大家好，名著读后感800字左右相信很多的网友都不是很明白，包括名著读后感800字左右高中也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于名著读后感800字左右和名著读后感800字左右高中的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
名著读后感800字
水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分.
水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。
我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧.
宋江自幼读儒家书，受传统教育，走入社会在县衙中做押司(小吏)，刀笔精通。他的出身经历和性格，使他了解和体验百姓的痛苦，有正义感，养成一种办事谨小慎微、随机应变，喜欢玩权术。因为他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后，他处理问题比较周全，有人说他虚伪、玩权术，这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明，让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷，别人把枷打开时，他说不能，这是国家的法度。
宋江上梁山前是一位仗义英雄，义放晁盖，当法与义发生矛盾时，宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献，他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。宋江上梁山后，成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处，为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势：仗义疏财，在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟，兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能，如三打祝家庄战役，他注意总结经验，从调查虚实入手，又拆散祝家庄与其他二家联盟等。
受招安以后，宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力，保人民平安。晁盖死后，宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”，这对起义军来说是一件重要的事情，是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”，他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时，宋江的思想是：我是热爱国家的，皇帝代表国家，朝廷不负我，我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻，去征起义军领袖方腊，打得十分惨烈。
一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”，用自己的双手去维护这一份“神圣”。
名著读后感800字8篇
虽消逝，可再来。
至郑公：
昨日,晚辈拜读于《十思疏》有有感而发，寥寥几笔，望先达海涵。
念高危，则思谦冲而自牡，畏满盈，则思江海下百川。即时日，公可成乎？公念东山豪门之故，而忘以天下利益为兴，逐退尽高堂，拘于城楼，此公之可然乎？公可因此而颓靡矣？
笑哉，公为何者，大贤也！且公者位如何？公拜郑国，行尚书左仆射，位列三公，位极人臣。然公者何为伟业？苟全于郭乎？
公可忆否？山东之庶子卢子芒，胆敢以白衣之身直谏于君，其可凭爵乎？非也。但凭一卫国之心而奏也！公可还亦否？公何以人镜谓也？回首当年，胆敢直见于君者，可谓忠乎？不为权贵而大辟，可谓勇乎？三寻之室，可谓廉乎？去矣！
昔为今之国祚将顷，七十二道烟尘，三十六路反王，行乱于国朝，山东之世家，更乱于野。彗发遥临于空，国将危矣！然公可还安乎？然则今日朝堂之事更胜于此！大食兵临葱岭，新罗百济，更依凭于势而乱于辽东。更胜者！东突厥复国于北疆，兵锋直指右陇，旦日而可临于长安下。此大唐危机存亡之时矣！
念于吾之愚见，公可外行于堂召罪，以天下并行以忠君，行护国之义，而忠于先帝，而得报武德之感召。后可速发于山东，平东山世家大族之乱，而撩与护国之情，忠君之意。若公不行此，国祚必将顷颓矣，然有利于公乎？余已知公之本心，不过为天下之万民之社稷，免骨肉相离之苦。然则胡骑卷马而南下公之本心亦不可成矣。此公之所念乎？所以何？如公今日不行于此，来日以何颜面见君，望于君于朝堂，相念守天下之万民也！
公念矣！胡骑未平，燕然未越，公而当以铁马金戈，以之报国，拥维先帝武德之英灵，行唐国之伟略，以震慑普天之万国，得以万邦来朝之盛况，创开国之盛世而佑以盛唐百家之宏路。余知矣！公之念不过安泰祥和，万世为朝，然今日之执事何以利华夏佑万民？
公之望掩于内心，而不行于其表。不过为其朝堂之言路，而纠君之正矣。得以兴报于国家。然兴国之路，未必亲为矣！逢君怒矣，公亦可安然享乐于市，而不闻天下。闻君悦矣，公亦可直谏于朝堂，而不适于安。静听于清流上谏之时，而定以国之谋略。从其中，取其精略之所在，公之念得以报，国亦可心矣。
无知后生致上
本人原创，望采纳。
名著读后感(800字左右)
三国演义》读后感
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽
一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
文章到此结束，如果本次分享的名著读后感800字左右和名著读后感800字左右高中的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！