快乐六一儿童节作文400字【10篇】
【篇一】
“六.一,六.一，大地穿上花衣……”这首欢快的歌曲又响起来了。同学们翘首期盼的“六.一”儿童节来临了。
为了让我们的节日过得更快乐，翠苑二小举行了综艺舞台秀。全校师生欢聚在体育馆，参加表演的同学个个精神抖擞、信心百倍。首先开场的是铿锵、富有节奏感的架子鼓表演，拉开了序幕，现场处处洋溢着快乐的氛围。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟随着音乐的节奏，跳着优美的舞姿，美中带力，在舞台上大显神威。紧接着的是嘹亮的歌声、优美的舞蹈、悠扬的琴声，节目丰富多彩，场下掌声不断，一片欢腾，真是美不可言！
大家最期待的就是精彩纷呈的游园活动，令同学们欢呼雀跃的有足球历险、神射手、网球乐、空中飞旋、未来工程师……我体验了足球历险、网球乐、神投手、铁环滚滚……我最喜欢的是足球历险，我一边用脚带足球向前滚动，一边绕过障碍物。我用左脚踢一下，右脚紧跟上脚步踢了一下，两脚互相衔接得很好，不留一点儿机会给球逃走。当我踢得正起劲时，球在第4个障碍物时，因为速度较快，眼看着球要逃走了，我急忙来了一个“回踢”，把球给顺带了回来，这一刹那真是刺激又紧张，我手心直冒汗，终于过了6个障碍物，最后用力射门进球，我顺利了！我尽情享受着节日的快乐气氛，尽情地游玩着！
欢庆“六.一”，不仅能欣赏精彩纷呈的节目，还能体验有趣的社团活动，拓展了自己的兴趣，我无比快乐，已经在期待着明年快乐的“六一”！
【篇二】
“耶，我终于扔进篮框了！”只见一位同学激动地跳了起来，其他同学也纷纷鼓掌祝贺。同学们正排着队伍有序地进行游园活动。为了给我们过一个有意义的儿童节，学校组织开展了寓教于乐的“六一”庆祝活动。这次活动分为上午部分和下午部分，上午进行游园活动，下午进行班队游戏。
有趣的游园活动是我最喜欢参与的。活动一开始，我就迫不及待地冲出教室，三步并两步地奔向我喜欢的第一个社团---“未来工程师”。这个项目要求搭建一项自己喜欢的东西。经过一番考虑，我决定搭一个“火车站”，于是，我找来许多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上两条轨道，最后搭建了一个房子当候车室，一步一步，一个“火车站”就竣工了。打分的同学验收时，笑眯眯地说：“好伟大的工程，给你一颗星”。我乐滋滋地走向了“巧舌如簧”社团，这个社团是读一段绕口令，我害怕读不好，选了一个相对简单的。先看了一遍后，我一个字一个字不慌不忙地把绕口令读了出来，没有念错，没有咬舌。打分的同学给了我四颗星。“哇，我挺能干的嘛。”心里一阵狂喜。我兴致高昂地又参加了美丽饰品，巧手夹珠，巧巧手，花样折纸等社团，上午的游园还未全游遍，时间就到了，我还意犹未尽。
下午，我们班各小队开展了游戏活动，我参加了北极星小队的报数游戏，报到有3或有3的倍数的数字要拍手。我想：“拍个手，报个数，还是很简单的，我一定会赢的！”开始了，我专心听着每个数，到了后来，只剩下我和其他两个同学了，我不由自主地得意起来，正当我得意的时侯，轮到我报60了，我忘记了拍手，就直接报了数，“哎”，我失望地摇了摇头，走向了座位。“眼看就要成功了，却因为一时大意而失败，真是不应该啊！”
接着，轮到我们小队主持节目了，我们准备开始“金鸡独立”，首先我向全班同学说好游戏规则，请大家闭上双眼单脚站立，谁站得时间长，谁就获胜。游戏开始了，同学们闭上双眼，几秒钟后，同学们有的身体已摇摇摆摆，有的脚开始挪动了，但有的看起来很淡定，站在自已的座位上一动不动。最后，剩下9位同学仍屹立着，他们获得了胜利。
快乐的时光总是过得那么快，“六.一”活动在放学铃声中拉下了帷幕，祝所有同学们节日快乐。
【篇三】
盼星星，盼月亮，终于盼来了令人憧憬的六一节。就在今天下午，我们四年级同学个个画了
妆，在多功能厅举行了隆重的庆六一活动。
下午，我们排着整齐的队伍，来到了多功能厅。其中我和周津乐两位主持人一起踏上了舞台，能被别人刮目相看真是太激动啦！
首先，我们每个班都开始了独特的合唱比赛，然后，每个班又派出了几位出色的演员，节目都缤纷多彩，看了一次，还想再看一次。
