有关冰箱的搞笑短句
1.关于冰箱的名人名言笑话
我家有一只很高很大的海尔冰箱，是92年买的，很古老了，上层是冷冻，下层是冷藏，平时妈妈总是把吃不了的肉放在冷冻室里，我也喜欢把雪糕啦草莓啦之类的东西放进去冻起来。
这样一来，冰箱里长年都塞满了东西，有时候连妈妈也会忘记里面到底有什么还没吃完。有一天，小雪来我家玩，我们玩到很晚，大概十点多了，妈妈有些不高兴，可是小雪还是没有要走的意思，我平时学习很紧，也难得有人陪我玩儿，所以看到妈妈生气也没吭声。
后来快到十二点的时候，我听到妈妈开了一下入户门，然后又关上了，这时小雪也玩得尽兴了，起身要走，可是妈妈突然推门进来说，要请小雪吃宵夜，妈妈说话的时候表情怪怪的，而且我也从来没有在晚上吃宵夜的习惯，怎么妈妈突然要给我们做宵夜呢？过了一会儿，小雪说她要上厕所，我开门指给她让她自己去，我的房间和厕所之间隔着厨房，我听到小雪经过厨房的时候和妈妈聊了句什么，之后她就大叫一声，连鞋都没换，夺门而逃了。我急忙出去，发现妈妈爸爸的房间早关灯了，只有厨房里冰箱的冷冻室门还开着，我暗骂小雪这丫头神精病，随手带上了冰箱门。
虽然对小雪不满，可我也依稀觉得奇怪，怎么妈妈说给我们做宵夜又早早地睡了呢？第二天一整天我都没见到小雪，直到晚上放学，我堵在她教室门口，才算逮着她。我问她昨天是怎么回事，她起先不肯说，后来被我连哄带吓，她才哆嗦着回答：“昨晚，我经过厨房的时候，看到你家冰箱的冷冻室门开了，**妈正探头到里面拿什么东西，我就说阿姨这么晚了别费心给我们弄东西了，”小雪说到这里，打了个冷战，“那个女人猛地把头从冰箱里伸出来，手里还提着一袋东西，她阴森森地对我说不费心，这是现成的，我一看她手里拿的，妈呀，居然是一颗冻得发紫的人头！”说到这里，小雪已经抖成一团了，她推开我，落荒而逃。
我听了小雪的话越发觉得这事怪异，不安起来，于是三步两步闯进家门，要问个清楚。一进家门，妈妈正在厨房里做饭，见我回来，先发制人地吼我：“那个小雪，以后不许请她来玩了，一点礼貌都不懂，十点多了还不走，后来我和你爸爸一堵气就睡下了，你再和这样的朋友来往，你也要变得没礼貌的，以后你到别人家玩，人家的爸爸妈妈嫌你呆得太久，也不出来送你，看你受不受得了！”我惊奇：“咦？不是您看我们玩得晚了要给我们做宵夜的吗？”妈妈惊诧：“我还给你们做宵夜？我都想骂你们一顿！”想一想妈妈平时的性格，确实不像会给我们做宵夜的样子，那么昨晚那个怪怪的妈妈又是怎么回事？我还记得小雪说的从冰箱里伸出头来的那个女人不是妈妈，那又会是谁呢？天哪，难道小雪说的都是真的！我一把拉开冰箱冷冻室的门，把里面的东西一件件往外掏，妈妈以为我发了疯，拉住我一顿骂，还把我推到房间里反锁起来，要我赶快学习，把昨天的时间补回来。
因为马上要高考了，这事我也没多想，就算过去了，一直到高考结束，我都沉浸在无边的题海里，而那一段时间，我听妈**话，再也没和小雪有过来往。上了大学，我也就渐渐把那天晚上的离奇怪事给淡忘了。
直到有一天，宿舍里的小@上网看了几篇恐怖故事，吓着了，白天发高烧，半夜说胡话，吃药打针也不见效。同寝的大姐说，这是撞克着了，得找个有道行的人给看看。
我们半信半疑，在大姐的带领下来到了一个居士的家里。居士要带小@到密室去治疗，我们大声反对。
居士笑了，说：“你们不相信我是吧？”然后他盯着我看了一会儿，张口就说：“你曾经有个朋友，这个朋友以前跟你很要好，可是现在你们没有联系了，是关于冰箱的事情，对不对？”我像被电击了一下，他的话勾起了我的回忆，那不情愿记起的情节重又清晰地浮现在眼前了。我对众姐妹说：“让小@跟他进去吧。”
大家看我的神色不像在开玩笑，便将小@送进了居士的密室，还嘱咐她有什么事就大叫。[原文章转自"恐怖故事屋"过了不一会儿，居士就出来了，小@还是有点迷糊，可是已经不烧了。
大家为小@付了送祟钱，但都不愿意走，她们都想听听居士所说的关于我的那位朋友和冰箱的故事。我于是把那个晚上的事给大家讲了一遍，我也很想听听居士怎样解释那件事。
居士笑笑说：“小姑娘们，不是我做这一行瞎玄乎，这些事都是天机，说多了我要折寿的，就像刚才给那位小姑娘送祟，不让你们看是有我的道理的。”我拿出钱送给他，心想，你不就是要嘛。
居士接过钱，笑着摇摇头：“钱不是什么时候都管用的，这件事我只能告诉你个大概，多的我也不能说。”我们立刻支起了耳朵，“你的那个朋友那晚看到的女人的确不是**妈，你还记得在那之前你家的门有响动吗？那就是有东西进来了，不过好在那东西不是冲着你们家人去的，所以你们全家都没事。”
“那是冲着谁去的呀？”我们齐声问。居士只是摇头神秘地笑，任我们怎么问也不再答言了。
从居士那里回来后，小@一天天地好转，而那件事给我造成的阴霾也渐渐地融化在了小@康复的笑声中。转过年来，我大学毕业，在还没找到工作的那段时间里，我闲在家中整天看电视。
