春季七年级语文下册期中试卷附答案
一、选择题(每小题3分,共30分。请将你认为正确的答案选项填入下表对应空格。)
题号12345678910
答案
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A.挚友(zhì)殷红(yān)亘古(gèng)扑朔迷离(shuò)
B.校对(jiào)哺育(bǔ)晌午(shǎng)气冲斗牛(dòu)
C.祈祷(dǎo)霹雳(nì)默契(qì)锲而不舍(qiè)
D.愧怍(zuò)污秽(huì)澎湃(pài)鞠躬尽瘁(cuì)
2.下列词语书写有误的一项是
A.奠基抱歉鲜为人知深恶痛绝B.卓越诧异熟能生巧言外之意
C.胸膛烦燥家喻户晓心不在焉D.懊悔斑斓群蚁排衙妇孺皆知
3.下列句子中加点词语使用正确的一项是
A.钱钟书的小说《围城》,语言幽默风趣,深受读者的喜爱和推崇。
B.想不到昔日的“浪子”今天却变成了英雄,这就不得不让人另眼相看。
C.岳池多风光,绿树葱茏的金城山、碧波荡漾的翠湖……令人目不窥园,流连忘返。
D.张丽莉老师在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
4.下列句子没有语病的一项是
A.繁星密布,皓月当空,又是一个不眠夜。
B.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
C.专家没有一个不否认,H7N9禽流感病毒能使人或家禽患病。
D.“五一”节前夕,许多商家举行商品打折促销,吸引消费者前来购物消费。
5.下列句子中标点符号使用不规范的一项是
A.“我的朋友们啊,”他说。“我——我——”
B.每次读《阿长与<山海经>》的时候,我都会被阿长那淳朴的爱所感动。
C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
D.龙井沟村有1200人,其中80岁以上的老人有23人,在排楼乡素有“长寿村”之称。
6.下列说法正确的一项是
A.《资治通鉴》是由北宋史学家司马迁花十九年时间主编而成,它与《史记》合称中国的“史学双璧”。
B.《最后一课》是美国作家都德最为人称道的短篇小说之一。小说歌颂了一位普通的乡村教师无比深挚的爱国之情。
C.《木兰诗》是我国东汉时期北方的一首长篇叙事民歌,在中国诗歌发展史上有着重要的地位。诗歌描述了女英雄木兰代父从军的故事。
D.辑录了《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。
7.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
①世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“O”。
②1984年奥运会,许海峰的枪声打破了中国在奥运上沉寂多年的“O”记录。
③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“O”的空白。
④中国的原子武器,又是一片“O”的荒原,邓稼先的一声巨令,蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。
⑤也有不少的清醒者,看到了“O”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一个的“O”,圈入了无数充实的色彩。
A.③⑤①④②B.③①⑤②④C.①④③②⑤D.①④②③⑤
阅读下面文段,完成8~10题。
岳池农家不仅农味十足,其农家食俗也别具特色。岳池人喜欢坐冷酒馆,一盅老白干,一碟牛皮豆干,一盘煮花生,三五个人群,构成乡村冷酒馆最热闹的元素。冷酒馆内,顾客一坐就是大半天,而要卖的货物都摆在店外,买者自买,卖者自卖,生意与休闲两不误。一处乡场,最多可达100余家冷酒馆,坐在店内,喝着老白干,嚼着花生米,谈着农事,闲适中不经意地享受着家的感觉。
乐,更是岳池农家的核心元素;而曲艺,则是岳池农家人表现乐的典型载体。自唐代设置岳池县以来,勤劳聪慧的岳池人民在生活劳作的同时,自编自乐,创作一些群众喜闻乐见的曲艺节目。从自娱自乐到逐渐走入大众生活,形成了独具特色的地方文化。到如今,岳池县尚能创作和演出扬琴、竹琴、盘子、清音、古筝、荷叶、花鼓、车灯、连厢、金钱板、快板、评书、双簧、谐剧、方言、相声、相书(口技)、莲花落、三句半、曲剧等20余种形式的曲艺节目,有民间职业演出团体20余个,常年在外巡回演出,足迹踏遍全国各地。岳池曲艺品种之繁,艺人之多,影响之广,实属全省罕见,也令众多曲艺专家为之震惊。2007年,中国曲艺家协会特别授予岳池为“中国曲艺之乡”。如此殊荣不仅在四川,在整个西部地区也属唯一。
8.下列不能表现岳池农家人闲适的一项是
A.要卖的货物都摆在店外,买者自买,卖者自卖,生意与休闲两不误。
B.20余个民间职业演出团体,常年在外巡回演出,足迹踏遍全国各地。
C.岳池人喜欢坐冷酒馆,一盅老白干,一碟牛皮豆干,一盘煮花生,三五个人群。
D.千百年来,勤劳聪慧的岳池人民在生活劳作的同时,自编自乐,创作一些群众喜闻乐见的曲艺节目。
9.下列对“岳池曲艺”的解说不符合原文意思的一项是
A.起源:一千多年前,岳池民间开始出现一些自编自乐的节目。
B.发展:岳池曲艺逐渐走入大众生活,形成了独具特色的地方文化。
C.鼎盛:曲艺节目(形式)多,演出团体(艺人)多,巡演范围(影响)广。
D.贡献:2007年,岳池曲艺为岳池乃至西部地区赢得“中国曲艺之乡”的荣誉。
10.下列理解和分析,正确的一项是
A.“坐在店内,喝着老白干,嚼着花生米,谈着农事”,说明农家人好喝懒做。
B.酒是冷的,心是热的。农家人热爱生活,享受生活,即使身处酒馆也有在家的感觉。
C.说“岳池曲艺品种之繁”有些夸大其词,因为从文中得知岳池曲艺只有20余种形式。
D.为了岳池曲艺在四川乃至整个西部地区传承,中国曲协授予岳池“曲艺之乡”的称号。
得分评卷人
二、非选择题(21分)
11.古诗默写填空。(每空1分,错一字该空不得分,共8分)
(1)深林人不知,。(王维《竹里馆》)
(2),惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(3)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)
(4),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(5)《木兰诗》中,描写木兰奔赴战场时矫健英姿的一个句子是“,
”。
(6)我国古代有许多表现爱国情怀的诗句。如“遥怜故园菊,”(岑参《行军九日思长安故园》),又如“,铁马冰河入梦来”(陆游《十一月四日风雨大作》)。
12.阅读下面的古诗,完成后面两题。(4分)
琴诗苏轼
若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听?
