大家好,开放英语1形成性考核册答案相信很多的网友都不是很明白,包括开放英语(1也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于开放英语1形成性考核册答案和开放英语(1的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
开放英语(4)形成性考核册
3、
heistallerthanme
ithinkthisoneisbetterthanthatone
1)主语+谓语+as+形容词(副词)+as+被比对象
2)主语+谓语+no+形容词或副词比较级+than+被比对象
3)主语+谓语+形容词或副词的比较级+(名词)+than+被比对象
4)主语+谓语+more(less)+形容词或副词+than+被比对象
5)主语+be+the形容词的最高级+(名词)+范围词
6)主语+谓语+副词的最高级+范围词
7)主语+be+themost(lest)+形容词+(名词)+范围词
8)主语+谓语+themost(lest)+副词+范围词
9)The+形容词(副词)的比较级+(其它),the+形容词(副词)的比较级+(其它)
4、
1)NextmonthIdoaerobicsonSaturdaysandTaiChionMondays.
2)Iamgoingtobethereonwednesday.
3)Ishallbethereonwednesday.
4)Youwillnotpasstheexamsifyoudontstudyhard.
5)Idontknowyetwhetheriwillbethereornot.
6)Iamnotgoingtogetmarrieduntiliam30.
Units1—6)1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.A8.C9.C10.C11.B12.B13.C14.C15.C16.B17.A18.B19.A20.A21.B22.A23.B24.A25.B26.B27.C28.A29.A30.A31.B32.B33.B34.A35.C36.aquarterpastseven.37.from8o’clockinthemorningto3o’clockintheafternoon.38.worksininsurance.39.thatisagoodidea.40.Whydon’tyou41.明天下午去踢球怎么样啊?42.我正在找一个在二楼的公寓.43.你喜欢阅读英语报纸吗?44.他不是一名程序员,他是一名工程师.45.我现在和客户在谈话.……
Units7—12)1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.A10.C11.C12.A13.A14.A15.A16.B17.A18.B19.A20.C21.A22.C23.A24.B25.C26.B27.A28.C29.A30.C31.C32.A33.A34.B35.B36.Whatistheweatherliketoday?37.notcomfortableenough.38.oppositethesupermarket39.Wouldyouleaveamessage?40.isnotgoodat41.她不喜欢从别人那里借东西。42.伦敦是一个繁忙的,吵闹的,拥挤的,令人兴奋的城市。但是消费很高。43.我和我的朋友每周去体育馆2次。44.他个子很不高,棕黄色波浪式的头发,有一双蓝色的眼睛和短短的胡子。45.从机场到城市中心打车需要40分钟。……
(Units13—18)1.A2.A3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.A11.B12.A13.C14.B15.A16.A17.C18.B19.A20.B21.C22.C23.B24.A25.B26.C27.B28.B29.A30.B31.A32.C33.A34.B35.A36.Areyoufree?37.Whatdoeshelooklike?38.Ihadacold.39.isnotgoodat/badat40.Howdoyoufeeltoday?41.你在北京呆几天啊?42.下下个月,我要去上2周体育课43.他比她更擅长于网页设计。44.我们有很多奶酪在冰箱里。45.我感觉非常难受,感觉头疼,背疼,嗓子疼。……
(期末自测)1.A2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.A10.A11.B12.A13.B14.B15.C16.B17.B18.A19.C20.C21.B22.B23.A24.B25.A26.B27.C28.A29.B30.A31.A32.B33.B34.C35.B36.phonemebefore7o’clock.37.notsoexcitingasLondonis.38.Whoisresponsiblefor39.Ifeeluncomfortable.Idon’tfeelwell.40.doyouprefer?41.他个子不是很高戴着一副眼镜。42.我不喜欢这个公寓,它太*近铁路。43.明天下午去踢球怎么样啊?44.银行在拐角处,在报摊的对面。45.简比玛丽更擅长于网页设计,但玛丽在培训方面更有经验。……
不知道是不是这个??
