我爱科学作文?我爱科学作文结尾

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其实我爱科学作文的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解我爱科学作文结尾,因此呢,今天小编就来为大家分享我爱科学作文的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

我爱科学的作文

我爱科学作文?我爱科学作文结尾

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家整理的我爱科学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱科学的作文1

用火柴点燃蜡烛应该人人都会,可在火柴没碰到烛芯的情况下点燃蜡烛,这就太不可思意了。说起来,我发现这个现象也是一次偶然,有一次我在点然蜡烛后,再烧橘子皮时,我点燃的蜡烛被一阵风吹灭了,于是,我又划了一根火柴在离烛芯6cm时,蜡烛自己燃烧了。我觉得很奇怪,回到学校我就问了补习老师,老师恰巧今天要做关于这样的小实验,让我好好看,仔细听。

实验开始了,老师先从火柴盒中拿出一根火柴,沙,火柴燃烧了,然后点燃蜡烛,待蜡烛燃烧一段时间后,把他吹灭,只见从烛芯上冒出了一缕青烟,这我感到很奇怪,好好地老师为什么要把火吹灭呢?还没等我反应过来,只见老师以迅雷不及掩耳之势再次从火柴盒中拿出一根火柴,迅速地划着火柴,燃烧的火柴在离烛芯6cm左右的上空,跳舞的火焰随着青烟一起旋转,忽然,火焰像流星一样“嗖”的一下,投入到蜡烛妈妈的怀抱,蜡烛一下子燃烧了起来,火焰随着轻风翩翩起舞。实验成功了,这样的实验做了一次又一次,但是我还是不知道其中的缘由。老师却故作玄虚,只是请同学们一个一个上去试,这么夜不解释是怎么回事。等同学们都做的差不多了的时候,老师终于要解密了,原来是在蜡烛吹灭之后,表面上看是没有火源了,但是实际上还有一股可燃烧的.气体在蜡烛上空流动,第二次我们在离蜡烛还有6cm左右的地方点燃的是那股可燃的气体,而这气体又引燃了烛芯,所以就形成了这个现象。

看来我们身边处处有科学,只要热爱科学,就会找到真理!

我爱科学的作文2

是什么让21世纪如此繁荣昌盛?是科学!我们的生活离不开“科学”二字。如果你认为科学只是敲敲打打做实验,那你就大错特错了,科学在我们的生活实在是太多了,它大到航天飞机飞上天空,小到鸟儿为什么能自由飞翔。可以说是无处不在的。

科学对人类有着什么样的意义呢?如果人类离开了科学会怎么样呢?举几个例子你就明白了:科学家爱迪生发明了电灯,使人们可以无时无刻见到光明;物理学家牛顿发现了万有引力,让我们明白了自己为什么不能飞翔……这样的例子真是太多了,多得数都数不清,他们给了人类很大的帮助,这些事情都属于科学,但是不管这些人和事有多么的伟大,也只不过是无边无际的科学大海中的一滴水罢了。如果离开了这条科学大海,那人类的历史恐怕要倒退数千万年了,换句话说推动人类历史的就是科学!

既然科学那么伟大,那它又来源于哪里呢?对!它来源于伟大的科学家,在这里我向所有的科学家致敬!但是,我还想说一句:“科学可能被所有人创造,每个人的机会都是平等的。”举一个最简单的例子:牛顿被苹果砸中,发现了“万有引力”。每天看见苹果落地的人有成千上万个,相信其中也有你,但是为什么只有牛顿发现了“万有引力”呢?对!因为我们对事物的心态不同,有的遇到了机会不知道,不去抓住机会,还成天埋怨命运之神不来关顾他,就这样白白地错过了一个个宝贵的机会;而有的人却恰恰相反,他们珍惜每一个机会,总是细心钻研。结果,前者一世无成,而后者却事业有成,如果我们都向后者一样,那人人应该都是天才了吧。

说到这里,你应该明白了科学的重要与力量了吧!在这里,我再次向所有对科学有所贡献的人致敬:我们爱科学!

