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什么是形势与政策
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地,是每个大学生的一门必修课程。
它以马克思主义和中国特色社会主义理论为指导,以高校培养目标为依据,紧密结合国内外形势和大学生的思想实际,对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。
本课程主要采用专题讲解的形式,重点讲述当前一个时期的时事热点问题,对于帮助当代大学生正确认清国内外形势,准确把握党在现时期的重大方针政策,坚定走中国特色社会主义道路的信心,积极投身改革开放和现代化建设的伟大事业,牢固树立马克思主义的形势观和政策观均具有十分重要的作用和意义。
扩展资料:十八大报告中指出:“回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,我们得出一个坚定的结论:全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路”。
这段话告诉我们,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的根本途径是坚定不移走中国特色社会主义道路。我们只有深刻领会中国特色社会主义道路的历史渊源和科学内涵,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,才能全面夺取中国特色社会主义新胜利。
参考资料:百度百科-形势与政策(5机工版高职形势与政策)
形势与政策包括什么
问题一:形势政策课包括哪些内容?有的学校会发一些小本本的教材,主要就是讲一些社会热点问题,比如中央政策,国际形势,经济发展,社会进步等等
问题二:什么是形势与政策“形势与政策”是高校思想品德课中的一门必修课程,是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地,是每个学生包括大专业、本科生、研究生在内的必修课,是学校德育的一项重要内容。我校开设“形势与政策”课程,将形势与政策教育经常化、规范化、课程化,有助于学生提高思想政治素质,正确认识国内外形势,增强民族自信心和自豪感,增强建设中国特色社会主义的信心;有助于学生拓宽视野,改善知识结构,了解我国社会改革与发展的实践与进程。这是学生思想政治教育的有效途径和重要渠道。
问题三:形势与政策各有哪些基本特征形势的基本特征:
第一,客观性和规模性。
第二,变动性和可驾驭性。
政策的基本特征:
第一,阶级性和政治性。
第二,权威性和强制性。
第三,价值取向与实践性。
问题四:什么是形势。什么是形势与政策???接下来要往那个方向发展
问题五:形势与政策的基本含义是什么?(书本的内容最好)对当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件,秉承我国***的基本原则、基本立场而做出的应对政策
问题六:形势与政策教学中你最想了解哪些内容2016年下半年,高校“形势与政策”教育教学,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习***总书记系列重要讲话精神,开展庆祝新中国成立67周年、纪念长征胜利80周年等主题教育活动,引导学生正确认识当前国内外形势,统一思想,坚定信念,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、奋发成才。
国内部分教学要点
一、深入宣讲***总书记系列重要讲话精神
***总书记系列重要讲话,是一个系统完整的科学理论体系,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。教学中,一要着力宣讲中国特色社会主义这个主题,深入阐释道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,让学生认识到坚持和发展中国特色社会主义不动摇,是历史的选择、人民的选择、实践的选择。二要大力宣讲党中央治国理政新理念新思想新战略,讲清楚贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和科学方法论,展现新形势下党中央治国理政的思想脉络和实践逻辑。三要紧紧抓住与青年学生成长成才密切相关的内容,解读好关于理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观等相关论述。
二、结合中国***成立95周年、新中国成立67周年和中国工农红军长征胜利80周年等重要纪念日开展好主题教育
要抓住重要节庆日、纪念日和重大活动,有针对性地对学生进行党史、国史教育。一要全面宣讲***总书记“七一”重要讲话精神,重点把握三个“伟大历史贡献”、三个“历史告诉我们”的启示、八个“坚持不忘初心、继续前进”,引导学生全面回顾中国***团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革的光辉历程、辉煌成就和宝贵经验,大力唱响中国***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。二要结合庆祝新中国成立67周年进行爱国主义教育,引导学生学习了解中华民族爱国主义精神的历史形成和发展,深刻认识当代青年如何弘扬爱国主义精神,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。三要结合纪念长征胜利80周年宣讲红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验,红军在中国***领导下艰苦卓绝的光辉历程,长征在中国革命史和我军历史上的重要地位,大力宣传伟大的长征精神,大力弘扬民族精神和时代精神。要引导学生把总结历史经验和进行现实思考结合起来,认识和把握历史发展规律。
三、全面准确阐释我国经济发展形势
今年以来,面对错综复杂的国内外形势,我国经济承压前行,实现了较好开局,经济运行基本平稳,总体态势符合预期。教学中,一要深入阐释我国经济的发展前景。虽面临一系列深层次矛盾和问题,经济压力有增无减,但长期向好的基本面没有变,经济韧性好、潜力足、回旋余地大的基本特征没有变,经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变,经济结构调整优化的前进态势没有变,希望始终大于困难。二要着力宣讲经济运行中的积极变化。重点阐述产业结构的改变,投资结构的优化,需求结构的改善,新业态、新动能加快成长等方面。三要宣讲推进供给侧结构性改革取得的成效,深入解读关于培育新的经济结构,强化新的发展动力,以推进供给侧结构性改革为主线,有力、有度、有效落实好“三去一降一补”等重点任务的决策部署。四要针对部分热点问题予以正面引导。围绕楼市去库存、债市风险、失业压力增大等热点,做好解释引导工作。
四、准确解读扶贫开发形势和任务
全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。教学中,一要深入宣讲扶贫开发战略思想。扶贫开发要始终以消除贫困为首要任务,以改善民生为基......>>
问题七:形势与政策各有哪些基本特征?形势的基本特征
第一,客观性和规模性。第二,变动性和可驾驭性。
政策的基本特征
第一,阶级性和政治性。
第二,权威性和强制性。
第三,价值取向与实践性。
问题八:《形势与政策教育》十三五规划的主要内容有哪些主要关注以下十大方面::保增长、转方式、调结构、促创新、农业现代化、改革体制机制、协调发展、生态文明、民生、扶贫。
问题九:《形势与政策》的本质特点有哪些《形势与政策》这本书依据教育部“形势与政策”最新教学要点,结合高校“形势与政策”课教学实际,在介绍当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件的基础上,阐明了我国***的基本原则、基本立场与应对政策。
形式与政策 具体是个什么意思
形势就是事物变化和发展的形态和趋势。形势包括事物变化和发展的形态,事物变化和发展的趋势政策是政党或国家为实现一定的任务而制定的行为准则。
一般国家政府制定的有关法律法规等与之相关的政策,都是根据当前世界以及本国的经济,政治,军事等形势的变化而制定的。政策的实质是阶级利益的观念化、主体化、实践化反映。
扩展资料
政策具有以下特点:
①阶级性。
是政策的最根本特点。在阶级社会中、政策只代表特定阶级的利益,从来不代表全体社会成员的利益、不反映所有人的意志。
②正误性。
任何阶级及其主体的政策都有正确与错误之分。
③时效性。
政策是在一定时间内的历史条件和国情条件下,推行的现实政策。
④表述性。
就表现形态而言,政策不是物质实体,而是外化为符号表达的观念和信息。它由有权机关用语言和文字等表达手段进行表述。
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