关于《网球王子》的一些事情,多多益善
姓名：越前龙马(RyomaEchizen)
身高：151cm血型：O生日：12月24日身份：青春学园中等部1年2组
惯用手腕：左手击球方式：全能应变型
得意技：强烈旋转球、小碎步、二刀流、截击球、抽击球A、B
喜欢的牌子：FILA帽子：FILA上衣：FILA鞋子：FILA(MarksPhilippoussisMid)球拍：BRIDGESTONE(DYNABEAMGRANDEA)
喜欢的食物：烧鱼、蒸水蛋、虾烧饼(梅、泡菜味)
喜欢的颜色：银色
兴趣：在加进了全国著名入浴剂的浴缸里洗澡
口头禅：まだまだだね！(还未够水准呢！)madamadadane
得意科目：科学
家庭成员：父、母、表姐菜菜子、加鲁比(猫)
父亲的职业：寺院的住持(代理)
人物介绍：
取得美国少年网球大赛4年冠的，被誉为天才少年的越前龙马，跟家人回国后，加入以网球闻名的"青春学园"国中部。龙马加入不久后便顺利成为"青春学园"的首位1年级正选球员，与前辈们一起参加地区预赛。。。
作品介绍：
新学期开始，青春学院实力强劲的网球部的来了一个初一新生——越前龙马。虽然帮助网球部其他新生出头不被高年级欺负，不过他的态度真是拽的可以，于是很快就和前辈用比赛决胜负。出人意料的是他的实力也确实高的惊人，引起了网球部指导和社长手冢的注意，并破例将他选入正式队员队伍，开始了通往全国大赛的征途。。。。
其实龙马的父亲越前南次朗也曾是在世界网坛昙花一现的职网球员，在美国赢得过冠军，却因不明原因退出网坛，归隐在日本一家寺院。龙马从小在父亲近乎捉弄的态度下学习网球，对他来说网球并不是爱好，而是打败父亲的目标，因此在他心中有一个难以超越的背影。
在和队友、对手的比赛交流中，龙马渐渐看清了一个更有意义的目标——全国大赛，摆脱要超越父亲的压力，在追求梦想的冠军的过程中展开属于自己的网球生涯。
根据许斐刚原作人气漫画的制作的这部动画，画面精良，人设也相当可爱和有个性。情节方面也一向都是体育类的专长，既有扣人心弦的比赛，也有青春校园式的搞笑。虽然免不了体育类夸张的成分和一些谬误，但作为一般人看看的片子还是有点普及网球知识、增加兴趣的好处的。
社长手冢国光(三年一班)
生日：十月七日(天秤座)
姓名：手V国光(KunimitsuTezuka)
身高：179cm
血型：O
生日：10月7日
身份：青春学园中等部3年1组
惯用手腕：左手
击球方式：全能应变型
得意技：放短球、零式反手削球、手冢领域
喜欢的牌子：MIZUNO
鞋子：MIZUNO（WAVEDUALLITE<6KW93009>）
球拍：MIZUNO（PROLIGHTS90）
喜欢的食物：鳗鱼茶（利用薄烧鳗鱼的配料烹调而成的小菜）
喜欢的颜色：青草绿
兴趣：登山、露营、钓鱼
得意科目：世界史
家庭成员：祖父、父、母
父亲的职业：商社社员
姓名：不二周助(SyusukeFuji)
身高：167cm
血型：B
生日：2月29日
身份：青春学园中等部3年6组
惯用手腕：右手
击球方式：稳守突击型
得意技：燕子返身、巨熊回击、白鲸之技
不二周助，又被称为天才不二。也是一个神秘人物，到现在为止他真正的实力是多少还是个未知数。平时总是眯着眼睛微笑的样子，一副无所谓的态度，打球的时候也总是这个表情让人摸不透。但是，一旦遇到强劲的对手，不二也会认真起来。仔细观察，大家很容易发现，其实每次不二周助把他的眯眯眼睁开的时候他就会认真打球。观察力、预测力、速度和技巧，这些网球的要素在周助身上都完美展现。看他打比赛，就像看表演一样过瘾。每次打败对手，他都是弯起眼睛，微笑阳光得让人找不着北。
而且，他似乎还有一个让人惊诧的绝技哦——让青学的队员闻风丧胆的乾式蔬菜汁，只有周助喝了面无菜色，还一副很享受的表情，看来，他比乾贞治更可怕阿。这届青春学园网球队真是藏龙卧虎，这里引用周助对弟弟的话：“裕太，今年的青学很强哦”的确很强啊。这里来清点一下其他的青学队员吧。为打败手冢才开始数据网球的乾贞治。他的特色就是制作难喝得可以毒死队友的蔬菜汁，日以继日的收集所有人的数据，连平时走路睡觉都在煅练体能。
