将相和的主要内容简短30字(将相和主要内容50字)

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将相和的主要内容50字,急需

《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵、渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。

廉颇,嬴姓,一说字洪野 ,中山苦陉(今河北省定州市邢邑镇)人,战国末期唯逗察赵国名将,与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将指塌”。

唐德宗时,名列武成王庙六十四将,宋徽宗时,追赠临城伯指茄,位列武庙七十二将之一。

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破齐扬名

赵惠文王在位前期,东方六国以齐国最为强盛,齐国与秦国各为东西方强国。

赵惠文王十五年(公元前284年),名将乐毅同时担任燕、赵之相,联合秦、韩、魏,形成五国联军伐齐,大败齐军。

赵惠文王十六年(公元前283年),廉颇带领赵军长驱深入齐境,攻取阳晋,威震诸侯,廉颇班师回朝,官拜上卿(上卿为当时高级爵位)。

将相和的主要内容,20字左右

将相和的主要内容:讲了蔺相如在三个事情中郑梁不辱使命,机智反驳和为国忍让的故事。

《将相和》是人教版五年级上册第六课课文,这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事岩手组成。

《将喊枣运相和》这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。

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战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵,所以被封了上大夫;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳,封蔺相如为上卿。

老将廉颇认为自己战无不胜,攻无不克,蔺相如只不过是一介文弱书生,只有口舌之功却比他官大,对此心中很是不服,所以屡次对人说:“以后让我见了他,必定会羞辱他。”

蔺相如知道此事后以国家大事为重,请病假不上朝,尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重,向蔺相如负荆请罪。之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。

参考资料来源:百度百科-将相和 (人教版语文五年级上册第6课)

将相和的主要内容,20字左右?

将相和的主要内容:赵国蔺相如通过“完璧归赵”、“渑池之会”立下汗马之功,被赵王封为丞相.老将廉颇对此不服屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让.后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪.将相和好,共同辅国,国家无恙。

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将相和的创作背景:

春秋战国时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”。七雄并峙,战火频繁。

秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强拦扰的齐国,西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占告衡稿赵国的便宜。

大夫、卿的官职,分别分为上、中、下三等,上大夫是最高一级的大夫

这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。

抓住人物特征,人物形象凸现纸上。司马迁善于抓住人物主要特征进行极力渲染。如在对事迹颇丰的蔺相如这一形象进行处理时,便抓住“智勇”这一特征为核心展开描述。在对完璧归赵、渑池之会等事件进行描述时更是紧紧扣住蔺相如的机智勇敢这一特征,给读者留下深刻的印象。

层层衬染,极力蓄势,造成人物形象的张势。司马迁在文中极尽渲染之能事,层层蓄势,有如大江截流。如他在文中五次渲染相如操天下大势为己用之睿智:为国纾难,利用国际舆论,借使秦负曲之势,奉璧至秦;秦王得璧不偿城,相如以“璧有瑕,请指示王”诓得玉璧后,抓住秦王贪婪的弱点,欲以璧击柱,借“秦恐璧破”之势威胁袜孝秦王。

《将相和》的主要内容是?要概括!30字以内!

将相和的主要内容是:这篇文章通过对“完璧归盯洞赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由答厅不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质凯举枯,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

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