小学二年级语文上册期末考试试卷
学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是我整理的人教版小学二年级语文上册期末考试试卷，希望能帮助你们。
人教版小学二年级语文上册期末考试试卷
一、读拼音写汉字，我最拿手。（20分）
二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分）
三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分）
仔细—（）—（）—（）—（）
欢庆—（）—（）—（）—（）
四、我会做。（共8分）
1、我会对对子。（4分）
好—（）
冷—（）
生—（）
贫—（）
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（）里。（4分）
高兴连忙生气马上开心
反义词：（）—（）
近义词：（）—（）
五、我会填。（共17分）
1、我积累了许多四字词语：（8分）
各（）各（）
自（）自（）
无（）无（）
（）流不（）
引人（）（）
（）（）技术
除此以外，我还能写两个：________、________
2、我能把下面的.词语补充完整：（9分）
一盘（）
一角（）
一只只（）
一把把（）
（）的裙子
快乐的（）
飞快地（）
仔细地（）
六、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。（2分）
1．五光十色的礼花真美啊
2．这到底是怎么回事
七、我能写句子。（8分）
1、我能用句子中带点的词写个好句子。（4分）
①气球上画着一张可爱的小脸。
_____________________________________
②小青蛙高兴地叫了起来。
_____________________________________
2、我能把下面的词语连成句子。（4分）
葡萄小猴子了被甜甜的吃
_____________________________________
种好小树了认真地把他
_____________________________________
八、我会阅读。（共8分）
公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（lā）下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？
1、我知道这篇短文有（）个自然段，写了________和________比本领的事。（3分）
2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了；第二次比________，________赢了。（5分）
小学二年级上册语文期末试卷
语文会让我们更好地了解中国的文化、文明，可以帮助你更好的理解他人的语言表达。下面是我分享的人教版小学二年级上册语文期末试卷，一起来看一下吧。
一、我会拼，还会写。(10分)
wànɡjìshìjièxīwànɡyánɡshù
________________________________
zhōuwéibīnɡlěnɡzhíwùlǐnɡdǎo
________________________________
二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
漂浮(fóufú)橘(júqú)子树梢(shāoxiāo)
鲜(xiānxuān)花端详(qiánɡxiánɡ)模(múmó)型
卖(màimǎi)完了卷(juǎnjuàn)心菜刨(páopāo)土
三、我会组词。(8分)
清()情()净()被()
晴()睛()静()破()
怀()良()孩()品()
坏()浪()该()晶()
四、补充完整。(12分)
无()无()自()自()景色()()春()秋()
()有所()取()补()()来()去金秋()()
三()二()四()八()五()六()七()八()
五、选词填空。(9分)
首担壶支条杯盆筐件
一()茶一()小河一()诗
一()鲜花一()酒一()事
一()枇杷一()队伍一()粮食
六、我会填空。(8分)
1.()苍苍，野茫茫，()吹草低见()。
2.()壮不努力，()大徒伤悲。
3.初升的()射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的()，叽叽喳喳的()在天上飞着。
七、照样子写一写。(5分)
仔细仔仔细细认真______________许多_______________
高兴___________暖和________________干净___________
八、词语连线。(8分)
黄澄澄的葡萄悠扬的阳光
绿茵茵的枣鲜艳的棉花
红彤彤的稻子灿烂的歌声
水灵灵的草坪洁白的`花朵
九、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分)
认真地讲课听同学们李老师
____________________________________________。
背(bēi)着高高兴兴地早晨上学去书包小红
____________________________________________。
十、照样子，写句子。(12分)
1.例：湖水像一面镜子。
天上的云像________。________像________。
2.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如________，我要给________。
3.这朵花真漂亮呀!________________呀!
4.例：田野就是美丽的图画。________就是________。
5.例：我喜欢果实累累的秋天。________喜欢________。
十一、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)
老师_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鸟在树上________________________________。
_____________是________________还是__________。
十二、我会读短文，并回答问题。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!”
