技校一般都学什么
技校都有以下这些专业
电子商务专业
培养目标及就业方向：培养商务、营销等专业技术人才，毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等，月工资约700—1500元。主课程：计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才，毕业后从事相关电子技术工作。月工资1400—2800元。主要课程：电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。
电子与电器维修专
业专业课程电子技术基础模块：模拟电子线路、数字电子技术、无线电信号发射、接收原理。
家电维修模块：电子基础、黑白电视机、彩色电视机、HDTV高清彩电、液晶电视机、电磁炉、微波炉、家庭影院、AV功放、电脑显示器、洗衣机的原理和维修技术。
手机维修模块：摩托罗拉、诺基亚、三星、波导、科健、TCL、小灵通、CDMA等十三大品牌手机的维修技术，电脑写码技术。传授手机软件检测仪、示波器等专用工具的使用方法。
电脑维修模块：计算机基础、结构与工作原理，操作系统，办公软件，电子基础，硬件的组装与维护，硬盘修复、主板维修、软件安装、系统优化，常见故障排除，病毒防治，CRT、液晶显示器原理与检修，BGA焊接技术。
网络系统模块：网络基础、网络操作系统、中小型办公局域网的组建、中小型网吧的组建、网络的管理与布线维护技术。
制冷维修模块：制冷原理；冰箱、空调制冷、电路原理；焊接技术操作、制冷工具使用；冰箱、空调线路故障分析及实操；冰箱、空调制冷系统故障分析及实操；家用空调安装。
电工模块：电工基础、电气安全基本知识、安全操作规程、防触电技术、TT系统防护、高压电器线路、变配电所的运行管理、二次线路控制。
笔记本电脑维修模块：由湖南阳光电子技术学校老师全面系统讲解：笔记本保护隔离单元电路、系统供电单元电路、CPU供电单元电路、充电单元电路、局部供电单元电路等工作原理及故障维修。芯片的识别、CPU工作原理、电源管理、笔记本主板、声、显控制芯片检测与维修、BGA芯片焊接、液晶屏检测、代换、屏线更换、高压条更换及代换、密码故障、IBM0175报错故障、笔记本主板专用检测卡的使用、不通电、掉电、花屏、白屏、黑屏、BIOS设置，串并、USB接口、键盘、光驱、电池及充电电路故障、整机电路分析。
航空旅游专业
培养熟练掌握民航服务理论和基本技能，为客户提供高品位、高质量服务，具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位，每月工资2000——2800元以上。主要课程；民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全保健等。
播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能，在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才，毕业月工资2800元以上。主要课程：播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才，学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班，月工资待遇在4000——7000元以上。主要课程：1.船舶驾驶：航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等；2、轮机管理：船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
数控技术应用专业
培养初中级数控技术人才，毕业从事数控技术，月工资1400—2800元以上。主要课程：机械制图、车工工艺、公差配合与技术教育、计算机应用技术、数控车床与加工工艺，数控CAD等软件应用。
电气运行与控制
能较好地掌握电气运行和控制技术，培养从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统运行、维护工作的应用型人才。为高职院校输送优秀中职毕业生。
机电技术应用
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员，毕业月工资1400元以上。主要课程：计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
现代物流管理
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作，月工资1400元以上。主要课程：商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
旅游管理
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能，适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才，毕业工资待遇月1400元以上。主要课程：酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向：培养初、中级从事计算机专业工作的技术员，毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等，月工资约1400—3000元。主课程：计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows2000、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
计算机应用
培养目标及就业方向：培养初、中级从事计算机专业工作的技术员，毕业后从事客服或客服管理等相关工作，月工资约1500-2500元主课程：计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体、普通话、客服礼仪、心理素质基础、10086服务端操控、计算机远程控制、10086业务概述
