大家好，五四班的新老师相信很多的网友都不是很明白，包括五四班的新老师是谁也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于五四班的新老师和五四班的新老师是谁的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
五四班的班级图标怎么画
建议定一个主题。如“团结”“拼搏”等等，可以用繁体字，注意设计要简洁，一般为圆形，周围可以表明班级或人数的数字环绕。如要有新意，可以取大写字母如P（拼搏）或艺术字11等等~~
呵呵~~加油哦~~
所谓主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会，能引起班集体成员的触动或共鸣，培养他们懂得思考、敢于发言，形成自己的见解。
一、主题问题：
主题班会就应该有明确的目的性、较强的针对性，围绕主题开展活动，不能东讲一点，西讲一点。
在这次班级文化主题班会中，存在一些班级审题不清的情况，整个班会针对性不够强。没有紧扣“我的班级，我的家”这个主题，所选材料没有紧紧围绕“班级团结，亲如一家”这个主题，在理解上有些偏差。
在整体上05-9班、05-2和05-5班在主题上是最鲜明的，层次也比较清晰明了。
问题主要出在两方面：一是学生对主题的理解是片面的，这上面需要班主任的指导，围绕主题选择材料，开展健康向上、有教育意义的活动；二是主题确立以后，不能根据班级自身的实际情况深刻挖掘，并通过各种活动形式表现出来。
二、做好准备工作
俗语说“台上三分钟，台下十年功”，一节成功的主题班会就象一台进行现场直播的综合性电视节目，具有较强的可预见性和不可预见性。因此从班会的开始到结束的每一个细节，在开会前都要做好周密的安排，都需要班主任做出精心的指导。
准备工作做得好坏，从整个班会的细节就可以体现出来：主持人的串词，活动的安排，每个节目的内容、选材、表演方式，这些都体现着班集体的凝聚力，班主任的点滴指导。这方面2班做得较为突出，很多老师当时去观摩了，就是一个小小的歌曲，几个人唱，如何出场，以何种形式去唱，都做得很细致。这些细微之处体现了班主任的指导和精心的准备，我想在这种指导下学生学习着做事的方式、学习着这种细致，体会着如何认真去做好一个工作同时也得到了煅炼。
三、班级文化的制作
在班级文化的制作中，主要存在整体性差、版面不集中、较凌乱的问题。在班徽的制作上，应该强调班级思想，主次分明，鲜明、醒目，这上面1班、8班、2班、4班的班徽设计上都较好，但只有8班和4班从色彩、选材、制作和表现形式上做得比较好，让人一看就能反映出这个班的主题思想。
对于整个班级文化的制作9班最整齐、鲜明、主题突出，清晰明了，有较好的感染力。
四、班会的教育意义
我们开主题班会，目的很明确，从大的方面讲是对学生进行教育，从具体要求来讲，又要明确教育什么，教育到什么程度。因此教育性是主题班会的灵魂，失去教育性的主题班会是没有价值的。一个好的班会应该能够从实际出发，解决班级问题，有切实的教育意义。而有些班在这一点上考虑不全面，从而使主题不够突出、鲜明。
这方面05级5班、9班、10班都做得较为突出，在班会中提出了班集体现存的问题，并利用班会让同学们讨论并发表见解，最终受到教育。5班在班会环节中提出“扬长避短，创建优秀班集体”，针对一些不良现象，让大家来说说应该怎么办，用集体的力量去“创建家，保护家”，从而使学生明确对班集体的责任，从中受到教育。而05级10班则提出“禁烟，从我开始！”，针对班级情况解决实际问题，通过多种形式让同学们广泛发表意见，了解吸烟的危害，最后用签名承诺的形式教育学生“远离烟草！”
还有05级9班则使用表彰的形式，从正面树立榜样，让学生了解什么是正确的，什么是应该学习的，从中受到教育。
五、班级的精神面貌
这次班会的主题是“我的班级，我的家！”，强调的是集体的力量，团结向上的精神。在评比中各班的精神面貌也成为评判一个班会是否成功的重要体现。
整个班级的精神面貌给每一个参加班会的人一个第一印象，让每个人都体会一种极积向上、团结一心的感觉，让学生在这样的环境中接受教育，这其中的教育意义就更明确了。
