山石久渡衣服怎么样,山石久渡什么意思

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秋游六年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的秋游六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋游六年级作文1

山石久渡衣服怎么样,山石久渡什么意思

秋天不像春天那样子百花争艳,芳喷鼻怡人;也不像夏天那样子有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬季那么美丽。可是,它在我心里却是最美的。

秋天虽则没有春天那么艳丽,可它有一种色彩是全国一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会酡颜,远了望去,像早霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天虽则没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还不时发作声音,好像在高声地告诉各人:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”

秋天虽则不像冬季有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也正确呀!并且比冬季的那件白的色彩衣服暖和多了。

秋天也有很多奇特之处。

到了秋天,植物好像争先恐后地跑到发廊去过。有人可能会问:“它们去发廊干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!

到了秋天,木樨树上的木樨都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的喷鼻味。

到了秋天,它会让农民伯伯很是的开心,因为她们辛辛苦苦种的食粮、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,涎水都流了下来。

秋天,是1个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那丰满的稻谷,更福祉了我心里的世界。

秋游六年级作文2

“咔——”随着汽车刹车的声音,我们来到了秋游的目的地——同安影视城。

我们一下车就被清风扑了个满怀,风中包含露水和栀子花的气息。我环顾四周,到处是红色的屋顶,黄色的墙面,鸟儿在屋檐下筑巢,可见古典房屋的魅力。

我们首先进去看表演,是模拟古代的宫廷生活。

格格、太监、皇上、逐一出现,他们动作祥和,表情自然,一种古典的味道迎面而来。我们边欣赏边跟着音乐打节拍,还不时地发出“啧啧”的赞叹声。到了后面,大内高手出来了,他们拳打脚踢,有翻跟斗,有舞刀,还有武术的表演,精彩极了!我们看得如痴如醉。

看完了表演,我们都涌向了模仿天安门的建筑,一进房间,顿时鸦雀无声,我们都安静了下来,细细端详着每个细节。房间内有着大红颜色的柱子,又粗又高,天花板的花纹十分精致,线条流畅,红黄蓝三种颜色交错,形成了美丽的图案。门楣上画着龙的图案,我细数精致的纹理,它画的活灵活现。门槛上还画有纵横交错的线条,使门充满了生气。整件房子看起来金碧辉煌。

我们还在池塘边喂鱼,不时欣赏着周围的风景,四周花草郁郁葱葱,充满生机,湖水映照着天空,不时还会有一两只鸟儿飞过,让人误以为是湖水里的鱼。水清澈见底,还能发现水中的鹅卵石。阳光从树缝里透进来,虽然有些刺眼,但还是会令人感到心旷神怡。

这次秋游令我们心满意足,让我们更好的接触了外面的世界。

秋游六年级作文3

“嘿,你知道吗?今天就去秋游啦!”“我早知道了!”这已经是我的好朋友桂子晨第N次提起这件事了,这不?我们马上就要出发了。

我们举着鲜艳的旗帜,排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向尚合漫庄进发,一路上引来了不少人羡慕的目光。

我们经过宽阔的广场,穿过长长的马路,来到了环城公路。这时,我们的队伍不觉形成了三个分队。我们一边走一边观赏着沿途的风景:路边,一朵朵喇叭花正竞相开放,似乎在欢迎我们的到来。田野里,稻子已经收割了,只留下浅浅的茬儿;高粱红了,就像举起了燃烧的火焰;两头老牛在悠闲地吃着草,不时抬起头望着我们。

大约走了一个多小时,我们终于到了漫庄,这时同学们都累得不行了。坚持到了做饭的地方,老师分完工,大家就忙活起来。插不上手的同学就跑到前面的草地上玩起来,有的捉蝈蝈,有的奔跑嬉闹,还有的打起来了滚儿。

随着一声“开饭了”,同学们又都坐回到自己的位子大吃大喝起来。吃饱喝足后,又开始了我们的秋游旅程了。

大约走了几百米,我们来到了三条岭下的古道边。翡翠湖就镶嵌在山脚下,它如同一块完好无缺的美玉,在阳光下闪着耀眼的光芒。

我们的最后一站是周馥故里。听老师说,这个家族自老太爷周馥始,已经绵延数代,繁衍子孙数百名。后代中,从商的,从政的,从学的,个个都是俊杰,可谓是闻名遐迩的庞大实业性家族!