一天，都市新闻里播报一则。
2.幽默天气热的句子后羿，你妈喊你出来射日！！
躺在凉席的感觉就像是铁板牛柳。
当电风扇变成了电吹风，我觉得人生都失去了意义。
女孩，遇到给宿舍安空调的校长，就嫁了吧！
每个在北京上学的孩子上辈子都是折翼的天使……夏天桑拿，冬天冰箱，晴天火焰山，雨天水帘洞。四年以后都是孙悟空，到哪都死不了！
有两个陌生人来到北京，然后，然后他俩熟了。
桌子太烫，以至于一只蚊子被烫死了。
这凉席怎么感觉跟电热毯似的……
再这么热下去就不是折翼了，翼都融化了。
蚊子不叮人，只叮冷水管了。
热干面不用煮了
买不到生鸡蛋了
衣服洗完了可以穿了
汽车发动不用点火了
我一直在想，哪天绑架了校长，给他绑到学校宿舍的床上，就给他一个小风扇，看他能活多久……
从前有个小孩在北京上学，上着上着他就热死了
这么热的时候停水了我想去校长家洗澡……
我的肉身即将热死在北京，我的灵魂将与你们同在。
我若热死在北京，兄弟们记得来收尸，辛苦你们了。棺材里一定要有空调。
我每个细胞都需要空调
宁可在空调房里哭，也不要在电风扇下笑。
北京将上演一部重口味写实电影：《全城热死》
如果我死了，请在每年这个时候给我烧一台空调
夏天就是不好，穷的时候我连西北风都没得喝……
大家都说今天很热，其实只是冷得不明显！
这姑娘，穿的是真清凉，长的是真败火。（这个只能算暗示热啦……但是很搞笑……）
我当年也是个痴情的种子，结果太阳太大太热太疯狂……活活晒干了……
在这个红叶枫了的十七岁仲夏。
夏天来了，一群知了耐不住酷热，一会儿叫着B，一会儿又叫T……
3.天气寒冷搞笑句子1.天冷了，如果你不能给我个拥抱，那就给我买个外套。
2.记得那是一个寒风刺骨的冬天，早上不想上课，让室友帮忙请假，随便找个理由。很快，我中暑的消息传遍了整个校园。
3.冬天最流氓了，总是喜欢对我冻手冻脚。
4.有一种思念叫望穿秋水，有一种寒冷叫忘穿秋裤。
5.“为什么越靠北方地区的人性格越直接？”“天寒地冻的，谁有时间跟你磨叽？”
6.有一种冷不是你觉得冷，而是你妈觉得你冷。
7.世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是冬天被窝里和被窝外的温度差。
8.孤男寡女的时候，女生说好冷其实是一种耍流氓的行为。
9.这个天气，冷得连放个屁都能用来烘手了。
10.我曾在38度的高温下扬言，我宁可冻死也不愿热成狗，直到今天我被冻成狗，我才明白太美的承诺因为太年轻。
11.冷就一个字，我只说一次，我知道你会用鼻涕代替。
12.别对我说天冷了，照顾好自己，穿多点衣服之类的话，要么就照顾我，要么就拿钱给我买衣服。
13.别问我为什么考不好，因为天气太冷，导致神志不清了。
14.夏天的时候想裸奔，冬天的时候穿多少衣服都像是在裸奔。
15.天冷了，最想去的地方除了被窝，还有你的怀里。
16.天冷了，每当我赖在床上不想起床的时候，我就想起仓老师的教诲：“除非你能在床上挣钱，否则就别赖在床上”。
17.天冷了，晚上睡觉冻醒了别忘了给舍友掀一下被子。
18.又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
19.不回你消息不是因为我高冷，而是因为我手冷。
20.冬天到了，如果怕冷可以钻墙角，因为墙角有90度，如果还冷可以扑街，因为地面有180度，如果还冷可以自转一周，因为那就有360度，如果还是冷可以去众里寻他，因为众里寻他千百度。
21.天气冷的像个笑话，日子过的像句废话。
22.这个天能让我在路上掏出手机和你打字聊天的人绝对是我真爱。
23.天冷了，路上边走边玩手机的越来越少，我摸着我滚烫的小米手机笑了，它是我冬日里的暖手宝。随时发烫，持续发热，暖入我心……
24.他人笑我穿得厚，我笑他人冻得透。
25.最近的鬼天气，让我觉得每次开门都像在开冰箱。
26.冬天了很冷，晚上刚钻进被窝，就听见哥在隔壁卧室叫我，说有个秘密告诉我。我忍寒爬了起来，来到他卧室，问他什么秘密，他说，“还是明天再告诉你吧，今天太晚了，对了，你走的时候顺便帮我把灯关一下”。回到被窝，想想突然总觉得哪里不对……
如何与叛逆期孩子谈心
如何与叛逆期孩子谈心
我认为青春期孩子叛逆心里是每个成年人都经历过的，只不过有的严重些，有的轻描淡写的度过了。
遇到孩子叛逆期一定要理解孩子，切不可呛着来，试着顺着孩子。
这个时期的孩子因为发育期分泌生长激素、性激素，致使孩子的性格有所变化，所以家长应该理解，并从生活上给予孩子适当的关怀。
这个时期的孩子如果不能与家长正常沟通的情况下，家长切不可用训斥、谴责的口气与孩子说话。家长可以选择写纸条或写信的方法与孩子沟通。孩子青春期时家长可以示弱，让孩子从心里真正的去理解家长，并且让孩子懂得家长为了他的过激言语或行为而感到焦虑不安。这也许能使帮助孩子安全的度过青春期。