开放英语(3)答案
2006-11-1118:31:21
作业1
考答案及评分标准
第一部分:交际用语(10分)
1-5小题:阅读下面的句子和对话,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选择,并在答题纸上写出所选的字母符号。
1.D2.A3.C4.B5.B
第二部分:英语知识运用(15分)
6-20小题,阅读下面的句子,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并标在答题纸的相应位置。(每题1分,共15分)
6.D7.B8.D9.A10.B
11.C12.D13.B14.A15.B
16.A17.A18.B19.A20.B
第三部分:完型填空(20分)
21-30小题,阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项,并标在答题纸的相应位置。(每题2分,共20分)
21.C22.B23.C24.D25.C
26.B27.C28.C29.D30.A
第四部分:阅读理解(共40分)
31-45小题,阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案,并标在答题纸的相应位置。
短文理解1
31.D32.C33.D34.A35.C
短文理解2
36.A37.C38.D39.C40.D
短文理解3
41.D42.B43.D44.D45.D
46-50小题,阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案,并标在答题纸的相应位置。
短文理解4
46.F47.T48.F49.NG50.F
第五部分:写作(15分)
七、书面表达(15分):
1、评分原则
(1)本题总分为15分,按5个档次给分。
(2)评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量确定或调整档次,最后给分。
(3)字数少于50的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。
(4)评分时应注意的主要内容为:内容要点句型变化运用词汇和语法结构的准确性。
(5)评分时,如拼写错误较多,书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
2、参考范文
DearSirs,
MynameisWuhua,bornonJuly6th,1965inChangchun,JilinProvince,China.Iamajournalistandhavealreadyhadelevenyearsofworkingexperience.IcanspeakJapaneseandGermanybesidesEnglishandofcourseI’mgoodatoperatingcomputer.
IgraduatedfromJournalismDepartmentofBeijingUniversityin1990andthenworkedasajournalistinShenzhenDailytillDecember,1996.IstudiedinBBCfrom1997to1998andsinceIcamebackinJanuary,1999,Ihavebeenheadofthenewssection.
IwillbeveryluckyifIcanworkinyournewspaper----The21stCentury.AndIthinkIhaveabilitiestodothejobwell.
YoursSincerely,
Wuhua
作业2
一、1、C2、B3、A4、B5、A
二、6、B7、A8、B9、A10、C
三、16、D17、A18、B19、C20、C21、A22、A23、D24、A25、C26、D27、C28、B29、C30、D
四、31、B32、B33、A34、C35、B36、B37、B
38、C39、B40、A
41、B42、B43、A44、D45、D46、A47、C
48、B49、B50、C
六、51、T52、F53、F54、T55、T
AmericanProfessorLycidrofromShenzhenBroadcastingandTelevisionCollegewillgiveusalectureonAmericanIndiansandAmericanHistoryintheculturecenterHallfrom7:30to9:30onSaturdayEvening,May5,2004.Everyonecaninviteyourfriendorstudentsfromothercollegestoattendthislecture.Pleasedon’tbelate.We’reaskedtowriteanarticleinEnglishtoexpressyourideas.Pleasedon’tforgetit!Thankyou!
Howaboutdosth?
Howabouthavesomefun?
Whynot?
Wanttodosth?
wanttohaveadance??
Alright!
Let'sdosth!
Let'srock!!!!!!!!!!!
OhYeah.....!!!!!!!!!!!!!
跪求:2010年开放英语1形成性考核册的题目及答案。
开放英语(1)形成性考核册作业1答案
1、请写出下列名词的复数形式。
Parentphotobuslifehalfchildwomantooth
Parentsphotosbusesliveshaveschildrenwomenteeth
2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的,请写出这些规律,并各举一个例句。
(1)在动词tobe之后:
AreyoualwaysathomeonSunday?
(2)在实意动词之前:
IsometimesgotoLondon.
(3)在含有助动词的句子中,置于助动词之后,实意动词之前。
Idonotoftengotoworkbybus.
3、请写现在进行时的两种用法,并分别举一个例句。
(1)现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。
Heistalkingtoacustomer.
