幼儿园大班数学试题(幼儿大班数学试题有哪些)

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大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下幼儿园大班数学试题的问题,以及和幼儿大班数学试题有哪些的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

适合幼儿园大班的数学智力题

幼儿园大班数学试题(幼儿大班数学试题有哪些)

幼儿园数学智力题

1、现有2个水桶,一个装满恰好3升,另一个装满恰好5升,还有一个大水缸,里面盛满了水。

问:如果要[精确]地从水缸中取出4升水,最少要几个步骤呢?

要求:不许用除了这2个桶之外别的容器。

2、现有2个薄木板制成的箱子,一个只比另一个大一点,用眼睛无法观测判别。

问:怎样判断这2个箱子哪一个大一些,哪一个小一些?

要求:不许使用任何量具或参照物。

3、有2根外形、颜色、重量都一模一样的铁棒,一根是纯铁棒,另一根是磁铁。

问:怎样分辨它们?

要求:不许使用任何其他的工具

4、我有一个饼铛,一次最多能放2张饼,现在我要烙3张饼,每张饼都要烙2面,每面用5分钟,问烙熟这3张饼最少要用多少时间?怎样烙呢?

5、在一张15米见方的地毯正中央,放着一顶皇冠,现在不许上地毯,也不许用任何工具,能拿到那顶皇冠吗?

6、开一瓶香槟酒的时候,不小心把塞子在瓶口外面的部分弄断了,如果不破坏瓶子,也不在塞子上开洞,能喝到酒吗?

7、有一个大箱子,要1000公斤的力才能推动,如果每个人能使出100公斤的力,让第一个人手推箱子,第二个人的手放在第一个人的背上,以后每后一个人都把手放在前一个人的背上,那么推动这个箱子要多少人?为什么?

8、有一根一头粗一头细的树枝,放在天平上称,第一次把细的一头放在盘子里,用手托着粗的一头,第二次把粗的一头放在盘子里,用手托着细的一头,哪一次天平的视数更大一些?为什么?

大班数学题目大全 [幼儿园大班数学测试题]

幼儿园大班数学试题

姓名:______________

一、计算下列各题:

2+7=

8+2=

10+7=

6+5=

8-2=10-5=

3+4-5=

10-6+3=

7-1+8=

9-0-9=

二、计算填空:

()-1=8

8-()=6

()+3=9

2+()=6

()-2=6

7-()=3

()+6=9

7+()=10

()-8=6

10-()=7

()+6=10

2+()=7

()-2=7

14-()=2

()+6=8

5+()=9

()-3=9

6-()=1

()+4=7

4+()=7

三、把下列分合式填写完整:

10()8()7102()36()459()53()

四、数的分解与组合填空、列算式:

101035483+5=()4+()=10()+8=10

五、数的分解:

710

六、接着画下去并填空:

888

4+(4)=8

2+()=8

6+()=8

七、填写相邻数:

5、()、7

()、12、13

76、77、()

()、24、25()、60、()

32、()、()

()、()、55

八、在□里填上">""<""=":

5+1□10

10-5□5

10□6+42+5□4

3-3□6

9□7+54+3□3

6-4□2

8-8□7+2

九、给下列数字排序:

①935210764

()<()<()<()<()<()<()()>()>()>()>()>()>()

②615842710

()<()<()<()<()<()<()()>()>()>()>()>()>()

十、把算式排一排队:

①1+74-23+55+27-3()>()>()>()>()

②10-71+69-32-22+73+1()<()<()<()<()<()

十一、按规律填数:

96311151815713151012142224

十二、看图列式:

()+()=()

()+()=()

()+()=()

()-()=()

()+()=()

()-()=()

()-()=()

()-()=()

()-()=()

()-()=()

十三、先画线再填得数:

5-3=()5-1=()5-4=()

十四、看图写出两道加法算式,两道减法算式:

□+□=□-□=□+□=□-□=

十五、小小填空学问大,请你仔细填一填:

(1)8比()多1。

(2)和9相邻的两个数是()和()。

(3)比6大比10小的数是()

(4)在5、9、7、0、10、1这六个数中()最大,()最小,比8小的数有(),在7和9中间的数是()。

(5)比9少1的数是(),比8多1的数是()。

(6)比一比在最多后面画"√",在最少的后面画"☆"()()()问:比多()个,比少()个

十六、花园中有7朵红色的小花,8朵黄色的小花,一共有多少朵小花?

