各位老铁们好,相信很多人对触发器实验都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于触发器实验以及利用触发器设计时序逻辑电路实验内容是什么的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
利用触发器设计时序逻辑电路实验内容是什么
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触发器-时序逻辑电路实验报告
专业:
姓名:
学号:
日期:2010.5.19
地点:东三306B-1
实验报告
课程名称:数字电子技术基础实验指导老师:樊伟敏成绩:__________________
实验名称:触发器应用实验实验类型:设计类同组学生姓名:__________
第1页
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一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)
三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤
五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)
七、讨论、心得
一、实验目的
1.加深理解各触发器的逻辑功能,
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掌握各类触发器功能的转换方法。
2.熟悉触发器的两种触发方式(电平触发和边沿触发)及其触发特点。
3.掌握集成J-K触发器和D触发器逻辑功能的测试方法。
4.学习用J-K触发器和D触发器构成简单的时序电路的方法。
5.进一步掌握用双踪示波器测量多个波形的方法。
二、主要仪器与设备
第3页
实验选用集成电路芯片:74LS00(与非门)、74LS11(与门)、74LS55(与或非门)、74LS74(双D触发器)、74LS107(双J—K触发器),GOS-6051型示波器,导线,SDZ-2实验箱。
三、实验内容和原理
1、D→J-K的转换实验
①设计过程:J-K触发器和D触发器的次态方程如下:
J-K触发器:,D触发器:Qn+1=D
第4页
若将D触发器转换为J-K触发器,则有:。
②仿真与实验电路图:仿真电路图如图1所示。操作时时钟接秒信号,便于观察。
图1
③实验结果:
J
K
Qn-1
Qn
功能
0
0
0
0
保持
1
1
0
1
0
0
置0
1
0
1
1
0
1
翻转
1
0
1
0
0
1
置1
1
1
第5页
2、D触发器转换为T’触发器实验
①设计过程:D触发器和T’触发器的次态方程如下:
D触发器:Qn+1=D,T’触发器:Qn+1=!Qn
若将D触发器转换为T’触发器,则二者的次态方程须相等,因此有:D=!Qn。
②仿真与实验电路图:仿真电路图如图2所示。操作时时钟接秒信号。
第6页
图2
③实验结果:发光二极管按时钟频率闪动,状态来回翻转。
3、J-K→D的转换实验。
①设计过程:J-K触发器和D触发器的次态方程如下:
J-K触发器:,D触发器:Qn+1=D
图3
若将J-K触发器转换为D触发器,则二者的次态方程须相等,因此有:
第7页
J=D,K=!D。
②仿真与实验电路图:
如图3所示。
③实验结果:符合D触发器的功能,D=1,发光二极管亮,Q=1;D=0,发光二极管不亮,Q=0。
4、J-K→T′的转换实验。
①设计过程:J-K触发器和T’触发器的次态方程如下:
J-K触发器:,T’触发器:Qn+1=!Qn
第8页
若将J-K触发器转换为T’触发器,则二者的次态方程须相等,因此有:J=K=1
②仿真与实验电路图:仿真与实验电路图如图4所示。
图4
第9页
③实验结果:符合T′触发器的功能,发光二极管按时钟频率闪动,状态来回翻转。
5、用双D触发器设计一个单发脉冲发生器。
(1)手动单次脉冲发生器的测试:手控脉冲接逻辑开关,系列脉冲为秒脉冲信号,两个D触发器的输出分别接发光二极管。
①实验原理:手动提供一个脉冲,此时第一个D触发器的输出为高电平,经过一个cp脉冲后,由于第二
第10页
个D触发器的输入是第一个D触发器的输出,所以其输出也为高电平,Q非为低电平,第一个触发器立刻置零,经过一个cp脉冲的时间,第二个触发器的输出也为低电平,数码管熄灭,亮的时间为一个cp脉冲的时间间隔。
②实验电路:实验电路图如图5所示。
图5
图6
第11页
③实验结果:当手控脉冲输出一个脉冲信号时,单次脉冲发生器的输出端的输出一个秒脉冲信号。
(2)用示波器观察单次脉冲发生器工作状态:手控脉冲和系列脉冲都接1kHz信号,用示波器观察CP、Q1、Q2的波形。
①实验电路:实验电路图如图6所示。
②用示波器观察得到的实验波形如图7所示。
第12页
(a)CP端与Q1端波形图(b)Q1端与Q2端波形图
整理上述两幅实拍波形图,绘制出CP、Q1、Q2的波形如下图所示。
第13页
6、用D触发器设计一个4位移位寄存器电路并进行实验(移位寄存器要求能实现串行输入,并行输出与串行输出两种方式。
①设计过程:D触发器的输入为前一个触发器的输出,并且所有触发器使用同一个CP脉冲,串行输入的数据是从第一个D触发器输入。
第14页
②仿真与实验电路图:仿真与实验电路图如图7所示。
图7
③实验结果:4位数据实现了移位的并行和串行输出。
7、用J-K触发器设计一个双向时钟脉冲产生电路并进行实验
①设计过程:首先把J-K触发器设计成一个T’触发器,输出的结果和结果的非再与cp脉冲求与,就能实现双向时钟脉冲频率相同,相位不同。
第15页
②仿真与实验电路图:仿真与实验电路图如图8所示。
③实验结果:得到的双向时钟脉冲波形如图9。
图8
图9
第16页
8、用两片74LS74(4个D触发器)实现四路竞赛抢答器电路。输入为四个按钮S4S3S2S1、总清零端、10kHz时钟脉冲。输出为4路分别连接到LED指示灯。
①设计过程:4个D触发器总清零端接在一起,实现同时清零,并且不受cp脉冲的影响,没有抢答时,取4个D触发器输出的非,四个输出求与,得到的结果与cp脉冲求与,由于四个输出都为1,cp脉冲可以顺利加入四个触发器,当一个人抢答时,输出的非是0,四个输出求与
第17页
为0,阻止了cp脉冲的再次加入,此时改变其他D触发器的状态,都不能改变触发器的输出。实验要求cp脉冲的频率要比较高。
②仿真与实验电路图:仿真与实验电路图如图10所示。
图10
③实验结果:实现了抢答器的功能。
第18页
四、实验收获
1.实验前应检查芯片的逻辑功能。接线时按照引脚功能逐步连接,线的颜色最好有所区分便于识别。
2.该实验中,应注意触发器不用的清零、置数管脚都要接上相应的电平,防止影响触发器的功能。
3.测试电路功能时,如果用电平指示器(发光二极管)观察,CP脉冲采用0.5s、1s脉冲信号或用逻辑开关,如果用示波器观察,CP脉冲采用1KHz。
第19页
4.由于实验箱上1Hz、1KHz信号驱动能力有限,可在1KHz信号后接非门以增强驱动能力。
第20页
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求《触发器及其应用》实验报告 范本 实验目的如下
1.掌握基本RS、JK、D和T触发器的逻辑功能能 2.掌握集成触发器的使用方法和逻辑功能的测试方法 3.熟悉触发器之间相互转换的方法实验报告 1.列表整理各类触发器的逻辑功能 2.总结观察得波形,说明触发器的触发方法 3.体会触发器的应用
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