青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”
小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”
我开心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“”在文中画出来。(3分
小学二年级上册语文期末考试试卷
期末考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我整理了人教版小学二年级上册语文期末考试试卷，供大家参阅。
一、积累运用：70分
1、看拼音，写词语。(8分)
piāoyánɡrónɡyìzāihàiwēnnuǎn
ɡàosùyōnɡbàorēnɡdiàotánqín
2、比一比，再组词。(8分)
梁()拔()访()吸()
粱()拨()纺()极()
泡()航()份()状()
饱()舰()粉()壮()
3、多音字组词。(4分)
4、查字典(2分)“弧”：这个字我不知道读什么，可用()查字法，先查()部，再查除去部首有()笔，然后找到相应的页数。
5、把词语补充完整(4分)
()长()短坐()()天()高()淡自()自()
()形()状名()古()十()十()无()无()
6、写出下列词语的反义词(8分)
简单——()危险——()苦——()白——()
饥饿——()贫穷——()弯——()粗——()
7、填上合适的词。(6分)
()的纱巾()的桃花()的太阳
()的新衣()的草原()的柳条
一()小溪一()琴键一()歌曲
一()漩涡一()春雨一()叶子
8、选词填空。(5分)
摇摇摆摆叽叽喳喳清清楚楚整整齐齐大大方方
1.几个同学站在四周，()地指手画脚。
2.教室里的桌椅摆放得()的。
3.一个红气球()地飘上了天空。
4.豆豆()地走上台给大家表演节目。
5.他把这件事情说得()的。
9、A、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替?(2分)
1.妈妈一边看电视，一边打毛衣。()
2.你打哪儿来?()
3.从前，这里的村民要到很远的地方去打水。()
4.教师节那天，我送给李老师一打鲜花。()
B、给带点的字选择正确的解释(2分)
“举”的字义：①向上抬;②全;③推选，推荐;④提出
举起()举例()选举()举世闻名()
10、补充句子。(4分)
1.那么，那么。
2.我多想呀!
3.像。
4.我被妈妈。
11、用线将上句下句连起来：(2分)
儿童相见不相识，不及汪伦送我情。
独在异乡为异客，霜叶红于二月花。
桃花潭水深千尺，每逢佳节倍思亲。
停车坐爱枫林晚，笑问客从何处来。
12、你知道哪些寓言故事?写出两个、(4分)
神话故事呢、。
13、把下列词语组成句子，并加上标点符号。(4分)
(1)大船小海鸥一条奇怪的发现了
(2)真你是聪明的个孩子
(3)小熊纸船小松鼠一只送给折(zhé)了
(4)老师给讲玩雪的童年情景孩子们
14、把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在括号里。(7分)
()我在上学的路上拾到一支钢笔。
()我把钢笔交给了老师。
()到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。
()同学们都说不是他们丢的。
()老师在班会上表扬了我，
()还给我戴上了一朵小红花。
()我心里甜滋滋的。
二、阅读短文，完成练习：15分
什么最美(8分)
太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题。
小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”
小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。”
小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。”
大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，只有你找到最美的。”
是啊，颜色的美会消退，声音的`美会消逝(shì)，而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。
1、根据短文内容填空：4分
小蜜蜂认为__________是世上最美的，小燕子认为__________是世上最美的，大象认为__________才是最美的，因为__________。
2、文中描写小蜜蜂神态的词是_________，描写小燕子神态的词是________。2分
3、请你找一句描写大象伯伯的句子，用线画出来：1分
4、读了这段文章之后，你想对小鹿说些什么?1分
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电视机“生病”了(7分)
一天晚上，我刚做完作业，还没把作业本放进书包，就冲出房间，往电视机的开关一按，准备看电视了。奇怪，电视机怎么不亮呢?屏幕还是黑黑的。
看到这情景，妈妈笑哈哈地说：“太好了，电视机‘生病’了，你以后可以专心看书了。”我本来就为看不到电视而生气，现在听了妈妈的话就更生气了。我大声地说：“我就不信电视机坏了。”说完，我把电视机的前前后后仔细，看了一遍。所有的线都插得好好的，怎么回事呢?
我有气无力地坐在沙发上，心想：这回电视机真的坏了，爸爸肯定要把它送进“医院”去，这几天别想再看电视了。
妈妈叹了口气，说：“电视机生病是你造成的，你平时没完没了地看电视，它不生病才怪呢。”第二天，爸爸果然把电视机送到维修部。
现在，我知道这样看电视是不对的。小朋友们，你能帮助我改正这个缺点吗?
1、我能照样子，写词语。(1分)
例：笑哈哈________________、____________________
2、通过联系上下文，我理解下面词语的意思。(填序号)(1分)
“没完没了”的意思是：()
①事情做完了;②没有完结，说明时间很长;③没有完成任务
3、通过联系上下文，我知道电视机“生病”是指电视机，把电视机送进“医院”是指把电视机送到。(2分)
4、我能用“—”画出一个描写作者心急要看电视的句子吗?(1分)
5、我能帮助小作者改正长时间看电视的缺点吗?说说看：(2分)
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三、习作园地。(15分)
写一篇日记，记你印象深的一件事，把事情写清楚，把句子写通顺，连贯。并注意格式。