我爱科学的作文3

今天科学课上,我们做了一个关于“马铃薯在液体中的沉浮”的实验。老师安排我们组用盐水来做这个实验。我们先根据以前所学的知识进行了预测:人在海水中游泳时浮力会很大,是因为海水里有盐分。所以我们认为马铃薯在盐水中会上浮。接着便准备好实验器具,开始动手!

首先,同桌往烧杯中倒入300毫升水,把马铃薯放入水中;然后,我将一小勺盐放入水里,然后不停的搅拌。我瞪大眼睛,注视着水中的马铃薯,却发现,它并没有浮上来。大家疑惑不解,你看看我,我看看你。就在这时,我和同桌异口同声地说:“一定是盐太少了!”陈佳琪点点头,又去拿了一些盐和一个小勺。接着,我们在原有的基础上开始一小勺一小勺地放盐。1勺,2勺,3勺,马铃薯始终没浮上来,大家有些耐不住性子。有人提议:“一次放两勺吧。”可是,经过短暂地讨论,我们决定看看到底需要几勺盐,马铃薯才能上浮。终于,加到第4勺时,我们发现马铃薯似乎要浮出水面。我停止了搅拌,大家屏息凝视,关注着马铃薯。渐渐地,它彻底浮出了水面。顿时,那安静的气氛被打破了,大家欢呼着:“成功了!成功了!”

我心里很高兴,虽然只是一个微不足道的小实验,却给我们带来了很大的成就感。这小小的成就感,会在我以后遇到问题时鼓励我:不要心急,努力探索,取得通向成功的“入场券”!

我爱科学的作文4

科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。如果没有的科学,生活将会变得多么无趣啊。

我读过许多有关科学的书,但我最喜欢的,还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学,它讲的是在一次次游戏中体验科学,学习科学。它的语言非常风趣,而且每个实验都非常好玩,每一篇文章后面都有解释和图片,非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目,218项实验游戏,培养我们的动手能力,让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的小实验,不过很神奇,会让我目瞪口呆。

其中,我最喜欢的一项实验是,“蒙上眼睛会偏左走”,刚开始,我还不相信,我认为蒙上眼睛后,我还是一样可以自己控制方向,为了证实我的说法,我在家长的帮助下,用布蒙上了双眼,开始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一点点地往左边偏去,我和妈妈很是惊讶,我也有一点点失望,毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来,认得左右腿并不是完全对称的,一般右腿较长一点,所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时,不久后又会回到原地呢!

小学生我爱科学作文【三篇】

自从我读了《十万个为什么》之后,让我进一步的了解了科学,使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号,记得有位名人曾经说过:书是知识的源泉。

小的时候,动画片里的所有的事物都是活的,星星会眨眼睛,太阳会刷牙,月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到?只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来,哦!我明白了,那些东西只是人们虚构的。

一天,我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额,正当我左右为难的时候,脑海中突然闪过了《十万个为什么》,对呀!书是我们的良师益友,每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我说道,找到资料的我分外喜悦。

闪闪发光的星星为什么不掉下来?为什么是现有闪电,再打雷的?为什么有昼夜之分?为什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有许多许多的大问号等着我们去探解……

我爱科学,爱那无数个“为什么”,它让我成长的脚步飞扬,让我思想插上梦想的翅膀!

【篇二】

我喜欢的名言:

“我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人”。一郭沫若;

我最喜欢的书:

《少年科普知识宝库》。

青少年是新世纪的主人,祖国未来的宏伟事业,无疑将由我们来完成。

广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜,从浩瀚宇宙到无垠海底,宇宙间、地球上的一切,都存在着许多的谜。我喜欢自然科学,喜欢奇妙无比的世界。

“我们的宇宙”究竟是怎样的?通过读书,初步了解到:“宇宙本来是指空间和时间,往古今来谓之宙,四方上下谓之宇”。宇宙,又是指人们直接和间接观测到的,大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》中,认识到,当我们面对熙来攘往的芸芸众生时,无不深切地感到拥挤之苦;但当我在书中遨游无限太空之时,又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源,使我困惑不已。