望着宏伟的接官厅,我们心生感叹。可惜锁将军把门,我们进不去,大家只好依依不舍地回去了。

秋游六年级作文4

上周日,我们作文班去了中华石鼓园,给我留下了深刻的印象。

穿过盘山公路,一块大石头屹立在我们的眼前。上面刻着文怀沙先生的墨宝“中华石鼓园”五个大字。

我们看着底下的汉白玉浮雕往前走,抬头一看,面前的场面让我豁然开朗,原来是一年一度的菊花展。菊花粉的像霞,白的像雪,黄的像金,一朵朵菊花似绽放的烟花,又似一颗灿烂的太阳,花瓣就像小姑娘的卷发卷起,而来看的人也络绎不绝,有的拍照,有的伸手摸一摸,有的在菊花前玩耍。

沿着灰色的台阶,我们来到了秦公庆典。这里一共有两排编钟,我拿起笔轻轻敲了起来,小钟声音清脆悦耳,大钟声音浑厚。听着这些音乐声,我仿佛看见了乐器师在敲击编钟,舞女伴着乐声,挥舞着衣袖,翩翩起舞,而秦王和大臣们在举杯欢庆着战士们胜利归来。

观赏过千河风光,一副景象映入我的眼帘,几位战士坐在马背上,好像在过河,听老师讲,才知道这个叫“涉马渡河”,讲的是战士们打完胜仗归来时。正好遇上了河水暴涨,战士们,神情严肃凝重,好像无论如何都要渡过,看着这些雕塑,我仿佛看到了水花飞溅,离开了河面一米多高,许多战马跌倒,被河水淹没了,这让我很震撼,我似乎感觉到战士们的坚韧不拔和对回归祖国的决心。

最后我们在老师的带领下游览了汉字春秋、石鼓阁、祭祖敬天……

中华石鼓园不仅历史悠久,更有许多地方令人值得称赞。

秋游六年级作文5

“明天秋游啦!”秋游的消息如同炸雷般在班级里轰炸了开来,同学们都很兴奋,期待着这次秋游。

我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去,田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实,仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头,向我们诉说丰收的喜悦。瞧,池塘里还游着几只灰白相间的鸭子,好像在欢迎我们的到来。

这里不仅景色很美,还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢!我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜,这可是我们头一回哦!同学们都跃跃欲试,走到指定小组的灶前,我们加了好多柴火,一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油,等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料,油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来,吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里,赶紧翻炒一下,我笨拙的拿起锅铲,一会儿把菜炒出了外面,一会儿一不小心多加了酱油,真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时,柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴,我被燃起来的烟熏得直用手扇,眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去,一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了,我只好皱着眉头,一边铲着锅底的年糕,一边继续放调料,经过我和组员们的努力,这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了!

自己煮的菜虽然咸淡控制的不好,我们却仿佛在吃天外美食一样,因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊!

秋游六年级作文6

我们盼望已久的秋游终于来到了。早晨,小鸟在空中叫着,我们在车里有说有笑,谈论今天的好事,时间过得真快,不知不觉我们已经来到了目的地─长隆欢乐世界。

一下车,我们飞快集合,奔向我们第一个游玩的地方——十环过山车。我排了半天的队,终于轮到了我。刚开始还是有点怕,因为我是第一次玩这个项目,在同学的鼓励下我还是鼓起勇气坐上去了。我坐在车里,心里七上八下的,把安全带系好,检查了又检查,生怕出问题。工作人员检查完后,过山车开始进入轨道。车很快到了最高点,然后开始下滑了,只觉得一阵风从脸庞吹过,就来了个360度的旋转。然后,又进入翻转段,我感觉要掉下来了!那时心都提到了嘴边了。眨眼间,又转了一个圈,转了一个弯到了终点。我坐在那,心还在“砰砰”跳着,头有点晕晕的。

我们休息片刻,又来到了“龙卷风暴”。我坐上去,心里想着:“会是什么样的呢?”不一会儿,开始了,首先正转,转了几圈感觉就晕了,早已分不清东南西北了,紧接着又开始反转,转完以后,我已经是晕头转向了。它还没停,我们这边又高了,而对面低了,又开始转了,这时,坐在我旁边的王亮发出了刺耳的尖叫:啊!啊!啊……此时我的腿都软了,它终于停了,走下来,两脚不听使唤,一会儿向那边去,一会儿向这边走。

我们还玩了U形滑板,超级大摆锤,摩托过山车,大力水手……

今天,我收获了很多,其实,只要你有勇气去尝试,很多事情并不像你想得那么难。

秋游六年级作文7

我爱恋秋天——

爱那瑟瑟的秋风,是它给大地带来硕果累累的景象,它让希望的种子生根发芽……

我爱恋秋天——

每当秋游的时候,我总能望着江中奔流的秋水,望着金灿灿的草地,一阵柔和的秋风拂面而来,心胸豁然开朗,是多么地舒适、惬意呀!