在这方面，05-2班、9班和10班表现得非常突出，整个班会都让人感到一种凝聚力，一种全员参与、积极活动的氛围。
总之，这次班、团会活动成功的地方很多，各班都有各自的特点和好的做法，但也或多或少存在一些问题。学生也在活动中体会了集体的温暖，炼煅了能力。只是想通过这样一个总结让每位老师都有所思考，相互交流，取长补短，做好今后的工
藏起来的礼物读后感
读《莫莉的假期》有感暑假期间，我读了一本书，书名是《莫莉的假期》。书中写了莫莉这个正在上初一的女孩子成长中的烦恼和秘密。莫莉的假期是一个快乐的假期。能和外婆家附近的好朋友们谈天说地；能和好朋友们一起去书店里打工；能和好朋友们一起去进行华丽的冒险……可是，这个暑假仿佛又有些与众不同，身边的那些和自己无话不说的好朋友都有了这样或者那样的烦恼和秘密。妈妈的爱有时会变成一种甜蜜的负担。看来，没有烦恼是到达不了成长的彼岸的。其中，令我最最感动的是“如果我们心有灵犀”这一章。这里写了莫莉最讨厌的表弟来到外婆家。因为莫莉的外婆重男轻女，表弟一来，莫莉的地位就由高山掉到了谷底。小时候，表弟总是仗着自己比莫莉小而欺负莫莉，比如去抢她的玩具，把好吃的零食全都藏起来，故意把莫莉不爱看的电视节目音量放得很大。还有一次，莫莉带着他去河边玩，表弟非要让她去采一朵河边土坡上的蒲公英。无可奈何的莫莉只好让他拉着自己的手，小心翼翼地下去摘。但是正当莫莉马上要摘到的时候，表弟的手突然松开了，莫莉滑到了河水里，差点被淹死。等到回家的时候，表弟竟然若无其事地吃着饭。愤怒的莫莉上去给了表弟一巴掌。然而外婆当了解事情经过以后不仅没有教训表弟，还倍加袒护说：“军军还小，不懂事……”读到这里的时候我的眼泪都要滴下来了,我多么想冲进书里去为莫莉打抱不平啊，难道军军不知道莫莉是他的姐姐吗！后来，莫莉和表弟都长大了，可是军军的性格却一点也没有改变，反而多了一个吹嘘的毛病。因为表弟的爸爸很有钱，就把军军送到了一个贵族学校。学校里的学生都是有钱人的小孩，老师也不一般。英语老师是外教，语文老师是作家，数学老师是在什么竞赛上获奖的。每次表弟一来，就跟莫莉吹嘘这个同学到什么国家度假，那个同学的漂亮衣服从来不穿第二次等等。可恨的表弟似乎在这个暑假很神秘，好像在忙什么重要的事情。直到有一天，莫莉得知了一个消息：“表弟在网吧不知原因被抓了起来。”莫莉在第一时间跑回了家。虽然表弟可恨加可恶，但是莫莉还是不希望他有事情。后来外公把表弟领回来了，没多久舅舅就把军军接走了。后来莫莉才从军军的信中了解到，原来军军是被人利用，去玩游戏，玩到一定的级别就把得到的东西卖掉。莫莉总是很关心她的表弟，可是表弟总是和她作对，直到有一天，表弟终于从莫莉发表的文章中了解了他们小时候的事情，调皮的表弟竟然感觉对于姐姐的愧疚，他想送莫莉一块手表，但是自己挣钱的方法却不得当，原来军军去玩游戏赚钱是要给莫莉姐姐买礼物呀？因为没有挣到足够的钱。军军只好用自己的零用钱给莫莉买了一块比较便宜的。手表虽然便宜，但是却带着莫莉最喜欢的“米菲兔”的图案。莫莉终于被表弟的诚意感动了，她突然感觉表弟如此了解自己，可是自己却不能了解表弟，因为表弟和家人搬到南方去了。我被这样的离别感动了。我多么希望莫莉能有一次机会再去了解她的表弟，尽管有那么多的缺点，但是也有可爱的一面。这本《莫莉的假期》让我很感动，我真的很喜欢它，喜欢文章中的军军和莫莉。读《五四班的新老师》有感假期，我通过学校的好书推荐活动看了这本很感人的《五四班的新老师》。这个故事发生在一所小学，这可是一个好学校，全省闻名，好学校里有一个很牛的班级，全校闻名，这个班一年级时，气哭了语文老师，气跑了数学老师。于是，这个班被称为“孙猴子”一四班。二年级每次考试这个班都是倒数第一，所以，这个班被称为吊车尾二四班。三年级，这个班把两位实习老师吓得都改了行，于是，这个班级又被称为恐怖片三四班。四年级，全区进行了一次研考，一位同学竟然把自己的名字写错了，这个班又被称为“非凡的”四四班。五年级，这个五四班换了一位新班主任，名叫苗绿鸣。前班主任告诉他这个班里有四大金刚，八个小怪兽，十个二百五，二十个贫困生，二十三个人是特殊家庭。