在哪些试卷中出现的奇葩作答
改卷子是一件很枯燥的事，因为学生的答案基本大同小异，但是偶尔也能找到乐趣，因为在孩子们中间，隐藏着一些段子手，他们的答案往往出人意料，让人“猝不及防”。下面我们就来看看这些被学习耽误的“段子手”们在试卷上的精彩表演，看一看孩子们是怎么样认认真真搞笑的。
这是一道一年级的补充音节的题目，学生们倒是都认识这个动物，给“乌龟”的“龟”补充韵母，题目也不难，无奈方言和普通话还是有点区别的，所以写出来的答案也是千奇百怪，有写“gu”的，有写“gei”的，也有写“huai”的……
这是一道小学高年级的口语交际题，要求写出自己最感兴趣的兵器，并且要求配上图片。兵器类型其实有很多，刀枪剑戟，斧钺钩叉，随便写上一种，简单配个图就可以了。这位同学写了一个最常见的的冷兵器——菜刀。可能是考虑到配图比较方便，虽然歪歪扭扭，但是还是能看出是一把刀，对于菜刀的简单介绍是：可以切肉，可以切菜，还可以照光。切肉，切菜倒是好理解，不知道这个照光是什么意思，难道是当做镜子照吗？。
学生对于词语的理解往往容易仅从字面去理解，有时候解释出来让人有点哭笑不得，“无微不至”——没有微信的地方不要去；“度日如年”——日子非常好过，每天都像过年一样；“见异思迁”——见到漂亮的异性，就想搬到他那里去。不知道这个孩子是真的不懂还是有意来搞笑的，老师都不得不佩服这孩子的脑洞的确不是一般的大。
惊不惊喜？意不意外？凭着“扫地”走天下，看了这样的试卷，我纠结了挺久，应不应该扣分呢？如果只从句子来判断，是没有问题的。五道题目，这个学生都写了相同的对答案，但是都没错。如果给全分吧，又觉得太便宜这个孩子了，这明显就是黔驴技穷，投机取巧呀，难道能做的事就只有“扫地”？
这个孩子很聪明，对课文内容很了解，这也是个有个性的孩子，偏偏不走寻常路，别人都是填汉字，太没性格了，他偏偏要用颜色来补充诗句，仔细一看，别说，填的还都很正确，颜色用得挺到位。
看到这样的作文，你能怎么说呢？这孩子逻辑思维确实强大，从学习不努力一直联想到全人类的安全，环环紧扣，虽然我们也知道是一派胡言，但是也不得不佩服孩子的逻辑思维能力。老师用了一个词“叹为观止”，并打上两个感叹号，说明老师已经惊呆了。
这是一个让老师们高兴不起来的造句，“如果……就……”：如果老师灭绝了，我们就自由了。可见孩子对老师的厌烦，心里认为就是老师让自己不得安生，没有自由，整天不是背诵就是抄写练习。但是老师要说的是，即使老师灭绝了，在该学习的时候，你们也不能自由。
“哭得（不要脸）”，这绝对是个直男，可能平时对于女生哭哭啼啼就感到很厌烦，现在好不容易有个机会表达一些，所以直接把自己的心里话写出来了。
看了这些奇葩学生的奇葩试卷，你有什么感想呢？
“学渣”试卷曝光,在试卷上搞涂鸦,他们是怎么想的
一直以来，我很好奇的是，那些考试只考十几分，大片的试题空白的学生，他们两个多小时的考试时间在干嘛呢，是不是很无聊？我原本以为，他们肯定要么在发呆睡觉，要么在抓耳挠腮，试图找到一点能做出的题目。看了下面这些“学渣”的试卷之后，我终于知道，他们在考试的时候也是没闲着，充分发挥了他们的美术天赋和想象能力，还是干了不少事的。下面，我们就来欣赏一下这些试卷上的“大作“吧。
这是一张英语试卷的答题卡，选择题自然是不能放过，哪怕抓阄扔色子也要选出几个答案，万一运气好，碰对了呢？这可是“学渣”们唯一的得分机会了。但是下面的阅读和作文部分，实在不是靠运气能完成的，空在哪里又觉得挺难看的，这个学生本着不浪费的精神，在答题卡上，画了个卡通篮球运动员。
这样一来不至于空白，二来说不定改卷老师一高兴，还能抬抬手呢。当然，主要还是为了打发那无聊的考试时间。还别说，这卡通人物画得还挺像那么回事的，这个学生应该是美术老师的得意门生。
物理是让很多学生头痛的科目，看着那些复杂的公式头都是大的，做题远没有画画有乐趣，所以这个学生在物理试卷上画了个美少女，眼神幽怨，似乎在向人们讲述这变态的物理试题是多么“惨无人道”。只不过，物理老师看到这样“不务正业”的图画，怕是不会有什么好心情，这个学生少不了一顿批评。
