有关初一800字作文【5篇】
有关初一800字作文【5篇】
初中阶段是写作能力培养的关键期,但目前初中生对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。下面我为大家收集整理了“有关初一800字作文”，欢迎阅读与借鉴!
有关初一800字作文1
我的初一生活充满了艰辛与幻想;我的初一生活充满了追求与友谊的快乐;我的初一生活将用勤劳的汗水把青春的凯旋门奠基!(开门见山+抒情式开头。理解正确。文笔清新流畅，充满了朝气!)
我的初一生活单调的日子似乎让青春失去了光彩，但是它正是幸福的酝酿。(过渡段承上启下。理解正确。)
清晨，伴随着第一缕阳光射进我的小屋，我便连忙起身穿好衣服。走进洗手间，伴随着冰冷的水冲洗着我的面颊，我一下子精神了许多。我仿佛是一只脱了缰的野马，(运用比喻的修辞手法，将文章写得生动形象。对。)向楼下跑去，向着梦寐以求的中学校园跑去。当我迈出家门的那一刻起我便意识到了：我已不再是小孩子已是中学生了。我不再像小学那样无忧无虑无拘无束，而多了一份成熟，一份思索，更多了一份烦恼。(心理描写，写出了长大后的责任和烦恼。对。)
友谊就像快乐的小鸟，载着希望向遥远的天空飞去。(中心句。概括段落内容，文章格式清晰，这是作文运用中心句的好处。)一路上我遇到了不少的好友，个子高高的姜云博，学识渊博的王开君等等。在路上我与王开君讨论着绝对值的问题，又与姜云博谈论着“相见欢”中李煜的悲惨心情，又同辛弃疾领略了“破阵子”壮志难酬的凯歌。
同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求!在语文课上，我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑，无拘无束的生活，又学习了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上，几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白“东经”“北纬”。(运用排比的修辞手法，将文章写得更充实。理解正确。排比句是记叙文和议论文、话题作文常运用的修辞之一，你要好好揣摩，善于运用!)
梦想正是引领你人生前进的导航灯塔，引领你走向成功的彼岸!(中心句。概括段落内容，文章格式清晰。)初一的生活虽然很枯燥，但我坚信在三年后会金榜题名，这是我发自内心的渴望，这也正是我心中的梦想，我会一直向这个梦奋进的!我小时想当天文学家，看着满天星斗而欣喜;当我上了小学我又想当科学家，见电路图什么“并联”?什么“串联”使我对科学又有了浓厚的兴趣;待我再长大些，我又想当老师，看见老师不顾惜自己的身体，把自己的知识都传授给学生们是多么伟大!我心中现在这个目标仍然没有改变，向着这个平凡而又神圣的位置奋进做教师中的佼佼者!
我的初一生活让我对知识充满了渴求;我的初一生活让我对人生有了朦胧的认识，我的初一生活写满了酸甜苦辣和青春的无悔!我爱我的初一生活!(抒情式结尾。首尾呼应，张扬个性，文采飞扬!
有关初一800字作文2
倚靠窗前，静静观赏者夜色如醉。繁星点点，默默地闪烁并不耀眼的光芒。一一连缀，仿佛是各种线条交织旋转。月影斑驳，顷刻间，“清水出芙蓉，天然去雕饰”若有若无的美才悄然绽放。
你时考古学家，至今的疑团，无人知晓那瓷器上素净典雅的色彩表达的意境。你如朝露昙花，仿佛拒人于千里之外，无法参透其中的奥妙。清一色的丹青水墨，勾勒出你细致复杂的花纹。无人不为你倾倒，你就是令人叹为观止的青花瓷。
零落成泥碾作尘，只有香如故。青花瓷亦是如此。纯白的背景，不含任何杂质，再添上一幅江南水墨画，虽然色调单一，初春不觉有传世之处，但细细浏览，恬淡雅致的气息才会慢慢渗透出来，恍若置身于蓬莱仙境。那浅浅淡淡的花纹，仿佛就是构成美的一个个材料，缺一不可。青中略带蓝的颜料赋予了青花瓷生命，让它看上去不再局限于自己一片狭小的天地，它不仅拥有了大地，它还拥有了天空。世界似乎与它融为一体，享受着静谧、安详的时光。青花瓷泛滥着自己别具一格的情韵，而它只被一个心如止水的人所发现所领悟所飞越。
烟雨濛濛，天青色的苍穹恍如烟雨打着芭蕉，。淡淡白云，柔柔微风，有形无形之美更打动人心。青花瓷一身淡泊幽美傲然于世，也许最简单的才是最美丽的。大气磅礴之美固然好，而总缺了该有的那一点简单。