(1)在这首诗中,苏轼思考了一个什么问题?(2分)
(2)这首诗蕴含着怎样的哲理?(2分)
13.名著解读。(3分)
在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的昧儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!
(1)以上文段节选自(作者)的小说《骆驼祥子》。(1分)
(2)请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。(2分)
14.近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。(6分)
(1)活动一:写出下列新词语的通常说法。(2分)
另类()菜鸟()
(2)活动二:探究下列材料,写出你的发现。(2分)
【材料一】爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
【材料二】某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热门词汇。
【材料三】李老师在批改学生周记时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的`片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现:
(3)活动三:下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容。(2分)
学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?
老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思,如“某男篮主教练执教不力而下课”。
学生:哦,我明白了!
老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?
学生:
老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
得分评卷人
三、阅读理解题(49分)
(一)阅读课文《说和做》(臧克家)选段,完成15~19题。(15分)
①作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
②他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
③他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
④1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
⑤这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑥在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”
⑦他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
⑧他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
⑨他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
⑩闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高标。
15.选段有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些?请简要概括。(3分)
答:
16.第①段中的“小声说”是指声音低吗?你怎样理解?(3分)
答:
17.找出文中与第③段划线句相照应的句子,写在下面。(2分)
答:
18.第⑨段划线句运用了哪些描写?体现了闻一多先生什么精神?(3分)
答:
19.说说第段的作用,并以“贝多芬”为对象仿写一个句子。(4分)
答:
(二)阅读下文,完成20~24题。(16分)
为爱挺直(郭华悦)
①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。
②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。
③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。
④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。
⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。
⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。
⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。
⑧他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。
20.第④段中说“他看到了希望”。他的希望是什么?(3分)
答:
21.第⑤段说母亲想看孙女却遭到他“不断推脱”。为什么他不断推脱?(3分)
答:
22.第⑦段中“这样的戏”具体指什么?(3分)
答:
23.第⑧段写到作者酸楚的心情。你认为接下来他会做什么?(3分)
答:
24.联系全文,说说以“为爱挺直”为题好在哪里?(4分)
答:
(三)阅读下面两篇短文,完成25~29题。(18分)
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
碎金鱼
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。
【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。
25.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1)尝射于家圃()(2)尔安敢轻吾射()
(3)子乃曰可教射()(4)而不以善息()
26.下列各组句子中加点词意思不同的一项是()(3分)
A.尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌B.但微颔之/但当涉猎
C.睨之,久而不去/旦辞爷娘去D.但手熟尔/尔安敢轻吾射
27.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)岂汝先人志邪?
