大家好，今天来为大家分享马鞍山教育信息网的一些知识点，和2021年安徽马鞍山义务教育学校招生工作的通知的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
马鞍山有哪些大学
马鞍山有以下大学：
1、安徽工业大学：
学校占地面积2555.15亩，有佳山、秀山两个校区，校舍建筑面积89.91万平方米，设有17个教学院部，80个本科专业，17个一级学科硕士点，8个专业学位类别，21个专业学位授权点，2个一级学科博士点，1个博士后科研流动站。
2、皖江工学院：
文天学院现设有水利工程系、土木工程系、电气信息工程系、机械工程系、经济管理系、艺术设计系(筹)、国际教育学院、基础教学部、思政部六系一院二部。
3、马鞍山学院：
马鞍山学院（MaanshanUniversity），位于安徽省马鞍山市，是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校，由深圳市赛为智能股份有限公司举办，定位于应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。
学校的前身是2003年6月成立的安徽工业大学工商学院，是安徽工业大学申办，经教育部和安徽省人民政府批准设立的独立学院；2014年12月，安徽工业大学与深圳市赛为智能股份有限公司合作举办安徽工业大学工商学院；2019年6月，经教育部批准，转设为马鞍山学院。
4、马鞍山职业技术学院：
学院有马鞍山职业技术学院、马鞍山技师学院、马鞍山卫生学校、微软IT学院、继续（成人）教育学院、创新创业学院、电子科大硕士点等7个办学机构，逐渐形成了以高职教育为主体，技工（中职）教育、社会化技能培训鉴定、创业培训成人和继续教育、远程教育协调发展的多元化办学格局。
5、马鞍山师范高等专科学校：
学校全日制在校生总数10845人，设有6个教学系部。开设专业47个，师范类专业9个、非师范（高职）类专业38个，分属11个大类（18个小类），其中省级特色（综合改革试点）专业12个。
以上内容参考：凤凰网-马鞍山这些高校开学时间定了！
2021年安徽马鞍山义务教育学校招生工作的通知
【#小升初#导语】从马鞍山市教育局了解到，关于做好2021年安徽马鞍山义务教育学校招生工作的通知已经发布，为方便考生了解情况，现将有关事宜通知如下：
各县区教育局，各直属学校、民办中学：
为贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发﹝2019﹞26号）精神，根据《关于做好2021年普通中小学招生入学工作的通知》（皖教基〔2021〕4号）精神，结合实际情况，现就做好2021年我市义务教育学校招生工作通知如下:
一、招生原则
（一）以县（区）为主、市级统筹原则。市教育局统筹协调全市义务教育阶段招生工作。各县区教育局全面负责组织实施区域内义务教育阶段招生工作。
（二）公办免试就近、民办免试入学原则。公办义务教育学校招生根据学区划分实行免试就近入学的办法，民办义务教育学校招生根据批准的计划实行免试入学的办法。坚持公、民办学校协调发展，依法保障每一个适龄儿童少年接受义务教育权利。
（三）“两个统一”优先原则。公办义务教育学校要优先保障符合“两个统一”的适龄儿童少年就近入学。“两个统一”是指适龄儿童少年户籍与法定监护人户籍一致、适龄儿童少年户籍地址与法定监护人的房产权证一致，且房产为成套住宅及完全产权（100%产权）。各县区教育局要制定实施细则，保障每一名适龄儿童少年接受义务教育的权利。
（四）公平、公正、公开原则。各县区教育局和各招生学校要及时向社会公布招生政策、招生程序和招生结果，同时认真做好政策宣传解读，主动接受社会监督，确保招生工作公平公正公开。
二、组织实施
（一）科学合理划定学区。各县区教育局要根据适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素，科学合理划分公办义务教育学校学区，并在5月底前向社会公布。学区划定后要相对稳定，确需调整的，县区教育局要邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证，经同级人民政府同意后实施，并做好宣传解释工作，确保社会稳定。
（二）依法保障入学权利。各县区教育局要严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。小学入学年龄原则上截至2021年8月31日年满6周岁，在学区公办学校有空余学位的情况下，可以适当放宽，但截至2021年12月31日须年满6周岁，对于放宽年龄招收的，必须公开规范办理。适龄儿童少年因身体状况确需延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县区教育局批准。