青学副社长大石秀一郎，他和菊丸英二组成了全国数一数二的双打“黄金搭档”，把他们紧紧联系在一起的不仅是长时间配合出的默契，更是对冲击全国大赛的梦想。另外还有，因继承家业决定进入高中后放弃网球生涯的河村隆，拿起球拍就性格突变的他和手冢一样，为实现青学冲进全国大赛的梦想而赌上自己的一条手臂。
还有，异常活跃的桃城武和面貌凶恶的海棠熏，这两个平时吵吵闹闹的死对头，在地区赛中竟然也能以“双打”的队伍出现，并击败对手。
看着所有的网球选手不断地从失败中站起来，一次又一次挥起手里的球拍；看到赛事中所有坚定、执着、永不言弃的闪亮眼神；也感受到因共同梦想而不断建立的浑厚友谊……这就是《网球王子》的魅力，一个很单纯的故事。
网球，一场接一场的网球。可又因为青学网球部那九人各自心中执着的网球梦想、坚定的决心、以及一根肠子通到底的固执个性，让这部动漫变得生动有趣。赛事紧凑的情节，不拖泥带水的心理活动，偶尔队员之间的搞笑……全都特属于年少轻狂的青春。
那样对梦想执着的青春，为自己的选择奉献一切的青春，不知有多少人经历过？又有多少人能为之抱有一生呢？好喜欢《网球王子》，喜欢主人公们为自己梦想变得深沉坚决的表情，喜欢主人公们那以自己个性标榜的网球原则。用言语表示不出的由衷喜欢！
青学学园国中部：3年2班
生日：4月30日（金牛座）
身高：175CM
体重：55KG
血型：O型
惯用手：右手
打球类型：反击型
爱用品牌：球鞋/NIKE
拿手绝招：攀月截击
喜欢的食物：炸肉串蛤蜊汤梨子
兴趣：养热带鱼游泳
家族成员：父母妹妹
父亲的职业（家业）：税务代理人
擅长学科：英语
喜欢的颜色：白色
喜欢的类型：适合戴眼镜的女孩
■从发型看大石秀一郎
属于有着独特价值观与品味，顽固又实干的类型。因为责任感和正义感都很强烈，极易博得学长或教练等长辈的好感。不说谎的个性虽然更让他受到同侪的信赖，却也有会轻信预言或迷信的一面。彼此能截长补短、互相砥砺的朋友跟他最合得来。
↑一看就知道是正经八百的个性。若他那独特的品味能受到青睐。也有可能成为世界级的艺术家。
■从擅长学科看大石秀一郎
→重视基础、勤奋学习的类型！
国中的必修科目----基础英语，是以反复扎实地打好文法，发音基础为理解的第一步，这门学科正适合脚踏实地的大石吧？
↑将牢牢扎稳的基础予以活用。大石就是靠这种脚踏实地的精神来提升网球的实力。
■从打球类型看大石秀一郎
→把搭档的优点发挥到极致！！后援能力堪称队上第一！！
尽管有进军全国的实力，但他的后援能力却更值得注目。他总是从后方放眼全局，洞悉对手的意图，便搭档得以尽情发挥球技，这种战术正是大石的专长。
↑为了不让对手得逞，即使牺牲自己也在所不惜。
■青学网球社社员眼中的大石秀一郎
FROM手冢国光：大石对团队付出的苦心值得尊敬。身为青学的副社长，他处理事务的态度更令人钦佩。
FROM菊丸英二：正因有大石的协助，我才能够尽情得展现球技！！总是在我背后默默付出，真是辛苦他了。谢啦，大石。
青学学园国中部：3年6班
生日：11月28日（射手座）
身高：171CM
体重：52KG
血型：A型
惯用手：右手
打球类型：发球和截击型
爱用品牌：球鞋/WILSON
（SLASHDTMID）
球拍/DUNLOP
（REVELATIONPROTOURSERIES90）
拿手绝招：过网下坠截击，特技击球（漫画中）菊丸光束特技球（动画中）
喜欢的食物：松松软软的蛋包饭，新鲜弹性的炸虾，清凉爽口的刨冰
兴趣：逛庞物店刷牙
家族成员：祖父，祖母，父，母，二个哥，二个姐
父亲的职业（家业）：公司职员（新闻记者）
擅长学科：日本史
喜欢的颜色：红色
喜欢的类型：个性开朗、能一起欢笑的女孩
■从打球类型看菊丸英二
→阻断对手攻击的反射神经，乃是拜高度集中力所赐！！
一直以来，菊丸都靠着他那超群的集中力掌握网前攻防的优势。视线绝不能离开网球，故而使得天生的反射神经更加敏捷。这两项要是让他得以完成种种高难度动作。
出乎意料的动向就是他高度集中力的证明。藉此他才能陆续演出高难度球技，灭绝对手的希望。