28.卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?(4分)
答:
29.结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?(3分)
答:
四、作文(50分)
总要求:①从以下两个题目中任选一个来写。②内容具体,适当抒情。③字迹工整,500字以上。④文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
(1)生活中处处有惊喜:取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小的发现,是惊喜……惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱……请以“惊喜”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外)。
(2)“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书,一首歌、一份心情.......同学们,你想“晒”点儿什么呢?请以“晒出我的”为题目,写一篇文章。写前将题目补充完整。
七年级语文参考答案及评分意见一、选择题(30分)
1~10.DCABADBBDB(每小题3分)
二、非选择题(21分)
11.(每空1分,共8分)
(1)明月来相照(2)杨花榆荚无才思(3)凭君传语报平安
(4)此夜曲中闻折柳(5)万里赴戎机关山度若飞(6)应傍战场开夜阑卧听风吹雨
12.(1)琴声是怎样发出的?(2分)
(2)事物都是相互联系、相辅相成的。(或:只有各方通力合作,才能取得良好效果。)(2分)
13.(1)老舍(舒庆春)(1分)
(2)示例:他(祥子)自尊好强,吃苦耐劳,有自己的梦想,凭自己的力气挣饭吃;无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。(2分)
14.(1)特殊(与众不同)新手(各1分)
(2)①随着社会的发展,一些旧词语消失,新词语不断出现。②新词语的传播速度很快。③使用新词语应规范,否则会产生交流障碍。(2分,答出一点、意思符合即可。)
(3)示例一:“包装”,原指包裹东西,现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。如“没有演出公司的大力包装,小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员”。
示例二:“充电”,原指补充电力,现在又有了培训学习的意思。如“为了适应社会的飞速发展,每个人都需要通过不断充电来提高自己的能”。
示例三:“山寨”,原指山中村寨,现在又有了仿制的意思。如“三星公司刚推出一款新开发的手机,没多久它的山寨版就在市场上出现”。
三、阅读理解题(49分)
(一)(15分)
15.①起稿政治传单;②群众大会演讲;③参加游行示威。(每件1分,共3分。)
16.不是。(1分)是指在昆明小范围内宣传动员。(2分)
17.在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。(2分)
18.动作描写、外貌(神态)描写(1分)体现了闻一多先生大无畏的斗争精神。(2分)
19.作用:总结全文,高度称赞闻一多先生敢说敢做的伟大精神。(意近即可,2分。)
仿写:他,是生活的弃儿。他,是命运的改写者。或:他,是眼睛的盲者。他,是音乐的引路人。(2分)
(二)(16分)
20.希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直,使自己不再成为同学们嘲笑的对象。(意近即可,3分)
21.为了不让妻子、女儿以及其他人看到母亲的驼背形象。(3分)
22.那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风寒;每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。(3分)
23.将母亲接回身边,安享晚年。(3分)
24.①高度凝练地概括了选文“母亲的背是驼的,爱却很直”这一主旨,展示了母爱的无私和伟大,给人以心灵的震撼。②造成悬念,引领着读者急切地阅读全文。(4分)
(三)(18分)
25.(1)曾经(2)轻视(3)你(4)休息(或调养气息)(每个1分,共4分)
26.D(3分)
27.(1)(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的,只是对此微微点头。(2分)
(2)您为什么不替代我射一射呢?(2分)
28.(1)因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超,只不过是手熟而已。(2分)
(2)陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼。(2分)
29.要点:射技纯熟;傲慢无礼;贪图享乐。(每点1分,共3分)
四、作文(50分)
作文评分标准
等级内容语言结构
一等
(46分-50分)立意新颖
选材不俗
内容充实
感情真挚语言流畅
用词准确
表达生动结构精巧
层次清晰
二等
(41分-45分)题意符合
中心明确
内容具体
感情真挚语言通顺
用词准确