我向往秋游——

早闻黄山大名,早想欣赏美景。这回秋游,我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀!一座座拔地而起,各不相连,像老人、巨象、骆驼……奇峰罗列,千姿百态;黄山真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡,山石横。老远望去,都要吓个心惊胆颤。

我目睹过发辫似的卷云,看见过飘在天空的浮云,却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀!它飘渺恍惚,是人类好奇心巨大的诱惑,使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的美名果真名不虚传。

这样的山衬托着这样的云,这样的云围绕着这样的山,再加上空中各异的云朵,山顶葱郁的树林,山间如金的黄叶,山下叮咚的清泉,让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷……

啊!云中云,绵绵长飘三万尺;歌中歌,山山应我响回声!

秋游六年级作文8

啊,好不容易熬到了星期五,我非常开心,因为这是我们这学期的第一次秋游,因为不用带书,所以我们都带了好多好吃的,随着隆隆的响声,我们怀着兴奋的心情上了车,在路上,我们在车里说的说,玩的玩,真是热闹。

终于,我们到达了目的地,下了车,老师带我们去参观了许多植物,接着又带了我们去看了昆虫标本,那里有很多的标本,看呀看,然后又转了回去看恐龙世界,刚一上去,就“嗷”的一声把我吓了一跳,那里的恐龙发出了嚎叫声,然后又带我们去玩铁索桥,那桥摇摇晃晃,像是要掉下去一样,许多同学被吓的哇哇叫,而我在一位大姐姐的帮助下过了桥,我们又去玩“大炮射击”,我和张启晨都连续打中了2次,我看到了一个游戏叫做“跳极”,就是把人用弹簧绳绑住弹飞起来的那种,还有“攀登充气岩”,因为我太重了,所以没去玩。

吃完了饭,我玩了一段时间,得到了一盆仙人掌,之后我们去挖红薯,我挖了2个,紧接着,导游带我们逛了一圈,我们还看到了牛,然后我们就开开心心的回家了。

秋游六年级作文9

今天,我来到了这个闻名远扬的地方“慢城”。这里的景色美不胜收,使我难以忘怀!

刚走进大门,就看到那些高大粗壮的梧桐树,梧桐树的树叶“沙沙”作响。如清脆的风铃声那样悦耳。继续往前走,就看到许多观光车停在那儿,我们坐上了一辆观光车,感受着秋风的吹抚。大约几里,就看到了一大片嫩绿的草坪。这片草坪,无边无际。草坪上还有许多稻草制作的雕像。草地上有很多蜗牛,红蜗牛,黄蜗牛,粉蜗牛,蓝蜗牛,五颜六色的,数不胜数。其中有一只大螳螂,非常吸引我的注意力。我仔细端详着:它手上拿着一个篮子,似乎在帮农民耕种。螳螂的身下有许多青草,那些青草是那么可爱,青草中还掺和着几朵花,那些花儿,更是可爱。粉色的,红色的都那么招人喜欢。像娇滴滴的小丫头。

又走了几里,看到了一个被水包围的村庄。村庄的房子很老旧,是古代的建筑。黑色的屋顶和白色的墙壁,与水融合到了一起,像在水上建的房子。水里还有一些莲花,可惜还没有开放。又走了几里,我看到了十二生肖的雕像,我对那只狗雕像情有独钟。他的手上拿着一卷书,好像是一个书生刚看完书,把书放下的情景。他的身后是一大片的花田,里面的花五彩斑斓。使我忍不住和生肖和花朵合一张影。

我真舍不得离开这里,离开这美丽的地方!虽然还有许多景色,但是是无法用笔墨形容的。不如大家一起去看看吧!

