初中宾语从句讲解(初中宾语从句讲解ppt)

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初中英语宾语从句语法专项讲解

初中宾语从句讲解(初中宾语从句讲解ppt)

一般情况下:

连接词如果与谓语在一起,表示连接词在从句中作为主语。通常的这类接词有:whowhat等。连接词、名词、谓语在一次,表示连接词在从句中做主语的定语。这类连接词有howmuch等。连接词、主语、谓语在一起,表示连接词在从句中作宾语、状语或者表语。这类连接词有when等。连接词、名词、主语、谓语在一起,表示连接词在从句中作宾语或者表语的定语。这类连接词有how等。

当由陈述性语句来充当宾语从句时,可以使用that来引导,但是that无词义。而在口语或者非正式文体中that通常会省略。如果由一般性疑问句来充当宾语从句,可以使用if或whether引导,意思为“是否”。

特殊情况下:

但是在一些特殊的情况下只能用whether:

首先是在具有选择意义时,或者是有or或ornot时,特别是直接与ornot连用时,语句往往用whether(if…ornot也可以使用)。

其次是在在介词之后用whether;在不定式前用whether;当whether置于句首时,句子不能换用if;如果引导主语从句和表语从句,那么适宜使用whether。

最后如果用if会引起歧义时,那么可以使用whether。

我们通常遇到的宾语从句都可以通过简化来实现复合句转变为简单句。如果主句谓语动词是hope,wish,choose,promise等词汇,同时宾语从句的主语和主句主语相同时,我们可以将宾语从句简化为不定式结构;如果主句谓语动词是learn,forget,tell等动词,同事主句主语和从句主语相同时,我们可以将宾语从句简化为疑问词+不定式结构。如果主句的谓语动词是require等时,同时主句和从句的主语不相同时,我们可以将宾语从句简化为名词(代词)+不定式结构;如果某些动词后是宾语从句,我们可以用介词加动名词(短语)等其他形式来简化。

初中英语宾语从句在初中英语学习过程中算是一个比较难的知识点了,但是大家要相信:付出总会有回报,功夫不负有心人的道理。只要带着心去学,带着脑去用,再难的问题也一定会克服的。

宾语从句详细讲解

宾语从句概念:在句子中起宾语作用的从句被称为宾语从句。宾语从句可分为三类,动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

1、动词后的宾语从句只要有三种情况,一是动词后面直接带宾语从句;二是有些“动词+副词”结构后可以带宾语从句;三是动词短语后可带宾语从句。

例句:Ihopeyoucanjoinusinthegame.我希望你能和我们一起参加这场比赛。(动词后面直接带宾语从句)

Canyoufigureoutwhatthepoetreallymeansinthepoem?你能理解诗人在这首诗中的真正用意吗?(动词+副词结构后加宾语从句)

Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.在上交试卷前确保没有错误。(动词短语后加宾语从句)

2、介词后的宾语从句

例句:Sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers.她总想着如何才能为别人做的更多。

3、形容词后的宾语从句

例句:Iamsurethattheywillmakeitinspiteoftheterribleweather.我确信尽管天气恶劣,他们也会取得成功。

扩展资料:

宾语从句的引导词包括that、if/weather、wh-类连接词。其中that引导宾语从句时无词义,在从句中不做任何成分,口语中一般可以省略;if/weather引导宾语从句时,在句子不做任何成分,但是有具体含义,意为是否,不可省略;wh-类连接词包括连接代词(who、whom、what、which、whoever、whichever等)和连接副词(when、where、why、how、whenever、wherever、however等)。

初中宾语从句的讲解

初中英语对宾语从句主要考查三个方面,也就是连接词、语序和时态。但是同时大家在学习的时候也要注意宾语从句的否定转移和句式方面的转化。接下来就给大家总结分析一下这五个考点。

一、考查宾语从句的引导词

引导词主要有以下三种情况:

第一,宾语从句是陈述句的时候,引导词用that,在口语中可以省略。

第二,如果宾语从句是由一般疑问句转换而来的,那么它的引导词就用if或whether。在一般情况下,这两个词可以通用。但是,如果从句中有or

not或者从句充当介词的宾语时,我们只能用whether。

第三种情况,宾语从句是特殊疑问句的时候,引导词就用特殊疑问词。

二、考查宾语从句的时态

英语从句的时态,主要是由主句中谓语动词的时态来决定的,一般分为以下三种情况:

第一,主句的时态为一般现在时、一般将来时或者是祈使句的时候,从句的时态要根据具体的情况,选用相应的时态。

第二,如果主句的时态是过去时,那么从句的时态也要用过去相应的某一时态。

第三,如果从句表示的是客观真理、自然现象或者是普遍真理的时候,从句的时态要用一般现在时。

三、考查宾语从句的语序

宾语从句的语序问题,要注意以下两个方面:

1、在含有宾语从句的复合句中,宾语从句是特殊疑问句的时候,要使用陈述语句。

2、在直接引语变间接引语的时候,如果是will,

be,have,

can组成的疑问句,在变宾语从句的时候,要把这些词还原,同时要根据主句的时态,做相应的变化;如果是由do,does,

did构成的疑问句,在变成宾语从句的时候,要去掉这些词,并且从句的时态要根据主句的时态作出相应变化。

四、考查宾语从句的否定前移

宾语从句的否定前移,要满足两个条件:一个是主句的主语是I或者是we;第二个条件是主句的谓语动词是think,believe,expect,imagine,suppose等,从句中的否定,要移到主句谓语动词的前面。

五、考查宾语从句的转化

宾语从句的转化有下面四种情况。

1、从句主语和主句主语相同,而且谓语动词是hope,wish,decide等的时候,从句可以转化为不定式结构;如果谓语动词是know,remember,forget,learn等的时候,从句可以转化为疑问词加不定式结构。

2、当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等的时候,并且从句主语和主句的间接宾语一致,从句也可以转化为不定式结构或者是疑问词加不定式结构。

3、还有些宾语从句,可以转化为复合宾语的结构形式,经常会用到的动词有find,think,make等。

4、最后一点,由what引导的宾语从句可转化为定语从句。

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