在这些节目中，我觉得人欢迎的是陈婧和余媛的拉丁舞，只见她们手指像固定了一般，一直保持着“兰花指“的姿态，衣服上的一根根绿丝随着她们的节奏甩起了优雅的舞姿，真不愧是一对地地道道的“拉丁舞后”啊！
巫柯旋的架子豉也是相当吸引大家的好节目哦，当他打起了最熟悉，最喜欢的节奏时，他手中的鼓锤就迫不及待地想亲吻这些乐器，让大家仿佛看到了一位未来的“架子鼓之星”！
这次表演真的让人难以忘怀，当所有的节目表演结束时，多功能厅的掌声久久不息，大家都流连忘返，似乎都在期待下一次的“六一节”。
【篇四】
六月一日，就是孩子们的节日——儿童节。我们学校为了庆祝这个节日，举行了各种丰富多彩的活动。其中，我最喜欢的就是创意走秀和杉宝课程嘉年华活动了。
今天的第一个活动就是创意走秀。一、二年级是创意服饰的走秀，我们三、四年级是绘伞的走秀，五、六年级是创意帽子的走秀。
只听音乐响起，一、二年级的同学们穿着创意服饰走来了，那服饰真漂亮，有公主、蝙蝠侠、巫师……等一、二年级走完，三、四年级的绘伞就闪亮登场，每把伞上的图案非常丰富，栩栩如生，有小虾、荷花、图形等，创意走秀真是精彩十足！
欣赏完精彩的创意走秀，杉宝课程嘉年华紧接着就开始了。
我先在班里选择好了我的搭档——周启航。只听广播说：“现在活动开始。”我和周启航就开始体验这些社团了。我们第一个参加的项目是未来工程师，规则是要我们搭一个由两个齿轮和一条履带完成后的样子。于是我和周启航先找出零件，然后就开始拼搭了。可是我们却一头雾水，不知如何拼。我灵机一动，发现它和乐高玩具有相似之处，接着我们按照它的大小、宽度、前后……顺利完成了，盖上了我们的第一颗章。
令我印象最深的就是在我们班做的游戏——“你做我猜”了。我们俩对这个游戏非常有把握，因为我们已经“训练”过了。当老师给周启航出完题，周启航便摆出考虑的动作又摆出狐狸的动作，于是我便猜出是“狐假虎威”了，轻松地又收获一颗章。
时间飞逝，欢乐的“六·一”嘉年华就落下了帷幕。这次“六·一”嘉年华真令我难忘，真期待明年的“六·一”嘉年华啊！
【篇五】
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，象一道人工彩虹，正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大转弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！
文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
【篇六】
正当栀子花盛开，玫瑰含笑，樱桃熟了。这是一年中的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门，首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”，仿佛一座拱桥从天而降。
伴随着雄壮的乐曲，各班的同学在班主任的带领下，有序地进入操场，“六一”庆祝会正式拉开了序幕。
首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖，当我看到我们班的老师上台领奖时，我感到无比自豪，情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演，第一个节目是三年级表演的大合唱，只看到他们排着整齐的队伍，银铃般的歌声，征服了全场的观众，接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》，她们歌声甜美，脸上洋溢着微笑，仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。
时间过得真是太快了，转眼一上午就过去了，随着表演的结束，校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。
【篇七】
“今天你带了什么呀？”“跟你说,我带了好大一包零食呢！”看！大家都在议论着自己的零食呢！咦？也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢？嘻嘻，因为今天是一个特别的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节！不用说，今天可以好好玩一天了！