这可把新班主任吓坏了。和五四班的学生初次见面，四大金刚给他起了一个外号，叫绿绿。随后全班很快知道了这个外号，后来连老师们也这么叫绿绿了。就连绿绿自己也很喜欢。这次月考，五四班依然在年级组垫了底，而绿绿决心要整顿五四班。他不会放弃他的学生，就像他自己所说的，不管是聪明的鸟儿还是笨蛋鸟儿，不管是美丽的鸟儿还是丑八怪鸟儿，都有飞翔的权利，所以他新立了三条班规，用各种方法，把调皮的学生们治理的有条有序，用五张大菠萝纸换取食品和精致的文具。还差点让自己破了产。绿绿老师啊！你一心一意为学生着想打动了我，你一件件帮助学生的故事温暖了我，我想，其实每个老师都在为自己的学生默默地付出，辛勤的耕耘，把学生当成是自己的孩子一样，保护着我们，让我接受教育，茁壮成长，让坏学生变成好学生，让好学生更优秀。老师你的职业是多么神圣，您的精神是多么伟大，老师我爱您们。读《五四班的新老师》有感绿绿老师是这所小学的一位美少年新老师，然而他的运气并不好，刚工作就担任五四班班主任，这个班里有四人帮，八大金刚，十个二百五，二十三个特殊家庭。面对这样的班级，绿绿老师立班规，签订君子协议，劳心劳力加破财给予全面治理整顿。绿绿老师以自己的人格魅力感动感化着班级里的每一位学生。郑宵的母亲有精神病，绿绿不放心让郑宵一个人住在家里，便把他带到了自己的家中，帮他洗了澡，换了衣服，还把自己的床给他睡，自己睡在地上；李汉汉体胖贪睡，绿绿老师每天早上陪他跑步，中午陪他吃全素餐，结果体重减少得比李汉汉多；罗奇轻度智障，绿绿老师给他补课，为他准备厕纸，把一条新的内衣裤藏在办公室里，还教他帅帅的姿式。绿绿真不愧是一个优秀的老师，不仅书教得好，连照顾人也是那么的细心，对自己的学生就像是自己的亲生儿子一样。如果老师能做到这样，我觉得这种境界实在令人佩服。老师与学生之间的友情竟是那么好，由于绿绿老师莫大的努力，他从一个被同学视为敌人的老师到一个真正的老师。绿绿有着自己班级的一套方案，把学生们治理得有声有色，竟让这些调皮的孩子们心服口服，让我也不得不佩服他的智慧。绿绿老师以他非凡的毅力坚持到底，最终与孩子们结为朋友。不知为什么，看到这本书我觉得很亲切，也许是因为作者与自己是同行，文中的很多故事似乎就发生在身边，绿绿老师的形象是集众多教师的优点于一身，他的许多作为是我们学习的榜样。读《送给未来的礼物》有感假期里，我读了这本书，感想较深。放暑假了，马太太给马一左和马一右报了托管班，他们很扫兴。来到托管班后，他们发现同桌姜小圆和班里的其他几个同学也在，双胞胎顿时觉得不寂寞了，他们很高兴能和同学们一起学习。一向好吃懒做的姜小圆在托管班突然提出要减肥，他向往着苗条的身材。她每天中午都只吃一点点，甚至直接放弃了午餐，可每到下午都忍不住要吃光自己的零食。到放假结束，他不但没有减肥，反而越减越肥。我认为姜小圆的做法是不对的，就算他要减肥也不能不吃吧，他应该多加强户外运动才对啊！读《“刺猬女孩”艾可儿》有感这个假期，我先看完了《“刺猬女孩”艾可儿》这本书，深有体会！这本书讲的是黑暗领主并没有罢休，一只花斑猫的到来，打乱了模范生艾可儿的生活，她变成了一个自私又乖戾的“刺猬女孩”伤害了每一个关心她的人。，但同学们没有抛弃她，在于老师的带领下，帮助艾可儿找回自我，又一次粉碎了黑暗领主的阴谋。我觉得：学习好很重要，但品格和朋友也很重要。就像作者满涛叔叔说的：学习成绩固然重要，但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要，只有全面发展，你才是一个真正的号你学生！其实生活中，有好多老师都是，只知道学习好就是好学生，从来没有真正了解过一个人，不知道私底下的我们是什么样的，也是那么乖嘛？书中的艾可儿就是这样，那只花斑猫出现后，艾可儿变了一个人，校长总以为她的学习好，是好学生，什么错全是郭果和朱小末的，但私底下的她可不是这样。完全是另一个人。看的时候，我常常想艾可儿可能会回到人见人爱的时候吗？但我也会想，艾可儿真可怜，虽被老师称赞着，但自己一点都不开心，但她没有被老师和同学们抛弃也是好事。我觉得这本书写的很好，告诉我们模范生的区别，也告诉我们要做好学生，必须全面发展!