我爱自然科学,爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示,是我们宝贵的财富,更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中,为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。

【篇三】

当我们看着有趣的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。

但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于*前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

我爱科学优秀作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的我爱科学优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱科学优秀作文1

春雨绵绵,随着春风,一个新学期又开始了,当我拿到我最喜欢的科目――科学书时,我的心怦怦地跳着,仿佛我就是一本可爱的科学书,让人爱惜,让人喜欢。

我在众多包书纸中挑了一张最喜爱的“喜羊羊与灰太狼”,先在书上公整地写上我的名字,再小心翼翼地把书包好,轻轻放入书包,期待着“开学第一堂科学课”。我又看了看书包,才钻入了被窝,进入了“梦乡”。

一大清早,我就出发了,背上我的书包,踏着轻盈的脚步,“飞”向学校,一进校门,我就奔向教室,一看课程表,呀!真失望,下午最后一节才是科学课,哼,大“爷”我等!我就不信等不出名堂来!

终于,功夫不负有心人,科学课等到了,太好了。教科学的居然是上个学期的信息老师――钱老师!嘻,嘻,这个学期一定很好玩。

果然,钱老师上课可有趣了,比如说:XXX上课在桌肚里玩东西,钱老师就会突然出现,对他说:“咦?你在干吗?在掏宝贝吗?把手伸上来,要不然我要来抢罗!”你看,钱老师很幽默吧。

钱老师性格也不错,不像个别老师一不小心没带书,就罚站、骂、批评……一直说到我们不想活!记得有一次,我一不小心忘带科学书了,当钱老师疑惑地看着我时,我脑子一片空白,心想:“我死定了,哦嘛呢嘛呢哞!老天救救我呀!”怎么办,今天同桌也没来。钱老师走过来问:“你的书呢?”“忘带了。”我把忘字说很轻,几乎听不见,“带了”说得很响,让我没想到的是,钱老师居然对我说:“没事,把内容记到科学记录本上吧。”真的好感动,一个宽容的老师,一定能教出一群好的小学生。

我爱科学课,也爱钱老师,因为他们带给了我快乐,我要郑重地表白:“我爱科学课!我爱科学老师!”

我爱科学优秀作文2

我爱科学。是科学,引导我前进;是科学,解开谜题;是科学,给我们便利;是科学,让人间警钟长鸣只有科学,才能更好地造福于人。

一个人不可能十全十美,难免有些缺点;一个人也不可能只是一堆尘土,必定有几颗珍珠。我的特点之一,是大家公认的——爱科学。我也不知怎么地,第一次做试验就让我迷上了科学。其中,我的一次实验,让我铭记在心,因为那是一次大胆的实验。

那是一个星期六的上午,我正在专心致志的.看书。突然,书上有一个问题:怎样防止人被蜜蜂或马蜂蜇伤呢?这个问题把我难住了。我问街上的叔叔阿姨、爷爷奶奶和爸爸妈妈,但是他们都不知道。于是,我便开始了大胆的实验:

在爸爸妈妈的同意和监督下,我准备了小强的几只蜜蜂,开始全副武装。实验一:奔跑驱蜂。首先,激怒蜜蜂,让蜜蜂停留在身上。然后,带着蜂群奔跑。跑了将近200米,身上仍然有蜜蜂。实验一失败。实验二:扑打蜜蜂。拿稻草击打身上的蜜蜂,蜜蜂更加恼怒。实验二失败。实验三:跳水避蜂。我准备好潜水装备和一个装满水的大水桶,便跳入水桶中。一段时间后,原来气势汹汹的蜜蜂荡然无存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。

只要你爱科学,了解科学,科学就会给你创造无穷无尽的智慧和力量。记住了,我的特点是爱——科——学!!!

五年级:范韶康

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