“袁老师，我接下来干吗呢？”“哦！你跟我来！”瞧！我正在筹备节目呢！下一个节目，便是我的古筝独奏啦！
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了！手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗？有什么可怕的！心开始平静了！在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了！
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好！”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀！
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了！
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
【篇八】
盼呀盼，终于快到我们自己的节日——六•一儿童节了。五月三十一日这一天，学校里的气氛马上不一样了，变得热闹非凡，处处欢声笑语。因为学校特地在5月31日办了一场属于我们自己节日的文艺汇演，让这个六•一变得更有趣，快乐了。
汇演还没开始，同学们就特别地激动，十分期待这场属于自己的演出。终于汇演开始了。一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中四年级的拉丁舞表演让我大饱眼福。随着婉转悦耳的音乐，她们的手，腰和脚的动作都踩在音乐的节拍上，优美地舞动着，而且配合也非常默契，象一个个陶醉于音乐王国的小精灵。我们都纷纷投去了羡慕和欣赏的眼光。同学们的情绪被舞蹈带动了起来，掌声，欢呼声，一声盖过一声。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我校的合唱，美妙的歌声传入我耳中，歌声一会儿委婉连绵，一会儿欢畅活泼，一会儿又嘹亮高昂，行云流水般的歌声在礼堂里回响……
晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在优美的乐曲声中汇演画上了一个圆满的句号。
【篇九】
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩……大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
【篇十】
今天我和妈妈一起来到青少年宫参加六一节的活动，走进大门口我看见许多红红旗帜在迎风飘扬，好像是在欢迎我们的到来。走上台阶就看见同学们一张张的笑脸，因为今天是我们自己的节日。我看到了班主任陈老师，我走到她面前，她笑眯眯地说：“周子杰这是你的奖状。”我高兴的接过奖状，说：“谢谢老师。”
我来到了3D画展，那里有许多许多的画，有用木棒打头，有恐龙喷火，还有飞刀绝技……同学们都在画前照像，我也赶紧站在画的前面，做各种动作。照完一看，哇，照片好有趣呀，这张好像我真的是个画家一样，在聚精会神的画画；这张我变成了灭火英雄，扑灭了恐龙的熊熊火焰；这张我成了一个钓鱼高手，钓到了一条大鳄鱼。呵呵…..
我又来到了丢圈的队伍，轮到我了，叔叔给了我五个圈圈，我睁一只眼闭一只眼，瞄准了目标将圈圈丢了过去，一共中了两了，叔叔奖了我一瓶酸奶，好喝极了。旁边就是滚铁环，用一根铁棍推着一个铁圈走，这个有难哦，看着同学们一个个都不能稳稳的撑握好平稳，铁环东倒西歪就是到不了终点，我笑得都直不了腰了。
来到了谜语走栏，我拿到了一个谜语，上面写着：“伏”打一个成语，我和妈妈都想了好久，突然我想到这个字一边是个“人”一边是个“犬”，那不就是关于人和狗的成语，妈妈说：“是不是狗仗人势。”耶，对了，我和妈妈齐心协力猜中一个谜语，还得了一个小奖品。