家长应该积极主动的帮助孩子安全度过青春期，请不要把孩子的青春期说成叛逆期。
～希望我的回答能帮到你
你好，我是心理咨询师龙龙，作为一个长期与青少年与青少年家长打交道的心理咨询师，我有一些想法与你分享。首先，14岁的孩子大多已经进入了青春期，这个阶段的他们，情绪反应波动大，这些表现在我们成年人来看就是喜怒无常。这个时期的他们，无论从身体上还是心理上，都希望能够摆脱父母的“控制”，保持心理距离。所以，他们跟家长们的冲突也会比以前更多。但这也不能把孩子的表现完全归结到青春期的问题，我们还是需要结合孩子的实际情况、与家长的亲子关系现状等，来了解父母和孩子之间究竟发生了什么，再来去思考如何去做。
我们之间的问题是什么？
根据题主对问题的详细的描述中，发现跟孩子的冲突和上网课有关。我们知道，最近全国正在齐心协力抗击疫情，网课是保障孩子们能够在不能返校的情况下，有序的完成学习任务的一种途径。也就是说，题主提到的和孩子的冲突跟学习有关。这个信号对我们的启示是，家长跟孩子之间究竟存在怎样的分歧，是只有学习问题，还是其他方面的问题也容易出现矛盾，或者是跟话题无关，只要一开口就一定会吵架？带着对这个问题的思考，有助于我们明确一件事，即我们跟孩子之间的冲突是因为认识不同，还是沟通方式的问题，还是亲子关系紧张，或者其他问题。
孩子为什么不愿意聊？
当我们这么问自己的时候，可能真的会有一些发现，比如有的孩子是因为觉得家长们都很固执，根本不会做改变和调整，跟他们去讨论是没有意义的；有的孩子觉得家长们很愿意去做点什么，但他们不了解自己，也不理解自己的想法，说了他们也听不懂；有的孩子则会觉得跟家长去探讨自己的想法是件非常冒险的事情，因为他们根本不会支持自己，还可能会换来更多的指责和不满；也有的孩子认为家长们倾听和反思的，但是没有行动力，就是他说的再好，也不会在行为上有任何的变化。例如一个脾气暴躁的爸爸，他觉得自己体罚孩子是不对的，而且每次揍完也会深深的内疚，但从来不改，那这样的情况孩子也是不愿意沟通的。除了这些，可能还有很多其他的原因导致孩子不愿意聊，他们不说，就需要我们更加重视这些因素，因为只有对这个情况有所了解，和孩子的沟通才有可能性。
我为什么愿意聊？
题主在问题中也提到了，自己特别想跟孩子沟通。那这里同样需要问自己一个问题，我们想要沟通的目的是什么？有的家长在跟孩子沟通的时候，通常不给孩子说话的机会，都是自己在说很多道理，告诉孩子怎么做事对的，怎么说是错的，那么这样的沟通很难有用，只注重自己把想说的信息输出给孩子，却无从输入孩子反馈的信息。这种沟通方式的目的，只是希望让孩子听话，对孩子没有充分的尊重，缺乏对孩子的信任，不在意孩子的想法，长期下去，孩子自然是不愿意跟家长交流的；有的家长跟孩子沟通的时候，话说不了两句，就开始大发雷霆，宣泄情绪，沟通的过程就变成了家长单方面的情绪宣泄，孩子还有可能在这个过程总因为家长的情绪化而被责罚。这种沟通的过程，只是情绪的宣泄，并没有信息的输出和导入，也没有问题的讨论和解决，孩子自然也不会愿意去沟通的。
所以，我们遇到“孩子不愿意聊”的情况时，不要着急去改变他，而是要反思自己，反思在沟通的过程中发生了什么。我们的目的是想用大道理去教育他，还是想发脾气，还是快点帮他找到问题的解决办法（不尊重孩子，不了解孩子，再好的解决办法也有可能没用），还是想好好的聊一聊，倾听他们的表达，回应他们的情绪，理解他们的思考。
发脾气给我的启示是？
根据题主的描述，孩子不是完全的不沟通，他有的时候会在情绪化的时候进行表达。这些表达充满了愤怒和不满，但其实也包含了一些重要的内容，比如孩子认为家长不尊重他。相信家长听到这样的描述，会非常的委屈，也会夹杂着气愤，甚至想要去辩解和证明给孩子看，自己不是他以为的那样糟糕。但孩子的这种感觉从何而来？在我们心里如何对待他作为独立个体的存在？我们跟他一起的模式是：怎样的？我们是怎样通过说话和做事来维护他的自尊？他对尊重的理解又是什么？等等。
另外，当他对我们表示不满时，我们又有怎样的反应。是对他的攻击采取质疑和反击，比如说“你这孩子真没良心，我们对你怎么不好了？”还是为了说出我们后面想要说的话，而对他的攻击没有反应，充耳不闻，以免打乱我们的计划；又或者平静的跟孩子讨论关于尊重的问题，回应他的感受，了解他的想法，并对我们的一些错误做法对孩子造成的干扰而深表歉意或者其他。我们得到的启示不一样，采取的行动就不一样，哪种更有利于和孩子的沟通，相信大家自然会做出准确的判断。
如何跟孩子好好沟通？
真诚的表达，积极的倾听，都是能够帮助家长跟孩子获得良好的沟通。
希望今天的回答能够帮助到你，祝好~