(2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻江没有进行。
LiJunisworkingonanewdatabaseatthemoment,butrightnowsheissleeping.
4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写(略)
开放英语(1)作业1
第一部分交际用语
1.A2.B3.B4.B5.A
第二部分词汇与结构
6.B7.A8.C9.C10.C11.B12.B13.C14.C15.C
16.B17.A18.B19.B20.A21.B22.A23.C24.C25.A
第三部分句型变换
26.Heisamanager.
Isheamanager?
27.Sheusuallygoestoworkbybus.
Doessheusuallygotoworkbybus?
28.Therearefiftystudentsintheclass.
Aretherefiftystudentsintheclass?
29.Theyhavealargehouse.
Havetheyalargehouse?/Doyouhavealargehouse?
30.He’scurrentlyworkingonTVadvertisements.
IshecurrentlyworkingonTVadvertisements?
第四部分阅读理解
31.B32.A33.A34.B35.B36.B37.B38.B39.A40.C
第五部分翻译41--45题:将下列英文句子翻译成中文。
41.TheMeetingRoomsareonthegroundfloor.
会议室在一楼。
42.He’stalkingtoacustomerrightnow.
他此刻正在和一顾客讲话。
43.Davidusuallyhaveasandwichinhisofficeatlunchtime.
大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。
44.Ihaveareservationforasingleroom.
我预定了一间单人间。
45.I’mwaitingforanimportanttelephonecallfrommybossinShanghai.
我在等我的上海老板的一个重要电话。
学习记录表2
1、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答语也要一并列出。(Unit2,Unit3Unit5Unit7Unit10)
例:Wouldyoulikesth?
Wouldyoulikeadrink?Yes,please,/No,thanks.
Wouldyouliketodosth?
Wouldyouliketohaveacooffe?Yes,please.
What
Whatwouldyoulike,Pollly?Iwouldlikeaglassofwine.
Whatabout+v_ing?
Whataboutgoingtoanestateflat?
Howabout+ving?
Whataboutgoingtoanestateagent?
Whydon'tyou…?
Whydon'tyoutakethetube?
2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。(Unit9)用英语写略
开放英语(1)形成性考核作业答案2
第一部分交际英语
1.A2.B3.B4.A5.A
第二部分词汇与结构
6.B7.C8.B9.A10.AC11.C12.A13.A14.A15.A
16.B17.A18.B19.A20.A21.A22.C23.A24.B25.C
第三部分句型变换
26—30小题;将下列句子改写为否定句。
26.Youcansmokeinthebedrooms.
Youcannot(can’t)smokeinthebedrooms.
27.ItusuallysnowsinwinterinIreland.
Itdoesn’tusuallysnowinwinterinIreland.
28.Putthemonthedesk.
Don’tputthemonthedesk.
29.Shehasgotbrownwavyhair..
Shehasn’tgotbrownwavyhair.
30.Ineedtobuysomeapples.
Idon’tneedtobuyanyapples.
第四部分阅读理解
31.B32.A33.A34.A35.A.36.C37.A38.A39.B40.B
第五部分翻译
41--45题:将下列英文句子翻译成中文。
41.Thelivingroomislargeandcomfortable.
起居室既大又舒适。
42.IpreferwatchingTVtoreadingthepaper.
和看报相比,我更喜欢看电视。
43.Thebankisoppositethenewsagent’s.
银行在报刊经销点对面。
44.Heborrowsalotofmoneyfromme.
他从我这里借了很多钱。
45.Ittakesfortyminutestogetfromtheairporttothecitycenterbytaxi.
打的从机场到市中心要花40分钟时间。
学习记录表3
1、在表示比较时,常用形容词比较级+than的结构,请举出两个例句。除此之外,还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。(Unit14Unit17)
<!--[if!supportLists]-->(1)<!--[endif]-->形容词比较级+than
ShewaswarmerthanFrank.
Shewasalittlefasterthanhim.
<!--[if!supportLists]-->(2)<!--[endif]-->Tobe+形容词+as
ShanghaiisasmodernasLondon.