表达明白结构完整
层次分明
三等
(36分-40分)题意基本符合
中心基本明确
内容比较具体
感情比较真实语言较通顺
语病常出现
表达较清楚结构较完整
层次较清楚
四等
(31分-35分)主题不太合适
中心不太明确
内容不够具体
感情不够真实语言大体通顺
语病出现较多
表达比较含糊段落可以划分
条理不够清楚
五等
(21分-30分)文不对题
词不达意
内容空洞
感情匮乏语句不通
用词不当
表达不清结构混乱
层次不清
六等
(1分-20分)作文不符合写作要求。如:内容透露考生学校、姓名等真实信息,文体超出要求,字数少于300字等等。
七等
(0分)题意违法、违纪;没有文字等等。
注:①对于套写、抄袭的作文,适度降等。
②只拟写题目,无正文得2分;只写正文无题目扣2分。
七年级语文下册期中试题附答案
下面是我整理的2017年七年级语文下册期中试题(附答案),欢迎浏览。
一、(36分,其中选择题每小题3分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)
A.场院chǎng气氛fēn漂白piāo抹杀mǎ
B.憎恶zēng殷红yīn哺育pǔ嗥鸣háo
C.校补xiào挚痛chì默契qiè警报迭起dié
D.些微xiē亘古gèn气冲斗牛dǒu截然不同jié
2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)
A.山巅气魄屏嶂家喻户晓B.砌缝婉转粗绌迥迥目光
C.愧怍醒悟燕然沥尽心血D.烦燥蚱蜢伴侣不以为然
3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()(2分)
A.汉代董仲舒专心读书,目不窥园,是我们学习的榜样。
B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。
C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。
D.我实在是莫名其妙,我从那时得着这么一个门生,连我也不知道。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.学校采取了丰富多彩的读书活动,激发学生们的阅读热情。
B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
C.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。
D.央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。
5.下列各句说法有误的一项是()(3分)
A.《邓稼先》一文,作者是杨振宁,作者与邓稼先同窗数载,感情深厚。
B.《木兰诗》展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。
C.鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,长妈妈是一位心地善良、饱读诗书的劳动妇女。
D.1939年春,光未然创作了组诗《黄河大合唱》,激发了中国军民的抗日热情。
6.下列各句说法有误的一项是()(3分)
A.“树上仿佛已经满是果实”,这句中加点词语是副词;“别人在赞美,而闻一多先生在批判”,这句中加点词是连词。
B.《卖油翁》中,写陈尧咨看卖油翁射箭,只用了“但微颔之”一语,就表现出人物的心理。
C.可以抓住典型细节来表现人物精神风貌,如《回忆鲁迅先生(节选)》一文通过对其日常琐事的细腻描述,展现一个伟大人物的平凡生活。
D.读完《老王》一文,我们会想到以下词语:穷苦、尊重、人道关怀、平等。
7.古诗文名句填空(6分)
(1)深林人不知,。(2)故园东望路漫漫,。
(3),西市买鞍鞯,南市买辔头,。
(4)《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是“,”。
8.文学常识和名著阅读填空(6分)
⑴《最后一课》作者是。《阿长与<山海经>》选自《》。
⑵他来自农村,老实,健壮,坚韧。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业—拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自曝自弃的行尸走肉。
“他”是小说《》中的主人公,该小说的作者是。
(3)《孙权劝学》一文选自《》,是一部体通史。
9.根据下面的对话,拟写一则寻物启事,以初三(9)班的名义到校广播室播报。(只写正文,不超过80字)(6分)
王明:老师,今天我不小心丢失了钱包和钥匙老师:什么时候丢的?
王明:中午在餐厅。老师:钱包和钥匙什么样子的?包里有什么?
王明:钱包是黑色的,有拉链。钥匙放在包里,有五六把钥匙,包里还有六十几块钱和学生证。
老师:好的,你先别急。你去告知班长,让他去广播室播一条通知。
二、(24分)
别吵,让父亲睡一会儿
那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。
年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。”
原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!