各县区教育局要严肃查处社会培训机构等以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。
（三）认真做好招生组织工作。各县区教育局可自行确定报名时间，统筹做好辖区内义务教育学校报名入学工作。适龄儿童少年的法定监护人应在规定的时间内持户口簿、房产权证、预防接种查验证明等材料到学区所在的公办学校登记，并按照要求登录“安徽省中小学入学登记服务系统”进行信息采集，确定后将自行转入学籍档案。市区初中学校招生按照《2021年马鞍山市市区初中招生办法》执行。
义务教育学校严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生。义务教育学校不得招收特长生，不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”“双语班”等名义招生。
（四）规范民办学校招生。民办义务教育学校应在审批地范围内招生，与公办义务教育学校同步招生，具体招生计划、范围、对象等由其审批机关明确。报名人数小于或等于招生计划,直接录取；剩余的招生计划由市教育局统筹，可适当跨县域招生，但不得跨设区市招生。报名人数超过招生计划的，一律通过审批地教育局统一或认定的系统实施电脑摇号，邀请纪检监察机关现场监督或公证部门现场公证，学校不得自行选择性录取。未被民办义务教育学校录取的，由市、县区教育局将符合“两个统一”的适龄儿童少年安排到原学区公办义务教育学校就读；将不符合“两个统一”的适龄儿童少年统筹安排到相对较近的公办义务教育学校就读。民办一贯制学校七年级招生可根据家长意愿，采取直升的方式确认录取，直升人数未达到或超过招生计划的，一律按上述民办义务教育学校招生要求执行。
（五）妥善安排特殊情况入学
1.各县区教育局和各学校要高度重视流动人口随迁子女就学工作，全面建立以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策。就近的公办义务教育学校因学位限制无法接收的，由市、县区教育局统筹安排到相对较近的公办义务教育学校就读。乡镇寄宿制义务教育学校要优先安排农村留守儿童就读。
2.各县区教育局和各学校要按照《关于聚力打造人才高地推进创新驱动发展的实施意见》《关于进一步做好外来投资高管高技人员子女入学保障工作的通知》《关于妥善解决外来投资、进城务工、引进人才等人员子女入学问题的通知》《关于印发马鞍山市军人子女教育优待实施细则>的通知》等文件精神及拆迁户子女入学有关政策，做好相关人员子女入学服务工作。
3.属下列情况之一的适龄儿童少年，进入公办小学和初中就读，可凭有关证明按正常入学办理：
(1)儿童少年户口随父母一方在学区内常住，父母的另一方是现役军人或在外地工作或出国定居；
(2)父母离异者，子女随法定监护人在学区内常住的；
(3)儿童少年户口随祖父、祖母或外祖父、外祖母在学区内常住，其父母双方都不在本市的现役军人及支边或出国人员；
(4)儿童少年户口单立，父母一方为现役军人，其户籍与实际居住地一致的；
(5)儿童少年的法定监护人房产为非成套住宅，但在本办法印发之日前儿童少年户籍与法定监护人户籍一致、适龄儿童少年户籍地址与法定监护人的房产权证一致，且房产为完全产权（100%产权）。
4.属下列情况之一的适龄儿童少年，由县区教育局根据学区内公办学校学位情况统筹安排入学：
(1)婚后因无住房一直随父母三代同住一套房的家庭；
(2)适龄儿童少年及其父母（或其他法定监护人）不在同一户籍，或户籍与常住地不符的；
(3)适龄儿童少年及其父母（或其他法定监护人）只有户口（包括集体户口、挂户）确无住房的；
(4)适龄儿童少年及其父母（或其他法定监护人）所居住住宅不具备完全产权的；
(5)其他需统筹安排的情况。
（六）依法保障残疾儿童少年接受义务教育。各县区教育局要积极推进辖区内普通学校资源教室建设，改善特教学校办学条件，切实落实“以随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门为补充”的残疾儿童入学安置政策，实施“一生一案”，进一步推进普特融合、全纳教育，适龄残疾儿童入学率达到96%以上。各县区教育局和普通中小学要严格执行残疾儿童随班就读有关政策，不得拒绝、歧视、或变相排斥有随班就读意愿的残疾儿童少年入学就读。要会同各级残联等有关部门全面摸排辖区内各类残疾儿童少年入学情况。对因重度残疾不能到校就读，各县区教育局要会同卫健、民政、残联等部门，安排相关学校提供规范、有效的送教上门服务。切实保障适龄残疾儿童少年接受教育的权利，体现教育公平。市特教学校要做好招生宣传和政策咨询工作，按照国家政策切实保障符合就读条件的残疾儿童少年平等享受义务教育的权利，负责协助县区教育局做好残疾儿童少年入学安置评估、随班就读教师培训工作，负责指导三县的特殊教育工作，充分发挥市特殊教育指导中心的示范辐射作用。
三、政策规定