其实，您这个问题在我们咨询机构经常会遇见，尤其是从去年下半年开始，发现很多严重的问题都是青少年的问题，孩子和家长一起来解决问题，而且青少年问题是我们的咨询师们最头痛的问题，因为一般青少年的问题绝不仅仅只是家长眼里的孩子的问题，而是一个家庭的问题。碰到低年龄一点青少年的问题，几乎所有咨询师的建议都是做家庭治疗，这样所有家庭成员都可以参与，父母参与其中，既可以了解孩子的问题成因和咨询进展，也可以看到孩子眼里的自己是什么样的，帮助自己做出改变，同时，家庭咨询也比个体咨询见效更快。
提前面那一段是想要表达一种：青春期的孩子因身体和生理发育的阶段，使得他们必然会有家长产生分歧，也就是说，青春期的孩子不愿意听我们说话，其实是一种普遍现象，家长如果遇到这样的问题，首先不要把这个当成是个别问题而自责或是严重处理，因为我也见过一些家长越着急反而适得其反了，越逼孩子与自己沟通，越使得孩子离自己更远。
您提到的主要问题是：“上网课以来已跟他闹过几次矛盾，想和他好好聊聊，但他就是不聊。但发起脾气来又说我们不当他是人看，不尊重他，我觉得需要聊聊”。
这个问题拆解出来就是：
期望：您想要和孩子好好聊聊，
基于：（1）因为上网课，已和孩子闹过几次矛盾
（2）孩子发脾气时说您不把他当人看，不尊重他
结果：没有完成沟通
原因：孩子拒绝沟通
这个问题拆解结束之后，表明上看起来是孩子拒绝沟通，实际上值得我们反思的问题是：孩子为什么拒绝沟通？我们采取的方式是否可以帮助我们达成目标呢？
第一：其实家长和孩子沟通的时候，容易犯一个态度问题——就是家长会觉得我要求你跟我沟通，你就一定要跟我沟通。很多家长看起来好像是在表达尊重，其实是在表达要求。
《非暴力沟通》这本书中对非暴力沟通（即“爱的沟通”）总结起来就是一个八字箴言——观察、感受、需要、请求。其中，区分请求和要求的一个标准就是是否可以接受别人的拒绝。
家长在跟孩子沟通的时候一般很难接受孩子的拒绝，毕竟是家长吗，肯定会有一种“你吃我的穿我的，现在要你跟我沟通，也是更好地改善我们的关系，是为了你好，你竟然不跟我沟通！难道还要我求着你跟我沟通吗？”
其实这样的态度并不一定很明显，但是很多家长都有。我们对于叛逆期的孩子，要把孩子当成一个独立的个体去看待。你想想，如果是你想要跟你的同事沟通或者是跟你的老板沟通，你会怎么去跟他说呢？你会不会因为对方不跟你沟通而感觉到苦恼，会不会为此而愤怒呢？
第二：希望沟通是我们自己的需求，如果对方拒绝了，那我们是不是要想新的办法去解决问题呢。比如，前一段时间我想要跟老板沟通，老板说他现在比较忙，不想跟我聊，那我只能等到他忙完之后再主动去找他，如果他还忙的话，我就还是要等到他有时间的时候才去跟他沟通。我采取的方法就是等待+瞅准时间+继续等待，当然也有霸王硬上弓的，根本不问对方时间适不适合，直接说明我的来意，这样也很有成功率。
第三：语言沟通其实是达成目的的一个途径，我们最终的目的并不是沟通，而是通过沟通改善关系。既然是改善关系，既然沟通只是一个途径，那么肯定还有至少3种以上的方式可以解决问题。比如我有一个朋友，她公公跟她一家人一起住，她经常会因为卫生问题跟公公发生矛盾，前一段时间也是，公公被她说的不想待在深圳要回老家了。而我的朋友一方面有她自己的卫生标准，一方面也知道公公的不容易。但是又不好意思直接开口，她就发微信说明自己的想法，表达能够感受到对方的关心和爱，发脾气也不是为了让他走，而是自己脾气急，希望公公也可以谅解。这样即使没有口头交流，也让公公和她达成了理解。除此之外，孩子特别想要的是尊重和理解，这些可以在生活中的方方面面去表达，比如孩子觉得某样东西好，即使父母不认可，也需要尊重孩子本身的想法，当然不能违背基本的道德法律等，如果有的话，也不能一味大家，要耐心引导。从小谈起，就是原本有一种“父母觉得我冷”，我们要表达尊重就要是“孩子觉得不冷，我觉得冷，我也尊重孩子不穿秋裤”。
综上呢，要改善你和孩子的关系问题，首先要调整我们自己的态度；沟通是我们自己的需求，孩子有权利拒绝，我们自己要想办法实现；沟通只是改善关系的一种方式，真正的尊重和爱可以践行到实际行动上，让孩子从生活的方方面面感受到，行动胜于语言，关系自然会改善的。
——作者：郑凤娟，国家二级心理咨询师，国家认证生涯规划师，意象对话师。
教育改变叛逆期孩子，建议做好四点:
一是让孩子体验到大人的体贴
要与孩子共情，首先站在他的角度考虑问题，设身处地为他着想，其次再引导到正常的行为规范。比如，凡事尊重孩子的想法与做法，如果孩子有原则性的错误也不要过度指责，而是慢慢引导他认识到事情的后果，自己主动去纠正；也可以多聊聊他喜欢的游戏、电视剧，共同探讨孩子感兴趣的话题，潜移默化地加强教育。
二是让孩子体验到大人的尊重