我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。
听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。”
儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。
我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。
两个人都没再说话。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。
候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。
只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:嘘,别吵,让父亲睡一会儿。
同样的情景,我在另一家医院也遇到过。
那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。父亲真的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。
看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。”
女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。
医院里并不太安静。女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。
看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。
我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的.候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。
当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。
10.细读划线句,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”。(3分)
11.选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请从内容和结构分析其表达作用。(4分)
12.从选文中你得到了什么启示:结合你的生活实际谈谈感爱。(4分)
我那走过路的鞋子
都知道走路要靠双脚,但真正踏在地上的不是双脚,而是脚上的鞋子。鞋子为了人的走路前仆后继,牺牲了一双又一双。经常听到有人吹嘘一生走了多少路,却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上,任人踩踏,任脚左右。
我也走了几十年的路,如果要问这些路是怎么走过来的,我要感谢为我做过很多双鞋子的母亲。因为从不会走路开始,我就穿母亲做的虎头娃娃鞋。告别虎头鞋时我上了小学,母亲也把她最拿手的虎头鞋改成了尖口鞋。再后来我穿的,都是母亲做的粗布鞋。直到我当兵之前……
当兵走的头天晚上,母亲拿出一双鞋装在我的提包里,说是让我带到部队上穿。我在灯下接过鞋子一看,是一双崭新的黑色条绒松紧口的千层底布鞋。这是我以前从没穿过的好鞋子,在村上,只有富裕家庭的孩子才能穿这种鞋的啊。我坚决地对母亲说:“这鞋我不带,部队上有鞋穿,留着让父亲穿吧。”
“咋啦,嫌娘做的鞋不好?”母亲有几分生气。
我赶紧说:“不是,父亲在家干活需要鞋,我到了部队,人家管穿鞋。”
“管不管也得装上,部队是部队的,这是娘做的,可以替换着穿。”母亲的态度少有的坚决。
我不再说什么,在母亲的注视下,把鞋子装进了提包。
我是个粗心人,母亲什么时候做的这双鞋我竟毫不知晓。后来是住在同村的大姨告诉我的,母亲知道我要去当兵之后,就开始整夜失眠,睡不着觉她就点上煤油灯为我做鞋子,一做就做到天亮。我无法猜测母亲做这双鞋时的心境,但我能从那纳了密密麻麻的二千八百二十六针中感受到母亲的担心、母亲的无奈、母亲的祝福、母亲对儿子无尽的慈爱和牵挂。
到部队后要求统一穿配发的解放鞋,只有节假日才允许穿其它鞋。每次上街,我都特意穿着母亲做的松紧口布鞋,母亲没到过城市,我想让城市的大街印满母亲做的千层底的鞋印。
我当兵七年,中间探过几次家,每一次,母亲都为我做好了一双条绒布鞋。母亲的用心我感动不已,在部队虽颇多曲折但我从不气馁,一直踏实做人。第八年的时候我提干了,发干部服的同时也发了一双军用皮鞋。在战士的行列中,我能够一步步走过来,并坚持到最后,是因为我穿着母亲做的千层底,我脚下时刻有母亲的牵挂,才没有走偏路,才没有半途而废,才能脚踏实地做一名堂堂正正的军人。
我第一次穿着皮鞋探家是1985年,那年母亲生了一场几乎致命的病,住进了医院。看着我脚上的皮鞋,母亲在病床上很勉强地笑了,笑完了说:“这几年你没少吃苦,我都知道,但不管再苦,也要把部队的事儿干好,别老想着家里。”我对母亲说:“您放心,我一定好好干,决不给您丢脸。”
母亲把目光从我脸上移开,看了会儿天花板又说:“娘老了,眼也不济事了,以后可能做不成鞋了,会挣钱了就别太仔细,发的不够穿就买着穿,皮鞋磨脚,别穿着它走远路。
“您说啥呢,娘,您还不到五十岁,哪就老了,我们战友都说您做的鞋好看呢。”
母亲真的没再为我做过鞋子。因为从那次生病以后,她的身体一年不如一年,到了1992年,病魔无情地夺去了她的生命,那年母亲才五十六岁。
