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[转载]2011年中考化学综合测试（一）
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阅读：5502011-02-1515:02
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原文地址：2011年中考化学综合测试（一）
原文作者：北京中考专家
可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5Na—23Ca—40Fe—56
Zn—65Ag—108
一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1．下图所示的物质中，属于纯净物的是()
2．物质的组成、结构和性质关系归纳不正确的是()
A．核内质子数决定了元素的种类
B．原子是化学反应中最小的粒子，因此原子不可再分
C．元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切
D．物质是由分子、原子、离子等粒子构成
3．洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列有关洗涤方法中不正确的是()
A．汽车修理工用汽油洗涤手上的油污
B．沾有油污的炉具，用含有氢氧化钠的清洁剂清洗
C．做完碘升华实验后的试管，用酒精洗
D．一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质，用稀硫酸浸泡除去
4．为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列做法或认识不符合这—主题的是
A．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
B．在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具
C．植树造林，严禁乱砍滥伐
D．广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应
5．化学与人类生活的关系非常密切，下列说法你认为正确的是()
A．经常使用染发剂，对人体健康没有影响
B．酶是一种生物催化剂，在高温条件下使用能加快化学反应速率
C．食品添加剂和保健药剂能适当补充一些体内缺乏的元素，可以适当食用
D．人体缺乏维生素C会引起夜盲症
6．小玲同学对所学部分化学知识进行了如下归纳，其中有错误的一组是()
A．物质的性质和用途
B．安全常识
N2性质稳定——填充食品袋防腐
乙醇具有可燃性——可用作燃料
CO具有还原性——可冶炼金属
居室装修——常开窗通风，防甲醛中毒
电器着火——用泡沫灭火器
煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火
C．元素与人体健康
D．日常生活经验
缺铁一一易引起贫血
缺钙——易得佝偻病或骨质疏松
缺碘——易得甲状腺肿大
焙制糕点、蒸馒头——常加入发酵粉
区别硬水与软水——常用肥皂水检验
区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味
7．市场上有一种加酶洗衣粉，衣服上的汗渍、血迹及人体内排出的蛋白质遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去．下列衣料：①羊毛织品、②棉织品、③化纤织品、④蚕丝织品，其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是()
A．①②B．③④
C．①④D．②③
8．学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题．下列说法中你认为错误的是()
A．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度
B．天气闷热时，鱼塘里的鱼会接近水面游动，原因是温度高压强小，氧气的溶解度小
C．夏天，铜制眼镜架表面出现的绿色物质[主要成分：Cu2(OH)2CO3]，可用稀盐酸除去
D．敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点
9．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下图中的实验操作正确的是()
10．下列物质在水溶液中，一般不与其他物质发生复分解反应的是()
A．Fe2O3B．HNO3
C．Mg(OH)2D．KNO3
11．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是()
物质
杂质
除杂所用试剂和方法
A
H2
HCl气体
先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
B
NaOH溶液
Ca(OH)2溶液
先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
C
CO2气体
CO气体
点燃
D
CaO固体
CaCO3固体
加入适量的稀盐酸
12．小明家的农田出现土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥(NH4)2SO4，下列有关推测中错误的是()
A．(NH4)2SO4属于铵态氮肥，能促进植物生长茂盛，叶色浓绿
B．长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结
C．草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤，说明K2CO3的溶液呈碱性
D．为了防止土壤酸化，施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)2
13．下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图．以下说法错误的是()
A．可将上述四种金属分为两类：一类能与盐酸反应，一类不能与盐酸反应
B．金属甲、乙、丙与盐酸的反应属于置换反应
C．若乙是金属Zn，则丙可能是Fe或Cu
D．四种金属的活动性强弱顺序为：甲、乙、丙、丁
14．实验室可用下图所示装置干燥、收集气体R，并吸收多余的R，则R可能是()
(已知：氨气极易溶于水)
A．CO2B．NH3C．COD．H2
15．传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质．假设用醋酸的质量分数为2％的半成醋，生产500g
4％的优质醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为()
A．300gB．400gC．500gD．600g
16．某白色固体加水搅拌后，有白色不溶物出现，过滤后，滤液中只有Na+、Cl－，则
该白色固体的成分可能是①NaCl、②K2CO3、③：Na2CO3、④BaCl2中组合的是()
A．①B．③④
C．①②④D．①②③④
17．图表资料可以提供很多信息，下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是()