多鼓励，多表扬，多奖励，少限制，少批评，少惩罚，让孩子受到足够的人格尊重。即使孩子的想法不是多成熟，也不要直接否定。只要没有原则性的错误或严重后果，可以让孩子自己跌倒，再学会自己爬起来。
三是让孩子体验到自身的价值
通过自己的努力得到别人的尊重，是每个人渴望的，孩子也不例外。比如孩子会解锁手机，可以让他教给我们或者别人；出门看到乞丐等有困难的人，可以让他用压岁钱帮助一下，等等，让他体验到自己的价值，他就会充满自豪感。在此基础上加强引导，让孩子立志做一个有用的人。切忌居高临下的指教、随时随地的训斥、喋喋不休的讲道理。多通过具体实践和事例让孩子获得人生感悟、多发现孩子的优点并大加赞赏才是最好的。
四是让孩子体验到自己的责任
要通过故事、事例告诉孩子，人活着除了是为了自己，还有一定的社会责任。如果任意而为，违反社会规则，就会受到社会的惩罚，甚至被社会所抛弃。为此，必要的家规还是应该设立的。犯了错就要惩罚，让其意识到自己的错误和应当承担的责任，才会让孩子敬畏法则、遵纪守法。
总之，孩子一旦感受到理解、尊重和赞赏，他们“想长大”“想独立”的愿望就会得到满足；一旦树立了规矩意识和底线思维，就会自我约束，服从管教。
孩子进入初中后，开始认为自己已经不是小孩子了，独立意识越来越强，而现实是一方面他们想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，因此逐渐进入逆反期。
如果这时家长还把他们当小孩来看待，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，从而产生反抗心理，萌发对立的情绪。
如果父母在同伴和异性面前管教他们，他们的“逆反心理”会更强烈。
逆反期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还差，常会无意识地违反纪律。
他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；喜欢发现见解，但又判断不准；喜欢批评别人，却又容易片面。
家长知道了“心理断乳”期孩子的这些特点，对待他们就更应避免简单粗暴，也不能用“哄骗”的方法来对待他们。
父母管教子女往往有两种心理状态：
一是把子女看成私有财产，对子女具有绝对权威；
二是父母将子女看成自我理想的再现。
因此，父母常常把自己的生活经验灌输给孩子，企图让孩子按父母的设想去生活，结果造成孩子的对抗情绪。
专家建议，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。
父母更应看到逆反心理积极的一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。
逆反心理往往具有求异和思辨的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。
心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
从总体上讲，心理断乳期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。
父母要珍视子女的这一时期，采取欢迎的态度，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。
父母要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。
要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。家长还要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。
俗话说：“半大小子，气死老子。”这话不假。
上了初中的孩子，显著的特点是变：生理上在变，孩子开始发育了；心理上也在变，家长会发现不知从什么时候起，孩子不听话了，甚至还可能与家长对着干。你要东，他偏朝西，你要西，他偏朝东。
叛逆是由青春期孩子的成长规律决定的，是青春期的正常表现，不叛逆反而是不正常的。@北京幸福公益基金会
首先第一点，我认为也是比较重要的一点，家长本身是怎么理解“叛逆期”的！如果家长把孩子的发脾气，闹情绪，都看成是孩子不听话，和家长对着干，那么孩子一定不会、也不愿意和家长沟通的。
第二，叛逆期的孩子对自身的变化是充满矛盾的，无论是生理上的，还是心理上的变化。这个时期带给孩子的不仅是成长，还有困惑。
第三，家长想要和孩子交流谈心，前提是有一个良好的关系，家长能认真听孩子的话，能和孩子保持同一高度，可以是讨论、分析、指导，不要批评、指责、命令。孩子感觉到安全，才会与家长交心。
