那个画画里面最会讲故事的安安,后来画成什么样子了呢-5
安安和我说：“妈妈，我六岁的生日还想做一个美术展。”我回答他说可以的，只要他画了足够多的画，足够可以开画展就可以了，这样每年的主题都可以变得有意思且有意义呀！
《牙齿大街的新鲜事》2018-6-7
上周美术课结束，刘老师就告诉我们，这次画画会讲一个蛀牙的故事，然后根据故事让小朋友画画。家里也有一本类似的故事，叫做《牙齿大街的新鲜事》，安安起码讲了有数十遍，最近也经常拿出来看。
今天晚上去画室接安安，看到安安画的画，又是布满整个画纸。紫色的细菌和哈克、迪克很像，蓝色的也是很多细菌，白色的牙齿很好玩。最重要的是底下一整排的牙齿里，储藏了很多的糖果、水和饮料，故事里的场景更形象化了。
绘本的阅读影响真的很深远，那些丰富的故事情节印入脑海里，再通过孩子的画笔展现出来，真的很神奇。
安安这周日需要参加跆拳道考级，想着说今天晚上美术课请假，去跆拳道馆再抓紧上一节课。我和安安沟通的时候，安安明确表示不想请假，更愿意去上美术课，于是今晚维持画画课的节奏。
想起最开始学画的安安，对画画并没有太多的感触和欢喜，但因为可以和好朋友一起画画，倒是坚持了下来。现在差不多坚持了四个学期，安安开始从画画里获得了认可，慢慢地便享受画画的过程。
给一个坚持的理由，持续的学习和练习，这个过程里都会有很多收获吧。加油哦，我的小朋友！
《端午粽香》2081-6-15
不管过什么节日，安安会会问我——
「妈妈，过这个节吃什么呀」
「妈妈，过节可以放鞭炮吗」
「妈妈，过节要挂灯笼吗」
……
总之只要是过节，安安都会很正式地对待，大有把过年的全套都要搬出来的节奏。昨天的美术课主题是粽子，除了常规的粽子、粽叶和鸡蛋，安安在盘子上画了很多灯笼，然后还有月亮和星星。
是的，我们每次过节都是认真的！
《划龙舟》 2018-6-16
上完跆拳道课，回来的路上安安说要画一幅画给钦钦，因为他练跆拳道也坚持下来，需要送一个奖励给他。
我们一路聊了各种事情，然后说到端午节划龙舟的事。在等安奶奶开门的时间里，我网上搜了龙舟比赛的的视频给安安看，不然他一直在问我龙舟是什么。
到家之后，安安就开始画龙舟，画着画着就说还是画给小乖吧。果然，安安退的的时候就用了好多颜色，画了一条彩色的船，画了发的浪花，很多人坐在椅子上一起划船，还有一个人在船头击鼓助威。
这条船还挂了一面旗子，上面写了一个「李」字，旗子上面有一个五角星，船被安安命名为「李星队」。天空中有很多像鸟一样的滑翔伞，还有一架颜色鲜亮的直升机。
五分钟比赛视频，第一次接触龙舟，没有任何参照，安安就把整个龙舟和各种细节画了出来，也是真的很感叹呀。
《恐龙乐园》2018-6-21
每周四分美术课依旧继续，安安依旧很期待每次课程，每次都很想提前知道绘画的主题。今天安安肯定特别高兴，因为刘老师设定的主题是《恐龙乐园》。
晚上八点半，我上去接安安的时候，其他小朋友都完成了创作，而安安还才开始涂色。相对于其他小朋友的画不同，安安每次线描都会画得特别丰富，这次也没有例外。
各种大小形状不同的路恐龙，水里游的，天上飞的，地上跑的，很难数得清楚。安安最近特别喜欢五颜六色，画什么都会涂很多色彩，看上去有点搞笑又奇特。
我问他画什么，安安告诉我说是「侏罗纪」，有别于刘老师教给大家的主题，所以画的名字按照安安说的命名，这是属于安安脑海里的景象吧。
《彩虹》2018-6-24
有朋友从广州来
我在长沙接待了他们
送她们去火车站的路上
车前的天空中挂着一道清晰地五色彩虹
安安要一段时间问我
怎么没有见过真正的彩虹
我连忙喊安安站起来看
安安真的好激动
回家就拿了纸笔画了下来
好幸运呀
《植物大战僵尸》2018-6-24
今天临时安排了工作
安安不想在家待着
于是选择带着书和画笔跟着我
我和朋友谈事情
安安在一旁画画看书很安静
因为路上看到彩虹
安安很兴奋
回家就开始画画
画完之后还画了植物大战僵尸
画了很多次真的越来越写实
很是厉害啊
《幼儿园系列》2018-6-25