Thisbookisasthinasthatone.
(3)tobethesameas
BusinesslifeinShanghaiisthesameasinLondon.
<!--[if!supportLists]-->1、<!--[endif]-->这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构,请各举一个例。
<!--[if!supportLists]-->(1)<!--[endif]-->一般现在时表示预先安排的日程(Unit13)
NextmonthIdoaerobicsonSaturday.
<!--[if!supportLists]-->(2)<!--[endif]-->现在进行时表示将来的安排(Unit14)
IsshecomingbacktoLondononThursday?
<!--[if!supportLists]-->(3)<!--[endif]-->一般将来时表示预测(Unit15)
Howmuchwillweneed?
<!--[if!supportLists]-->(4)<!--[endif]-->一般将来时表示将来的客观事实(Unit15)
Mollywillbehere.
<!--[if!supportLists]-->(5)<!--[endif]-->一般将来时表示即时的决定(Unit17)
Whatabouttheshopping?Thereisalot,
<!--[if!supportLists]-->(6)<!--[endif]-->表示将来的计划和意图(Unit17)
Timisgoingtoborrowhisparents’car.
开放英语(1)形成性考核作业(3)答案
第一部分交际用语
1.A2.A3.A4.B5.A
第二部分词汇与结构
6.B7.B8.B9.A10.A11.B12.A13.C14.B15.A
16.A17.B18.B19.A20.B21.C22.C23.B24.A25.A
第三部分句型变换
26—30小题;根据括号里的提示改写下列句子。
26.Hegoestoworkbybus.(用how对划线部分提问)
Howdoeshegotowork?
27.SheisflyingforParisonThursday.(用when对划线部分提问)
WhenissheflyingforParis?
28.Thebusstopisoutsidethepostoffice.(用where对划线部分提问)
Whereisthebusstop?
29.Theywillgototheweddingreception.(改为否定句)
Theywon’tgototheweddingreception.
30.Hewasatthepartylastnight.(改为否定句)
Hewasn’tatthepartylastnight.
第四部分阅读理解
31.B32.A33.B34.A35.B36.B37.C38.B39.A40.B
第五部分:翻译
41--45题:将下列英文句子翻译成中文。
41.Youneedtoreduceyourtemperature.
你应该退烧。
42.Ifeelworriedaboutmyexamnextweek.
我担心我下周的考试。
43.Heisgoodatweb-design,muchbetterthanher.
他擅长网站设计,比她好得多。
44.Therearefourcandidatesforthisjob.
这个工作有四个候选人。
45.Wewillmakeadecisionbeforethe30thSeptember..
我们将在9月30号前作出决定。
开放英语(1)形成性考核作业4期末自测参考答案
第一部分交际用语
1.B2.A3.A4.A5.B
第二部分词汇与结构
6.B7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.C14.C15.C
16.C17.C18.A19.A20.B21.C22.C23.B24.A25.A
第三部分句型变换
26—30小题:根据括号里的提示改写下列句子。
26.HealwaysworksonTuesday.(改为一般疑问句)
DoeshealwaysworkonTuesday?
27.Ihavetoworkeveryevening.(改为否定句)
Idon’thavetoworkeveryevening.
28.Mycomputerisworking.(改为否定句)
Mycomputerisn’tworking.
29.Themealwilltaketwohours.(用howlong对划线部分提问)
Howlongwillthemealtake?
30.Theflatcosts500poundsamonth.(用howmuch对划线部分提问)
Howmuchdoestheflatcostamonth?
第四部分阅读理解
31.B32.A33.A34.B35.A36.B37.B38.A39.C40.A
第五部分:翻译
41--45题:将下列句子翻译成汉语。
41.Igoswimmingonceaweek.
我每周去游泳一次。
42.Whichmuseumdoyouwanttogo?
你想去哪个博物馆?
43.SheislessinterestedincomputersthanIam.
她不如我对计算机感兴趣。
44.Couldyouopenthatbottle,please?