■从习惯癖好看菊丸英二
→转球拍
喜恕哀乐全写在脸上的个性。人绿极佳，不过好恶却呈现两极化。由于广受男女老幼的喜爱，适合当模特儿、演艺人员或保母。
↑表里一致的率真性格，全都表现在他提高集中力的动作上。
■从家族成员看菊丸英二
→天真无邪的举止是排行老么的缘故？
菊丸是包含祖父母在内，一共9人的家中么儿，一般来讲，老么都是最受宠爱的，也因此个性多为天真无邪且爱撒娇。爽朗轻快的语气、爱出风头的性格，或许就是由于在大家族中养育所致。
↑连严肃的话题也能谈笑风生，大概只有他才办得到。
■青学网球社社员眼中的菊丸英二
FROM大石秀一郎：和英二搭档打双打满久的，总是受他旺盛的动力所牵引。再也找不到像他这么可靠的前卫了。
FROM桃城武：我和英二学长还挺有默契的耶。该说是他很擅长跟人搭配吗。。。真不愧是学长。
青学学园国中部：3年11班
生日：6月3日（双子座）
身高：184CM
体重：62KG
血型：AB型
惯用手：右手
打球类型：发球和截击型
爱用品牌：球鞋/PUMA
（SEQUENCEPT06360067）
球拍/PRINCE
（GRAPHITECHALLENGE）
拿手绝招：情报网球快速发球
喜欢的食物：榴莲（桃城说）意大利面
兴趣：逛庞物店刷牙
家族成员：父，母
父亲的职业（家业）：公务员
擅长学科：物理
喜欢的颜色：黑色
喜欢的类型：冷静的人，希望比自己年长
■从姓名看干贞治
勤学且热心于研究，凡事都依计划行事。另外，有时候发言虽然不带恶意，却可能由于过度直接而意外树敌。其实，他是个可以互诉真心话的益友。将来适合从事需要头脑的律师、会计师、证券商等职业。
↑个性虽然慎重踏实，但因胆识过人，偶尔也会有大胆的作为。
■从擅长学科看干贞治
→提高情报精确度的定律知识
物理是以理论阐释自然界现象的学科。而在解释这些现象时，经常用到如万有引力定律、克卜勒定律等等的方法，正是应用了这些定律理论。物理钻研得愈透彻，他赢球的机率便可说也相对地提高。
■从打球类型看干贞治
→以计算透彻的正攻法，主动出击的积极派选手。
在善用情报这点来看，干算是个谋略家。可是他却也具备了足以实际达自己计划的球技。所谓“知已知彼百战百胜”，他清晰的头脑也确实有把握住自己的状况。这正是为何干不单是参谋的角色，而更兼具“攻击性”球员身份的理由。
↑利用自己的身高的优势以发挥最大的效能。干的情报收集力及分析力也有确实应用在自己身上。
■青学网球社社员眼员的干贞治
FROM不二周助：他的情报在大赛中可是我们所向无敌的利器喔。只是他连队友的资料也收集，还真不能掉以轻心呢。
FROM海堂熏：我承认自己是多亏学长的忠告，实力才得以提升的。不过他要是因此而败在我手下，我可不负现哦。呼咻。
青学学园国中部：3年4班
生日：11月18日（天蝎座）
身高：180CM
体重：65KG
血型：A型
惯用手：右手
打球类型：底线攻击型
爱用品牌：球鞋/ASICS（GELSTROKE）
球拍/DUNLOP（RIMBREEDXL）
拿手绝招：火爆发球（变身后）
喜欢的食物：松茸的土瓶蒸鲑鱼卵盖饭
兴趣：玩大富翁磨菜刀（修业中）
家族成员：父，母，妹妹
父亲的职业（家业）：自营养（寿司店）
擅长学科：数学
喜欢的颜色：淡蓝色
喜欢的类型：身材好的女孩（喜欢苗条型的）
■从房间摆设看河村隆
简单整齐的房间，显示出他豪气且凡事井然有序的双面性。重义气、讲人情、重视朋友的态度让身边人气自然聚集。虽然有时一生起气来有点可怕，但若让他学什么家庭编织的话，搞不好很有潜力？
矮饭桌、和室、布帘显示他念旧的人格。而为朋友准备的座垫和电玩，则是他开朗乐天的证明。
■从喜欢的食物看河村隆
喜好高级食村的“择善固执”
河村啫好松茸和鲑鱼卵这类高级的食材。特别是能烘托松茸香气的土瓶蒸以及发挥鲑鱼卵鲜度所做成的鲑鱼卵盖饭，都是用食材美味的超讲究料理。这喜好可说是最符合坚持胜负，具有顽固匠气的河村吧。
■从打球类型看河村隆
→以毫不留情的碰碰硬正面对决最大的利器即是超乎常人的强劲力道！