（一）实施“学位年限制”。自2021年秋季入学开始，按照“老生老办法、新生新政策”的原则，在我市公办中小学实施“学位年限制”。公办小学实施“六年一学位”，即同一套住宅房，自登记入学之年起，6年内只能安排一名适龄儿童（符合国家生育政策的除外）在学区小学就读；公办初中实施“三年一学位”，即同一套住宅房，自登记入学之年起，3年内只能安排一名适龄少年（符合国家生育政策的除外）在学区初中就读。每学年开学时（毕业年级为5月上旬），学校均须负责审验每名学生法定监护人房产权证与户口簿，确保与入学时保持一致。各县区教育局根据本地实际，制定具体办法，并明确审核结果的运用，报同级人民政府同意后实施。
（二）严格落实均衡分班要求。要按照《关于进一步做好义务教育阶段学校均衡分班工作的通知》（马教秘〔2020〕66号）文件精神，严格落实国家、省义务教育阶段学校规范办学要求，贯彻“坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生”的教育理念，切实促进教育公平，推动我市义务教育优质均衡发展。公、民办的小学和初中起始年级，均应全面落实均衡分班要求，认真研判生源结构、性别构成、师资力量、班额规定、课程资源等情况，制定本校均衡分班方案，并报所属教育行政部门审核备案。不得设立或变相设立重点班和非重点班。非起始年级不得以升学为目的重新组设加强班、尖子班、升学班等。各县区教育局要建立并实行责任追究制，邀请纪检监察部门和新闻媒体现场监督新生分配工作，同时设立咨询电话及举报电话，接受家长和社会的监督。
（三）严控公办学校择校现象。公办义务教育学校招生必须优先保证本学区范围符合“两个统一”的适龄儿童少年入学，不得违规招收学区外的适龄儿童少年入学。市区公办初中如违规招收择校生，则该生毕业时不得报考市二中和红星中学，同时对违规学校予以通报问责。严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用。
（四）严禁民办学校超计划招生。民办学校必须在核定的招生范围内招生，严禁超计划招生。民办学校不得拒收学生、不得变相迫使学生放弃入学和转学；对违规招生的，依法依规处理，违规行为及整改情况作为核定招生计划的重要依据，追回地方有关奖补资金；没有取得办学许可证的（含筹设期间）不得招生。
（五）严格学生学籍管理。义务教育阶段学生一律不准跨学区、跨校借读，严禁学生与学籍分离。初中学校严禁擅自接收已被其他学校正式录取的新生，只有在学籍所在初中实际就读满三年的考生，中考时方可填报分配到该校的省示范高中指标生志愿。
（六）严格控制大班额。各县区教育局要做好学龄人口预测，准确研判入学形势，优化教育资源配置，加快中小学校规划建设，加大学位供给力度。招生期间对区域内存在大班额学校进行预警提示，确保中小学校起始年级严格按照国家规定标准班额招生（小学45人/班，初中50人/班），坚决防止产生新的大班额、大校额。
（七）严格控辍保学工作。各县区教育局要进一步加强义务教育控辍保学工作，高度重视贫困人员子女入学问题，落实家庭经济困难学生免费政策和资助政策，防止适龄儿童少年因贫或因病失学。妥善安排残疾儿童少年随班就读或到特教学校就读，对不能到校接受教育的要提供送教上门，不断提高义务教育巩固水平。
四、几点要求
（一）加强领导，明确责任。各县区教育局要高度重视招生工作，加强对招生工作的组织领导，成立领导小组，明确各自职责，细化任务分工，规范操作流程，积极稳妥推进招生工作。要按照属地管理和“谁审批谁管理、谁主管谁负责、谁举办谁负责”的原则，切实执行好国家和省、市普通中小学招生入学工作政策，采取有力措施确保平稳有序。
（二）强化督查，严明纪律。严格执行教育部关于中小学招生入学的“十项禁令”，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。市教育局将中小学招生入学工作纳入县区教育局年度目标考核任务。各县区教育局要加强对违规招生查处，健全责任追究机制，规范招生程序，严惩违规行为。
（三）广泛宣传，公开透明。在统一招生前，各学校要通过政务信息公开、媒体宣传、学校网站等方式向社会统一发布招生简章、招生时间、招生方式、收费标准等信息。各县区教育局要做好辖区内中小学招生入学政策的宣传和解读工作,并督促学校通过致家长的一封信、家长会等方式，充分、深入、细致地告知学生和家长有关考试招生的政策，确保学生和家长及时了解应知、须知的政策内容。招生工作要做到政策宣传更加广泛，招生程序更加公开透明，确保招生工作的公平公正。要做好舆论引导工作，让社会对招生工作有更充分的了解、理解和支持，营造良好氛围，切实维护好适龄儿童少年接受教育的合法权益。
各县区教育局要根据本文件精神，结合实际情况，制定本区域义务教育学校和特教学校招生工作具体方案，报市教育局基础教育科备案，并认真做好各项招生工作。