秋游六年级作文10

我们又到了“绵州金秋”,是有瀑布组成的',还有菊花呢!它是5、6米多高的菊花瀑布,让整个富乐山成了花的世界,花的海洋。

沿石梯向山上走去,两边千姿百态、五颜六色的菊花,在绿树蓝天的衬托下,红的似火,紫的似霞,白的如晶莹的珍珠,黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起,竞相争艳,像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏;有的躲在芭蕉树后,探出个小脑袋,仿佛害羞地和我微笑。

终于来到了富乐阁,看到那么高大,大家都想上去目睹上面的风彩。我们都努力的向上爬,“到顶了,到顶了。”大家呼喊着,向下一看,真是赏心悦目啊!在密密地树林里还可以看见几处房屋,向远处一看,起伏不平,像灰色的喷泉,真是美极了!

下了富乐阁之后,我们还在目的地吃了野餐,在鱼水君臣那举行了节目表演……

通过这次富乐山秋游,让我爱上了菊花,让我爱上三国,更让我爱上菊花的坚强,不与百花争艳的品质,就像元稹所说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这一个秋游我将永生难忘。

秋游六年级作文11

每个人都参加过秋游活动,而我这次参加的秋游是一年中最难得的东岘峰烧烤,我们全班都高兴的乐不合嘴。

我们来到目的地东岘峰,虽然我以前来过几次烧烤,但是和胡宇轩爸爸比起来,经验还是明显不足啊。那天并没有下雨,叔叔和我们第二组同学忙了起来,看来叔叔非常有准备呀,不知从那弄来了火种,二我们也把该串的串起好了。我们的火旺起来了,叔叔说开始烧烤,驱使着我激动的心,让我迫不及待的拿出里脊肉放在架子上烤着。恩,这烟熏的我眼睛好痛,使我的喉咙好呛。

不知道烤了多就了,问叔叔好了没,叔叔说”肉应该好了,你再放点调料就能吃了”。终于开始烤牛肉了,叔叔说牛肉不用涂油,因为它本身就有很多油,如果放了油,一不小心就可能将火弄灭。过了一会,香软可口的牛肉和牛排烤好了,看起来嫩嫩的,似乎很好吃,我们几只小谗猫没过几分钟就抢完了,填包肚子了。叔叔说:“好吃的还在后面呢”。果然香菇,年糕,火腿肠……真是让我连口水都不由自主的留下来了!

可惜美好的时光总是不等人的,秋游的烧烤可真是一次别开生面的活动。

秋游六年级作文12

11月14日,晴空万里,金风送爽。我们独墅湖实验小学4至6年级全体同学开展了社会实践活动。此次活动的目的地是白象湾生态旅游区,我们暂别课堂,尽情地拥抱大自然,每个同学都兴高采烈。

上午九点半,我们顺利到达目的地藏书镇白象湾。这里古木参天,枫叶红得像火,真是景色宜人。

我们拾级而上来到半山腰,看到一幢陈旧的建筑,这就是地震演练馆。随着一声巨响,入口处的铁栏杆突然落下,来不及发出惊呼,脚下的地板已震动起来,大家惊慌失措、大声呼喊我们心有余悸地逃出来了,内心对地震的深切感受仍挥之不去。

随后,我们被带到旁边的火灾逃生演练场,站在大厅里观看关于火灾的视频。视频结束后,屏幕上突然窜起一团熊熊烈火,电灯也适时熄灭了。同学们惊慌失措地朝大门跑去,急于寻找逃生出口。正当同学们在迷宫里因为迷路而绝望的时候,灯亮了,火灾演练结束,同学们赶紧有序地逃了出去。亲身经历了火灾的可怕,我们更懂得一定要远离火灾。

然后,我们在操场上享用丰盛的午餐,同学们都带了丰富的零食,我们甚至吃到了火锅。短暂的休整过后,小丑嘉年华活动把同学们的热情推向了高潮。一个身穿背带裤、表情夸张的小丑走上舞台,跟各班代表现场互动表演,同学们被逗得哄堂大笑。

一张张照片,记录了我们在蓝天下最美的样子。下午两点半,我们依依不舍地结束了这次难忘的活动。

秋游六年级作文13

今天,天气晴朗,阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了,因为我们期待已久的秋游终于来了。

这次的秋游的目的地是雀儿山公园,早上大约7点50分,同学们在老师的带领下,排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了,我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去,整个烧烤场都被树木包围了,烧烤规律地排列着,灶的每一边都有石凳。一到烧烤场,大家的情绪高涨,按照老师分的组来安排烧烤的位置。