7+8=+8=7+=

十七、应用题:

1小光有5个,大飞有4个,小光和大飞共有几个?

列式为:()=个答:小光和大飞共有个。

2、公共汽车上原有乘客2人,到火车站又上来8人,到新华书店下去5人,现在汽车上有多少人?

答:现在汽车上有人。

3、河里有6只鸭子,又游来3只,河里共有多少只鸭子?

4、草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来又来了3只小鸡,现在共有多少小鸡在做游戏?

5、小红有10个本子,用了5个本子做作业,小红还剩下多少个本子?

6、树上有2只小鸟,又飞来5只,不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了,树上还有几只鸟?

幼儿园大班数学期末考试题

一、填一填

1、找规律填数

9896949290_______________

4947454341_______________

2、按要求画

(1)与一样多___________________________

(2)比少_______________________________

(3)比多_______________________________

3、分类

12345678910

动物________________不是动物_________________

二、连线(将算式与正确的得数用线连起来)

8-51112+5-64+8146+6+2

9-495+3-55+5125+5+5

13-737+8-107+787+6+3

17-8512-4-29+6164+5+3

19-8618-4-512+41514-2-4

三、时间练习

1、读钟写时间

()()2:0011:30

2、把24小时制化为12小时制

15:3019:0020:3011:00

()()()()

四、计算

8+3+1=8+3+7=9+2+4=9+2+8=

11-2-4=11-3-5=15-4-8=16-7-5=

7+8-6=8+7-9=9+10-11=8+8-7=

12+7-11=13+5-10=14+6-13=15+3-12=

17-14+14=17-10+7=18-9+11=21-16+7=

五、看图做应用题

1、树上飞走了2只小鸟,现在树上还有6只,树上原来一共有多少只小鸟?

2、原来冰箱里有9个苹果,被妈妈拿出来分给小朋友3个,还剩多少个?

小朋友,走出知识乐园,说明你成功了,多高兴啊!赶快检查检查吧。

幼儿园大班数学期末考试试卷

姓名___________:得分:____________

一、比一比,看谁算的又对又快。(20分)

5+4=20-0=8+8=15-5=9-7=

10+2=7+6=13+2=6-3=17-10=12-6=10+10=6-1=10-6=11-3=

10+5=6+6=5-5=10+1=4-2=

二、填写组成。(20分)

91215820

∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨

2□6□10□5□0□

三、请将下面的物品分成二等分(20分)

○□▽◇

四、加法应用题(10分)

明明买了5本小人书,妈妈又买了2本小人书给明明,明明现在一共有几本小人书?

()+()=()

五、减法应用题(10分)

盘子里有10个草莓,小红一口气吃了6个草莓,现在盘子里还剩几个草莓?

()-()=()

六、下面的数字哪些是单数和双数(20分)

12345678910

单数:()()()()()

双数:()()()()()

幼儿大班数学试题有哪些

幼儿数学学习,主要分六大模块:

1、集合:教孩子学会分类,帮助孩子感知集合的意义,逐步形成关于具体事物的集合概念,这是计数的前提,是形成数概念的基础,为孩子数学能力做准备。

2、数:孩子总是先口头数数开始,到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义,认识数字,理解数字,运用数字,最终形成数的概念。

3、量:通过对集合和数的学习,孩子从不精确的集合感知到确切的数量,这是数量由具象化到形象化的过渡,为加减概念打下基础。

4、形:在儿童早期数学启蒙的阶段,除了加减法,还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例,对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。

5、时:孩子对时钟的认识,可以帮助其形成时间概念,有助于养成良好规律的生活习惯,有利于培养孩子的守时观念,对孩子的成长有重要意义。沟通

6、空:空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系,通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助,对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制,多个角度"立体思考",对其未来社会性的发展会产生深远的影响。

用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏,从具体到抽象,真正培养孩子的数学思维!让每个孩子都爱数学!

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