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荣膺是什么意思
荣膺的意思是光荣地获得。
出处：
1、伏承荣膺新命，伏惟感慰。
2、召对金銮殿，荣膺白玉堂。
3、欣悉二兄大人荣膺简命，总制两江，想见圣主之善任知人。
4、假如要设立一个自我宣传部，这位乡村教师有充分的资格荣膺部长。
选自：唐·李商隐《为荥阳公与京兆李尹状》、元·舒逊《李谪仙》诗、郭沫若《洪波曲》第十章一等。
示例：自从他被尊称为何大学问以后，他也真在学问上下起功夫来了。过去，他好听书，也会说书。在荣膺这个尊称之后，当真看起书来。
荣字造句
1、在科学领域，没有平坦的道路可走，只有在崎岖不平的道路上攀登的人不怕劳动，只有希望到达荣耀的顶峰。
2、没有痛苦，就没有胜利，没有荆棘，就没有珍贵，没有痛苦，就没有荣耀，没有十字架，就没有王冠。
3、这是女主人的女儿写给妈妈的，女儿从小受英语教育，是一位造诣和名声都很高的英语作家，曾荣获过英语校旱大奖。
4、放榜那天，曾宪梓铁青着脸、扛着行李从学校回到家里，将这几年所荣获的奖状、奖品之类的东西，一股脑儿地扔在床上。
5、在比分落后于对手的情况下，他沉着冷静，一分一分地追，最终反败为胜，荣获冠军。
荣膺的意思解释
荣膺的意思解释：意思是光荣地获得。
荣姿启膺是一个汉语词汇，拼音是róngyīng，意思是光荣地获得。膺：承受，承当。语出唐李商隐《为荥阳公与京兆李前则尹状》：“伏承荣膺新命，伏惟感慰。”唐·李商隐《为荥阳公与京兆李尹状》：“伏承荣膺新命，伏惟感慰。”
元·舒逊《李谪仙》诗：“召对金銮殿，荣膺白玉堂。”《三元里人民抗英斗争史料·粤省将军参赞报两江总督裕札》：“欣悉二兄大人荣膺简命，总制两江，想见圣主之善任知人。”郭沫若《洪波曲》第十章一：“假如要设立一个自我宣传部，这位乡村教师有充分的资格荣膺部长。”
荣（拼音：róng），是汉语通用规范一级字。最早见于金文。本义是树木名，即梧桐木，又指草木的花；引申指繁荣，进而引申为荣耀、显达等。形声字。从木，荧省声。小篆作“H”，是加注“木”旁而成的分化字，从木，“I”声。
膺（拼音：yīng）是汉语通用规范二级字。此字初文见于商代甲骨文。本义为胸。引申指内心，又引申为受、承受，还引申为抱有之义。“膺”是形声字。“膺”的甲骨文是指事字，还引申为抱有、接受等义。
荣膺的造句：
1、除了母亲，谁能荣膺，妈妈，我爱你！妈妈祝你永远快乐！
2、温哥华荣膺世界最宜居城市，请来温哥华观光和享受吧。
3、马来西亚国际家具展荣膺最佳展览大奖。
4、过去荣膺此奖项的校友，大多数都在各校友会中扮演过重要的角色。
荣膺的意思是什么
问题一：荣膺啥意思◎荣膺róngyīng
[receiveor搐ssumeinglory]荣幸接受或担当
问题二：荣膺的意思是什么荣膺（读音róngyīng），意思是光荣地获得。出自元・舒逊《李谪仙》诗：“召对金銮殿，荣膺白玉堂。
问题三：荣膺什么意思?克劳神父从拉姆以前的家园――黑森林中发现了超级拉姆的秘密。超级拉姆是摩尔庄园的守护精灵。它的神奇能力可以帮助全体摩尔公民。拥有超级拉姆的摩尔，有更大的责任去帮助别人，保护庄园的安全。一个月10元，六个月50元，一年100元。
拥有超级拉姆：
1.拥有更多摩尔豆，每星期五去豆豆机领五千；2.买到绝版酷炫装扮可以半价哦；3.体验轮滑、吹泡泡等特殊道具；4.带摩尔飞向天空，潜入海底；5.轻松穿梭蘑菇洞等隐藏场景；6.丝姐姐米奇哥哥信箱24小时准时回信；7.优先进入新发现场景；8.每周7天客户支持；9.米米号更安全；10.帮别的小摩尔解除变身和自己反弹保护；11.每周都有新物品或新发现……
问题四：荣膺什么意思艰难的获得高水平的奖励或称号
问题五：理当荣膺是什么意思14白公鹅
学习目标:
1.认识7个生字。
2正确、流利、有感情的朗读课文。.了解白公鹅的特点。
3.比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。
一.作者介绍
尼・诺索夫苏联著名儿童文学作家。
他从1938年走上文学创作道路以来，写儿童，为儿童而写，辛勤耕耘了四十年，被誉为苏联儿童文学百宝箱中的一颗颗“明亮的珍珠”。直到无情的病魔逼他搁笔为止。“全不知”（《“全不知”游绿城》《“全不知”游太阳城》《“全不知”游月球》）三部曲就是这百宝箱中的三颗明珠。
二.整体把握
（一）结构分析
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。
第一部分（1-2段）
写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；
第二部分（3-6段）
写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大――翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。
（二）文章主旨
课文描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。也突出表现了作者对白公鹅的喜爱之情。
（三）写作特色
1.拟人和夸张的写法．
2.风趣而幽默的语言．
三弗要点解析
（一）重点词语
掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。
举步：迈步。
官司：诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。
径直：直接进行某件事，不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。
勾当：常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。
主宰：掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。
慢条丝理：形容动作缓慢，不慌不忙。
（二）难点解析
1.要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，
步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
“军衔”是用来区别军人等级的称号，如元帅、将官、校官；
“荣膺”指光荣地接受或承当，如，“荣膺战斗英雄的称号”；
“攀谈”的意思是拉扯闲谈。作者用海军上将来比白公鹅，突出了白公鹅的特点――有派头。
“板正的姿势”“攀谈的腔调”，都是拟人的写法，这样写不仅形象，而且能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。
2.当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟
漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。
“涟漪”指细小的波纹。这句话说明鹅的翅膀强健有力，有力到什么程度呢？水面上都
泛起“层层涟漪”，岸边的芦苇都会“沙沙作响”。
3.白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的
少年斯焦普卡――他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝―
―那可就要大吃一惊了。
这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这
样说，是出于一种喜爱。
因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。
在这句话中，出现了两个破折号。破折号主要有三种作用：（1）表示注释说明，（2）表
示声音延长，（3）是表示话题转移。这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用：刚开始叙述的主体是“它”，后来突然改变......>>
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