开始烧烤了,每组8人,分工合作,有点负责生火,有的负责摆台,有的负责洗菜,不一会儿我们就准备就绪,放上鸡翅,火腿,豆干然后耐心的翻转烧烤,不一会就有香味飘起来,撒上点调料,再烤到焦黄,哇,太好吃了!大家边烤边吃,嘴上全是吞食后留下的痕迹。

烧烤灶上的食物不一会儿摆得满满的,应有尽有,有香喷喷的鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。看着自己的劳动成果很有成就感,我们还请老师来品尝了,老师也对我们赞不绝口。

为了纪念圆满的烧烤活动,我们还在那里照了相呢!

不知不觉,12点半到了,愉快的烧烤也结束了,在这次秋游当中,我们既欣赏了雀儿山美丽的风景,又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功,但锻炼了我们的动手能力,真希望学校多组织形式多样的校外活动呀!

秋游六年级作文14

一听说今天要去秋游,同学们都特别兴奋。

中午,我们来到香雪报春园,我们找到一块空地,按小组坐下,吃东西。

我们由组长的带领下,走到了小山坡上。一路走来,我看见地下铺着许多“小扇子”。红的黄的,远远望去,好象一块“毛毯”。我抬头望去,许多树光突突的,而许多树却长得很茂盛!一阵风吹来,感到有些寒意,底墒的落叶也跳起舞来。

我们站在山坡上,一阵阵“波浪”不断地向我们吹来。我往高处眺望,似乎一副画展现在我面前,深绿、黄、红色。

大家向前面的松树林走去,映入眼帘的是一片绿海,今天的天气阴沉沉的,一直吹着风,而松树却一直挺立着,象一名士兵,心想要是我们像松树一样,顽强不屈,遇到困难一点也没有倒下,那该有多好啊!

我们往义乌江边走去,看到几棵枫树,它红红的叶子似乎比花还红!我不由得想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。

我走到一棵柳树下,他长得特别茂盛,一条条绿绿的小柳条,好象是一条条玉如意,风吹来,它便随风起舞,一个个穿着绿衣裳的孩子。组里的同学,吟起了:碧玉装成一树高,万条垂下绿丝涤。虽然这是描写春天的诗,而这棵柳树到秋天,还是那么的绿!我们排队回去的路上,看见地上飞满了垃圾,觉得很难受,在学校里老师说了多少遍都不知道“不要乱丢垃圾”

秋游,我终于寻找到了秋天!

秋游六年级作文15

没有皱纹的外婆是恐怖的,没有过去的国家是苍白的。想翻阅历史,细品一页页发黄的史诗;想经历过去,细数岁月年轮的波折;想重温大地的轨迹,细看光阴一步步的轨迹。

于是,我变开启了我的房山地质博物馆之旅。这是一座现代化的博物馆,它位于北京房山,20xx年开始兴建,外界可以通过此博物馆对房山有更好的认识。可以这样说,中国房山世界地质公园的核心区是长沟镇,这座博物馆建筑独特,也可以说是房山地质公园的标志建筑了,同时,目前也可以说是中国首座世界级的地质博物馆,这是值得骄傲的。

首先,我们来玩“一年级小朋友”玩的游戏——蹦蹦球。之后,我们来看4D电影,这电影是在太刺激了!他的椅子会动,会喷水……然后,我们就吃午饭,女生齐刷刷的坐在一排,在看男生呢,只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午饭,我们玩拼图,中国地图。紧接着,我们画了画,这个画可是用小棒画的,至于为什么用小棒画,我也不知道,我在上面写了全班的名字包括老师。最后,我们来到了馆里,哇!太漂亮了!简直无法用语言来形容。首先,我们先来到了“缩小版”的石花洞,这里简直是人间仙境啊!逛完了一堆不知名的馆后,我们来“拓印”,就是在模板上刷上一层墨,然后再把宣纸往上一拍,大功告成。

做完了这一切,我们就与这里告别了。

走出博物馆时已是傍晚了,天边夕阳如血,就如千年以前一样,美丽……

关于景色的作文(小学生)400字左右

登泰山观日出

??十余岁时便知“有眼不识泰山”一词,但近不惑之年仍是“有眼未识泰山”。几十年来,对位居五岳之首的泰山始终深存向往与崇敬之情,因而离开孔老夫子之家曲阜便满怀不登泰山非好汉之志乘车直奔泰安市。