浅浅的清水湖边，细长的芦苇在风中摇曳着身姿。游鱼是最悠闲的，不忘在觅食之余与狭长的水草嬉戏偷乐。湖上，留下了大雁离去的踪迹。夕阳将远去的影子拉得很长，点点滴滴的平平淡淡，平平淡淡的浅浅袭香。青花之美，需细细品鉴;青花之意，需细细斟酌。你站在桥上看风景，看风景人爱楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。你就是那朵含苞待放盛开在大地的仙葩——青花瓷。
有关初一800字作文3
生日将要到了，我心里美滋滋的，提前一天就准备好了衣服，准备过生日的时候穿上它，这可是一年中，我以为是我最开心的时候。
清晨我起了个大一大早，穿上昨天精心准备的衣服，洗过脸，刷过牙，精神抖擞了一下，吃过母亲做的饭后，拿起扫帚，把家里的桌面桌面地上扫地，干干净净的，看看时间，晌午了，哥哥回来了，我惊喜的看到哥哥手里提着蛋糕赶忙跑过去一把手的`接了过来，还有我亲爱的小侄子也回来了。
中午12点钟开始唱生日歌了，突然门哐当咣当的响了，是谁呀!我大声的说，可接下来的一句话却让我气愤，我弟弟在家没?我最不喜欢他来我们家了，因为只要有他在我家里我的每一件东西他都要摸摸拿拿我最恶心她了，可是妈妈却叫着说过来吧，今中午在这里吃饭吧。虽然那小孩儿摇头回家说我吃吃过了，但是就他吃的最厉害呢。
开切蛋糕了，我先切一块，最大的端给了我的亲侄子，又切了一块，小的给了那个小孩。但是妈妈却把那个小的拿走，放在他那里，又切了一块，很大的放在了那个小孩跟前，说吃吧。我非常不开心，本来是一个愉快的生日，却半路杀出一个程咬金。我很快的把我内心的气氛表现了出来，我突然起身走了，出去时候妈妈也跟了出去，说我们应该学会分享，你长大了不应耍小孩子脾气。我反驳道，说没看到那小孩是存心的吗?早不来晚不来，偏偏切蛋糕的时候来了，我的心里有气但声音不大，你就别说了，反正我就是不喜欢他。
妈妈笑着对我说，咱们应该要学会大方，不应发脾气，再说今天本是高兴的，你哥哥也回来了，即使再不开心，也要让别人感受到，你是喜欢他的呀，如果你到了他家，他也像你一样这样对待你们，你觉得心里面会怎样?我想来想去，妈妈说的还是有道理的，于是带着笑容进了屋子里面，和气的说他快吃吧，今天玩的好一点。于是妈妈对我也转变了，态度开始也有了一点欣慰，我心里也高兴了起来，觉得分享也不是那么难。
只有对待别人好，别人才会对自己好，如果只让别人对自己好，那么总会有让人恶心的一天要学会分享!
有关初一800字作文4
每个人都有自己的世界，我的世界，被萨克斯那典雅，淳朴，动听的声音充满了。
记得第一次看到你，是在二年级时在乐团中看见的，当时，我就被你美妙的声音打动了，这种声音让我的世界变得多彩，当吹到快乐，轻巧的乐曲时，我的世界仿佛进入了春天，树木茂盛，百花盛开，处处洋溢着春的气息，可突然，你改变了曲调，变得阴沉，我的世界也走进了凄凉的冬天，这种感受打动了我的心，我希望有一天我也能流畅地演奏着你。所以，我决定了学习萨克斯。
报名后，我开始观看一些关于萨克斯的视频。虽然有人说难学，没意思……可每当我听到你的声音，我的手就会比划着演奏者的动作，想象着我在吹走萨克斯。那天，学校把你给了我，让我激动不已。我迫不及待地打开盒子，看到金光闪闪的你，对着说明书，找出你的部位，当把不为认全后，我开始观察着你的按键。每一个按键都连着几个机关。这些机关控制着你的声音，按键上的贝壳，在我眼中，比珍珠还珍贵。
刚开始的基础练习，别人“看来很枯燥”，可在我看来，那是我第一次吹响你，我能吹出这动听的声音，难道不是一种快乐吗?还记得在完成老师留下的练习后，自己偷偷地找了一些流行曲，当我练习了很久，终于练下来时，那结尾的高音打破云霄，把我带动了萨克斯的世界，我的心，如同江水一般，难以平息，也让我更加向往再次吹出这美妙的声音。
还记得我练习名曲“梁祝”时，开头那优美却带有一丝凄凉的曲调，让我的心静了下来，去聆听着这首歌带来的故事。它燃，曲调变得急促，让我紧张，我也猜测发生了什么，后来我知道了是发生危险了。在结尾，那凄凉的曲调又回来了，我也知道了这个悲惨的故事，我十分难过的将它吹完，这份难过让我心情沉重，但自己征服了一首名曲也让我骄傲和兴奋。