读《刺猬女孩艾可儿》有感寒假时我从同学手中借了一本书，名叫《刺猬女孩艾可儿》。书中主要写了一个叫做艾可儿的小女孩学习很好，是学校内的模范生。可是在她收养了一只花斑猫后，一切都改变了。她不再是那个乖巧、可爱的艾可儿了，而变成了一个自私蛮横不讲理的"刺猬女孩"，只要有一点小事不顺心，她就会大吵大闹，甚至六亲不认，对父母和同学破口大骂、大打出手，伤透了每一个关心她的人，也拉远了她和同学们之间的距离。最后大家发现这竟是黑暗领主的阴谋，虽然艾可儿伤透了大家的心，但是念在同窗六年的友情，大家还是冒着生命危险在于小鱼老师的带领下终于救回了艾可儿，帮她找回了自己。读完这本书后我很感动，我原以为世上只有亲情最伟大，可同学们与艾可儿的友情更让我感动！在友情面前，大家忘掉过去，忘掉“刺猬女孩”，只记得艾可儿仍然是那个模范生，仍然是他们的好朋友，还是那个乖巧可爱的艾可儿！所以在友情面前他们无所畏惧！全班男生和于老师轮流背着她去医院，睡了三天的艾可儿终于醒了，并且又变成了人见人爱的艾可儿。这本书让我明白了世上最伟大的情感不只是亲情，也有友情！读《“刺猬女孩”艾可儿》有感“没有信任，是不可能有友谊的。”最近，我读了《“刺猬女孩”艾可儿》之后，悟出了这样的道理。这本书讲述了这样一个故事：拐弯小学六年级女生艾可儿是一个乖巧听话的尖子生，可当她收养了一个拥有邪恶魔法的幽灵猫之后，一切都变了：她的性格开始变得刁钻古怪，动不动就像疯了一样向关心她的家长、老师、同学大发脾气……但老师和同学们都信任她，帮助她，终于帮她摆脱了恶魔的诅咒，找回了自己。想想看，如果不是大家的信任和互相帮助的精神，艾可儿能找回自己吗？答案是：不能。再联系到我们的实际生活中来，朋友给你的信任是多么的重要，多么的不可缺少！它早已在你的心中生根发芽，成为你生活中必不可少的一部分。信任是一缕冬日的阳光，温暖了一颗颗冰冷的心；信任是懦弱、胆小者的一把绝世宝剑，战胜了一件件令人恐惧的事。朋友，握住这把信任的剑吧，沐浴着信任的阳光，让它带你走向成功的大门。读《放慢脚步去长大》有感我最近读了许多非常有趣的书，有《哈佛家训2》、《感恩父母》、《放慢脚步去长大》……我想把其中的《放慢脚步去长大》介绍给大家。这本书介绍的是一名叫杨等等的女孩在学校里发生的事，和爸爸妈妈的事;和好朋友艾菲儿、臭美女生贾甜甜、捣蛋同桌袁子瀚的事。杨等等是一个看似平凡，内心世界却丰富多彩的女生，喜欢发呆，写作能力极其差，但天真无邪可爱，爱看白雪公主，爱在马桶上写作业或看《可怕的科学》和《哈利波特》。因为有一次，杨等等的好朋友艾菲儿过生日，艾菲儿邀请了班上四分之一的同学来家里作客。大家都玩疯了，但艾文强玩捉迷时把床底下的箱子踢了出来，里面的东西一目了然，有杨等等的爸爸给她带回来的套娃、占卜牌。贾甜甜的发夹，王家雨的橡皮擦。很多同学看到这种情况，都悄悄地溜走了，都心思过这个生日。但杨等等没有走，尽管她伤心自己最好的朋友会偷东西，但她不忍心让自己的好朋友失望，她留下来陪艾菲儿过完了生日，然后礼貌道别，我被她宽容高尚的品质震撼了。很多小孩的童年都是被父母操控的，很少有同学像杨等等这样成绩平平，无忧无虑。也许是环境造就了杨等等美好的品质。但我不得不佩服杨等等的宽容和善良，她能够设身处地为别人着想，你的身边有这样的同学吗？读《放慢脚步去长大》有感让我们在成长的过程中，把脚步放慢一些，再放慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢，心灵才能更好地成长。-------题记初读这本由实力派作家章红精心撰写的原创精品小说，我便被它深深打动了，似乎与读《窗边的小豆豆》后同感：父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的，而这俩位母亲对孩子的爱似乎更智慧、更包容……这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。