??为了能在日出之前登上泰山,凌晨两点我们便乘车来到登泰山的始点——岱宗坊。虽然山下有电动缆车可乘,有人力滑竿可坐,但我还是选择了徒步登山,借以检验一下自己的体质与毅力。3点40分,正值黎明前的黑暗,夜色深沉,我随着众多游人一起迈上了登山的第一个石阶。起初,上山的路阶要比想象中的平坦得多,人们走得都很快,有些人与我一样边走边数着台阶。路上很静,除了夜风偶尔送来松涛之声外,能听到只有同行人登山的脚步声、微微的喘息与窃窃的私语声。过了壶天阁以后,山势渐陡,回头望去,远处的泰安市万家灯火,五彩缤纷。向上看,夜色中朦胧可见的泰山,像无边无际的城墙横在眼前,大有与地同大、与天齐高之感。走着走着,原来拥成几个方阵同行的游人渐渐拉开了距离,步轻腿快的窜到了前面,心跳脚软的不断停步喘歇。路边上,抬滑竿的山里人三三两两地散坐着,两眼紧盯着那些一步三喘的登山人,大有“姜太公钓鱼愿者上钩”之势。越往上,同行的人越稀疏,越显得寂静,此时此地不由让人想起了“不敢高声语,恐惊天上人”的诗句。气喘之中早已忘记踏过的石阶究竟有多少,问同行人也皆笑曰只知其累不知其许多了,无奈只好放弃数一数泰山到底有多少级台阶的念头。

??登至对松亭时,天色微明,虽有云雾笼罩,但山势仍依稀可辨,尽管山路更加险峻,好在已非“睁目盲行”,便再鼓起勇气,直登南天门。站在门亭之下抬腕看表:5点25分,从岱宗坊登至南天门耗时1小时45分。初秋的泰山充满寒意,再加上登山之时汗透衣衫,被山风一吹不禁直打冷战。好在善做生意的泰山后生在此开设了一个个专门承租棉大衣的铺店,便不顾新旧,挤租了一件穿在身上随人流登上了泰山的最高点——观日峰。此时观日峰的“观日长廊”已密密麻麻地站满了静待日出的游人,二、三千人十有八九身着草绿色仿棉军大衣,面东而立,真像一支列队待敌的“绿色军团”。此时,众人都怀着一个共同的心愿——盼望那轮虽几乎天天可见但在此地尚未见过的太阳早点跃出地平线。那种等待与企盼的焦急,绝不亚于在产房外踱步徘徊的父亲急盼婴儿哇哇坠地、母子平安时的心情。

??站在观日峰,举目四望周围云雾环绕的群峰,果然是“一览众山小”,远山近岭皆入眼低,仿佛唯我独尊。遥望东方,天际中几抹灰色的浮云中露出薄纱般光洁、柔和的晨白,而且不断升腾、扩大,上部渐渐泛出了淡淡的红色,使刚才还很灰暗的云雾变成了白色。随着那红色越来越深、范围越来越大,把整个东方都变成浓浓的红色。猛然,像是一双巨手拉开了天边上的帷幕,比红色的云雾更火红、更光亮、更鲜艳的太阳露出了一条边弧,并缓缓上升。四周的云雾似乎忍受不了她那光茫的照射而淡化、隐退,而太阳则以更勃发的生机迅速上升,并很快挣脱云雾的缠绕、夜色的挤压而跃出地平线。不知是视觉的偏差还是光线反射的结果,在这轮巨大的“火球”跃出地平线的一刹那,圆弧的底部好似拖着一根系在地平线上的粗大红线,随着“火球”不断上升,那根红线也越来越细直至扯断,使太阳终于露出了她圆圆的、红红的脸盘,光芒映红了天地江河、映红了山峰树木、映红了观日峰上的你我他……。

??此时我领悟到为什么人们都以能登上泰山观日出为幸事与自豪,因为泰山日出的确是一幅难得赏见的绝妙图画。我在平原、在江边、在湖畔曾数次观赏过旭日东升,但与临泰山绝顶观日出东方,不论气势、色彩和心境都迥然不同,如果把在平原上、江湖边观赏到的日出比喻为温柔多情的少女,那么,在泰山观赏到的日出就是婀娜多姿的天仙,其美、其艳、其妙你怎样形容都不过分。