我还看到了一只小黄鸭，品尝了可口的饮料，参观了热闹跳蚤市场，六一儿童节有吃的有玩的还有奖品可以拿，我真是开心呀！
描写六一儿童节表演的作文400字(5篇)
1.描写六一儿童节表演的作文400字
今年的六一联欢晚会十分的精彩，给我留下了很深的印象。
小鹿姐姐，月亮姐姐，红果果，绿泡泡——好多电视台的少儿主持人都来了，他们的到来为整个节目增添了不少活力。
每一个节目都很精彩，看得出来，他们是用心准备、表演的。
令我印象最深的要数杂技表演了，那么那么高的钢圈，他们都一次又一次的跳过去了，最后一次，也就是的一次，都达到了3米多，是他们身体的接近两倍高啊！他们一定为此付出了很大的努力，在很小很小的时候，就被父母送去了杂技班，他们为这成功的时刻流了多少汗，撒了多少累啊！俗话说得好，台上一分钟，台下十年功，说的不就是这个道理吗？
我对热带雨林的那个节目也比较感兴趣，那两个小女孩尤其吸引着我。她们的妈妈去世了，可是她们仍然奋斗着，为着人类的美好家园奋斗着！他们是多么的坚强啊！哪像我，平时一遇到点挫折就急得哇哇大哭，他们可是没了妈妈的孩子啊，她们还那么小！想着想着，我不禁流下了眼泪。
六一联欢晚会，让我们没一个青少年儿童都懂得了许多，既收获了快乐，也获得了新的教育，新的启发，正如鞠萍姐姐所说的，今天我们听到的每一句话，都将深深的可在我们成长的道路上……
2.描写六一儿童节表演的作文400字
今天，是我们翘首期盼的六一国际儿童节！特殊的日子就要用特殊的方式来庆祝，篝火晚会那是再适合不过了！那激动人心的活动当然要在高潮举行！不知不觉，茶话会过去了，冷餐会也过去了，这意味着……“请五年级排队下楼参加篝火晚会。”顿时，班里炸开了锅，沸沸扬扬一片喧闹声，但话题绝离不开“篝火晚会”！过不了多久，我们就带着会发光的指环来到篝火台边---操场。
见人都齐了，天时地利人和（并没有下雨）。大队辅导员陈凯老师便有请楼校与上城区教育局局长蒋莉各点燃两个篝火台（共四个）我们坐得离楼校近，看着他举起燃棒点燃了篝火！“Wow！点燃了！”篝火让每个孩子都绽放出童真的笑容！篝火勾出了我颤动着学走路的轮廓；篝火勾起了我在五二这个大家庭点点滴滴值得珍惜的回忆；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾过了我童年的轨迹……我清晰地看见了篝火中每一个跳动的火苗，好神奇呀！
随后，陈凯老师卖关子似的让所有老师围着篝火成一个圈，脚尖抵着前面一个人的脚跟，前后互相信任，然后……我们虽然不知道他葫芦里卖的是什么药但好奇心驱使我们向前张望。“坐下！”只见老师们都坐在后一位老师腿上，天啊！真是个壮举！老师示范后，那我们班经尝试也成功了！可重点---全校同学上千人呐！能成功吗？在老师指导下、同学配合下，我们已经尽全力了，可惜结果还是没成功！
快乐的时光总是短暂的！随着时间的推移，篝火晚会也接近尾声了，伴随着“兔子舞”，我们今年天长的六一活动结束了！让我们共同期待明年的六一节吧！
3.描写六一儿童节表演的作文400字
同学们日思夜想的“六一”终于到了，我们要在自己的班级里举行一次别开生面的“六一”晚会。
同学们首先把教室里挂上气球，贴上彩带，把教室装扮的漂漂亮亮的，我们走进来仿佛觉得到了一个“舞台”。晚会终于开始了，同学们依次表演了歌舞《爱我中华》、讲故事、猜谜语、相声—《汉字趣谈》等。节目个个都很精彩。其中我最喜欢抢椅子游戏，游戏规则是：十名同学上来，带九把椅子，把椅子围成圆形，同学们绕着椅子走，主持人喊声停，同学们就迅速坐下，谁没有坐到，即淘汰，并带走一个椅子，看谁能坚持到最后，坚持到最后的同学即胜利。
同学们觉得很好玩，便争先恐后的举手，主持人精选了十名同学，在游戏中同学们一个个被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我俩绕着椅子转，突然听见停的声音，此时我还在椅子的背后，根本坐不上，但我灵机一动，把椅子抓了过来坐上去了，而戴晶却坐到了地上，引来同学们一阵大笑，此时我和同学们都非常的开心。到了最后一个节目了，节目叫做“蛋糕大战”，讲台上放了一个大蛋糕，主持人喊声开始，同学们便像小老虎似的拿块蛋糕向别的同学扔去，顿时，同学们的脸上、身上都是蛋糕，同学们笑着、闹着......