在不断练习中，你成为了我的朋友，伙伴也成为了我的世界。我的手早已习惯了你的按键，你在我心中，永远是朋友。春去秋来，无论周围如何变化，我们的情感都不曾改变。
还记得那一次，我把你弄坏了。虽然后尽可能的修好了你，可我依旧无法原谅我自己。每当看到你的身体上那两个凹洞，我的心就很隐隐作疼，从那时，我对你更加爱护了，因为当你受伤时我的难过，我无法再承受第二次了。
这就是我为之高兴，痛苦，为之着迷的世界——萨克斯。
有关初一800字作文5
生活因欣赏而精彩，生命因欣赏而美丽。
落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏;晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。
欣赏一回自己，让自己的生命变得高贵。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里谱写童话，创造这大千世界的奇迹。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花有它的情韵，雪也有自己的风采。
杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗?白酒烈、黄酒醇、红酒甘甜、朗姆酒爽朗;莲花清洁、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如画柳如眉，我满卷诗书自开颜;你有江南流水小桥淡泊心境，我有驰骋政坛飞鸿洒脱飒影。
千里北国雪飘，江南草长莺飞。他南唐后主李煜以词夺人心，他清时君王康熙以力平天下。又有谢道?咏絮才传百世，还是那武则天以智留千古，又如何?我无需相拙而自卑，更无需为其而伤感。我就是我!什么“人比黄花瘦”，什么“欲语泪光流”，我没有她们的柔情如何?又道什么“山中高士晶莹雪”，且说什么“世外仙姝寂寞林”，我没她们的“机德”，也没她们的“文才”，那又如何?即使将我道得满形惭略，我依然会展示自己的风采。
也许我没有武则天的果断，我仍能在炙日下为自己的理想不断奋斗;也许我没有李清照的才情，我仍会在深夜里写自己的故事;也许我没有薛宝钗的豁达，但我仍能以宽容之心待人待事;也许我没有林黛玉的百曲柔肠，我仍能以自己的洒脱给生活添上一笔靓丽的色彩!
我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬;我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。
欣赏自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，欣赏自我，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的!
我的烦恼初中作文800字左右
生活中伴随着酸甜苦辣，有欢乐亦有苦恼，有迷惘亦会成长，每个人都有自己的烦恼，而你的烦恼又是什么?以下是我整理的我的烦恼初中作文800字左右，欢迎阅读分享。
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我的烦恼初中作文1
“借人物，及时还，后有急，借不难。”相信大家对这几句一定不陌生吧!没错，这正是我们小时候曾经背诵过的《弟子规》中的一段。
妈妈从小就教育我，能自己解决的事情，一定不要麻烦他人;问他人借东西时，一定要问过才能用，没有经过别人的允许，不可以随便拿走别人的东西。因此，我几乎从不麻烦别人，问人借东西。
而班里总有一些不自觉的同学，总喜欢麻烦别人，不是借这，就是借那。这不，我就遇上了吗?
最近一段时间，有位同学总是时不时地向我借文具用，橡皮、尺子、自动笔、修正带、修正贴、荧光笔，几乎我的文具都要借用一次，有时我就在想?你怎么什么也不带?你怎么总喜欢用别人的?难道别人的东西好用吗?其实也没有什么大不了的，同学之间本就应该互帮互助，难免会忘带用具，借用一下也很正常。但是，谁也经不住天天都借吧!
最让我受不了的是，用完之后不能及时归还给我。当我要用的时候，才发现没还。这不是很耽误事儿吗?有时真的让我很不耐烦，不是我小气，而是这种麻烦别人的事原本就可以避免啊!上课用的文具，不是每个学生的必需品吗?你这样麻烦别人，难道没有考虑对方的感受吗?