基本上，小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照，杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活，主要围绕杨等等自己的故事，杨等等和妈妈唐妮的故事，杨等等和捣蛋同桌“原子弹”、老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活，所以读起来亲切、很有同感。杨等等，一个天真透明、乐观无邪的小女生，正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱，让她在一个温馨的家庭中，以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练，不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感，源于她感受快乐的能力，源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已!妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒，想与女儿一起重温那流失的童年。所以，她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光!这一切，无一不令我羡慕，使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年，感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。我们一天天地在成长，童年时光美好而短暂，且一去不返，所以我们更应该好好珍惜，珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光，用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些，再慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢，心灵才能更好地成长。这些，或许正是作者所要告诉我们的：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它!读《少年蝙蝠侠》有感今天我看了《少年蝙蝠侠》这本书，书的内容是先写一个火球变成了一个天眼，皇上受到惊吓，不久后死了，接着在腊月里出现了荷花池，池里的上空掉下来一个金属球，这个球飘到哪里，哪里的雪和冰就融化了，当这个球飘到阿贵(主人公的父亲)的荷花池里时，金属球里出现了一个胖娃娃，手里抱着一只水晶球，金娘（主人公的母亲）将他取名为天赐。天赐长有一双翅膀，内力很高，威力强大。天赐觉得自己还太弱小，决定出去学艺。他向一个侏儒学习，每天在丛林里跑步，早上和晚上师傅还拿火烧他的背，使他成为铜墙铁壁的后背。十四年之后，他成为一个英俊的少年，他的师傅去世了，临终前师傅交待一件事给他说：在地球的两千年的时候，我分成三个我，一个是中庸之身，一个是正义之身，一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战，不幸的是，我没有打败它，反而让他吸走了我的内能，你必须找到中庸之身和它联合起来，成功的机会会大些。天赐接受师傅的使命，开始寻找最终在王宫里找到了邪恶之身，打败了它，完成了师傅的使命。通过读了这本书，使我受到了启发，为了完成使命不怕困难不怕艰辛，最终一定会胜利。我们在学习中遇到困难也要像天赐那样不怕困难，不怕艰辛，努力学习，一定会取得好成绩。
呼和浩特农大附小五四班怎么样
呼和浩特农大附小五四班好。根据查询相关公开信息显示，呼和浩特农大附小五四班老师和蔼可亲，教学能力强，学生团结友爱，学习氛围良好。内蒙古农业大学附属小学，位于内蒙古农业大学西区，是经教育厅、内蒙古农业大学、新城区教育局批准，2000年1月由原内蒙古农牧学院子弟小学转制而成的一所全日制完全小学，实行民办公助的办学体制。
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