不顾形象的“力道对决”-----这便是河村对比赛的态度。在球场上“闪躲”就等于逃避。宛如抽刀杀敌再韧带回鞘般迅速敏锐、直来直往的拼球，激烈到甚至足以威胁他的选手生涯。
↑河村正是以一球和魂的精神上场迎战的。
■青学网球社社员眼中的河村隆
FROM不二周助：对不惜损伤手臂也要求胜的河村我是很欣赏，但心里其实还是希望他别太过勉强自己。
FROM桃城武：河村学长的威力我根本就是比不上呀，比不上。进入燃烧状态的学长，老实说真是凡人无法挡呢？
青学学园国中部：8年8班
生日：7月23日（狮子座）
身高：170CM
体重：58KG
血型：O型
惯用手：右手
打球类型：底线攻击型
爱用品牌：球鞋/PUMA（ASPIRATIONPT06310020）
球拍/MIZUNO（PROLIGHTP10TIHYPER）
拿手绝招：导弹发球JACKKNFIE入樽式扣杀
喜欢的食物：炸虾汉堡草莓可可圣代
兴趣：音乐欣赏体感系游戏
家族成员：父，母，弟，妹
父亲的职业（家业）：公务员
擅长学科：数学
喜欢的颜色：红色
喜欢的类型：热爱运动的活泼女孩
■从打球类型看桃城武
→攻击火力十足而又兼具冷静洞察力的“老奸”
事实上对桃城而言，豪迈的击球方式只不过是其实力的要素之一。巧妙地掌握对手这种细腻的洞察力。在不断追求实力的增进之后，独得的是两种互补的能力。“老奸”一词正是对他
最高的赞美。
■从守护精灵看桃城武
→守护精灵：龙
平时威风凛凛、稳若泰山的个性便是受到龙的影响。在他敦厚的态度下，早已做好随时应战的万全准备。尽管容易激动，但同时所兼具的理性面想来也可说明他是个不好惹的老奸。由于耐得住孤独，面对任何困难能咬牙撑过，愈是到生死关头就愈能发挥实力。虽然给人有点可怕的印象，不过男子汉气慨十足地牵引女孩往前走的这种硬汉作风却也非常可靠。精神坚韧无比，再加上有龙的守护使得体力充沛，在体育界里不管是当选手或教练，都能相当活跃。
■从喜欢的食物看桃城武
→藉由摄取高热、高糖份彻底展现实力。
桃城超爱垃圾食物！他总是干劲十足，精力旺盛，不管是比赛或练习都能彻底发挥水平。因此高糖、高脂的高热量食物对他或许正合适。
■青学网球社社员眼中的桃城武
FROM海堂熏：呼啉啉。。。。。桃城那小子越来越善用心计了。只不过，光凭那样还是赢不了我的啦。
FROM菊丸英二：阿桃总是动个不停呢。。。。。果然生龙活虎的模样才最适合他吧？啊，但是可别再叫我请客了。
青学学园国中部：2年7班
生日：5月11日（金牛座）
身高：173CM
体重：57KG
血型：B型
惯用手：右手
打球类型：反击型
爱用品牌：球鞋/PUMA（CELLFACTORPT06340067）
球拍/HEAD（TIS7）
拿手绝招：蛇球回旋蛇镖
喜欢的食物：山药荞麦面（盛于竹笼上）优格100%纯果汁
兴趣：马拉松收集头巾
家族成员：父，母，弟弟
父亲的职业（家业）：公司职员（银行职员）
擅长学科：英语
喜欢的颜色：蓝色
喜欢的类型：吃饭吃得津津有味的女孩
■从姓名学看海堂熏
由名字可看出是个充满活力的人，不喜欢和别人一样，因此稍微欠缺协调性，但仍拥有会自然而然吸引朋友靠近的品德。创意独树一格，属于会在活动企划中找到可能性的大器晚成型。
■从兴趣看海堂熏
→心肺机能的强化锻练出耐力！
对于优点便在于耐力的海堂而言，训练持久力的马拉松是不可或缺的。强化心肺机能的运动因容易造成极度的疲劳。按理说该要回避的才对。可是海堂熏却将马拉松断言为兴趣，由此可见他自制力之强。这亲应该就能理解他的耐力有多惊人了。
■从打球类型看海堂熏
→唯有靠努力才能赢得胜利！唯有凭不屈的信念才能向前迈进！
以海堂熏来说，比赛其实就是“心里战”。是只要瞬间稍有闪灵但会被紧咬不放的一场终极耐力赛。因此，比起球技，对胜利毫不怀疑的强烈信念更能左右胜败。一旦从艰辛的劣势中化险为夷就是海堂的努力得到报尝之刻。
■青学网球社社员眼中的海堂熏
FROM越前龙马：回旋蛇镖终于练成了。嗯。走不简单。海堂学长，期待下次再与你一次胜负吧。
FROM干贞治：真亏海堂把我开发出来的训练表彻底实践。而且还多出两倍？看来他实力还有提升的空间
三年级小朋友看哪些课外书帮助推荐几本,谢谢!