更让我生气的是，有一次竟然没有经过我的同意就随便拿我的水杯用，不但将水全部喝光，并且用完之后随手一放，不管了!当我看到水杯时，我惊呆了，原本干干净净的杯子却变得脏兮兮的，让我生气至极。当我问她时，她却振振有词地说：“你说你渴了，我就帮你拿下来了呀?”我答道：“水呢?我连一滴都没喝，就没了!”这时，她辩解：“我也渴得不行了呀”!听到这里，我真是无奈到了极点，真想痛骂她一番，但这时我想到了姥姥常常对我说的一句话：“发脾气不是本事，能压住脾气才是真本事”。就这样我慢慢平静了下来。
我知道，这些鸡毛蒜皮的小事本不值得一提，但我想告诉大家的是，在你需要帮助时请注意你的态度、注意你寻求帮助的方式、注意你说话时的措辞及语气。同时也要推己及人的考虑别人的感受，不要过于自我，觉得麻烦别人是应该的，别人帮你也是应该的。
同学之间应懂得相互尊重，相互理解、相互帮助，这样才能在成长的道路上结伴而行，友谊长存。
我的烦恼初中作文3
记得听大人说过：“小孩子是最无忧无虑的”。其实小孩也有自己的烦恼，这不：作业多，压力大，没时间玩，这些烦恼都困扰过我。而我现在最大的烦恼就是当好学生太难了!
从幼儿园开始，妈妈就不止“亿”次地对我说过：现在社会竞争太激烈了，若不从娃娃抓起长大了肯定要吃苦。我也在这种教育观念下一直到幼儿园毕业。进入小学后更是“苦”啊!特别是每到期中期末考试那断时间，每次考试都像上战场，而我犹如“战士”身披知识的盔甲，手中的笔就是利剑，驰骋在试卷沙场上，而每次考试成绩都会迅速把整个班级的同学分成三六九等，当胜利时就意味着你是“大英雄”，而每次失利时总会“伤亡惨重”。而能次次处于顶峰而不败，是难上加难的事了!记得有一次考试，我因为粗心这个“叛将”被“斩落马下”，看到别的同学身披“红袍”庆祝时，真是羡慕、嫉妒、恨啊!唉，我那个惨状——
可是要想“雄霸一方”如果没有强大的“军事力量”是不可能取胜的，所以每位好学生都会明争暗斗，暗暗地发奋，做题做题再做题，努力努力再努力，否则一时的掉以轻心就会让我们像当年秦王被刘邦打败那样，心血付之东流。可谁又能想到我们在获得让人羡慕的成绩背后所付出的艰辛?现在又面临着小升初，全班的同学也都在加紧“操练”。一下课，再也没有人去开心地玩，只有在漫无边际的“题海”里寻求“苦乐”——
说了这些只是在学习上的烦恼，再看看平时吧!当老师开会让班干部管理班级时，这时的烦恼就是怎么把老师交代的任务完成好，对于这种转变就显得难以其为了，当看到班级有同学调皮不听劝告时，你说不写名字记下来又难以管住，写下来又怕得罪人，很是为难。而自身做错了一点儿事，那么别的学生就会说“还是好学生呢”——
哎，当学生难，当好学生更难，就像伍美珍写的小说中《当好学生真难》里的主人公一样，我何时才能脱离这个烦恼，否则迟早要“白了少年头”!
如果把考场比作战场，我就用以下这首诗作为结尾：
望考题，成绩夺未央，
尘沙起，考场巧对王。
知成绩，泪已落两行，
再努力，定会得“汉疆”。
我的烦恼初中作文3
我想成为阳光烈焰的太阳，但我却是一颗不起眼的小星星;我想成为玉树临风的大树，但我却是一颗不起眼的小草;我想成为逐浪滔天大河，但我却是一条不起眼的小溪。人们都说孩子是最幸福的，但是又有谁知道我们的烦恼呢?
我相信每个人都有烦恼，但每个人的烦恼是不一样的，这话说得的确不假。
我生以来有一个最大的烦恼——那就是好玩、马马虎虎。这个坏毛病黏了我好多年，我一直想方设法地摆脱它，有时我骂它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受!”我一直想改掉这个坏毛病，可是我却一直改不掉，每次都是粗心，破坏我的心情。使我非常的烦恼，我就想：我一定摆脱它!