“六一”晚会不知不觉就在这欢乐的气氛中结束了。
4.描写六一儿童节表演的作文400字
今天下午，我们天声口才班的全体学员们在实验小学报告厅举办了一场迟来的六一晚会。
晚会邀请了保定电视台的导演和主持人及好多家长们来为我们捧场，在这场晚会中，我们各自表现出了自己的表演天赋，为广大的家长、老师和同学们呈送许多丰富多彩节目。我参与了三个节目，《微笑之歌》《歌声与微笑》《三句半》，前两个节目都是提前准备好的，所以发挥正常，没有出错和怯场。最后一个《三句半》是老师临时把我抓上去的，当时有一个同学因故没到场，所以我顶替她。因为对稿子不熟悉，所以在没开场之前，我和其它的同学一起先练习了一下，当时老师说让我照着稿子念，可是太简单了，我当时就记住了。于是，非常自信的上台去表演，可是，因为紧张的缘故，我有两处卡了一下，当时感觉很不好意思。下面那么多的家长和同学都在看着我呢，还好，最后我终于完整的完成了这次表演。妈妈在台下向我竖起了大姆指，我很开心！
最后一个环节是颁奖仪式，我很荣幸地获得了“天声之星”的荣誉称号！接过孙海波老师递过来的奖状和奖品，我激动的把奖状高高举过头顶，台下响起了家长们热烈地掌声！
这是我有生以来，第二次登台演出，对于我来说，是一个莫大的鼓舞，我一定会继续坚持学下去，在这条漫长的学习道路上，更上一层楼！
5.描写六一儿童节表演的作文400字
盼望已久的六一儿童节终于来到了！午后的阳光非常强烈，可校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服，高高兴兴地来到学校。
这是一个快乐的下午，学校为我们举行了“人人参与，人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏，每个同学都得到四张门票，可以到任何一个班去参加活动，赢得了比赛就可以去领奖。
我们班设计的是投篮比赛，先找来三只桶，然后在桶里装满沙子，这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上，向桶内投球，谁投得又多又准，谁就赢了。我担任了小裁判，不过，只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜，就知道同学究竟是否投进去了，大家又喊又叫，开心极了。整个活动中，我不仅要负责计数，还要帮大家捡球，虽然一直汗水不断，可我非常快乐。
接下来，我到五（二）班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了，看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”，答案是“执迷不悟”；“水上有伞，伞下藏船，船中有孔，孔孔相连”，答案是“藕”。就这样，我一口气猜对了四个谜语，心里可美了。可是到最后去领奖品时，却发现不管分数高低都可以得到几个本！我们都觉得很疑惑！后来一想，哦，原来今天是儿童节，主要是让大家开心！
在一片欢声笑语中，游园活动结束了。六一真快乐！
六一节联欢会 作文400字
“六一”联欢会
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！
在我冥思苦想时，联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
“六一”联欢会真开心啊！
“六一”晚会神押题，高考“满分作文”看这里！今天，高考战役已经打响！语文科目已经收官！
每年的高考作文题都是大家关注的焦点，你问为什么？
可能...大概...也许是...毕业多年的我们只看得懂作文题了吧！
然而今年刚看到作文题目的我，却有了个惊喜的大发现！
我们居然押中了高考作文题！！！（可给我骄傲坏了~）
不信你看！
怎么样，熟悉我们的小朋友和大朋友们是不是看着很面熟？
是不是觉得在哪里看过一个节目和题目完美匹配？
没错，就在六天前，6月1日晚上8:10，中央广播电视总台播出了2018年“六一”晚会——《花开新时代》，其中一个非常引入注目的情景表演节目《给未来的你们》让小朋友和大朋友们都深受感动和震撼。
如果你碰巧看了今年的“六一”晚会，那我可要恭喜你啦，因为节目《给未来的你们》可谓是完美“押题”，其中的关键词都会成为你写作的灵感！
节目《给未来的你们》中，由中央广播电视总台的主持人虹云、绿泡泡和安娜倾情朗诵的内容，更是倾注了对未来的孩子们的美好祝愿。
那就让我们一起来欣赏一下这篇美文吧！
给未来的你们
作者：任卫新
未来是什么？孩子，你们可以这样问。其实，回答很简单，未来就是你们！
确实，未来就是你们！生命就是这样传递，因为，你们，就是明天的我们！
多少期许，多少热望，还有多少信任。终将，我们都必须要交付给未来，就是你们！
真的是无私地说出这些话的。孩子，由你们去承接未来，去担当未来，未来，将会赋予你们以不同的选择。
选择文学，去当一名诗人或者作家；选择军营，去做一名士兵成为一名将军；选择讲台，去教书育人桃李满天下。
但，无论是多少种选择，孩子，只有一种选择是你们不可回避而又义不容辞的共同选择，那就是两个字：未来！
切记：为了这两个字，首先要有爱。爱一切美好的东西。爱你的亲人，爱生命的世界。孩子，没有爱，是不行的。你对未来美好的营造，首先就是爱。
爱，就是德。是品德，是美德，是贤德，孩子，你们从诞生的那一刻起，就进入了这个不会孤单的绚丽多彩的世界，作为一个良好的社会角色，重要而不可缺的还有公德。
山有多高，水有多高。高尚，这才是一个人的身高。慢慢去理解这句话吧，决定你们的身高，这就是你们未来的身高。
泰山的高大，起始于垒土。要做一个踏实的孩子。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁。