你能把把瓶子打开吗?
45.TheweatherinBeijingisthesameastheweatherinNewYork.
北京的天气和纽约的天气一样。
开放英语(1)形成性考核册作业1答案
选择题请在在选项上画√
<!--[if!supportLists]-->1、<!--[endif]-->请自我评估一下目前的英语基础
你是否掌握了本课程作为起点要求的600基础词汇:是否√
<!--[if!supportLists]-->2、<!--[endif]-->你现有的词汇量约为-:500词能熟练使用的词汇约为:300
<!--[if!supportLists]-->3、<!--[endif]-->请写出你认为自己已经掌握的内容:
人称代词、冠词、一般现在时、词类、therebe的句型等的用法。
下面提供一些英语学习的方法,供你参考。但请注意,语言的运用是一种技能,这种技能不是专靠技巧能够获得的,必须要对学习的内容本身投入较多的时间和精力。只有通过大量而反复的练习,才能真正做到熟能生巧。(根据实际选择行当的方法用√表示)
1、把英语当成获取信息、交流的工具,让英语派上用场,也让自己从学习中找到乐趣.
2、每周制订一份切实可行的学习计划,帮助自己安排学习时间,完成学习任务.
3、我每天都会抽出一些时间学习英语,不间断地进行听说读写的练习。
4、记忆单词时不是孤立地死记硬背,而是通过例句来记住它的含义\搭配,并试着用它造句来加深理解和记忆。
5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。例如,名词要区分是可数还是不可数,如果是可数名词,还要了解它的复数形式;动词要分清是及物,还是不及物,以及它的各种变化形式(单数第三人称的变化形式;ing形式等等)。
6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来,并进行归纳总结,加深理解。
7、选择自己感兴趣的内容进行阅读,如小说、幽默故事等,以保证有足够的动力坚持下去。
8、看到好的的句子就把它摘抄下来,反复诵读。
9、先跟读音内容,尽量模仿其语音语调,然后再不跟录音自己大声朗读。将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较,找出差距。
10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习,争取做到一字不漏。
11、营造听力的语言环境,如听英语广播、看英语电视节目,坚持每天都有语音输入,锻炼自己的听力。
12、学完一篇课文后,将其译为汉语,然后不看原文再将汉语译文口译回英文,这样既作了复述练习,又作了口语练习,同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。
13、经常选择身边非常熟悉的人或事物,用英语进行讲述。
14、说英语的时候不刻意追求语言形式上的完全正确,而将注意力集中在要表达的意思上。
15、经常使用英英字典。
16、经常用英语记述一些身边发生的事情。
如果你有什么好的学习方法,可以写在这里和大家共享。
认真预习和巩固复习,加强听、说、读、写训练,经常上网学习,按时完成作业。
1、请写出下列名词的复数形式。
Parentphotobuslifehalfchildwomantooth
Parentsphotosbusesliveshaveschildrenwomenteeth
2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的,请写出这些规律,并各举一个例句。
(1)在动词tobe之后:
AreyoualwaysathomeonSunday?
(2)在实意动词之前:
IsometimesgotoLondon.
(3)在含有助动词的句子中,置于助动词之后,实意动词之前。
Idonotoftengotoworkbybus.
3、请写现在进行时的两种用法,并分别举一个例句。
(1)现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。
Heistalkingtoacustomer.
(2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻江没有进行。
LiJunisworkingonanewdatabaseatthemoment,butrightnowsheissleeping.
4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写(略)
开放英语(1)作业1
第一部分交际用语
1.A2.B3.B4.B5.A
第二部分词汇与结构
6.B7.A8.C9.C10.C11.B12.B13.C14.C15.C
16.B17.A18.B19.B20.A21.B22.A23.C24.C25.A
第三部分句型变换
26.Heisamanager.
Isheamanager?
27.Sheusuallygoestoworkbybus.
Doessheusuallygotoworkbybus?
28.Therearefiftystudentsintheclass.
Aretherefiftystudentsintheclass?
29.Theyhavealargehouse.