有一次，妈妈说要是我这次测验八十之九十分以上，就给我一定的奖励。多么诱人的奖品啊!使我做梦都能见他叫我的名字!我和妈妈拉了勾，这天晚上我全身心的在为明天的考试而努力，虽然压力山大的，但是他一直叫我的名字。
第二天，考试开始了，我看了一下考试的卷子，唉，这也太简单了吧!奖品我来了。我胸有成竹和一气呵成，不一会儿就写完了，我仔仔细细的把考试试卷检查一遍，然后我又向“天狼”祈祷：天狼请你保佑我吧!保佑我不要离奖励十万八千里。祈祷完毕后，我小心翼翼地把卷子捧给了老师，我目送老师，直到老师的背影消失在教室地拐弯处，我的心才咽到肚子里了。下午，考试的卷子终于发下来了，我偷瞟了一眼，一个刺眼红色的九叉叉的分数在我的面前，我的心里美滋滋的，看来我的奖品有希望了。
我以极快的速度飞到幸福家，我高高兴兴地对妈妈说：“妈妈，我的奖励!”妈妈斜着眼睛对我说：“卷子。”我把考试的试卷拿给了妈妈。现在，我的脑袋里只装着我的奖励，天狼啊，保佑我吧!“你这个粗心鬼，你看你，有一大题没有做!”妈妈突然“火山爆发”连我都感觉整个世界都颤动了一下，把我吓得一个踉跄，我感到疑惑，我捡我的“奖励”一看，哦!我的个亲娘四舅奶奶，还真是有一大道题没写。唉!我怎么这么粗心啊!啊!你这个又黏人又讨人厌的跟---屁---虫!
哎，粗心啊，粗心，你烦死我了，什么时候细心的天使才能飘到我身边啊!
我的烦恼初中作文4
“这份试卷明天必须交”“回去后把这篇短文背得”“今天下去把这单元的单词默得”……英语老师的话仍在耳边回荡。
我想，即使老师什么也不说，我什么也不听，也知道该做些什么：试卷、习题、单词，就像上课、吃饭、睡觉一样。我的生活如此单调、无聊。有人说：“生活就像一杯清水，而心情就像调味料。”而我的调味料却只剩烦恼。
夏日的蝉鸣已经奏响，街上的路灯亮了，万家灯火，却看不见一颗星星，全被乌云笼罩。此时，我正在做习题，桌上堆满了各科老师布置的作业。今天是星期五，即使明天是周末不用上课，我依旧必须把一部分做在练习本上的作业完成，因为明天还有一大堆教辅资料等着我。
蝉依旧在鸣叫，丝毫没有要停的意思。夜已深，外面已是万籁俱寂，夜间深宵灯火是我的伴侣，我依旧在台灯下啃着作业，一页又一页的长方形练习本上，写得密密麻麻的，如群蚁排衙。不知何时，外面已下起大雨，雨滴滴哒哒的打在玻璃窗上，解题的思路被打乱，怎么也想不通，心情烦躁。又想起这个星期一上课听不懂，回答不出问题、作业挨批，和朋友吵架，父母总是在我面前说别人家的孩子怎样怎样……此时，我的情绪喷涌而出，如同窗外的倾盆大雨。
“小小少年，没有烦恼”。谁说少年无烦恼，一桩桩一件件层出不穷。在未来的学习生活中，我不知道还会有多少烦恼羁绊我，但在这条未知的道路上，总有一些人给我点起明灯，带来温暖，指引我前进。
手机“嗡”地一声，有信息进来。我打开手机，看到爸爸发来的信息：“宝贝，周末了，要认真完成老师布置的作业也要注意休息，劳逸结合，注意身体。祝亲爱的女儿，周末愉快”。我起身走出门外，妈妈正在厨房忙碌给我做夜宵。外面的雨不知什么时候停了，月亮也出来了。
我明白了，即使我抱怨，我愤怒，时针依旧“嘀嗒”在走，不会为你停下来。我们这个年龄段烦恼多，但必须学会释然，面对未知的一切，我们不能预料，却可以为未来铺垫。
青春期我不再烦恼，因为书上的题我想通了，青春的难题我也想通了，相信风雨过后一定能见彩虹。
我的烦恼初中作文5
我一直以为大家应该都有烦恼。后来我发现有的人好像没有烦恼，他们整天无忧无虑开开心心的，这让我好羡慕。
我心中有个烦恼，每次一想到它，我苦恼、烦躁甚至有些头疼。其实它在我们的生活中很常见，是的，它就是数学。大家都说：要学好数学，因为数学会在你生活中有很大帮助，无论是买东西还是干什么事都需要它，很重要!对!大家说的很对!但是，数学这个科目对于我来说简直就是一座难以逾越的高山!我怎么学都学不会，它让我烦恼的程度是你们想不到的!