现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向：培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员，毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。正式录用后月工资约1400—3000元。主课程：计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车（国产、进口）整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。
数控技术应用专业
培养目标及就业方向：培养初、中级技术人才，毕业后从事相关的技术操作、开发或管理工作。熟练后月工资约1400—5000元。主课程：机械制图、车工工艺、公差配合与技术测量基础、计算机应用基础、电子技术应用、铣工工艺、数控机床与加工工艺、数控编程与操作、电工学、CAXA微机数控电火花线切割编程技术、数控铣床工艺及加工技术、数控CAD、CAM软件应用。
电脑服装设计与制作专业
培养目标及就业方向：培养初、中级技术人员，毕业后从事事设计、制作、车缝或管理工作，月工资约1400—3000元。主课程：计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、（电衣车操作、车缝技术）、服装机械维修技术。
文秘与办公自动化（电脑文员）专业
培养目标及就业方向：为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才，毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作，月工资约1400—2000元。主课程：计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。
电脑财会（会计）专业
培养目标及就业方向：培养财务、会计等专业人才，毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。月工资约1400—2000元。主课程：计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业（企业）会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop7.0、CorelDRAW11、网页设计、Office2000办公软件、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。
工艺美术
能较好地掌握工艺美术基本技能，培养具有较高文化知识素养的，从事与工美专业岗位相关的应用型的专业技术人才。为高职院校输送优秀中职毕业生。
学前教育
能较好地掌握幼儿教育基本技能，培养从事幼儿园工作的现代的幼儿教育工作者。为高职院校输送优秀中职毕业生。
动漫设计
培养目标：培养从事广告设计、平面设计、包装设计、室内外环境设计、数码摄影与广告制作、广告媒体与二、三维动画设计的技术型和管理型人才。
主要课程：素描、色彩、三大构成、摄影、电脑图形设计、二维动画、三维动画、原画创作、动画原理、视听语言、影像编辑、艺术实践等。
技校都学的什么
问题一：技校是学什么技术的看你找的什么学校，选的什么专业咯！不同的学校，主攻的方向也是不一样的哦亲……
问题二：技校都能学什么技术？技校的专业主要有软件开发、游戏开发、美术、动画、建筑等几大类专业软件开发专业主要有C/C++,JAVA,PHP,.NET等方向。游戏专业主要有游戏美术、游戏程序、游戏策划、游戏动画等方向。建筑专业主要有建筑表现、建筑动画、建筑渲染、建筑建模、室内设计等方向。动画专业主要有游戏动漫、影视动画、3Dmax等方向。关于技校选择专业主要有两点要注意：1、要冷静的对待软件开发专业。C/C++，java等这些编程语言课程是过去几年和现在最热门的培训课程，当我们不知道自己从往哪方面发展的时候，80%以上的人都会选择去培训编程。的确，中国互联网发展非常快，软件人才需求旺，但是在人才市场上，程序设计人才同样不缺，通常编程这一类人才是比较好招的，软件专业在各高校也发展得比较成熟。如果你硬是要想学程序开发，也要选择一些相对不是很热门，或者刚刚兴起的语言，比如html5。如今，很多大型软件项目，特别是传统产业公司，都选择了外包，因此，很多编程学员毕业后最后还是去了软件外包公司，这点大家要考虑清楚，是否愿意以后去外包公司工作，外包公司工作量非常大，加班是普遍的。2、一定要选择自己感兴趣的专业一定要选择你感兴趣的专业，技术上的东西通常很枯燥，没有兴趣你会非常的纠结。而且千万别选错了方向。以一个实例说明。几年前，css/div技术非常流行，很多网页设计爱好者，都选择去学习css/div,作为自己的发展方向，而忽略了javascript，而现在，懂css的非常多，懂js的却非常少，web前端开发却越来越多的要应用到js，css技术如今顶多就是修改一下页面而已，css/div作用越来越小了。另外我想详细说一下游戏专业，因为个人比较看好技校的游戏专业就业前景。目前，国内多家非游戏主业的大型互联网公司都开始设立了游戏部门，并重点发展游戏，比如迅雷。还有更多家新成立的中小型游戏公司投入到了游戏行业，特别是网页游戏和移动互联网游戏。去几家大的招聘网站浏览一下互联网方向的职位情况，可以看到，游戏企业的招聘职位是最多的，涵盖游戏制作、游戏美工、游戏策划、游戏运营、游戏程序开发等职位。毫无疑问，游戏人才是目前互联网需求量最大人才缺口数量最大的一类人才。由于游戏企业的利润水平都比较高，所以薪酬待遇方面，游戏职业也是很不错的，一般游戏职位月薪5000以上是没有问题的，有一定经验的月薪10000也没有问题。之所以造成游戏人才大量的缺口，还有一个原因，就是缺乏游戏人才的输送渠道。目前，国内各高校还没有设立专门培养游戏人才的专业，游戏人才，特别是游戏制作方面，主要靠一些游戏、动画培训机构输送。游戏专业方面，国内比较有名的机构有丝路教育，楼主可以自行去搜搜一下丝路教育官网了解相关课程。