Havetheyalargehouse?/Doyouhavealargehouse?
30.He’scurrentlyworkingonTVadvertisements.
IshecurrentlyworkingonTVadvertisements?
第四部分阅读理解
31.B32.A33.A34.B35.B36.B37.B38.B39.A40.C
第五部分翻译41--45题:将下列英文句子翻译成中文。
41.TheMeetingRoomsareonthegroundfloor.
会议室在一楼。
42.He’stalkingtoacustomerrightnow.
他此刻正在和一顾客讲话。
43.Davidusuallyhaveasandwichinhisofficeatlunchtime.
大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。
44.Ihaveareservationforasingleroom.
我预定了一间单人间。
45.I’mwaitingforanimportanttelephonecallfrommybossinShanghai.
我在等我的上海老板的一个重要电话。
学习记录表2
1、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答语也要一并列出。(Unit2,Unit3Unit5Unit7Unit10)
例:Wouldyoulikesth?
Wouldyoulikeadrink?Yes,please,/No,thanks.
Wouldyouliketodosth?
Wouldyouliketohaveacooffe?Yes,please.
What
Whatwouldyoulike,Pollly?Iwouldlikeaglassofwine.
Whatabout+v_ing?
Whataboutgoingtoanestateflat?
Howabout+ving?
Whataboutgoingtoanestateagent?
Whydon'tyou…?
Whydon'tyoutakethetube?
2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。(Unit9)用英语写略
开放英语(1)形成性考核作业答案2
第一部分交际英语
1.A2.B3.B4.A5.A
第二部分词汇与结构
6.B7.C8.B9.A10.AC11.C12.A13.A14.A15.A
16.B17.A18.B19.A20.A21.A22.C23.A24.B25.C
第三部分句型变换
26—30小题;将下列句子改写为否定句。
26.Youcansmokeinthebedrooms.
Youcannot(can’t)smokeinthebedrooms.
27.ItusuallysnowsinwinterinIreland.
Itdoesn’tusuallysnowinwinterinIreland.
28.Putthemonthedesk.
Don’tputthemonthedesk.
29.Shehasgotbrownwavyhair..
Shehasn’tgotbrownwavyhair.
30.Ineedtobuysomeapples.
Idon’tneedtobuyanyapples.
第四部分阅读理解
31.B32.A33.A34.A35.A.36.C37.A38.A39.B40.B
第五部分翻译
41--45题:将下列英文句子翻译成中文。
41.Thelivingroomislargeandcomfortable.
起居室既大又舒适。
42.IpreferwatchingTVtoreadingthepaper.
和看报相比,我更喜欢看电视。
43.Thebankisoppositethenewsagent’s.
银行在报刊经销点对面。
44.Heborrowsalotofmoneyfromme.
他从我这里借了很多钱。
45.Ittakesfortyminutestogetfromtheairporttothecitycenterbytaxi.
打的从机场到市中心要花40分钟时间。
学习记录表3
1、在表示比较时,常用形容词比较级+than的结构,请举出两个例句。除此之外,还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。(Unit14Unit17)
<!--[if!supportLists]-->(1)<!--[endif]-->形容词比较级+than
ShewaswarmerthanFrank.
Shewasalittlefasterthanhim.
<!--[if!supportLists]-->(2)<!--[endif]-->Tobe+形容词+as
ShanghaiisasmodernasLondon.
Thisbookisasthinasthatone.
(3)tobethesameas
BusinesslifeinShanghaiisthesameasinLondon.
<!--[if!supportLists]-->1、<!--[endif]-->这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构,请各举一个例。
<!--[if!supportLists]-->(1)<!--[endif]-->一般现在时表示预先安排的日程(Unit13)
NextmonthIdoaerobicsonSaturday.
<!--[if!supportLists]-->(2)<!--[endif]-->现在进行时表示将来的安排(Unit14)
IsshecomingbacktoLondononThursday?
<!--[if!supportLists]-->(3)<!--[endif]-->一般将来时表示预测(Unit15)
Howmuchwillweneed?