数学实在是太难了，让我有很大的压力。一直以来我的数学都学得很差劲，对于我的数学老师们来说，像我这样学不好数学的人，简直就让她们头大吧?不过我的数学老师们从来没对我发脾气，更别说因为做不出题或是分数太低而打骂我，她们反而会经常鼓励我并帮我找问题。我实在觉得自己也是够幸运的了!我多么希望我能把数学学好，让老师们也高兴高兴，为此我确实做过很多努力。
本来在小学毕业的时候我总算把数学弄明白了一点点儿，可是一上了初中，数学增强了难度，这使我学得又湖涂了。我经常在想：如果哪一天世界上没有了数学课，或者我突然学得没有那么差了，那我就没有烦恼了。很多时候，我看着数学作业本就有不想写的念头，但我还是阻止了自己的这个念头，并且认真的却又费力的写完数学作业。因为这个时候我就会想起大家对我说的话：要是没有把这个搞清楚，以后买东西都会被人坑的。我还是很明白数学的重要性的!
记得有一次，我在做数学卷子的时候，很快写完了选择题。我觉得这个对我来说还算有点简单，这令我一下增长了信心!可是接下来我就发现，剩下的似乎我都不会了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。当时我就想：数学昨就这么难呢?到底是我太笨呢?还是没有找到合适的学习方法呢?或者是其它什么原因呢?妈妈对我的数学也很苦恼，而她的数学好像也不怎么擅长，有时候没有办法就让我把会的做完就好。于是我想：也许这是我妈遗传的吧。
数学是我目前又爱又恨的学科。虽然我很讨厌它，但又特别希望自己能把数学学好。我总在设想，说不定哪天一觉醒来我就开了窍，我就会做很多数学题了吧。希望这天早点来到，让我从此没有烦恼!
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满分作文
上海市一考生
说来你可能不信，我有个不寻常的爱好——洗碗。
许多人在饱餐之后，总觉得洗碗是个累赘。正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一样，总是匆匆洗完了事。正因为如此，所以忽略了生活里一些琐碎的美好。别人皆以洗碗为苦，我独以之为乐。
将一只只油腻的碗碟，浸在浮满泡沫的盆里，用一块厚厚的抹布仔细地擦抹，再经清水一冲，原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。挂着水珠的蓝边瓷碗被我摞得整整齐齐的，仿佛一件件精致的艺术品。再擦掉水珠，一股成就感便油然而生。更重要的是，油污被洗掉之后，我觉得心里好像有些什么也随水而去，变得细腻鲜灵。那种美滋滋的感受，不知你是否有过？
每天早上，全家人都忙得像冲锋陷阵似的，大人忙着上班，孩子忙着上学，一家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的，有时甚至被留到了晚上。午饭大家又各自在单位或学校里解决，所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。饭后，洗碗自然成了我表孝心的机会，我也总是乐在其中，一边洗碗，一边同家人说说笑笑，根本不感到累。如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子，我一时兴起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通呢。偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶醉。在那温暖的灯光下，每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。每每此时，我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感。
对我来说，洗碗不仅仅是家务劳动，更是滋润生活的一种方式。每逢亲朋好友聚餐，酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。我说：“我洗吧，我有这爱好。”于是别人便说我是“勤劳式幽默”。哈哈哈，有此美名，何乐而不为？
有人对我说：“若是让你去当洗碗工，你肯定就不会这么开心了。”我想也是，只有这样美好的家庭生活，才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。