孩子在小的时候不管什么事情都愿意和你分享说给你听，但随着孩子年龄的增长渐渐地你发现步入青春期的孩子开始喜欢独处，有什么事情也不愿意在拿出来和你谈论了。就算你主动询问和他交谈时也总是被三言两语给敷衍过去，其实是因为青春期的孩子有了更加强烈的自我意识，喜欢自己处理问题，不愿意家长、老师过多干涉，这是正常的。但这并不代表我们就不需要了解孩子的内心世界。孩子进入青春期了，对父母和孩子来说都是一段艰难的时期，那我们该如何与孩子长时间保持良好沟通呢？今天智汇呈少儿魔力演讲给大家分享8个沟通小技巧，教你与青春期的孩子轻松交流。
1.倾听
听，很简单，只需要你持续的听，听没听懂都不重要，而倾听则需要用心去感受，去体会诉说人的情绪和想法。所以和孩子沟通时要先注意学会倾听，这很重要，倾听是一种尊重也是一种素养，更是建立良好沟通的基础。所以花点时间试着听听每一次孩子和你沟通时他想表达的意思和一些暗示。
2.一边听，一边反思
在和孩子沟通交流我们常常会忽略孩子话中的意思，这会让孩子越来越不响或不屑在以后的沟通中跟你说出他真的意思，他会觉得反正跟你说了你也理解不了，还不如不说。所以在和孩子交谈时要注意多去理解孩子的话，花点时间来让你们之间的沟通更加清晰。正确的去理解孩子想要表达的内容。
3.好好说话，稳定情绪
在和孩子交谈时，说着说着很容易让家长气不打一处来，这个时候千万要稳住，尽量在整个交流过程中保持冷静避免被影响到自己的情绪。无论你的孩子在说些什么，或者如何交流，都要把注意力集中在孩子想要表达的东西上，而不是那些可能会带来麻烦的言语攻击。家长管理好自己的情绪，可以给孩子做一个好的榜样，有利于孩子的自我管理、自我约束和整体的心理健康。
4.别往心里去
青春期的孩子，基本上想到的就是他们自己，是以自己为主的。孩子们正处于拥有强烈自我意识的时期。可能你的孩子再对你说话的时候听起来让你觉得很不舒服。但你不必往心里去。孩子处于青春期，这个发育阶段也是很正常的。凡事往好处想可以拉近父母和孩子的距离，让双方更加积极，生活更加乐观。
5.注意常见的沟通障碍
一些常见的沟通障碍可能会阻止交流的正常进行，包括吼叫、谩骂、转移话题。避免使用负面语言很重要，比如“少说废话....“你的看法有问题...“你不懂.....此类的语言，在沟通中应该尽量少用。如果你发现自己陷入其中，退一步，重新开始对话，不要设置交流障碍。
6.警惕权力游戏。
当我们感受到孩子试图对大人的生活施加一点权力和控制，这时父母本能的会用权利的游戏来回应。带着主观判断和威胁的情绪去解决孩子的问题，就是父母在与青少年交流时参与权力游戏的例子。
7.对孩子一定要尊重
不要把孩子当做是自己的私有财产，要求一切都要听从自己的意愿。要把孩子当成一个独立的个体，学会尊重孩子并要让孩子从你那里得到高度的尊重。告诉孩子无论如何，你都爱他。你的孩子知道你如何看待他，这来自于你的行动、你的言语、你的行为。学会尊重孩子不是一件容易的事，因为它不是一朝一夕想学就成，它应建立在正确的认识基础上，花费百倍心思，万般功夫，真正发自内心的自觉行为。
8.重视关系。
对孩子和父母来说，青春期都是一个艰难的时期。在这个发展阶段，记住花时间去培养关系是改善沟通的最好方法。
试试这些技巧来让你和青春期孩子进行良好的沟通。沟通不善，会出现交流障碍，造成误会和曲解，有效沟通是孩子和家长双方语言和情感交流的桥梁。掌握恰当的沟通技巧，在和孩子沟通时也会更加有效。
希望我的回答对您有所帮助
您好，青春期的孩子由于处在一个同一感建立的阶段，三观处于混乱和重塑的阶段，心理上想脱离父母，成为大人，自己做主，但能力上却还没办法完全脱离父母，在这样一个混乱和冲突的时期，对父母多有反抗，违逆的心理，孩子面对学业压力，又处在这样的时期，如果没有没充分的看见和理解，是很难和父母交心的，孩子发脾气看似发泄愤怒，其实是对父母的一种求助，好像在说，我遇到了我不能解决的困难，我需要你们帮助我，孩子说父母不把他当人看，不尊重他，可以感受到孩子内心有很多的委屈，无力，渴望被看到，渴望父母能走进自己的内心，真正关心自己，尊重自己的感受和想法，而不是只关心自己的成绩，忽略自己的感受，而是真真切切看到孩子这个【人】，建议您，孩子不愿意当面聊，是因为陷在了情绪里，可以先帮助孩子把情绪流淌和表达出来，带孩子去做一些他喜欢的运动，如，足球，篮球，游泳......运动可以帮助孩子发泄一部分情绪，当孩子情绪平静下来后，再和孩子谈，当然不讨论事件，只关心孩子的感受，也可以给孩子讲讲父母爷爷奶奶外公外婆当年遇到了什么困难，是如何克服的，让孩子在心里和长辈产生正向的连接，获得力量，如果孩子不善言辞，也可以用书信的方式和孩子沟通。最重要的是真正去看到孩子的情绪行为背后的真正信息，是无力的，求助的，委屈的，渴望被真正看见的。祝福您！