问题三：技校是什么都有学的嘛?电子商务专业培养目标及就业方向：培养商务、营销等专业技术人才，毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等，月工资约700―1500元。主课程：计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。电子技术应用专业培养初中级电子技术人才，毕业后从事相关电子技术工作。月工资1400―2800元。主要课程：电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。电子与电器维修专业专业课程电子技术基础模块：模拟电子线路、数字电子技术、无线电信号发射、接收原理。家电维修模块：电子基础、黑白电视机、彩色电视机、HDTV高清彩电、液晶电视机、电磁炉、微波炉、家庭影院、AV功放、电脑显示器、洗衣机的原理和维修技术。手机维修模块：摩托罗拉、诺基亚、三星、波导、科健、TCL、小灵通、CDMA等十三大品牌手机的维修技术，电脑写码技术。传授手机软件检测仪、示波器等专用工具的使用方法。电脑维修模块：计算机基础、结构与工作原理，操作系统，办公软件，电子基础，硬件的组装与维护，硬盘修复、主板维修、软件安装、系统优化，常见故障排除，病毒防治，CRT、液晶显示器原理与检修，BGA焊接技术。网络系统模块：网络基础、网络操作系统、中小型办公局域网的组建、中小型网吧的组建、网络的管理与布线维护技术。制冷维修模块：制冷原理；冰箱、空调制冷、电路原理；焊接技术操作、制冷工具使用；冰箱、空调线路故障分析及实操；冰箱、空调制冷系统故障分析及实操；家用空调安装。电工模块：电工基础、电气安全基本知识、安全操作规程、防触电技术、TT系统防护、高压电器线路、变配电所的运行管理、二次线路控制。笔记本电脑维修模块：由湖南阳光电子技术学校老师全面系统讲解：笔记本保护隔离单元电路、系统供电单元电路、CPU供电单元电路、充电单元电路、局部供电单元电路等工作原理及故障维修。芯片的识别、CPU工作原理、电源管理、笔记本主板、声、显控制芯片检测与维修、BGA芯片焊接、液晶屏检测、代换、屏线更换、高压条更换及代换、密码故障、IBM0175报错故障、笔记本主板专用检测卡的使用、不通电、掉电、花屏、白屏、黑屏、BIOS设置，串并、USB接口、键盘、光驱、电池及充电电路故障、整机电路分析。航空旅游专业培养熟练掌握民航服务理论和基本技能，为客户提供高品位、高质量服务，具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位，每月工资2000――2800元以上。主要课程；民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全保健等。播音与主持专业培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能，在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才，毕业月工资2800元以上。主要课程：播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。高级海员专业培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才，学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班，月工资待遇在4000――7000元以上。主要课程：1.船舶驾驶：航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构......>>
问题四：技校都能学什么？学技术的话年轻人可以学厨师，现在川菜是中国八大菜系之首，第一大菜系，学个川菜，走到哪里都能找到工作，而且现在餐饮行业本来就缺厨师，挺好的，工资也高。
问题五：技校计算机专业都学什么？您好，计算机专业主要方向：
1软件开发（主要专业：计算机科学与技术，软件工程等），就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。
注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。
很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。
2计算机网络技术（主要专业：通信，网络安全与管理等），界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。
3电子专业倾向于硬件，单片机，嵌入式等
硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，有个电脑连个网就齐活了，呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。
4计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了！计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如：工业设计/制图，动漫/flash，多媒体处理等等。
5信息管理专业，文科转过来可能有帮助，因为也有管理方面课程，计算机方面学的多，但都不深入，理论多一些。看你个人爱好喜欢那一样
问题六：技校里学计算机主要学什么的10分平面设计、UI高级设计、影视动漫、室内设计等专业比较适合女生学习
男生学习4G软件开发、网络技术、网站开发、淘宝和天猫高级运营等专业发展前景都很好啊
问题七：技校都有什么技术1、园林专业
主要课程：园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。
就业方向：从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作，可应聘于城镇园艺（林）公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。
