《孔子的故事》阅读理解答案
第一题，德高望重、虚心求学、教育、人才、认真、出色第二题，2,1,3，第三题，含义是要谦虚，要大智如愚，不要炫耀。第四题，时间顺序。第五题，1把贵族教育传给普通人，2周游列国，传播思想，3为
后人留下6部著作，4他的思想给后人留下影像，5他勤学好问值得学习凑合一下吧
《孔子的故事》 阅读理解 答案
孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易——所以孔子就过去对老人说：“你听说过现在有机器吗？用它们从井里打水可以非常容易，而且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。你何必费这么大的力气呢？你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。
那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出现狡猾的头脑。事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我吗！我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会保持谦卑。”
孔子回到他的门徒那里。门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢？”
孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点好象是正确的。”
当你用手工作的时候，不会出现头脑的影子，一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时，头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头：职员的头头，老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了，何况做职员头头……那就完了。做一个老师已经够糟糕的了，何况做老师头头……要设法成为“手”。“手”是被批判的，因为它们不狡猾，不够具有竞争性；它们似乎是原始的。试着多用手来工作，你会发现那个影子出现得越来越少了。
说明孔子是个虚心接受别人批评和建议的人
孔子的故事阅读短文的问题及答案是什么
孔子是（春秋）时期（鲁国）人，名（丘），字（仲尼），生于公元前（551）年。是（教育家）（思想家）（政治家）。（儒家）学派创始人。
2.孔子思想中最光辉的一点是提倡（仁），仁就是爱人，孔子又主张用（礼）来制约（仁）。
3.孔子周游列国（14）年。
4.孔子的父亲叫（纥），字（叔梁），是鲁国一个职位不大的（武官），他很有力气。5.孔子的母亲姓（颜），叫（徵在）。孔子只有（3）岁，父亲便亡故了。
6.季札是中国历史上有记载的第一个（文艺批评家。）就〈诗经〉来说，他乃是第一个予以系统批评的人。
7.孔子（15）岁时已经立下要学习各种知识和本领的愿望。
8.有六种本领是一个全才的人必须具备的：礼节、音乐、射箭、赶车、识字、计算。（赶车）是被认为最低下的。
9.孔子在二十六七岁时，才做过一两回小官。一回是（乘田），这是管（牛羊）的官，一回是（委吏），这是一种（会计）工作。他做得都非常出色。
10.孔子说：我到了（30岁）的时候，仿佛对任何事都有了主意了。
11.孔子所教的学生大多是（士）这一社会阶层的。也就是多半是有钱人。
12.孔子在（30）岁时，有了第一批弟子。13.孔子见老子，把（大雁）作为见面礼送给老子。孔子说他像
龙一样。
14.孔子的第一次政治活动是在齐国，由于（晏婴）的反对，失败了。
15.子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
16.孔子无可奈何的时候，就常提起（命）。17.鲁国的政权被季氏把持。季氏三个最有实力的家臣：仲怀梁、阳虎、公山不狃。
18.孔子最终没有帮（公山不狃）。
19.孔子的主要教育思想：循循善诱有教无类因材施教不愤不启，不悱不发不耻下问……