《我们爱科学》，《童话大王》，《窗边的小豆豆》，《夏洛的网》，《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》系列，都挺好。
我的好老师初三作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的我的好老师初三作文范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
我的好老师初三作文1我生来就是活泼积极的孩子，这一点从我上课时就可见一斑——经常举手发言，而且毫不夸张地说，我举手发言到了狂热的程度，每次回答问题时，老师的话音刚落，嗖！便有一只手高高地举了起来，那便是我的手。
虽然我爱举手回答问题，但是就有一点问题，那就是发言时声音太轻，常常使坐在后排的人把耳朵探过来，便问：“啊？你在说什么呀？我听不见！”我也想把这种毛病给改过来，可每次老师叫我回答问题，我警惕性就在我毫不注意的情况下溜走，使我发言声音又轻了起来，老师也注意到了这一点，我回答问题时，三番五次地提醒我：“我听不见，再响一点！”可我这种毛病就如同戒烟戒酒一样，只要粘上了就难以磨去。老师慢慢地知道这样下去对我没有效果，就改了一套药方。
像往常一样，上课铃声响了起来，老师从容地走进教室：“今天我们学习新课……”我暗自高兴：“耶，我最喜欢上新课了，又可以举手发言了，又可以大显身手了。”老师先提出了几个问题，再让我们自由地读一遍课文，读完之后，让我们回答问题。开始读了，我似阿宝背书似的，有口无心的读了一遍：“嘿嘿，这一课我早就预习过了，应该能简单地回答出问题。”想着，手已经举起来了。老师看了一下同学：“嗯，好吧，请你！”老师指了指我后面的一位同学，我扫兴了，为什么不让我回答问题，我明明会的呀！第二个问题谁来回答？“好！请你！”老师又指了指我左边的一个同学……
一堂课下来，老师没有叫过我，我有点沮丧了，但又开始反省：“以前，我举手回答问题，声音轻如蚊子叫，怪不得老师不叫我回答问题了，我以后改就是了。”不知不觉，第二堂课的铃声响起了……这堂课上，老师偶尔地叫到了我，我回答问题终天大声了起来，老师会意地笑了笑：“想不到蒋晓博同学终天于开始大声发言了……”
因为红老师的帮助，我不仅在课堂里，也在生活中也大声地说话，自信地说话，以惊人的气势说服别人。
我的好老师初三作文2陈斌老师——我的班主任，二十多岁的帅哥哥，中等身材，眉毛浓浓的，戴着眼镜，眼神里充满着自信和智慧。从上课的第一天起，陈老师总是精神抖擞，面带微笑的走进教室。
在课堂上，他是调控气氛的高手，陈老师知识渊博，讲课非常详细，而且生动有趣，我们听得津津有味，根本不会想睡觉，他将知识贯穿在教学中，带领着我们愉快地走进语文天地……他上的课，时间总是过得很快。
陈老师把爱心毫无保留地倾注在我们身上。他像爸爸一样严峻，像妈妈一样细腻，像大哥哥一样友善。
刚上一年级的时候，以为课堂跟幼儿园一样随便，老师上课的时候，我还像只顽皮的小猴子，和同学讲话玩游戏，嘻嘻哈哈的大笑。陈老师看见后并没有骂我，而是投来严厉的目光，害我冒了一身的冷汗，下课后陈老师严肃的对我提出要求，让我以后上课一定要专心听讲。
上学期有一次上体育课，我不小心摔伤了右手，导致骨折，上了夹板，整只右手完全没法正常活动了。在学校期间，陈老师为我添饭夹菜，为我倒开水擦汗水，比我妈妈还细心。由于右手不方便写字，我很担心自己跟不上其他同学，陈老师看出来我的心思，摸着我的头轻轻对我说：“没关系的，不要太担心，等你的手恢复以后，老师陪你一起练字，你能行的！”这句话一直像阳光一样温暖着我、鼓舞着我，让我充满了无穷的力量。
前不久我们班去铁山坪春游，陈老师和我们一起玩游戏，他在我们面前表现得很勇敢，像个大哥哥一样，带着我们挑战那些刺激的运动设施，同时还不忘保护我们，在“闯关”的时候拉我们一把。还背着我玩了“抓尾巴”的游戏，陈老师累得气喘吁吁，挥着满头大汗和我一起开怀大笑，真是开心极了。
我的全能好老师，他幽默、风趣、严厉、细心、友善，我爱陈老师！
我的好老师初三作文3每个人都会经历很多老师，使我最难以忘怀的是我现在的班主任老师——杨老师。
杨老师个子不高不矮，头发黑里透黄，眼睛里露出温和的目光，一张能说会道的嘴巴教给我们知识，小巧的鼻子上刻满了温和。
杨老师虽然没有什么英雄事迹、惊人的壮举，她只是一位平凡的老师，但从一件件平凡的小事上能看出杨老师对我们的关爱。
杨老师在学习上对我们要求很严厉。记得有一次，我没写语文作业，她非常生气，说：“你既然不听老师话，不想和老师做朋友，那就和小木棍老师做朋友吧！”她让我走到讲台上来。我慢吞吞地走上去，心想：完蛋了，老师生气了，小木棍老师非得把我的手打红不可。可是，等我把手伸出去时，杨老师看见我纠结的样子，一本正经地说：“伸好，小木棍老师开始交朋友了。”她“重重”地敲下来，我闭着眼睛准备重重地承受。谁知，一点都不疼。原来老师看起来是要狠狠地敲我，其实根本不是真的要打我，只是为了提醒我以后要按时完成作业。而且杨老师也是一位很有耐心的老师。不管是谁问问题，她都会想方设法让你弄懂，并且给你出几道类似的题，当你回答正确时，她就会对你竖起大拇指。