??观罢日出奇景收眼四望,但见朝霞映照下的泰山,群峰起伏,云雾如海,涛涌波浮,九曲十八盘的石阶小路似戏水游龙,在峰峦间若隐若现。真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”。从南天门缓步下山,我这个走惯了平路坦途的人简直比蹒跚学步的孩童强不了许多。登山之时,一是天黑路暗不知其险,二是逞一时之勇不觉其难,只恨不能“一步登天”早抵山顶。下山之际,陡峭如天梯的山路之险尽收眼底,险峻之处虽有铁栏相护仍不免心虚冒汗。饱尝了“上山容易下山难”的滋味,待一步一石阶地挨至回马岭,一段举目可望的路程已累得脚痛腿软。喘歇中从几个挑山工身上受到启发,只见他们不论上下,行走的路线都是“之”字形——从山路石阶的一侧起步斜行上下,行走了十余个台阶就到了山路的另一侧,再转身仍斜行十余个台阶又到了山路的那一侧。初见时不解其意但仿之一试,不但身体容易保持平衡,而且也没有“挫脚”之痛,这一“偷”来之艺使下山之难容易了许多。

??归途的路上,我还领略了泰山的另一景观——碑刻。记不得一本什么书中曾赞誉泰山碑刻为华夏名山之最,堪称中国历史长卷的缩影,早在夏商时代就有70多个君王到泰山封禅刻石立碑。

??果然,沿途石壁之上,从古到今,篆魏楷草字体各异的碑刻随处可见,尤以玉皇顶为最,四周山石上凡可视可凿之处举目皆是,足有几百幅之多,有的洋洋数百字,有的仅一、二字,内容多是形容、赞誉泰山之雄伟隽秀,也有的抒发登山之豪情意趣,百态千姿甚为壮观。在岱宗坊候车返泰安时,听到许多游人在高谈阔论登山之得失。有人抱怨自己登山是花钱买罪受,太不值。我不知这些人是不是“有眼不识泰山”?诚然,从岱宗坊一步一个石阶地攀至观日峰,九曲十八盘遥遥十余公里,7000多级台阶一步一个新高度累在必然。然而当你迎着飒飒山风,凝目注视旭日冲破黑暗撕裂云雾喷薄而出之时;当你站在泰山之巅举目远眺把“崇山峻岭几多秀,云锁高峰水自流。黄河千里飘玉带,一轮朝阳滚金球”的绝妙景色尽收眼底之时;当你伫立在古今文人墨客留下的碑刻面前抚今追昔之时,你是否与我同感不虚此行!因为只有亲临泰山绝顶,方能领悟孔圣人“登泰山而小天下”的感叹,才能真正释透杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的绝句。泰山,不仅历史悠久,景观雄伟,而且文化灿烂。难怪凡夫俗子、平民百姓都对泰山那么尊崇,因为雄伟的泰山无愧于中华五千年历史的缩影。齐鲁行,游蓬莱仙境,赏崂山秀色,谒曲阜孔圣,登东岳泰山,令我更爱锦绣之中华苍翠神州,也令我增知长识,饱饮情趣。

??啊,难忘齐鲁地,不枉齐鲁行!

秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!

到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。

秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

小学生作文指导─怎样写景

一篇写景的文章,它以景物描写为主要对象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海、花草树木等。

景物描写是运用生动的语言把自然景物和社会环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给人以身临其境的感觉。

要写好这类文章,我认为应当注意以下几方面:一、深入实地、仔细观察、积累素材。

俗话说“巧妇难为无米之炊。

”要写好景物描写的文章,就要学会观察,平时积累素材。

在具体的习作中,如果打算写某一处的景物,绝不能凭想象,应该深入实地,仔细观察,积累写作素材。

在指导学生进行观察时,我们应向学生渗透一些常见的观察顺序:(一)、选好角度,定点观察。

定点观察就是站在一个固定的位置上进行观察事物的方法。

运用这种方法,首先要选好合适的观察点,选取恰当的视觉角度,把观察到的景物,限制在某一固定的时间和空间内,对准目标,不变位置依据一定的顺序,然后再从这一点出发进行观察。

这种观察法,定点定位直接对准画面,最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写,就好像是摄影拍照的特写镜头一样焦点醒目。