要做一个知明理的孩子。就是说，不要老是想着别人应该为你做些什么，而要想着怎么去帮助他人。
要做一个坦诚的孩子，要做一个知耻的孩子。不要怕输，即使在严酷的冬天，也不要忘记玫瑰的香。
允许有一时失意的情绪，允许有一时失落的伤感。但不可有很多的抱怨、悲观、失望和消极。孩子，最大的破产是绝望，最大的资产是信心。如果说，健康与乐观是我们最好的财富，我们愿把我们的那一份全部赠予。
可以平凡，但不可以平庸。不要为风雨所折服，不要为香甜的蜜汁所陶醉。不要陷入媚俗，不要渴慕虚荣。不要变得圆滑。如此的每一个脚印，会让我们这代人欣慰：没白疼你们！
聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，会把昨天的事也推给明天。
从小学做人，从小学立志，从小学创造。坚持：贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
亲爱的孩子！你们是披着新时代霞光的一代人，你们美丽，你们蓬勃，迎着未来的风，肩负使命的你们注定必须奔跑，寻常的行走不能让生命飞扬，领先的渴望，将会使你们翱翔的心长出翅膀。你们承载未来，未来也会检验你们。
亲爱的孩子！你们是一代人，你们是很多很多。星空者，你们就是星空；江河者，你们就是江河；原野者，你们就是原野；希望者，你们就是希望！磨洗自己，砥砺前行，没有灵魂和信念的人生是可怜的人生，我们坚信：灰暗和沮丧不属于你们！
亲爱的孩子们！去坚韧地飞，去诚挚地飞，去优秀地飞。你们就是中国的未来，你们就是未来的中国。今天，你们将以祖国为骄傲，明天，祖国将以你们为自豪！这就是我们锁定的未来，那就是：你们！
给未来的你们，相信你们！相信未来！
给未来的你们，相信未来！相信你们！
其实，神押题除了巧合，更多的是中央广播电视总台2018“六一”晚会节目组对于时代、对于生活、对于孩子的共同关注，高考题目来源于生活，那么被无意间“押中”也是情理之中的事呀！选择好看又正能量的少儿节目，打好孩子人生的底色！
这里忍不住要再安利一下，锁定中央广播电视总台少儿频道，关注央视少儿，继续参与我们发起的《致未来的你》全球征集活动。
这次征集活动我们总共收到了200多万条“致未来的你”寄语，它们来自全国各地以及美国、加拿大、澳大利亚、丹麦等国家和地区。其中有爸爸妈妈对孩子各种的祝福和期许，也有孩子们对未来的自己的畅想。
“源头之石，改变了河流的走向。”写下对未来的你、对未来的孩子的想象和期许，扣好孩子人生中的第一粒扣子……
我们将继续从征集中挑选孩子和家长对未来的寄语，让每一个孩子梦想中的未来，都有机会被全世界看见！
《致未来的你》时间隧道还在开启，点击“阅读原文”快来参加吧！
点“阅读原文”参与活动吧！
六一晚会的一个作文,有内容要求的,最好快一点5月30日下午，我们办举行了一场有趣的六一?晚会。
一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。
雨越下越大。
我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。
雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。
地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。
虽然，今天的天气不是那么的争气，不是那么的好。
但是，这天气并没有把我们的一片积极、一片热情、一片兴奋。
“我宣布：六一儿童节晚会，现在正式开始！”主持人说“我们先发零食吧！让他（她）们边看边吃吧！”主持人关心的说道。
“首先，由请林丹婷和张斯棋唱一首歌《苦茶》”。
“好——好！”同学们异口同声的说道。
“微微笑的看你越是认真就越让人心疼，……”一阵优美的歌声在耳边流动着。
……我认为最精彩的还是我们组表演的那个节目。
其中一段非常的好笑，是我班一位男孩儿演的。
可以让你笑掉大牙；可以让你笑的前俯后仰；可以让你捧腹大笑……不信你听我给讲讲：“哎！亲爱的，我们今天晚上去约会吧！好的！就这么定了！拜拜！来，给个吻！好了，再见了！”他像走模特一样扭来扭去的走了过来。
“哎，来了，来了，那么着急干吗啊！真是的！讨厌！”怎么样，是不是很像娘娘腔啊！他这么一演，使我们班的人哄堂大笑。
……“接下来，是玩游戏时间，希望同学们能踊跃参与，好吗？”主持人面带微笑说道。
“好—好，好，我们期望的就是这个！”又是一片洪亮、整齐的声音。
“游戏规则是：先找六个人，分成两组。
每组选出一名同学跟背对黑板。
其中两个人，看着黑板，看上面写着词语，就做动作，让另外的一个人猜是什么词语？每小题有三次机会，5题全部答对了，就有奖品；错了，就要惩罚。
我被叫了上去，和一位同学做动作，另一位同学说词语。
第一个词语是：青蛙，我们俩学青蛙跳。
她立刻脱口而出：“青蛙”。
第二个是：跳舞，我们俩和起来就像在跳芭蕾舞。
她立即回答：“跳舞。
”“恩，不错吗！挺厉害的我出个难一点的给你。
第三个是：抓耳挠腮，我们俩个一个抓抓耳朵，一个搔搔肋帮子。
他想了想，说：“挠痒痒？”“不对！”我知道了，她信心十足的说：“抓耳挠腮”！“回答对了。
”??????到最后，我们终于获胜了！我们三个人每人得到了一根棒棒糖！我们心满意足的回到了自己的座位上。
??????“五（1）班六一?晚会到次结束！下课！”主持人说道。
“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以***奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。