别看杨老师在学习上对我们要求严格，但在生活中却像慈母一样关心我们。有一次，我肚子不舒服，在上厕所时不小心弄脏了裤子。杨老师一听到这个消息，马上跑到教室。先制止正在笑话我的同学，然后摸摸我的额头，看我有没有发烧，又问我有没有呕吐，等弄清事情的来龙去脉后，她马上给我爸爸打电话，说明情况，并让他来接我，去医院看看。杨老师为了方便与我们的爸妈沟通，她甚至把我们爸妈的电话全部输入到手机中，并给我们每个孩子拍照，作为来电提醒的图片。
杨老师，我真想对您说：“感谢您，老师，也许过几年您不再教我们了，但在我们心中，您永远是我们最尊敬的老师。”
我的好老师初三作文4他很普通，被双鬓染白的头发，炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴，但他总能在他那神奇的脑袋里找到他想要的内容。他很慈祥，很和蔼，心情好时很可爱，像太阳；心情不好时板着一张脸，像怪兽。他犹如我们全家的心情总闸，只要他心情不好，我们一收到“情报”，心情也会不自觉地低落，他心情好的话，说什么我们都眉开眼笑。
记得一次，我犯了错，当妈妈正要教训我时，客人来了，才暂且饶了我。但没想到，和客人聊得热火朝天，玩嗨了，啤酒畅饮。我渐渐的困了，正要睡觉，他就来了，醉醺醺的对我说：“孩子啊，你犯了错就要勇于承担，不要逃避，知错就改，善莫大焉……”望着他那昏昏欲睡的样子，听着他深奥的大道理，我都难以相信他是否清醒。
他就这样不可思议的当上了我的老师，我也很喜欢问他问题。一次，漫步街上，我问他，为什么他心情不好时，喜欢一个人板着脸默默忍受，不愿倾诉呢？我以为，这个问题他会生气，但是我错了。
这位好“老师”随时随地在我身边，默默地帮我，教我。亲爱的老爸，这位和蔼可亲的老师，感谢您愿意当我人生道路上的清洁工，是您，帮我扫去了这条路上的障碍，是您把这坎坷不平的小路变成了一路顺畅的大路。
教过我知识的人有很多，像天上的星星或海边的贝壳一样，数不胜数；但使我终生难忘的，却只有一个。他也许就是我脑海中那一颗最亮的星和最耀眼的贝壳了吧。
他只有初中学历，但他，却一直是我最爱的老师。
但是，我相信，他无论在什么情况下，跟你讲起大道理，永远都是清醒的。
他脸上荡漾着惭愧又有点害羞的笑，对我说，他自己也不知道为什么，觉得自己脾气不好，但也无能为力。我貌似有些吃惊，但还是淡定的挽回了我那蠢蠢欲动的表情‘那你为什么不改正呢？’“唉，渐渐成了习惯，不好改啊！”我笑了。接下来的时间里，他又在教我做人的大道理。
谢谢您，我的老师！
我的好老师初三作文5我心目中的好老师，是亦师亦友，就是指我尊她为老师，她把我当作为朋友，这样的老师让我不觉得怕，同时又想跟她一起学习。我们数学王老师就是这样一位好老师。
记得一年级时，我还是个比较胆小的小女孩，在幼儿园时上课就不敢发言，更不敢单独上台发言。到了一年级时，也是如此。一年级在课堂上，许多同学都抢着回答老师的提问，其实那些问题我也能回答，但我没有一次抢答过，一直是看着别的同学跟老师互动着，眼里尽是羡慕呀。我也想跟老师亲切互动。偶尔的几次鼓起勇气举手，上课老师不知是没看到还是不习惯叫我，总之我很少发言。一次数学课时，王老师发现了举着不高的手的我，王老师让我站起来回答问题。当我回答正确时，王老师表扬了我。后来的数学课我越来越喜欢上了，每次都会把手举得高高的，当我回答正确时，王老师就会积极表扬。慢慢地我开始敢上台发言了，我越来越喜欢上数学课了，我也开始喜欢王老师了。
当我遇到困难时，也会找王老师排解。记得一次，我正在做练习册，遇到一道难题，当时我绞尽脑汁也想不出答案。当王老师看到抓耳挠腮的我，悄悄地走过来，看了一下题目，王老师象妈妈一样，亲切地向我讲解那道题，我现在还记得。
课堂外的王老师，是我们的好朋友。课间，她会跟我们一起踢毽子，玩跳绳……记得一次课间时我们几个女孩正在踢毽子玩，王老师正好路过，我们邀请王老师加入，王老师开心地加入我们。当知道我是女生中踢得最好的，王老师还和我PK了一场，结果当然是我输了，但我输得很开心。我喜欢王老师这个好伙伴！因为跟王老师一起玩过游戏，我不再觉得老师有多可怕了，而且也更喜欢上王老师的课了。
每个学生，都有自己心目中的好老师，而我心中的好老师，就是王老师——一个亦师亦友的好老师！
我的好老师初三作文6在我心目中有许多伟大的人，温柔可亲的妈妈、力大无穷的爸爸、心疼我的爷爷，可令我印象最深的就是我的好老师——班主任数学老师。