如今我已是戎马倥偬三十载的老兵了,各式各样的鞋也都穿过,但最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋,那是真正适合走路的鞋。
13.文中提到母亲为我做的哪几种鞋?请分点回答。(3分)
14.下列加点文字极富表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。(6分)
①经常听到有人吹嘘一生走了多少路,却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上,任人踩踏,任脚左右。
②看着我脚上的皮鞋,亲在病床上很勉强地笑了,笑完了说:“这几年你没少吃苦,我都知道,但不管再苦,也要把部队的事儿干好,别老想着家里。”
15.文中最后说“最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋,那是真正适合走路的鞋”,这句话的含义是什么?(4分)
三、(20分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】一年来归,妻跪问其故。羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言复还终业遂七年不返。(节选自《后汉书烈女传》)
【注】①趋,快步走向②捐,抛弃③亡,通“无”,不足④懿,美好
16.解释加点的字。(3分)
(1)但当涉猎()(2)及鲁肃过寻阳()(3)当日知其所亡()
17.下列各组句子中加点字的意义或用法不相同的一项是()(3分)
A.蒙辞以军中多务以我酌油知之。B.蒙乃始就学妻乃引刀趋机而言曰
C.遂七年不返肃遂拜蒙母D.结友而别释担而立
18.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。
B.乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。
C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。
D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
19对文中划线句子断句恰当的一项是()(3分)
A.羊子感其言/复还终业/遂七年不返。B.羊子感/其言复还终业/遂七年不返。
C.羊子感/其言复还终业遂/七年不返。D.羊子感其言/复还/终业遂七年不返。
20.把下列的句子翻译成现代汉语。(3分)
何异断斯织乎?___________________________________________(3分)
21.阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。(5分)
漫成一首⑴杜甫
江月⑵去人只数尺,风灯⑶照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳⑷静,船尾跳鱼拨剌鸣⑸。
⑴漫成:即诗人一时应手之作。⑵江月:江面上空的月亮。⑶风灯:船中桅杆上挂着照夜的灯,有纸罩避风。⑷拳:屈曲。一说“联拳”通“连蜷”,蜷身之意。⑸拨剌:鱼在水里跳动所发出的声音。拨:一作“跋”,一作“泼”。
(1)“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘,请作具体描述。(2分)
(2)诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼,一静一动,富于诗意。请作简要赏析。(3分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……
请以“等待”为题写一篇不少于600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案
1、D2、C3、B4、D5、C6、B
7、明月来相照,双袖龙钟泪不干,东市买骏马,北市买长鞭,马上相逢无纸笔,凭君传语报平安
8、都德,朝花夕拾,骆驼祥子,老舍,资治通鉴,编年
9.我班同学今天中午在学校餐厅丢失一个黑色的有拉链的钱包,里面有一串钥匙,钥匙有五六把,还有一张学生证和若干现金。望捡到者能和初三(9)班的同学或老师联系,谢谢!
10.我被这种父子亲情所感动,也被父亲的无私付出所感动,为天下的所有父亲一辈子为儿女无私付出而感动。
11.结构上:做为文章线索,结构全文,使文章脉络清晰,结构完整。内容上:文章反复说“别吵,让父亲睡一会儿”是说不要打扰为儿女操劳了一生的父亲,让他好好休息会,突出表现了对辛劳父亲的理解心痛和爱
12.启示:亲情是人间第一情,我们在享受着父母的关爱的时候,也应该关爱父母,不要等到“子欲养而亲不在”时才去孝顺父母。(结合生活,言之有理就可以)
13.虎头娃娃鞋,尖口鞋,粗布鞋,千层底布鞋,松紧口布鞋(答到其中三点即给满分)
14.①运用拟人的修辞手法,写出了鞋子的甘于寂寞,默默奉献,表达了作者对鞋子任劳任怨的敬佩之情。(3分)
②运用了神态描写,写出了母亲为不能再为我做鞋而感到无奈,愧疚,体现了母亲对我的关心。(3分)
15.一方面是指皮鞋磨脚,只有母亲做的千层底的鞋才适合走远路;实际是说因为有了母亲的关心和牵挂,才能使我在人生的路上脚踏实地,不走偏路,在部队里有所成就。
16(1)只,只是(2)到,等到(3)每天
17.A18.A19.A
20同割断这丝织品有什么不同呢?