比起物理，化学的难度一点也不逊色，那些元素周期表，那些复杂的计算，让多少学生望而生畏。这个学生看来也实在是没辙了，虽说也试图进行解答，但是显然是徒劳的。于是在试题旁边画了一个二次元的美少女。这幅画可以说是有相当的功底了，估计是个学艺术的孩子画的。艺术生本来文化科目就不是很好，再碰上化学这样的科目，只能画画打发时间了。
随着聊天工具的普及，表情包成了人们很熟悉的表达方式，用表情包进行交流，显得幽默又避免尴尬。这个学生在自己的数学试卷上就画上了几个表情包。都是聊天中常用的，画的也是相当到位，这也是这个学生最后的倔强了吧。第一个表情包是“做题？不存在的”，接下来就是“比心心”的表情包，最后更直接，来了一个“写不来，滚”，老师看了，只怕也只能无奈地苦笑了。
这个学生算是深得因地制宜的奥秘。利用了数学试卷上的抛物线图，加以想象发挥，瞬间就变成了一个体态妖娆地美女，看到那魔性的笑容，夸张地姿态，老师也会忍俊不禁，只不过，想象再丰富也没用，毕竟这不是美术考试。
这个同学是不是对数学有什么误会？题目让你算面积，结果他直接画出了一个手势，还在旁边写上“我觉得大概差不多有这么大”，估计是实在是太复杂，算不出来，只能这样来自嘲一下，幽默一把了。我就想问问，你是猴子派来的逗比吗？
这个同学和上面的同学有着异曲同工之妙，英语单词写不来没关系，咱美术过关呀，你不就是要一个坚定的眼神吗？这个眼神够不够坚定？我看不仅很坚定，还很机智呢。不过，这个学生倒是也不能说是“学渣”，毕竟除了这道题之外，别的单词还是写了的。
学习是需要踏踏实实的，一步一个脚印的，这样的小聪明虽然看起来挺可乐，但是靠搞笑可考不上大学，还是需端正学习态度，打好学习基础，在搞好学习的基础上发挥自己的特长，培养兴趣爱好不是更好吗？
小学生零分试卷“火了”,父母看后笑出眼泪,你怎么看呢
小学生都是一些还没有长大的“小精灵”！他们的思维方式和我们这群老家伙完全不一样。有时候小学生小学生零分试卷天马行空的让我哭笑不得。这不，小学生又“揍精作怪”了！他们的试卷又一次火了！
干说无趣，上题
上图的这位小学生也不能算错，毕竟时代在进步，支付方式的确是有很多种可以选择，只是老师被题目想考核的内容局限住了。这个小学生的-6很冤枉。
在青目星君看来，6元5角的正确支付方式应该是这样的6元5角的支付方式一：给老板一张大过6元5角的纸钞，然后让老板找钱。
6元5角的支付方式二：给老板一张五元，一张两元，然后让老板找钱。
6元5角的支付方式三：给老板一张五元，两张一元，然后让老板找钱。
6元5角的支付方式四：给老板六张一元，一张五角，然后不用老板找钱。
6元5角的支付方式五：给老板七张一元，然后再拿一个棒棒糖，老板不用找钱。
再写下去，怕是要出一本书《6元5角的百种支付方式》了。读者朋友想要补充，可以写到评论区。
我们要正确的看待小学生的“0”分试卷下图的这个小学生就有点过分了，毕竟妈妈不会做早饭这样的事情还是不要宣扬比较好吧！不知道妈妈看见这样的答案会不会尴尬！
有时候，小学生的实话实说，童言无忌，经常会让老师和家长措手不及。不过这也是小孩子的天性，没有必要去太多的干预，以免出现“矫枉过正”的情况。
小朋友们并不是不会做题目，只是他们的思维方式和我们有所不同，这就是所谓的理解偏差。
同一个故事，不同理解能力的人去解读，就会有不同的结果，考试的试题也是一样的。很多试题并没有太完整的前提，只是觉得在教学的知识范围局限内就行了。
小学生生活中能接触到的知识，可不只是老师和学校所教的那些知识。所以，就会出现数学试卷上让列举支付方式的题小学生答支付工具的情况了。
小学生的试卷让我们看到了真实小学生的试卷当中，我们看到的不仅是小学生对于试卷题目理解上的偏差造成的搞笑的结果，还有那颗真实的童心。
每次看到小学生零分试卷，我都会仔细站在小学生的思维角度去理解他们为何会做出这种答案的。我得到的结果就是，他们有一颗自由的心。
在某一种程度上，小学生零分试卷也可以看成满分试卷。因为他们的答案基本上都说得通，只是我们被自己所学的知识给局限了。
国家在不断的提倡“双减”。减少学生来自作业的压力，减少学生来自课外辅导班的压力。让学生从童年开始就能够得到全面的发展。
只有全面的发展，才能够真正的开发学生们的天赋才华。让他们的天马行空给这个世界带来不一样的色彩，让他们的天马行空改变世界。