上课时间到了，这节又要考试，老师真辛苦呀！我们每次写完试卷，老师dou要认真地，一丝不苟地批改试卷，并且改完试卷，老师还要给同学们讲题，反复的讲解，直到每个同学都会为止。我从这里体会到老师的辛苦，还有一次，我们班的同学有一道题鸡兔同笼问题不会，于是她耐心的给那个同学讲解，一遍，两遍，三遍……都到五点了，可那个同学还是不会，不过老师并没有放弃，反而更加认真的举例，更加细心的给那个同学讲解题目，并且安慰说：“不要着急慢慢的，不理解的你尽管问，一定不能不懂装懂！”在与他讲解的过程上，她讲讲画画，最终在老师的耐心讲解下，那个同学终于学会了，我看着老师脸上的汗珠是那么晶亮，如同一颗辛苦的心，老师是多么负责辛苦呀！您真是一位优秀的教师！是孩子们心中的好老师！
同时老师也是一位和蔼可亲幽默的好老师，上课铃响了，有一位同学没有及时回班，过了一会儿，那个同学过来了，我们都想那个同学肯定死定了，老师肯定会狠狠批评他的，我们都替他捏了一把汗。可老师却说：“这次来晚了没关系，只要下次别来晚了就行，好了，你回到座位上吧。”我们都非常惊讶：原来老师是那么和蔼呀！上课铃又响了，老师大步走进教室，这节我们吃烙饼。我们都笑了起来，这是数学课怎么会吃烙饼，真搞笑。老师又说：“不过，你要吃烙饼，就要学会做烙饼。”我们又笑了起来，有的都笑到了桌子下面，其实我们这节课讲烙饼问题，但竟然被数学老师说成做烙饼了，真是太搞笑了。正因为这些幽默，这节课我们都听的很认真，没有一个人跑神，每堂课老师都是很幽默搞笑，我们都认为老师是一位幽默的好老师。
老师是我们花园里的园丁，是我们学习的传授者，我们的数学老师真是一位负责，和蔼，幽默的好老师，我们怎能不喜欢她呢！
我的好老师初三作文7老师就像一盏明灯，燃烧自己，照亮他人。我心目中的好老师，就是我现在的班主任——万老师，今年40多岁了，有点偏矮，身体微胖，一头金黑色的卷发，如同一个小鸟窝。人人都说薄嘴皮子的人能说会道，而万老师却恰恰相反。虽然老师并没有那么美丽，但从老师这厚嘴唇里进出的话语，是那么热情、生动、流利，就像一架不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情的扫去。
第一眼见到她，是在一年级报道时，一进班门，我惊呆了，天哪，这个老师怎么这么“凶”。只见她拿着学生名单，严肃地点名，并交代了注意事项，有同学说话了，老师竟然狠狠地批评了他！这就是我对她的第一印象——“凶”！在她的课上，就是你想开小差也不可能。
后来，我发现，是我错了。在三四年纪时，万老师选我当副班长，那时我的胆子特别小，站在讲台上，手扣着裤子，不敢说话。是万老师手把手的教我怎样管班、领读……慢慢的，我的胆子大了起来，也就是在这时，万老师给我留下了第二个印象——和蔼可亲。
有一次，我考试没有考好，万老师把我叫到她面前，跟我谈话，帮我分析没考好的原因，又帮我制定了新的学习计划。事后，我有进步了，万老师也笑了，她圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花，我也头一次觉得她是那么的美。万老师，在班中经常利用课余时间给同学们辅导，同学们生病了，她会像妈妈一样关心我们，她会在班会晨会上喋喋不休的给我们讲道理。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐得银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。是您，让我从一个什么都不懂得小孩变成一个品学兼优的少年，让我从羞答答的`小姑娘变成一个落落大方的少女。
老师，谢谢您！
我的好老师初三作文8大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生感激不尽。是啊！我是黄老师亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着黄老师的阳光雨露。
黄老师是一位男老师，带着眼镜，和蔼可亲，包含着一股浓浓的书香味，让我们顿生好感，觉得这是一位好老师。
从三年级起，黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候，大家见到黄老师是一位男老师，不由得目瞪口呆，十分感兴趣，继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面，黄老师先自我介绍，接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好，觉得这是一位饶有趣味的老师。
接下来师生相处的日子里，更让我对黄老师刮目相看。黄老师仿佛一个无穷无尽的知识宝库，蕴藏着无数个故事。有时上课的时候，黄老师会将故事给我们听，故事生动而又有趣，我不禁听得津津有味，全班同学都沉浸在故事之中了。讲完后，黄老师还会提出几个问题让我们回答。一些同学胆子小，不敢举手，黄老师只得点名回答。黄老师在一旁帮助他，启发他。我们对黄老师的好感瞬间增加了。