21.(1)月影倒映水中,离船很近。写出江水之清明,境界之宁静安谧。
(2)诗的末两句用衬托手法,用鱼拨剌鸣来衬托鸟的静,愈见其静,一动一静,相反相成,抓住了江上月夜幽静、空灵的特点,写得逼真、亲切而又传神,富于诗意。
四、(40分)分五等评分:
一等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。
二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,
语言欠通顺。
四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。
五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。
说明:①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。
②书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。
③错别字3个扣1分(重错的不计)。
④300字以上600字以下者,降等给分
七年级下册语文期中试卷
中学七年级下册语文期中试卷
(本卷满分为100分,考试时间为120分钟)
一、积累运用,展示你的语文功底(30分)
要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。
(一)本张试卷设卷面分5分,老师将根据你书写是否工整美观,卷面是否整洁判定分数。
语文的功底来自积累。集腋成裘,聚沙成塔,我们应时时不忘积累。
(二)“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。(10分)
1、,关山度若飞。
2、马上相逢无纸笔,。
3、春潮带雨晚来急,。
4、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,。
5、及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“!”
6、深林人不知,。
7、,思君不见下渝州。
8、此夜曲中闻折柳,。
9、鸟向檐上飞,。
10、黄河之水天上来,。
(三)语言的大厦是由词语砌成的,丰富的词汇将使你犹鱼得水。(15分)
11、根据拼音写出词语:(2分)
(1)这是荒园,rénjìhǎnzhì,所以不相宜,只好来捕鸟。
(2)“鞠躬尽瘁,sǐérhòuyǐ”正好准确地描述了他的一生。
12、在下面空格处填上动物名称,组成成语。(4分)
气冲斗关门打革裹尸守株待
13、你能从下面一段话中找出二对反义词吗?(2分)
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
和和
14、星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”(5分)
(1)老大爷的话外之意是什么?
(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。15、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示,给信息标出标点。(2分)
(1)李科长生气了
(2)张局长生气了
你已经顺利闯过了第一关,相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气,继续努力吧!
二、阅读探究,展示你的创造能力(40分)
(一)(13分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
16、这段文字写到了哪几个季节?从哪里可以看出来?(3分)
17、从这段文字中找出“我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。(2分)
18、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。(2分)
19、请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事,写出两件即可,多写加1分。(2分)
例如:拔何首乌、、、
20、本段文字用词精妙,请你找出动词或者形容词用得好的一处,并说说它的妙处。(2分)
21、有人认为百草园中泥墙根一带景色最美,你同意这种看法吗?请说明理由。(2分)
(二)天使心(8分)
①我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。
②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里,也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”
③多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的,而眼前这个小女孩,她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了。她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐。
④在灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心。
22、第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是,“这样不同的方式”指代的是。(4分)
23、第一段中加画线的“躺”字用的好不好,为什么?(2分)
24、文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的?写在横线上(2分)
(三)(9分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
25、解释文中画线加粗的词(5分)
父异焉()自是指物作诗立就()邑人奇之()稍稍宾客其父()或以钱币乞之()
26、翻译下面句子(2分)
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
27、请说说“不使学”造成了怎样的后果?(2分)
(四)(10分)
楚有祠(祭祀)者,赐(赏赐)其舍人(投靠在贵族家里的人)卮(zhī古代一种盛酒器)酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引(拿)酒且(将)饮之,乃(却)左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足(给它添上脚)!”
未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固(本)无足,子安为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。
28、解释文言句子中加点的词,答案写在括号内。(4分)
者()其()之()遂()
29、翻译下列文言句子。(2分)
蛇固无足,子安为之足?
30、你用一个成语为本文拟个标题。(2分)
31、你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。(2分)
你真棒!已经顺利通过两关,胜利的红旗在向你招手,请你再加油!