A．根据金属活动性顺序，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B．根据元素周期表，判断元素的原子序数、相对原子质量及元素在自然界中的含量
C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法
D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行
18．下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是()
A．BaC12、NaOH、MgSO4、KCl
B．KCl、AgNO3、HCl、HNO3
C．BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
D．CuSO4、NaC1、KNO3、：BaCl2
19．20℃时，两份等质量的饱和氢氧化钙溶液，一份加入少量氢氧化钙固体，恢复到常
温，得溶液Ⅰ；另一份升温到40℃，得溶液Ⅱ．溶液Ⅰ和溶液Ⅱ相比，下列说法正确的是()
A．溶液Ⅰ中氢氧化钙的质量分数大
B．两溶液的pH相等
C．无法比较两溶液中氢氧化钙质量分数的大小
D．溶液Ⅰ的pH小
20．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()
①图A表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系
②图B表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入量的关系
③图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液质量与反应时间的关系
④图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系
二、(本题包括7小题，共38分)
21．(5分)化学用语是化学学科的专用语言，是我们学习化学的重要工具．
+10－2+5+1
(1)请从给定化合价的K、Cu、O、N、H五种元素中，选择适当的元素，按要求写出相
应物质的化学式(每空只填一种物质)：单质_________；金属氧化物________；可作为复合
肥料的盐________．
(2)用适当的化学用语填空：
①由右图所示的粒子构成的单质__________．
②保持氯气化学性质的最小粒子是__________．
22．(4分)在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素．
(1)现有①黄瓜、②面粉、③菜籽油、④加碘盐、⑤矿泉水五种食物，其中能为人体提供
能量的是__________(填序号，下同)；提供维生素的是__________．
(2)人体摄入的淀粉在酶的催化作用下与水作用最终变成葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作
用下被彻底氧化同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．葡萄糖被氧化的化学
方程式为__________________________________________________．
(3)目前一种叫碘酸钙的保健品已进入一些超市，其含有人体必需的微量元素是
____________(填元素符号)．
23．(4分)请根据①②资料回答问题：
①木糖醇甜度相当于蔗糖、易溶于水、是白色固体(30℃、50℃、60℃时，溶解度分别为：
70g、84g、90g)，目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖；
②人口腔中唾液的pH为6．6～7．1，若酸性增强会形成龋齿．
(1)木糖醇具有的物理性质有___________(任写一点)．
(2)由图1判断：表示木糖醇溶解度曲线的是_________(填“X”“Y”或“Z”)，图中a点
表示的含义是_________________________________________________．
(3)由图2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更________(填“有”或“不”)利于牙齿健康．
24．(7分)(1)新型材料纳米级Fe粉具有超强的磁性能，用作高密度磁记录的介质以及高效催化剂等．实验室采用气相还原法制备纳米级Fe，方法是：先将FeCl2·nH2O固体脱水、真空干燥得到FeCl2，然后在高温条件下通入高纯度氮气(作保护气)和氢气(作反应物)的混合气体，生成纳米级Fe．则生成纳米级Fe的化学方程式为_______________，该反应属于________(填基本反应类型)反应．纳米级Fe粉在空气中易自燃成黑色固体，该化学方程式为______________________________．
(2)2008年春节期间，我国南方地区普降大雪，给人们出行带来诸多不便，生产生活受到很
大影响，损失十分严重．在道路除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．已知某公司生产
的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成．小明为探究其成分，设计
并完成了下列所示的实验．
根据以上实验，请你推断：
①该融雪剂一定没有的成分是__________．
②该融雪剂中的组成可能为：(Ⅰ)_______________；(Ⅱ)______________．
③你认为第__________种情况更利于植物和农作物的生长．
25．(8分)2008北京奥运会火炬设计具有浓厚的中国特色，
设计灵感来自中国传统的纸卷轴．火炬长72cm，重985g，
燃料为丙烷(C3H8)，燃烧的火焰颜色为亮黄色，在强光和日光
情况下均可识别和拍摄，燃烧的产物为二氧化碳和水蒸气．火炬
外形制作材料为可回收的铝合金环保材料，火炬的下半部喷涂高
触感橡胶皮革漆，手感舒适不易滑落，这是首次创造性地在奥运
火炬上使用这一材料．请回答下列问题：
(1)在该火炬材料中，属于金属材料的是_________，你认为火炬使用该材料的理由是
_________、___________(至少答两点)，属于有机合成材料的是_____________．
(2)请写出丙烷在空气中燃烧的化学方程式：________________；所用燃料符合“绿色奥运”
的要求，原因是________________________________________________．
(3)甲烷的化学式为_________，乙烷的化学式为C2H6，推测丁烷的化学式是_______．
26．(6分)已知硫酸、磷酸、醋酸、硼酸按酸性顺序由强到弱，请根据以下实验事实作出推
断：①硫酸和磷酸钠反应可制磷酸②磷酸和醋酸钠反应可制醋酸③醋酸和硼酸钠反应可
制硼酸④硼酸不能和醋酸钠反应制醋酸
(1)由上述资料，可以分析得出的结论是：一般情况下强酸可以和弱酸的盐反应生成弱酸；
反之，__________酸不能和_________的盐反应．
(2)又已知，醋酸可以和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，而硼酸不和碳酸钠反应．请将碳酸