招生咨询电话：含山县教育局4332876、和县教育局5312016、当涂县教育局6748033，花山区教育局8886715、雨山区教育局2343053、博望区教育局6776739，市教育局基教科：2473084
马鞍山市教育局
2021年5月21日
关于做好2021年义务教育学校招生工作的通知.pdf
2021年安徽马鞍山会计人员继续教育登录入口:安徽省财政厅
一、继续教育对象
安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称“学员”）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。
会计专业技术人员参加继续教育前，需登录安徽省会计人员管理系统进行会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅网站“会计管理”网页发布）。
二、继续教育内容及学分要求
会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。学员取得并在省财政厅会计继续教育系统登记不少于90学分的，即为完成本年度会计专业技术继续教育。学分计量标准按照《实施办法》有关规定执行。
公需科目课程设置按照安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2021年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2021〕115号）的有关规定，包含：《党的十九届五中全会暨十四五规划建议》、《长三角一体化高质量发展及乡村振兴战略》、《“十四五”大战略与2035远景目标》、《奋力开启新阶段现代化美好安徽建设新征程》、《农业科技发展》、《区块链技术与应用》等6个专题，学员可任选专题学习。
专业科目课程设置主要包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的会计准则制度、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、会计法律法规、财税金融等相关专业知识，特别是最新出台的财税改革政制度、会计准则制度等。
三、继续教育形式
我省会计专业技术人员继续教育主要有网络继续教育、面授培训机构继续教育和视同参加继续教育等形式，不同形式的继续教育学分可以累加计算。
1.网络继续教育。6月1日起，学员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，按照《网络继续教育须知》，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。
其中，公需科目学习也可选择在“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”进行报名学习。学员在安徽省人力资源和社会保障厅，点击网站左侧“在线办事”栏目，或直接打开网上办事大厅（http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt），从“专业技术人员综合服务——继续教育官方入口”进入继续教育管理平台。
2.面授培训机构继续教育。各市财政局需在门户网站上统一公告所属地通过审核的面授培训机构名单，并及时报省财政厅会计处备案。按照新冠肺炎疫情防控有关要求，督导面授培训机构做好2021年度会计专业技术人员专业科目继续教育。
3.视同参加继续教育。学员参加《实施办法》规定的会计类学历（学位）教育、研究课题、发表论文等，或参加并完成人社部门统一组织的公需课学习，在本年度登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“视同教育登记”，按照《视同继续教育登记办理须知》，上传继续教育相关材料，申请办理视同继续教育事项登记。
四、有关要求
1.各市、县（区）财政局要结合本地区会计管理工作和新冠肺炎疫情防控实际，及时公布会计专业技术人员继续教育的方式、时间和要求。要认真贯彻落实好《实施办法》相关规定，加强会计继续教育政策的解读，及时审核会计继续教育学分申请。要贯彻落实好《安徽省财政厅关于做好会计继续教育机构管理工作的通知》（皖财会〔2019〕547号）精神，督促培训机构按照要求抓紧做好课程设置和技术服务保障准备，确保学员正常参加继续教育学习。
2.参加并完成人社部门统一组织的公需课学习或财政部门组织的公需课学习都算完成公需课。各地要按照实事求是的原则，坚持原则性和便捷性相统一，做好公需课学分登记工作。
3.未完成以往年度继续教育的学员，仍按照当年度继续教育规定，参加网络继续教育进行补学。
2021年安徽马鞍山会计人员继续教育登录入口：安徽省财政厅
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！