<!--[if!supportLists]-->(4)<!--[endif]-->一般将来时表示将来的客观事实(Unit15)
Mollywillbehere.
<!--[if!supportLists]-->(5)<!--[endif]-->一般将来时表示即时的决定(Unit17)
Whatabouttheshopping?Thereisalot,
<!--[if!supportLists]-->(6)<!--[endif]-->表示将来的计划和意图(Unit17)
Timisgoingtoborrowhisparents’car.
开放英语(1)形成性考核作业(3)答案
第一部分交际用语
1.A2.A3.A4.B5.A
第二部分词汇与结构
6.B7.B8.B9.10.A11.B12.A13.C14.B15.A
16.A17.B18.B19.A20.B21.C22.C23.B24.A25.A
第三部分句型变换
26—30小题;根据括号里的提示改写下列句子。
26.Hegoestoworkbybus.(用how对划线部分提问)
Howdoeshegotowork?
27.SheisflyingforParisonThursday.(用when对划线部分提问)
WhenissheflyingforParis?
28.Thebusstopisoutsidethepostoffice.(用where对划线部分提问)
Whereisthebusstop?
29.Theywillgototheweddingreception.(改为否定句)
Theywon’tgototheweddingreception.
30.Hewasatthepartylastnight.(改为否定句)
Hewasn’tatthepartylastnight.
第四部分阅读理解
31.B32.A33.B34.A35.B36.B37.C38.B39.A40.B
第五部分:翻译
41--45题:将下列英文句子翻译成中文。
41.Youneedtoreduceyourtemperature.
你应该退烧。
42.Ifeelworriedaboutmyexamnextweek.
我担心我下周的考试。
43.Heisgoodatweb-design,muchbetterthanher.
他擅长网站设计,比她好得多。
44.Therearefourcandidatesforthisjob.
这个工作有四个候选人。
45.Wewillmakeadecisionbeforethe30thSeptember..
我们将在9月30号前作出决定。
开放英语(1)形成性考核作业4期末自测参考答案
第一部分交际用语
1.B2.A3.A4.A5.B
第二部分词汇与结构
6.B7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.C14.C15.C
16.C17.C18.A19.A20.B21.C22.C23.B24.A25.A
第三部分句型变换
26—30小题:根据括号里的提示改写下列句子。
26.HealwaysworksonTuesday.(改为一般疑问句)
DoeshealwaysworkonTuesday?
27.Ihavetoworkeveryevening.(改为否定句)
Idon’thavetoworkeveryevening.
28.Mycomputerisworking.(改为否定句)
Mycomputerisn’tworking.
29.Themealwilltaketwohours.(用howlong对划线部分提问)
Howlongwillthemealtake?
30.Theflatcosts500poundsamonth.(用howmuch对划线部分提问)
Howmuchdoestheflatcostamonth?
第四部分阅读理解
31.B32.A33.A34.B35.A36.B37.B38.A39.C40.A
第五部分:翻译
41--45题:将下列句子翻译成汉语。
41.Igoswimmingonceaweek.
我每周去游泳一次。
42.Whichmuseumdoyouwanttogo?
你想去哪个博物馆?
43.SheislessinterestedincomputersthanIam.
她不如我对计算机感兴趣。
44.Couldyouopenthatbottle,please?
你能把把瓶子打开吗?
45.TheweatherinBeijingisthesameastheweatherinNewYork.
北京的天气和纽约的天气一样。
电大开放英语(3)形成性考核答案
开放英语3形成性考核册参考答案
分类:公共课(本科)
记录卡1
(Units1~6)
学习过程:
辅导订前完成的学习内容:A、做教材中大部分练习B、熟悉生词和词组
C、将不懂的地方记录下来D、其他
辅导课上的学习任务:A、听辅导教师讲授B、积极参与各项课堂教学话动
C、解决疑难问题D、其他
3、辅导课后的学习内容:A、完成剩余的练习B、复习主要语言点
C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容D、其他
4、希望辅导教师提供的帮助是:A、答疑解惑B、系统归纳和讲解
C、有针对性地讲解重点、难点D、其他学习内容:
1、Units1~6中主要学习了哪些重要的语法项目?一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、usedtodosth、一般过去时被动词态、定语从句、过去完成时、形容词和介词的反革命配
2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是:如何谈论过去、如何谈论将来、如何描述趋势、always/forever/tokeepdoing用于描述行为、描述习惯、描述关系
3、这六个单元中我最喜欢的话题是:
AnEnglishman’sHomeisHiscastle.
阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)
作业1
一、交际用语
1~5DACBB
二、词汇与结构
6~10DBDAB11~15CDBAB16~20AABAB
三、完型填空
21~25CBCDC26~30BCCDA
四、阅读理解
31~35ACDAC36~40ACDCD
41~45DBADC46~50FTTNF
五、书面表达
DearSirs,
Mynameis…bornonJuly6th,1965inchangchun,jilinprovince,China,Iamajournalist.andhavealreadyeleven.yearsofworkingexperience.IcanspeakJapaneseandGermanybesidesEnglishandofcourseI’mgoodatoperatingcomputer.Igraduatedfrom.journalismDepartmentofBeijinguniversityin1990andthenworkedasajournalistinShenzhenDailytillDecember1996,IstudiedinBBCfrom1997to1998andsince.IcamebackinJanuary1999,IhavebeenheadofthenewssectionIwillbeveryluckifIcanworkinyournewspaper,AndIthinkIhaveabilitiestodothejobwell.
Yourssincerely,Wuhua.
学习记录卡2
(Units7~12)学习过程:
1、辅导订前完成的学习内容:A、做教材中大部分练习B、熟悉生词和词组星魂论坛,免费
C、将不懂的地方记录下来D、其他
2、辅导课上的学习任务:A、听辅导教师讲授B、积极参与各项课堂教学话动C、解决疑难问题D、其他
3、辅导课后的学习内容:A、完成剩余的练习B、复习主要语言点
C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容D、其他
4、希望辅导教师提供的帮助是:A、答疑解惑B、系统归纳和讲解
C、有针对性地讲解重点、难点D、其他学习内容:
1、Units7~12中主要学习了哪些重要的语法项目?现在进行时及被动语态、一般过去时的被动语态、祈使句、虚拟条件句、过去进行时句被动语态、间接引语
2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是:(略)
3、这六个单元中我最喜欢的话题是:(略)印象最深的CulturalNotes是:(略)阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)
作业2
一、交际用语
1~5CADAD
6~10DBBCB
11~15ACBAD
16~20BCDCD
21~25BBACD
26~30BBCBA
31~35BBADD
36~40ACBBB
41~45DABCC
46~50TFFTT
五、书面表达
Notice
TherewillbeanEnglishlectureonAmericanlndiansandAmericanHistorybymisslycidro,anAmericanprofessorfromshenzhenTVuniversity.
IfwillbegiveninthehallofthecultureinouruniversityonSaturdayeveningfrom7:30to9:30yourfriendsfromotherschoolstoatt.
学习记录卡3
(Units13~18)学习过程:
1、辅导订前完成的学习内容:A、做教材中大部分练习B、熟悉生词和词组C、将不懂的地方记录下来D、其他
2、辅导课上的学习任务:A、听辅导教师讲授B、积极参与各项课堂教学话动C、解决疑难问题D、其他
3、辅导课后的学习内容:A、完成剩余的练习B、复习主要语言点
C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容D、其他
4、希望辅导教师提供的帮助是:A、答疑解惑B、系统归纳和讲解
C、有针对性地讲解重点、难点D、其他学习内容:
1、Units13~18中主要学习了哪些重要的语法项目?动名词与动词不定式、非限定性定语从句、将来完成时、现在进行时的被动语态、现在完成时的被动语态、间接引语和间接引语、反意疑问句2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是:(略)
3、这六个单元中我最喜欢的话题是:(略)印象最深的CulturalNotes是:(略)阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)
作业3
作业题目:(略
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