可行性分析报告(可行性分析怎么写)

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可行性分析报告怎么写

许多企业要上一个项目,向商证咨询的时候,思绪万千,热情洋溢,各种点种,想法都能脱口而出,不过,一旦要落笔,向政府申报项目,或向投资人路演介绍,需要做一份可行性研究报告,或者一份商业计划书的时候,就无从下手,感觉都不得要领。或者是在网络上面找一篇模版,到处摘抄堆彻词句,或者弄一堆艰涩难懂的专业术语,绕来绕去,不知所云。\x0d\x0a\x0d\x0a事实上,撰写项目可行性研究报告,也有一定的章法可循,商证不想介绍一大堆理论与背景,直接说明其中的要领,有不对的地方,遵循着交流使人进步的原则,毫不保留的把我自己的一些心得写出来,供大家讨论商榷,欢迎行家指正。\x0d\x0a所谓好的项目可行性研究报告,一定要立意清楚,有理有据。\x0d\x0a1)研究受众,也就是你的报告汇报对像是谁?他们想要知道什么,了解什么。比如,商证向国家部委的项目可行性研究报告,最重要的得说明该项目所处的技术水平,对国民经济的促进作用,保障措施如何。这些内容,与对投资人介绍的报告就大不相同。\x0d\x0a2)抓住文章的重点,一份可行性研究报告,哪一块才是重点?有没有永恒的重点?这个需要根据报告的用途进行区分,有些是为了项目推荐,有些是为了宣传功绩,有些是为了招商引资,目的不同,重点则不同。打个比方,某个事个业单位,要做一份道路车流人流分时段控制的可行性研究报告,是向上级机关论证可行性,以及对社会的示范促进作用。那么报告重点是要讲实施前后的社会效益对比,以及实施的可行性。这些与申报政府项目资金的报告撰写行文方式又不同。\x0d\x0a3)形式一致,内容全面,因为可行性研究报告,根据细化程度,内容可长可短,除了重点内容要突出之外,其它各方面的内容要全面,都要有交待,一方面表示项目撰写人思路开阔,考虑周全,另一方面也说明研究深入。\x0d\x0a商证认为,项目可行性研究报告,撰写是有难度,但更难的是用心。

可行性分析怎么写

可行性分析报告(可行性分析怎么写)

课题的可行性分析要撰写以下三个方面:

1、已取得相关研究成果的社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况),主要参考文献(限填10项);

2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等);

3、完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等)。

课题的可行性分析撰写案例:

一、已取得相关研究成果的社会评价,主要参考文献

各课题组成员在近几年为本课题的研究做了大量的准备工作,且收获了许多与该课题有关的研究成果。教科研论文中徐灵的《探究利用文史知识活跃地理课堂的策略》、安小宏的《课外语文教育实践活动的新探索》、师光秀的《思想品德课中如何培养学生的创新素质》等获均中国教育发展基金会、市科技辅导员创新成果一等奖;教学设计中张艳琴的《祖国统一大业》、梁丽娜的《新中国的外交》、魏琼的《奋发图强艰苦创业》、胡春娥的《感受共和国的巨变》等分获中国教育发展基金会、省教育学会一、二等奖,在我县、校课堂教学中得到了广泛好评,并在校内外得到推广。

主要参考文献:

1.文史素养亟待加强王继如《文史知识》2007年12期

2.谈城乡接合部初中生人文素养的现状和教育策略

3.略谈“文史结合”法在语文教学中的运用季华《现代语文(教学研究版)》2008年02期

4.诵读经典古诗文,提升学生人文素养卞酉霖《中华活页文选(教师版)》2010年08期

5.素养提高离不开人文科学[N]本报记者汪业芬团结报2000年

6.中国论文网教育论文发表重视学生文史素养提高

二、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等)

本课题的参与者在各自学科上均有建树,均有参加课题研究的经验,并且部分成员参与国家级课题的研究,研究成果得到全国专家的好评。本课题组的教师全部参加过课题研究,均为我校骨干教师、技术精英,能够承担课题的研究任务。

三、完成课题的保障条件

1.课题的研究者有丰富的教育理论知识和教学经验,具有较强的科研能力,并有驾驭现代教育技术的能力,乐于、善于进行理论总结,近年来多次参加教育教学培训,曾有多篇教育教学论文和研究成果出版,同时对此课题已潜心研究了很长时间,积累了大量有关材料,能够比较准确地、全方位地把握该课题的研究方向,使本课题的研究有了很好的理论基石。

2.我校课题研究的氛围浓厚,每周一次课题研讨,及时交流经验,更新思想,有利于将课题研究细化、系统化、有序化。“十二五”期间,学校组织教师进行国家课题《传统文化与语文教学》、《信息技术提升高效课堂》的研究,为本课题的研究奠定了基础。

3.本课题研究理论假设合理,目标内容清晰,实施的可操作性较强,阶段实施过程与目标都很明确,完成课题的可行性有充分保障。这次的课题在充分研究文献、了解现状的基础上提出的,对于课题研究的初步方案向有关教科研部门的专家提请咨询与论证,同时本课题理论依据充分、科学,符合当前新课程改革的方向,具有针对实用性。

4.我校有着开展课题研究的物质基础。近几年来,在硬件和软环境上都投入了大量的资金,购入品牌电脑、多媒体演示系统等,电教设施较硬。学校的图书馆,拥有大量的教科研图书以及刊物杂志,研究资料、参考文献完全可以得到保证,为课题研究提供了充分的条件保障。校领导也给予大量的时间、精力和充分的教育经费展开本课题的研究,支持学校校本课程的建设。

可行性分析报告包括哪些内容

1、全面深入地进行市场分析、预测。调查和预测拟建项目产品在国内、国际市场的供需情况和销售价格;研究产品的目标市场,分析市场占有率;研究确定市场和风险。

2、对资源开发项目要深入研究确定资源的可利用量,资源的自然品质,资源的赋存条件和开发利用价值。

3、深入进行项目建设方案设计,包括:项目的建设规模与产品方案、工程选址、工艺技术方案和主要设备方案、项目建成投产及生产经营的组织机构与人力资源配置、项目进度计划、所需投资进行详细估算等。

扩展资料

注意事项:

1、可行性研究报告的主要任务是对预先设计的方案进行论证,所以必须设计研究方案,才能明确研究对象。

2、可行性研究报告涉及的内容以及反映情况的数据,必须绝对真实可靠,不许有任何偏差及失误、报告中所运用资料、数据,都要经过反复核实,以确保内容的真实性。

3、可行性研究报告必须做到运用系统的分析方法,围绕影响项目的各种因素进行全面、系统的分析,既要做宏观的分析,又要做微观的分析。

参考资料来源:百度百科-可行性分析报告