＃心理咨询师说＃青春期是人一生中非常特殊的一个时期。这个时期的孩子无论是在生理还是心理上都发生了比较大的变化，他们不再满足于把所有的精力局限在家庭小范围内，而愿意把更多的精力投向外部世界。因此产生了诸如：追星，早恋等情况。这是属于比较正常的现象。
另外这个年龄段的孩子最大的特点就是“叛逆”，也就是我们所说的“刺头”年龄。这是由他们的心理和生理发展阶段所决定的。因此作为家长要保持平和的心态，不要过分焦虑，要给孩子足够的耐心和时间，平稳的过渡这个重要的时期。
叛逆期也叫青春期，是每个人从儿童迈向成年的一个过渡期，开始于10~12岁，结束于22岁左右。孩子自我意识增加，呈现出和父母很多的反抗，斗争和情绪上的剧烈波动。我猜这也是提问者提出这个问题的缘由——孩子不像以前那样听话，愿意和父母交流了。
首先，和青春叛逆期的孩子交流，本身就需要父母做出调整。
1.不要说教，多去请教
在孩子青春期的时候对于我们想去教育孩子的一些问题，就不要再采用“我懂的比你多”的态度去说教了。因为真的有可能你知道的他们都知道了，你不知道的他们也已经知道了。
我们可以用讨论的方式。比方说每周会有一个固定的圆桌时间，家里面就着某一个话题去轮流发表看法——这时你就可以听听孩子的观点，从他的谈话里你会知道孩子对这个话题的了解掌握程度——比方说对性这个事情。你先了解了，才有可能根据实际情况去给孩子引导。而这样对孩子来说，也会有一种被尊重的感觉，成人感得到满足。
2.学会倾听
先学着不带评判地去听孩子想表达的，孩子才有可能愿意和你“谈心”。
当你在听孩子说话的时候，你要观察他的表情他的神态。你要去去打量，他眼里有没有饱含着泪水，或者他嘴角露出一抹不易觉察的微笑，你有没有看到？然后你是不是走心的在听，还是你刚听这个孩子说了两句，你就着急打断他，你就着急纠正他，你就着急给他提意见？这个其实是我们很多亲子沟通中都存在的误区，就是父母太急于去教育孩子了，但是孩子有时候他需要的可能不是被教育，尤其是青春期的孩子，他们需要的是一双耳朵。
最后，根据我的临床经验想告诉父母们，所有教育的基础都是良好的亲子关系。所以想要孩子敞开心扉，一定先跟孩子打好关系。
希望对你有帮助。
网络秋裤是什么意思
“秋裤门”女主角时尚杂志《时尚芭莎》主编苏芒
2008年年初，时尚杂志《时尚芭莎》主编苏芒在一次对外访谈节目中透露她在冬天坚持不穿秋裤的生活习惯，并且与女主持人透露也不允许她的同事在上班的时候穿秋裤。热情的女主持人同样告诉杂志的主编，自己在冬天也只穿丝袜穿裙子。
“秋裤门”原版谈话内容——
鲁豫：你跟我有一点很像，你冬天光腿穿短裙子，我穿一双薄袜子。我冬天只穿一条裤子，你也是。
苏芒：我不允许我周围的人穿秋裤。
鲁豫：不仅不让周围的人穿秋裤，还会查人家的箱子，谁带秋裤会给它没收。
苏芒：由于我常在国外，懂得外国人的一些礼仪，我觉得入乡随俗很重要。我们要出国培训，我对某些领导提出了善意的忠告，我说，你千万不能穿毛裤。我们是冬天去纽约，很冷。我为了让他害怕，说外国人很歧视穿毛裤的，这样有失我们中国人的形象。
就今年年初罕见的寒冬之后，“秋裤，穿还是不穿”的话题在网络上越演越烈，进而发展成了一场超级口水战。北方人所说的“秋裤”，就是上海人俗称的“棉毛裤”，虽然关之琳、舒淇等都曾做过保暖内衣的代言人，但毫不夸张地说，在此之前，秋裤还从未享受过时尚话题、网络热门的“待遇”。事情起源于国内某时尚杂志的女主编苏芒在上访谈节目时，说起自己曾奉劝老板不要穿秋裤，结果被网友们贴到网上，并进而衍生出几十个关于“不要穿秋裤”的版本。
本周，被网民们口诛笔伐的苏芒在个人博客中，对“秋裤门事件”做了澄清，表示自己从未说过“时尚人士不穿秋裤”或者“要求时尚编辑不穿秋裤”等类似的言论，“秋裤门事件”至此总算告一段落。不过，记者在采访社会学者和时尚专家时却发现，如果换个角度来看，在这条著名的“秋裤”背后，露怯的，不一定就是被迫发表声明澄清的苏芒，或许还有网民们自身，以及宣称“我想怎么穿棉毛裤就怎么穿，关你什么事”的小部分人群。
事件回放一条“秋裤”成为网络热点
被网民们频繁转载的“秋裤门”事件是这样的：苏芒接受主持人鲁豫访谈，透露自己在冬天坚持不穿秋裤的生活习惯；鲁豫告诉苏芒，自己在冬天也只穿丝袜和裙子。网友们的火力，从对苏芒的个人点评，集中到了讨论“要不要穿秋裤”这一点上。随后就有网民爆苏芒的料：“一男编辑弯腰之际露出了秋裤的腰，主编大怒：怎么一时尚编辑能穿秋裤呢！还想不想干了？男编辑很冷，还是穿，偷偷的把秋裤腰塞进去些，以为能蒙混过关。第二天，主编看见该男，一摸他的腰，于是，裤边又露馅了。”