简评
没想到洗碗这样的小事件，竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。无论是洗碗时的工序，还是洗碗时的细节，均信笔铺开，毫无做作之感。如描写洗碗之时，“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”，这样的场景描写十分贴切；又如洗碗之后，一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”，美不胜收；描写内心感受时，一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”，更是情态逼真。最后当大家将洗碗视为“我”的“勤劳式幽默”时，一句“有此美名，何乐而不为”，较好地将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。
心里美滋滋的
上海市一考生
妈妈近来憔悴了不少。是啊，为了这个家，她太疲惫了！
妈妈工作很忙，家务活又重，再加上我上初中了，更让她操心不已。放假了，应该让妈妈好好地休息一下。为此，我一直在想：我能为妈妈做点什么呢？
四处一望：衣服，妈妈已洗得干干净净；地板，妈妈已擦得能够照出人影来；饭菜，妈妈也早已买好、洗好、切好，就等着下锅了。唉，我是什么忙都帮不上了。我无所事事地躺在沙发上，随手拿起了一本杂志，漫不经心地翻着，突然一行小字映入我的眼帘：“梳头可活血脉，消除疲劳，提神醒脑。长期坚持梳头，有益身心健康……”
“消除疲劳？”我一看顿时来了精神。对呀，为什么不给妈妈来个“对症下药”呢？
我拿着梳子神秘兮兮地走到妈妈跟前，说：“妈，我知道您这一段时间够累的，快坐到沙发上歇歇吧，我来给您梳梳头，书上说，梳头可以消除疲劳。”妈妈顺从地靠在沙发上，幸福地闭上眼睛。我拿着梳子顺着妈妈的头发，从中间向两边轻轻地梳着，突然间，我惊讶地发现，妈妈乌黑亮丽的秀发中，竟夹杂着几根刺目的银丝。这是怎么了？要知道，妈妈还不到四十岁呀！哦，这都是为了我们这个家呀！拿着梳子的手一点儿都不听使唤了。细心的妈妈显然觉察到了，赶忙问：“宝贝，你怎么了？”我赶快用手揉了揉眼睛，说：“没，没什么，有一根头发碰着眼睛了。”说完，又继续梳了起来。
“哎哟！”妈妈忽然轻轻地叫了一声，声音很小，但我还是听见了。原来，梳子绞住了妈妈的几根头发。我赶快放慢节奏，用心慢慢地梳着，梳着；妈妈闭着眼睛，完全沉浸在这一份无比温馨的气氛之中。时间一分一秒地过去了，我伸了伸懒腰，刚想说：“好了！”可看到妈妈那舒服、满足的神情，我不忍停止，于是又俯下身子轻轻地梳了起来……
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。当亲情——这一人世间最甜蜜的纽带逐渐成为一种奢侈时，我从心底里呼唤：孝敬父母不容等待，哪怕是一次洗脚，一句暖语，一次梳头。
为妈妈梳头，我的心里总是美滋滋的。
简评
有时，一句话，一个笑脸，一个动作，便能令文章顿然生色。这篇文章讲述的只是一个梳头的场景，但因为有了亲身的经历，有了真切的感受，寻常事件也就变得光彩夺目了。这篇作文的成功之处在于细节的刻画，如描述“我”帮妈妈梳头的情景时，透过妈妈一“靠”一“闭”两个动作，让其幸福感顿时跃然纸上。又如当“我”发现妈妈的白发时，“用手揉了揉眼睛”这一细节，将“我”感动而又想掩饰的复杂心理展示得淋漓尽致。然而，考生没有就此止步，而是继续推进，在“又俯下身子轻轻地梳了起来”的同时，发出了“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”这样的深情感慨。这样一来，小事便拥有了思想与情感的光彩。
心里美滋滋的
上海市一考生
爷爷是个老中医，家中总是堆满了各式各样的中药。我总是喜欢端着凳子，坐在一旁静静地看爷爷磨药熬汤。当那一缕缕药气逐渐弥漫整个屋子时，我的心都醉了。
我小时候常在爷爷的药铺里玩耍。高大结实的柜台，黑褐色的漆面，发黄陈旧的标签，是药铺的全部“风景”。一杆小秤，一双巧手，在重重的药柜之间穿梭不歇，这大概便是爷爷每天的工作。他嘴角微扬，也许畅想着在遥远的山中，是不是也有人温柔地采摘这些药草，然后晾晒，然后品尝。他经常会像变戏法似的，将一两片甘草放入我口中，甘甜的滋味萦绕舌间，似乎生活都是美滋滋的了。