总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。
祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！
六一文艺晚会作文的开头和结尾。起码要2,3段
今天是“六。
一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。
早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。
走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。
有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六。
一”儿童节呢？当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。
所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。
世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。
和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。
我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢？看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。
一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。
我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。
听了这个好消息我跳上三尺高。
那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。
我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。
在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。
空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。
真热闹，不一会儿来到了公园。
中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。
我和妈妈快步前进看了看。
啊。
果然有趣，我连忙去排队。
游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。
在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。
等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。
不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。
玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。
因为即简单又有礼物。
搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。
我校还举行了一个节目，就是唱歌。
这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。
这条长龙也不甘示弱。
有许多爱唱歌的小朋友参加了。
每唱完一首歌都有礼物。
站在舞台上，主要就是锻炼胆量。
好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。
都有礼物，永不落空。
我就参加这个节目。
轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。
我站上了舞台，非常害怕。
但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。
全场观众不由得鼓起掌来。
这时，就像喝了蜜糖那样甜。
多得朋友对我的支持啊。
这是我最高兴的一个“六一”儿童节。
啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
六一节联欢会作文400字“六一”联欢会盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。
彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！在我冥思苦想时，联欢会开始了。
同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。
当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。
我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。
“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。
“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。
教室里充满了欢笑声，真热闹啊！“六一”联欢会真开心啊！...