黄老师最大的优点就是负责任。这也是我最敬佩的地方。班里的作业一大堆，什么练习册、作文本、生字本的，黄老师都要亲自上阵。全班七八十个人，一个人就好几种作业，黄老师改这么多作业，还得全神贯注地上课。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
黄老师传授给我们的，不仅仅是死知识，还教以我们做人之道。他常常以“小故事大道理”的方式教育我们，告诉我们一些生活中的哲理，我们都深受启发，将黄老师的话铭记于心。这不是应证了“种树者必培其根，种德者必养其心”这句话吗？
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘，是黄老师，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我，要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。我永远也忘不了黄老师！
我的好老师初三作文9“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”初春的雨露，染绿了世界，而自己却无声消失在泥土之中。老师，你就是我们心扉中的春雨，用阳春的光辉照耀我们的心灵。您是我们理想的明灯，是我们童年时光中永不消逝的一缕馨香，用青春与生命的光华指引我们前行的道路。您是一个高尚而美丽的人。
在我记忆的珍宝中，您是一名慈祥而和蔼的师长。您常鼓励我们：“在求知的漫漫道路上，要敢于探索，大胆钻研，始终持有实事求是，直面困惑的态度。在文学道路上锲而不舍，不断尝试。”平易近人的微笑与亲切的言语在我幼儿小的心灵中留下了深深的印记，给予了我自信的源泉与源源不断的力量。
在您的关爱与帮助下，我爱上了文学，走上了创作的道路。在您的鼓励下不断尝试并不断提升着，同时也收获着人生的启益和教诲。
去年夏季，我参加了一次省级作文竞赛，然而令人意想不到的是，我精心准备的作品竟没有获得一个奖项。我十分沮丧，望着别人手里的荣誉证书，心中升起了一缕如水般的忧愁。这时，一个温暖的拥抱向我扑来，在我朦胧泪眼的帘前映印着您温柔而美丽的身影。“孩子，人生之路不可能平坦无阻，唯有坎坷，才能使人塑境成长；唯有挫折，才能让你勇敢坚毅。我的孩子，不管将来你走多远，面对怎样的境地，都要拥有一颗坚韧不拔的心灵。从失败中站立起来，迎接更艰巨的挑战。”我投入老师的怀抱中，不禁热泪盈眶。一想起老师平日里的辛勤付出与谆谆教诲不由得心生感动。那张笑容，给我自信，给我坚强，给我鼓舞，带我跨进了无数的崎岖坎坷，收获了许多成功与光彩。那张笑容炼就了我的勇气与毅力。
老师慈祥的形象，崇高的师德、渊博的学识，高超的教学艺术和慈母般的心灵在我心中留下了永不磨灭的记忆。
我的好老师初三作文10陈老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。陈老师很漂亮，白皮肤，大眼睛，卷头发，个子不高不矮，说话很温柔。
有一次，那是二年级教师节的前一天，我们要求每个人给老师写一句话，我不会写，就问妈妈。妈妈想了想说：“你就写三句话：陈老师，您辛苦了。我们都喜欢您！我永远忘不了您的第一次课！”我就这样写上交给了老师。放学后陈老师叫我去她的办公室，指着我的本子问我：这些话是谁说的？我就老老实实地告诉了陈老师。陈老师没批评我，却很认真地说：老师想让你自己写，看你自己想说什么。后来妈妈告诉我，陈老师也给她打电话了，说家长应该主要让孩子自己去做，应该适当地帮助孩子。妈妈后来对我说：“孩子，你真的很幸运，能够遇到这样的好老师！把你交给陈老师，妈妈特别放心。”
还有一次，一个同学拿着矿泉水瓶像水枪一样用水喷人，上课了，被喷射的同学就告诉了陈老师，陈老师就拉着喷人的同学来到被喷的同学跟前，并让他说对不起，可是他就是不说。于是，陈老师拉着喷人的同学故意说是要去水房，还说要让他在那里好好地感觉被喷射的滋味。这个同学这才害怕了，就对被喷射的同学说：“对不起，对不起”，那个同学笑着说：“没关系”。听到这句话，陈老师笑了，我们也笑了。就因为这一次经历，他们俩后来还成了好朋友呢。
我的书写差，一年级时是我们班书写最差的四个学生之一。现在已经进步了很多。我觉得都是陈老师严格要求，才会这样。她经常说：小学生写字的态度表明了他做事的态度，所以她对我们一直都要求得很严格。写得太差了，她就让我重写，一遍两遍，一直到写好为止。有时候还把班里书写最好的同学的本子拿来让我照着写，我记得有一次写完回家给妈妈看，她都一点不相信是我写的。写得好了，她就在班里表扬我，很温柔地夸奖我，还打电话告诉妈妈。妈妈也特别高兴。
陈老师是一位既严格又温柔的好老师。我要把我最好吃的巧克力和我家花园里最漂亮的花送给陈老师。