我的童年是在喝着一碗碗褐色的药汤中度过的。爷爷佝偻的背影，药罐里冒出的气体，还有不断舔舐着药罐底部的蓝色火苗，都一一定格在时光碎片里。那时爷爷总会端着一个白瓷碗，手里拿着两块冰糖，笑眯眯地递到我面前，说：“良药苦口利于病，乖囡囡，喝了药身体就好了。”我却时常任性地将药碗打翻，让爷爷操了不少的心。
在病榻上的我只能靠看书、画画来消磨时光，于是我从家中破旧的中草药书里，认识了许多美丽的名字，有白芷、半夏、紫宛、青黛……爷爷不厌其烦地告诉我它们的功效。我常常想：它们前世一定是温婉美丽的女子，然后化作这些草药给病人以最大的安抚，要不怎么会有如此美丽的名字呢？《红楼梦》里林妹妹让人惋怜的身影，是因为有了药香的衬托才更楚楚动人吧。夏喝香薰解暑，冬喝冰糖燕窝……氤氲里的潇湘馆，显得如此与众不同。
长大后，我曾和爷爷一起去乡间采药，一路上或阳光明媚或细雨霏霏。背着背篓的爷爷，专注地捻着一棵棵药草，细细地嗅着。回来的路上，那些大大小小的药铺老板，见到爷爷时的那种乐滋滋的劲头，至今我仍难以忘怀。这样的药香，仿佛是一种独特的旋律，散落在城市乡间的每一个角落，给我带来了快乐与健康。
苦涩的药香，早已成为了我心中最香醇的余味与芬芳。它伴随着爷爷的爱，细致绵软，浸透着我的人生。如今想起，心里依然如往日一般，美滋滋的！
简评
像这篇佳作一样，能够将目光放在中药之上的考生，恐怕整个上海仅此一人了。考生之所以能够信笔铺开，完全得益于其独特的经历与感悟。如果没有一位当中医的爷爷，没有与中药有非同寻常的接触，没有对中药有异常深厚的情感，是很难写出这篇考场佳作的。好的材料，还得有好的切入角度。考生从自己童年时不喜欢中药写起，引出爷爷对自己的关爱；再在病中读药书这样的情节中展开，交代了自己对中药的了解，尤其是由中药名称引出的关于林妹妹的叙述，更为文章平添了不少底蕴与文化魅力；最后再在采药回来的途中引出旁人对爷爷的敬仰。文章内容丰富多彩，情感逐层推进，将人物幸福而美好的感觉写得真切自然，美不胜收。
心里美滋滋的
上海市一考生
她好不容易从练习题中解脱出来，人已瘫软得像只泄了气的皮球。轻揉酸疼疲惫的双眼，微托疼痛欲裂的额头，情不自禁地轻声喟叹起来……随着中考的步步紧逼，老师们的要求越发严格了。渐渐地，她有些力不从心，难以招架。沉思中，她情不自禁地把视线移向了那扇小窗外。
窗外，一幅田园美景立即映入了她的眼帘。那青翠欲滴的绿芽，含苞待放的菜花，刚绽出嫩条儿的小树苗……一切的一切，深深牵系着她的心，精神也顿时为之一振。轻轻地、幽幽地，她哼起了唐朝杨巨源的诗句“绿柳才黄半未匀”，多么美妙的诗句啊，就像甘甜清澈的山泉一样，顷刻间滋润了她的心田，抚平了她心头的烦闷和倦怠。她凝神注视着这一片春光美景，深深地、痴痴地沉浸其中。
良久，她打开了一扇窗。霎时，一股清新之气扑面而来，沁人心脾。她深深地吸了一口这春天特有的气息，飘飘然沉醉了。“外面的世界真精彩！”她高歌起来。就在这一瞬间，埋怨、烦恼、忧愁统统烟消云散。窗外广阔无边的天地撑起了她狭小的心灵空间，打破了她为自己圈定的条条框框。她只觉得，片刻之间，身轻似燕，仿佛要飞起来似的。她探出身子高声唱着，小鸟啁啾，跟着她欢快的旋律翩翩起舞，腾高扑低。她的心里满溢着欢乐和振奋之气。此刻，她觉得自己像只卸下重负，扬起风帆等待远航的小船，充满活力、激情与希望。
“哦——”她叹了一声，这是无限满足的一叹。她眨了眨那双黝黑的大眼睛，当她睁大眼睛执著地望着窗外时，两抹奇异的神采显现在眼底。随即她似喃喃自语，又似倾泻心事地想：“放开吧，走出自己，窗外的世界精彩得很啊！别再捆住自己了，出去吧——”
她洒脱地甩甩头，又耸了耸肩。窗外，阳光明媚，小鸟啁啾；田里，绿浪起伏，充满生机。一切都是那么生机盎然。那一刻她的心里竟然美滋滋的，多么温馨。
噢，那个静坐窗前的女孩不是别人，正是本姑娘啊！
简评
同样讲美滋滋的故事，本文考生却用不少的笔墨渲染了自己的苦闷之情。这种反向切入的构思方法，不仅有下笔生辉的效果，还能让寻常的内容顿生新意。与其他文章不同的是，本文对于美滋滋的心理展示，有一个逐渐变化的过程。为了将这种情感的转变写得自然真切，考生显然花费了一番心思。主人公初识窗外之景，文章说“抚平了心头的烦闷和倦怠”；沉醉其中之时，文章说“身轻似燕，仿佛要飞起来似的”；最后当她“洒脱地甩甩头”时，那种温馨与喜悦之感就溢于言表了。由于铺垫有力，情感的表达也便显得真切、自然了。更巧妙的是，考生在收尾时笔锋一转，落到自己身上，实在妙不可言。