和上述四种酸按酸性由强到弱的顺序排列：_________________________．
(3)试解释当人体胃酸过多时为什么可服用含Na2CO3或NaHCO3的药片：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________．
27．(4分)下图是两种常用化肥包装上的说明．
(1)图1中化肥名称：方框中合适的名称应为_________(填“复合肥料”“过磷酸钙”“磷
矿粉”或“草木灰”)；图2提示保存碳酸氢铵时应注意__________．
(2)小军家小麦生长不茂盛，叶色淡绿．父亲让他去买些化肥回来．到化肥销售点后，
小军根据化肥的品种和价格做出了正确的选择．
化肥品种
K2SO4
KCl
NH4HCO3
NH4NO3
CO(NH2)2
价格(元/kg)
0.8
0.65
0.54
1.05
1.25
你认为小军购买的是__________(填写化肥的名称)．
(3)化学兴趣小组的同学正在鉴别无标签的五种化肥，它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化钾、尿素、硫酸铵．小红很快从五种化肥中识别出碳酸氢铵，她识别的依据是_______．
三．实验与探究题（共15分）
28．(9分)下图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空：
(1)图中仪器A的名称是_________，B的名称是__________．
(2)某同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器_______(填编
号)，其化学方程式为______________________________________________．若要验证瓶中
氧气已集满，其具体操作和现象为____________、____________．
(3)若要制取并收集一瓶H2，并使反应能随关随停，应选择上图中的仪器________(填
编号，只选一组)．
(4)用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为：
___________________________________________________________________．
29．(6分)甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外
现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，这
是什么原因呢?他们依据所学的化学知识，分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．
(1)甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是
____________________________________________________________________．
(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是___________________________．
(3)四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗?
实验步骤
设计这一步骤的目的
①将配制的氢氧化钠溶液加热
②在加热后溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油
通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍消失．
(4)若丁同学的猜想正确，你能设计实验证明吗?
实验步骤
可能观察到的现象和结论
四．计算题（共7分）
30．(7分)某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”
实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液
(不考虑其他杂质)．为了对废液进行处理，某同学做了如
下实验：取废液缸上层清液20．0g于烧杯中，逐滴滴入
溶质质量分数为5.3％的碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠
溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如右图所示．求：
(1)当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量．
(2)实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少?
(3)当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中氯化钠的质量分数．(计算结果精确到0．1％)
参考答案
一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分)
1．C2．B3．D4．D5．C6．B7．C8．A9．C10．D11．A
12．D13．C14．B15．C16．B17．B18．C19．A20．D
二．(共7小题，38分)
21．(5分)(1)CuK2OKNO3(2)①Ne②Cl2
22．(4分)(1)②③①(2)C6H12O6+6O26H2O+6CO2(3)Ⅰ
23．(4分)(1)易溶于水(或白色固体)(2)X50℃时Y和Z两种固体的溶解度相同(3)有
24．(7分)(1)FeCl2+H2Fe+2HCl置换3Fe+2O2===Fe3O4(2)①CuSO4②(Ⅰ)NaCl、MgCl2(或NaNO3、MgCl2)(Ⅱ)NaNO3、MgCl2(或NaCl、MgCl2)③Ⅱ(或Ⅰ)
25．(1)铝合金密度小耐腐蚀(或可回收或美观或价格适中)橡胶皮革漆
(2)C3H8+5O23CO2+4H2O燃烧的产物为二氧化碳和水蒸气，对环境无污染
(3)CH4C4H10
26．(6分)(1)弱强酸(2)硫酸、磷酸、醋酸、碳酸、硼酸
(3)胃液中的盐酸是强酸，能与Na2CO3或NaHCO3反应
27．(4分)(1)复合肥料防潮且保存在阴暗处
(2)尿素(3)有刺激性气味
三．实验与探究题（共2小题，15分）
28．(9分)(1)长颈漏斗集气瓶(各1分)(2)①④⑤⑨(1分．少选、多选、错选均不给分)2KClO32KCl+3O2↑(1分)用带火星(或燃烧)的木条放在瓶口(1分)若火星复燃(或燃烧更旺)则表明氧气已集满(1分)(3)②③⑥⑦或②③⑤⑧(1分，少选、多选、错选够不给分)(4)CaCO3l+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
29．(6分)(1)碳酸钠也呈碱性
(2)开始时，氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色
(3)①除去溶液中的氧气②隔绝氧气
(4)向褪色的溶液中加水稀释溶液又呈红色且不褪去(其他合理答案均可)
四、(本题包括1小题，共7分)
30．(7分)(1)0．44g(2)40．0g(3)4．0％
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