,您布置的作业是写给自己的家长。我却没有按照您的要求写,因为我和我的亲人间有很多交谈的机会,我们也无话不谈。因此,就不用写出来了。但是,面对严厉的您,我总是害怕。鼓起勇气走到您面前也不敢说出来,今天,我想和您聊聊我的心里话。
老师,我知道我这学期因为几次没做作业,上了您的“黑名单”。我也知道,开家长会的时候您把“黑名单”公布了出来。爸爸当时的表情让我寒毛立起。当时,我害怕极了。开完家长会,您却尽量地向我爸爸解释那天的事情,还不住地说:“相信他会改正的!”我知道您是害怕父母惩罚我,才在我爸爸面前说那么多的好话。可是,老师,您错了,你不应该在我爸爸面前袒护我,我没做作业确实是事实。爸爸骂我也是应该的。
老师,对于这次我又一次上“黑名单”的事,我不想向您解释什么。但我相信这是最后一次,对于那种保证自己好好学习的空话我也不想多说了。因为,每次被抓到办公室我都以保证好好学习而逃脱,却从来也没有改正过。我知道,我现在在班上算是一个调皮的坏孩子,爱欺负比我弱小的人,放学作业总不能完成,您对我是伤透了心。老师,我一定会改正的,在这周里,我一定向我欺负过的每一个同学写一封道歉信。
老师,我写这篇作文不是为了得一个鲜红的“优”,更不是想光荣地站到讲台上读我的作文,看着同学们羡慕的目光而自豪。这只是我内心的话语,真真实实的话语。老师,如果您不相信这是我的真心话您大可以把它撕了。老师,您还能相信我吗?我真的会改的,用行动和成绩证明给您看!请您再相信我一次吧!
7.小学生我想对你说老师作文500字
亲爱的赖老师:
您好!
赖老师,对您来说,我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事,但是,正是这件事令我终生难忘。
一天晚上,我因为考试成绩下降了,不开心,因为老师是属猴的,老师有火眼金睛。你不经意地踱步到了我身边,惊讶地对我说:“谁惹了我们碧琳小公主伤心了?”我一听到您叫我小公主忍不住笑了笑,没说话,您蹲在我旁边温柔的理了理我凌乱的刘海,轻轻地对我说:“你怎么了?有什么不开心的事啊?赖老师是你的好朋友,说出来看看我能不能帮你解决?”我小声的说:“我这次数学没有考好,一些简单的题我也错了,让妈妈和老师很失望。”您说:“这没关系的呀,下次好好复习一下,注意检查。一次的失败不代表全部。我相信你下一次一定可以考好的,记住,上完课后要复习一下上课的内容,写完试卷以后一定要至少检查三次。
从此以后我每次考试都记住了您说的话,虽然偶尔还是会有错。不过总体情况已经比以前好很多了。
老师,您就像无边学海里的一盏指明灯,为我指明了前进航向,我要从心底喊一声:“我爱您,赖老师!”
8.小学生我想对你说老师作文500字
老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。
我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。
还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。
您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。
老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。
老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。”
9.小学生我想对你说老师作文500字
老师,您把知识辛苦地传授给我们,使我们进入了无穷无尽的知识海洋,我们都很感谢您,同时也有很多话想对您说,也想给您提写意见……
老师,我发现,您关心学生胜过关心自己的儿女。记得有一次,某班有两个男孩子在大家,一个男孩子由于用力过猛,把另一个男孩子推在桌角上,而那个桌角正好有一枚钉子,无情地插进了那个男孩子的后脑勺,那个男孩子顿时出血不止。您二话不说,连忙骑摩托车载着男骇和他啊的班主任去医疗站去了。事后,您又多次到他家慰问……还有,我们班有很多学生都无心向学,课堂上经常捣乱,您总是不厌其烦地做他们的思想工作,尽管如此,想学习的人还是受到了影响。于是,您另外在另一个教室办一个补习班,牺牲自己的休息时间另外给我们补课……
老师,虽然您有很多优点,但是缺点还是有的,我再给您提些意见吧!记得前几天,有一位女生被调皮的男生捉弄,那位女生连忙报告了您。可是,您却不耐烦地说:“哎呀这些事去告诉班主任不要告诉我。”那女生只好委屈地走了。看到这情景,我想:老师啊老师,虽然您不是班主任,但您和班主任一样,都是老师,不是找你找谁去?学生有事需要您去解决,是因为信任您,可是您却这样回绝她,您说那位学生有多伤心啊?还有一次,我发现经过您批改的试卷中有几张都是随便改改,有时连分数都没有打,老师,您知道大家有多失望吗?我们考试,不就是希望看到自己的成绩吗?
10.小学生我想对你说老师作文500字
老师,经过两年的师生相处,我有好多好多的话想对你说,可是真正下定决心鼓起勇气去说的时候,却又不知道该如何说起!因为随着年龄的增长,我也慢慢的知道了一些为人处事的方法,我也知道了,有一些话如果说的不好听的话,可能老师听了会生气,又或者是对我以后的学习有什么影响?,这是我所不愿意看到的!
老师,从我第一天进入校门开始,你就告诉我们说,你会对我们班上的每一位学生都一视同仁,因为我们都是你的学生,无论成绩好坏,可事实上并不是如此!
我的成绩并不是班里最好的,当然也不是班里最次的,用爸妈的话说,我的成绩就像心电图,忽上忽下的,可是更多的时候我还是中等偏上!
所以爸爸妈妈虽然有的时候恨铁不成钢,但是他们没有放弃我,很多时候也希望我能够奋起直追,成为他们的骄傲!
可是在老师看来,眼中却只有好学生,比如上课提问问题,回答问题,有的时候好不容易遇上我坏的题,我把手举得高高的,可是老师依旧在提问的都是那几个好学生!
大家都说是不用成绩来评判一个学生的好坏,可是在老师的眼中,成绩也许更加重要吧!
还有就是座位问题,我的个子并不是最高的,但是老师每次排座位的时候,总把我排在后边,有的时候我说我看不到黑板的时候,老师都不会搭理我!
我知道这所有的一切,只是因为我不是一个好学生,至少就是在老师的眼中,我不是好学生!可是天地良心,我也想成为一名好学生,至少成为老师眼中的好学生!
我多么希望老师可以按他说的那样一视同仁,无论是对待差生还是好学生,都能够做到真正的一视同仁!
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