运用定点观察之后的定点描写,可以把景物描写得独具特色,个性鲜明,给读者以身临其境的实感,留下深刻的印象。

如在《鸟的天堂》中,作者巴金有这样的描述:“我们的船渐渐逼近榕树了,我有机会看清它的真面目,真是一株大榕树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上一般。

”“榕树正是茂盛的时期,它好像在把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

这么美丽的南国的树。

”作者立足在船头,随着船身渐渐逼近的时候,目光集中在大榕树的长势上,定点对大榕树形态的具体观察,看清了这一株奇特的大榕树的真面目,枝干“不可计数”,足见十分茂密;“枝上又生根……直垂到地上,伸进泥土里……卧在水面上一般。

”观察了大榕树的整体形象;观察了大榕树与众不同的神态美,“那么多的绿叶”,不是一片片清晰可辨,而是“一簇堆在另一簇上面”。

这就是作者自始至终把观察的目光定点在大榕树上,对榕树的枝、叶、根的形状、颜色、位置进行细致观察。

然后从外形描写入手,浓墨重彩,逼真地表现出了榕树的勃勃生机。

(二)、移步换景。

在进行观察时,观察点不同,观察的角度不同,所看到的情况也就各不相同,得到的感受也就大不一样了。

正像北宋诗人苏轼在《题西林壁》一诗写的那样:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”因此在指导学生观察时,要让学生使用动点观察法,就是连续移动观察位置,从不同的观察角度,观察同一景物的表现方法。

动点观察有两层含义:一是观察点要连续不断地移动;二是移动观察点要有顺序。

这种观察法适合观察正在发展变化着的景物。

由于作者对景物连续不断深入细致的观察,清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形态和色彩,描写起来就得心应手,有话可说了,既可描摹景物的形状,又可显示景物的神采,使景物鲜明地呈现在读者面前。

当你来到自己喜欢的一处景点,最好先看看全景,对整体有个初步的印象,然后迈开你轻快的脚步,向前走去,这样随着你脚步的移动,眼中的景物在不断变换,这就是“移步换景”法。

如《颐和园》一课,作者就以不同的观察点来描写园中的景色:或立足公园大门,或驻足万寿山下,或站在万寿山上,或立于昆明湖堤岸,描绘的是一副副异彩纷呈的图画.颐和园面积宽广,作者不能一眼就能把景物看完,所以观察点必须移动变化,这样才能细致地描绘出园景。

(三)、抓住描写对象的特点进行观察。

虽然每处景物都离不开山和水,离不开花草树木,、虫鱼鸟兽……但是每处景物都有各自不同的特点,就是同一处景物,因季节不同,其特征也不一样。

观察时如果抓不住特点,写出来的文章就会千篇一律,无法感染读者。

因此,无论是写春花的绚丽,还是写秋叶的静美,是写江海的波澜壮阔,还是写小河的潺潺流水,都要认真观察,把握它们的特点,了解景物的全貌,围绕一个中心来写。

例如:学校的小花园里,花香与读书声相伴,特点是幽静美丽;操场上有单杠、双杆和篮球场,同学们在锻炼身体,它的特点是热闹。

另外有些景物还要一边对比一边观察,才会发现这一事物的与众不同之处。

比如,观察树叶,如果不对比,只盯着一种树叶看,你会以为绿就是它的最大特点了,可是一比你就会发现,松叶如针,柳叶如眉,枫叶似鸭掌,这才是它们真正的特点。

二、做到“寓情于景”。

所谓“寓情于景”就是将自己的感受寄托在景物的描写上。

没有感***彩的景物只不过是苍白的“躯壳”是没有生命力的。

在景物描写时,不仅要写出景物的美好,还要写出自己的真实情感,让景物的特点与自己的感情自然交融,浑为一体。

这样写出来的文章才能景中含情、情中有景、情景交融,给人以

小学生作文指导:写景写事应注意什么

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。

要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。

叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。

这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。

然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。

校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!秋景你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。

"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。

飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。

这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。

你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。

"我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

家乡的秋天家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。

走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。

水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。

家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。

家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色。

家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。

田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。

尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。

家乡的秋天就是这样,与春天不相上下。

家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉爽。

啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!家乡的秋天小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。

然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。

前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。

秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。

记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!秋天又是“焜黄物华衰”的季节。

原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。

在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。

快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。

离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味!那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。

秋景有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。

秋天在田野里。

田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。

东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。

秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。

然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。

秋天在花园里。

花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。

有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有...

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