网民们的不少跟帖中，都充满了对苏芒的冷嘲热讽。“不穿秋裤，难道穿100条裤衩？”“这种行为(指不穿秋裤)完全是对社会对自己不负责任。冬天天气那么冷，偏偏要穿得跟夏天一样，那不是要把空调温度打很高？这样也不环保啊。”也有比较理智型的说法，如“穿不穿秋裤应该是身体健康的需要，它受居住环境和身体素质的影响，而不应该成为是否时尚的判断标准”，等等。
“秋裤门”还引起了海外华人尤其是留学生们的关注。一位美国留学生发帖表示：“我实在是太愤怒了！平时都潜水，现在要发言！我在美国的北方呆了7年，换过不下十个美国室友，冬天来了他们里面都穿长的保暖裤，就是所谓的秋裤。”还有一位留学生在倾诉完自己在异国他乡买不到秋裤的烦恼之后问道：“漂泊在其他国家的我的亲爱的同胞们，你们，买得着秋裤吗？在没有秋裤的日子里，你们，还好吗？”
最新进展苏芒写博澄清“秋裤门”
本周，苏芒在个人博客上发文澄清，表示自己对网民们的误解感到“很委屈”。“我只在鲁豫有约上开玩笑讲了一个不让老板穿毛裤的故事，那是很久以前的事。我的老板每天开车上下班，从家里车库开到公司车库，没有天寒地冻的冷，所以我建议他可以不穿毛裤，让西装更有形。他是我十几年的上司，所以可以开玩笑。”此外，苏芒特别强调，自己“从未要求过编辑不穿毛裤和秋裤”。“可以问问我们自己的编辑，就在我写博客的时候，我们家编辑还在大喊：‘我现在就穿着秋裤呢！’”
当然，在一片驳斥声中，也有网民表示了对苏芒的理解和支持。一位署名“紫烟渺渺”的网友就撰文写道：“记得一次去伦敦开会，下榻在著名的萨伏伊酒店。路过大堂的时候，看见宴会厅里面衣香鬓影，一时好奇和同伴推门而入，顿时发现自己进错了房间。因为里面的红男绿女都是穿着极为轻薄的晚礼服，和我们全身上下毛料西装形成了鲜明对比。其中一位女士薄薄的晚装，站在酒店门口正在等待自己的司机开车过来，那一刹，伦敦的寒风与女士半裸的晚装相映成趣。如果这时她换上一身厚厚的棉毛裤打底，再套上一件羽绒服，显然英伦风情会烟消云散。看来冷暖自知，谈过多的时尚概念，还是要和自己的生活习惯而相应。写到这里，不禁为那位坚持不穿秋裤的时尚主编叫好，因为作为时尚产业的一分子，显然是需要身体力行的。”
专家提醒秋裤要保暖但别“露怯”
上海一家女性杂志的时尚版编辑余小姐告诉记者，作为同行，她个人完全理解苏芒想要表达的意思。“看过全部访谈内容的观众都会发现，苏芒并不是看不起穿秋裤的，她是在强调一个‘入乡随俗’的概念。”
在余小姐看来，“秋裤门”引起热烈争论并非坏事，但它的中心不应该是“能不能穿秋裤”，而是“怎么让秋裤既保暖又不碍眼”。“时尚也不外乎人性，问题是很多人把秋衣秋裤穿得太没有仪态。秋衣秋裤作为内衣，最基本的穿着之道就是别让别人看出来。比如冬天的时候，有男士觉得穿衬衫加毛衣还是很冷，就在衬衫里面套件秋衣，结果衬衫内就露出了一截秋衣领子。还有，穿西装也不是一定不能穿秋裤，但你至少要把秋裤塞进衬衫里面去掩好。当然女性也会误穿，比如女性冬天爱穿裙子，但天又很冷，于是就在长筒袜内套一条秋裤，甚至秋裤的颜色都透了出来，这就有碍观瞻了。”
针对小部分网民提出的“怎么舒服就怎么穿”的理论，余小姐也表示，穿着确实是个人的事情，别人只能提醒，但无法强迫执行。“我们在跟读者交流时确实会遇到这样的人和事。有男士就认为，我的衬衫内露出秋衣的领口和袖口又怎么了？碍你什么事？你可以别看呀！那我们也没办法，最多觉得这人缺乏必要的仪态教育。”
心理解读网民集体愤怒同样“露怯”
与“照片门”同时，一条“秋裤”居然能引起如此激烈的大讨论，网民们的心态再次引起了社会学界的关注。沪上社会学者何风认为，网民们的这种“集体愤怒”，一方面是因为网络提供了一个可以让他们集体“情绪失控”。“如果我们把整个事件进行回放，就可以得出这样一个脉络：首先，少数几个看过节目的网民把苏芒关于秋裤的说法断章取义，用抓人眼球的标题贴到网上；接着，很多根本没有看过节目的网民看到帖子，进行大规模评论和转帖；结果就是，越来越多的网民加入口诛笔伐的队伍中，形成了‘秋裤门’现象。”
另一方面，网民们的“集体愤怒”，还在于他们对“权威”的挑战，以及“自我价值”的证明。“我相信大部分的时尚圈内人士都会对苏芒的说法表示理解，但是对网民们来说，他们会认为，作为时尚杂志主编、有机会接触到顶级世界时尚的苏芒，哪怕对秋裤流露出一点点的不尊重，都是对平民百姓和对日常生活的挑衅。其实，情绪宣泄、意志表达都是权利，但是这种权利必须建立在不伤害他人的基础上。我个人还觉得，网民们的这种‘过敏’行为，从心理学的角度来看，是他们的一种不自信、极力想证明自我的表现。举个简单的例子，某个你认为不如你的人说你不好，你可能随便笑笑就过去了；但如果某个你自认好于你人说你不好，你可能就会跳起来反驳，而恰恰是‘跳起来’这个动作，反映出了你内心的脆弱，你想通过挑战这个人来获得自信。”(记者孙立梅)