写一篇关于六一儿童节的晚会作文六一儿童节联欢晚会今天，我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。
同学们在布置教室，过了一会儿，布置好了大家都好愉快。
可是一股汗味便随之而来，我们都回了寝室洗一个澡，好好的去参加那个活动。
到了下午我们都到了教室，班长点了一下人数。
全班38个人都到了，一个都没差，全都安安稳稳的坐在位子上。
快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了，我们好开心，因为他一个月都不舍得把电脑端上来。
除非是上公开课。
活动开始了，同学们也准备着。
到了第十个便是我了我也不甘示弱，我讲了一个笑话。
同学们笑得捧腹！好不热闹，老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。
他一个星期也不笑一次，天天愁眉苦脸的。
让同学们都为他担心，这一次他终于笑了！我很开心。
同学陆续都表演了节目。
有表演相声的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老师讲了一些赠语，我们都有所体会，懂得了学习的重要性。
六一儿童节联欢会作文结尾“六一”晚会期待已久的儿童节终于来了，我的同学，我们非常高兴，我们很早就进入了教室。
彩，花环，红灯笼和五颜六色的气球到我们的教室装扮得格外迷人；欢呼声，笑声，海洋喜气，整个课堂充满了浓浓的节日气氛。
方为颁奖典礼开始前，朱老师是“好学生”，“优秀班干”和“优秀少先队员”谁奖品......去看看别人没有二很惭愧，我的心脏暗下决心：从今天开始，我要更正说在课堂上，努力学习的坏习惯，争取下一阶段领奖！当我摔跤晚会开始。
有些学生唱歌，还有跳舞，有的讲故事，还有表演键盘演奏和歌唱......我表演的学生谁是管风琴的演奏和演唱，演奏一开始，我的心脏怦怦直跳，很激动，很紧张；每个人都赞扬我先告诉你，我唱这首歌的名字一起玩之后。
当音乐的美秒从我手中流出来，我就不会紧张，唱出来。
我的演出结束后，我听到学生雷鸣般的掌声和欢呼声，我微笑和大笑。
最有趣的“通过包裹”的数量。
“咚，咚......咚”！鼓敲，“花”的传记，学生们迅速通过了“花”。
“花”落在谁的手里，说谁将会执行一个程序。
教室里充满了欢声笑语，真热闹啊！“六一”晚会真是幸福啊！
作文《快乐的六一儿童节》怎么写今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。
可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。
我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。
随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。
因为今天是我们的节日……一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐…
求一篇叫竞选六一联欢会主持人的作文,字数不少于350字。竞选六一联欢会主持人六一将近，学校准备举行六一联欢会，将从六年级中选两名主持人，接到老师通知后，我很兴奋，我第一个报上了名。
放学后，我马不停蹄的回家找爸爸妈妈出主意，争取能竞选上，听妈妈说，我爸爸在大学时曾是一位“名主持人”。
回家后，爸爸刚下班回来，正在看电视，见我满头大汗，便问我怎么了，我把竞选主持人的事告诉了他，他和我一块从网上搜索资料，让我自己整理，最后他再给把关，就这要我用了三下午的时间把竞选稿子给弄完了，准确的说军功章上有爸爸的一半，接着我每天早上早早起床，下午放学做完作业后，在爸爸的陪同下一遍遍的联系，有一天早上起来我发现嗓子哑了，我很担心会因此而失败，爸爸对我说，结果不重要，只要你努力了，我和你妈妈都会支持你的，我的儿子是最棒的。
我妈妈也给我买了药，还给我做好吃的，来鼓励我！时间慢慢近了，我越来越紧张，爸爸妈妈这时候就在旁边给我加油打气，最后，终于我成功了。
从这件事我明白了一个道理：当不当上主持人不重要，只要我尽力了就行，谢谢我的爸爸妈妈。
六一儿童节作文300最后一次的6.1儿童节六一儿童节是儿童的盛宴。
在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。
果不其然，每个班都唱得那么好。
我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。
萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。
音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是《让我们荡起双桨》。
唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。
小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
【“六一”联欢会发言稿作文】作业帮亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。
作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！中心小学五年级：文豪
今天晚上八时整，我们全家人兴致勃勃地坐在电视机前，观看中央电视台举办的“在灿烂阳光下——‘六一’晚会”。
在晚会上，小演员们身穿绚丽多彩的服装兴高采烈地在台上载歌载舞。
一派喜气洋洋的景象。
人人沉浸在欢乐的节日气氛中，我也受到了感染。
我想起了下午我在网上看过的一组图片：在贵州、浙江、湖南甚至广东都还有一些小朋友生活得很艰苦，他们要捡柴火烧饭；打猪菜喂猪；摘野菜卖钱……与小演员们相比，山里的孩子太苦了，他们同在灿烂阳光下，可为什么他们的学习、生活环境却截然不同呢？山里的孩子只想努力学习，走出大山。
而小演员们的共同理想是：努力学习，报效祖国！我的生活条件比山里孩子好，也可能不比小演员们差，可以说是丰衣足食，无忧无虑了。
所以，我一定要发奋努力，刻苦学习，掌握本领，珍惜时间，快乐学习，建设祖国，回报社会，成为栋梁之才。
转载请注明出处作文大全网»六一节联欢会作文400字