三、奇思妙想,展示你的文学才华(30分)
32、以《我从来没有这样________》为题,写一篇不少于500字的记叙文。
提示:在生活的海洋中,有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。
要求:(1)题目补充完整。
(2)以记叙为主,适当运用抒情、议论等表达方式。
恭喜你顺利闯过三关!可别让胜利冲昏了头脑。为了确保万无一失,老师请你在交卷之前再仔细检查一下有没有漏做,答错。请记住:老师不喜欢马大哈。
七年级语文下册期中试题参考答案
老师们,这份试题许多处没有所谓“标准答案”,我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情,细心琢磨学生的答题思路,认真揣摩学生的答题结论,善于发现学生答题思维过程中的亮点,一句话,要求不要太高,要让学生有信心,要让家长满意。
一、(30分)
(一)、书写(满分5分)。
此题根据卷面书写水平综合评分,楷字、行楷字均可。
一等5分:书写规范、整洁、美观,基本功好。
二等3-4分:书写规范,卷面整洁,基本功好。
三等2分及以下:书写不规范,卷面欠整洁,基本功较差。
(二)(10分)
1、万里赴戎机2、凭君传语报平安3、野渡无人舟自横4、快乐的日子将会来临。5、卿今者才略,非复吴下阿蒙6、明月来相照7、夜发清溪向三峡8、何人不起故园情9、云从窗里出10、奔流到海不复回
(每句1分,有错字该句不得分)
(三)(15分)
11、(2分)(1)人迹罕至(2)死而后已
12、(4分)牛、狗、马、兔
13、(2分)冰冷和燥热恬静和飞溅困倦和亢奋
14、(5分)(1)批评小林没礼貌(2分)(2)示例:老大爷,请问到白云湖怎么走?离这儿还有多远?(3分)
15、(2分)(1)李科长听说材料没上报张局长,非常生气。(2)李科长听说材料没上报,张局长非常生气。
二、(40分)
(一)(13分)
16、春夏秋三个季节菜花是春天开的,鸣蝉在夏天,而蟋蟀鸣叫在秋天(3分)
17、拔何首乌毁坏了泥墙。(2分)
18、运用拟人,形象地写出油蛉和蟋蟀的叫声动听。(2分)
19、翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子(2分)
20、示例:“肥胖的黄蜂伏在菜花上”一句“肥胖”用得妙,惟妙惟肖写出了黄蜂的形态。(2分)
21、不同意,应该是泥墙根一带景色最差。举个例子来说,不必说你比不过班长,也不必说你比不过学习委员,单是小组长你也比不上。这三人中肯定小组长最差。若答同意,能自圆其说也算对。(2分)
(二)(8分)
22、将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子(2分);她的喜怒哀乐并不和名利连在一起(2分)。
23、“躺”字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象,用得好(2分)。
答成不好能言之成理也可(只答“用得好或不好”不得分)
24、示例:天真、纯洁、无私、乐于奉献(2分)
(三)(9分)
25、感到诧异完成以为……奇渐渐有的人(5分)
26、仲永五岁那年,还未曾认识书写工具,但忽然哭着寻求书工具。(2分)
27、神童最终也会“泯然众人”。(2分)
(四)(10分)
28、的人他的代酒就(4分)
29、蛇本来就没有脚,你怎么替它添上脚呢?(2分)
30、画蛇添足(2分)
31、告戒人们不要做多余的事。(2分)
三、作文(满分30分)
32、参照中考评分办法,切不可按照中考要求
学校:班别:姓名:
座位号:
七年级下册语文期中考试答题卷一、积累运用,展示你的语文功底(30分)
要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。
(一)本张试卷设卷面分5分,老师将根据你书写是否工整美观,卷面是否整洁判定分数。
语文的功底来自积累。集腋成裘,聚沙成塔,我们应时时不忘积累。
(二)“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。(10分)
1、2、
3、4、
5、6、7、
8、9、10、
(三)语言的大厦是由词语砌成的,丰富的词汇将使你犹鱼得水。(15分)
11、(1)(2)
12、
、
、
、
13、
和
和和14、(1)
(2)
15、(1)
(2)
你已经顺利闯过了第一关,相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气,继续努力吧!
二、阅读探究,展示你的创造能力(40分)
(一)16、
17、
18、
19、
20、
21、
(二)22、
23、
24、
(三)25、
26、
27、
(四)28、
29、
30、
31、三、奇思妙想,展示你的文学才华(30分)
32、以《我从来没有这样________》为题,写一篇不少于500字的记叙文。
提示:在生活的海洋中,有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。
要求:(1)题目补充完整。
(2)以记叙为主,适当运用抒情、议论等表达方式。
恭喜你顺利闯过三关!可别让胜利冲昏了头脑。为了确保万无一失,老师请你在交卷之前再仔细检查一下有没有漏做,答错。请记住:老师不喜欢马大哈。