2、现代养殖专业
主要课程：兽医基础、农畜繁殖学、家畜饲养学、遗传育种学临床兽医学、特种养殖、计算机应用基础等。
就业方向：能从事畜禽养殖、兽病防疫及畜牧场经营、管理工作、可应聘于乡镇、畜牧场、种猪场及兽医院等岗位。
校领导看望在广东就业的部分毕业生
3、设施园艺专业
主要课程：园艺设施、蔬菜设施栽培技术、果树设施栽培技术、花卉设施栽培技术、园林植物病虫害防治、植物组织培养技术和无土栽培技术等。
就业方向：从事果树、蔬菜、花卉生产、园林绿化设计、会经营懂管理的工作。
现代化七连大棚
4、市场营销专业
主要课程：计算机基础、市场信息、市场营销、公共关系、贸易洽谈、消费心理学、现代企业管理、财务会计等课程。学生通过考试可到得珠算等级证、计算机操作证、外语等级证、会计从业证。推销员证等职业资格证书。
就业方向：能在企业（包括金融、保险）独立从事商品采购、商品推销、贸易洽谈、市场开拓等工作，也可胜任***机关、企事业单位的会计、经营理工作。
第二玻璃温室大棚
会计模拟室5、财经与电子商务专业
主要课程：电子高务英语、经济学、会计学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。
就业方向：能够适应互联网经济发展的需要，能在与电子商务有关的机构、网站、企事业单位从事电子商务实际工作
6、机电一体化专业
主要课程：计算机应用、工程力学、机械制图、金属工艺学、机械设计、液压传动、电工与电子技术、汽车结构与维修、汽车运用工程、汽车监理、AUTOCAD、摩托车结构与维修等。
就业方向：从事汽车运用、汽车维修、产品结构设计开发、工业设备使用与维修、电工等岗位的工作。
机电实验室
7、电子与信息技术专业
主要课程：计算机应用、电子工程制图、电子元件识别、模拟电子线路、数字电路、电视原理与接收机、家用电器、通迅技术、电子线路等。
电子实验室
就业方向：从事电子开发、维修、设计等岗位的工作。
8、计算机网络管理专业
主要课程：C语言、数据结构、数据库基础及应用、计算机组成原理及系统结约、计计算机操作系统、局域网、网络规划、网络布线技术基础、VC程序设计、多媒体技术、JAVA程序设计、微机系统分析与维修、实用软件技术、汇编语言与微机接中技术等。
就业方向：从事网络工程师、网络设计人员、网络维护人员等工作
第八计算机房
第六多媒体教室9、计算机及应用专业
主要课程：计算机应用基础、计算机原理、数据结构、计算机高级语言、计算机安全技术、操作系统、计算机网络技术、多媒体技术等。
就业方向：从事计算机应用操作、常用软件的使用，网络操作管理与维护以及参加与程序设计，计算机新技术开发和推广等工作
10、文秘专业
主要课程：计算机应用基础、现代文秘写作、文书学、秘书学、档案管理学、公共系学、公关宣传等岗位的工作。
计算机中心
就业方向：从事各类企事业单位文秘、信息与资料的搜集管理、档案理、公关宣传等岗位的工作。
11、模具设计与制造专业
主要课程：计算机应用、工程数学、电工与电子技术、机械制图、工程力学、互换性技术测量、冲压模设......>>
问题八：技校都是学什么技校都有什么专业，这个问题很多学生和家长都比较困惑，所以为了方便大家更好的选择自己喜欢的专业，以下是比较全面的技校专业类型，希望对你有帮助:
机械加工制造类、电工电子类、计算机信息类、交通运输类、商贸服务类、农林类，一般就是这些类型，然而各类型又细分为很多专业，具体看你自己怎么选择了
问题九：技校都是学什么技术的，说全现在各行业都离不开电脑，学电脑类的专业比较吃香
女生学习设计类的专业，环境艺术、UI高级设计、影视动漫、UI设计等专业都是热门专业
男生学习4G软件开发、网络技术、网站开发、淘宝和天猫高级运营等专业发展前景都很好啊
技校一般学什么
16岁初中没毕业可以上纯技术学习的技校。技校分两种，一种是按初中毕业成绩，即中考成绩来划档分配的，这种技校需要中考成绩，就需要初中毕业。这样的学校毕业后不仅仅有技能资格证书，还有高职或中专毕业证，同等于高中学历。
另外一种就是纯技术学习的学校，相对前一种而言，入学门槛低，即不需要初中毕业就可以就读。相对的学成之后没有同等高中学历。但对只是想学技术的同学来说，也是一个好去处。
技校比较的专业：
一、空乘专业
空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展，具有坚实的英语基础、突出英语应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。
表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用“订单式”的培养模式，为厦门航空、南方航空等培养国际、国内空乘及地勤服务人员。
二、旅游管理
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列，是管理学下的一级学科。
该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
三、商务文秘专业
商务文秘专业主要培养能熟练应用办公自动化系统，具有社交接待、公关策划、谈判促销和公文写作、公文处理及档案管理能力，既懂商务知识又具备文案策划能力的复合型文秘人才。
毕业后可在工商企业，金融，保险机构从事商务秘书工作以及从事国内涉外机构、中外合作机构和外资机构的秘书、公关、宣传、策划及有关的管理工作。
四、西餐工艺专业
适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发长的高等技术应用性专门人才，学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上。
重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神，能在餐饮及食品加工企业从事生产和管理的应用性高级职业技术人才和管理人才。
五、幼师专业
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。
幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。