时间过得太快。
又到学期末，张老师和栗子老师来家访了，和以往每个学期一样，带着满满一个文件夹的记录。学习上的，生活上的，体能课的，合唱课的，英语课的，主持课的，每个老师都有用心反馈和记录。
安安画的画，写的字，做的数学题，还有安安调皮的涂鸦，也都在文件夹里做了记录。那些学过的内容，安安日常里都是开心自主地展示，是充实而好玩的幼儿园生活呀。
不爱睡午觉，老是劳烦老师陪着；偶尔一段时间吃饭慢吞吞，需要张妈妈喂；有时候想和玩的好的小伙伴坐在一起，控制不住自己的小嘴巴……安安这学期就这么轻松愉快地度过了，我都有点恍惚和惊讶。
张妈妈会在早上给安安额外热牛奶，有跆拳道课的时候会把安安提前送下来，其他生活上更是妥妥帖帖。三年时间的相处，安安特别爱张妈妈，早餐想要额外吃点什么，还会“妈妈”“妈妈”地和张妈妈撒娇，很是让人想吃醋啊。
每个学年安安都在换主班老师，但又很是幸运，都会有很好的老师接班。很高兴这学期遇到很棒的栗子老师，每次都有及时注意到安安的状态，给到足够的关心和帮助。晚上和安安聊天的时间，安安总是会分享班上的情况，都是很开心和愉快的事情。
这学期继续是「知识渊博」担当，和上学期一样一样，辛苦老师们给安安讲了很多绘本呀；安安逗比的性格越来越明显，看到星星老师的评价简直不得不服，以后小品安上线也是出乎意料了。
辛苦张妈妈和栗子老师对安安妥帖的照顾和耐心的教导，希望新的一学年你们还能继续陪伴安安成长，也希望安安也能继续积极、乐观的享受幼儿园生活。心疼不想毕业的安安，幼儿园要开始倒计时了，毕竟毕业后就吃不到幼儿园的包子啦。
李先森最近在给我看车，安安很是积极地询问和建议，比如问我们买什么牌子的车，是法拉利还是长安，他喜欢蓝色和黄色，想要我买斯柯达，因为石头家的车就是这个牌子，他坐在车里看过奥特曼。
昨天老师们来家访，带的文件夹里有几副画，其中有一副是《蚂蚁战车》，上面画了车牌，画了斯柯达的车标，有拿着绿色剑的蚂蚁，还有各种昆虫。连最厉害的镰刀手螳螂，也被关在蚂蚁战车里，真的太有意思了。
《烟火》2018-6-28
今天美术课的主题是「烟花」
这也是安安经常画的主题
这样看上去特别的美啊
《老虎大力气》2018-6-30
早上我们开始写作业，我到来书包就看到安安的画，他告诉我说这是《老虎大力士》——
从左至右分别是豹子、老虎、大灰狼和狮子。豹子手里拿了九齿钉耙，老虎手里拿着金箍棒、狮子手里拿了长剑。
然后边上奇奇怪怪的东西，都是植物大战僵尸里的各种射手，樱桃炸、菠菜炸、三头射手、瘦喷菇、大喷菇、寒冰射手等等，都在向动物们开炮。
安安说他不会画大灰狼，我看着确实也不大像，所以你们找找哪个是？总之，故事总是精彩万分，画嘛，还是挺好玩的哈。
《蚂蚁偷水果》2018-7-1
昨天晚上格格有些发烧，今天一大早开车送她去看医生，来回在医院里跑了一上午。等回到家的时候，已经过了十二点，却也累得没一点力气。
午饭后，我整个人都昏昏沉沉，和安安沟通后便开始午睡。安安便像往常一样，自己坐在窗台前的书桌上开始画画。安安说要给所有老师画一幅画，然后一个人就安静地在那里折腾。
安安还没画完，我隐隐约约听到安奶奶回来的的声音，但是安安也没受影响，直到把画接着画完。安安举着画给我看的时候，我才发现是此前从未画过的主题，他很开心和我说：“这是送给蛋蛋（戴戴？）老师的画。”
书桌上摆满了水果、蛋糕和果汁，安安看到后特别想吃。但是这个时候，来了一大群红蚂蚁，他们一下子就把所有的食物全部搬走了。安安和我讲故事的时候，整个人笑得合不拢嘴。
而我看到也是特别高兴，这个桌子似曾相识，想起来应该是我们家的餐桌。按照安安的身高，这个画的比例画得特别形象——高大的书桌上，水果、蛋糕和果汁也都非常写实。
近期的画，安安有意识地会按照实际情况进行描绘，而且也不再没完没了的加剧情，画画也有核心素材，应该算是有些小变化啦。
午休的时候，安安忽然想要给所有老师画一幅画，于是今天的第一幅画就出来了。应安安的要求，我给他装裱起来再拿给安安审核，安安看过之后反复给我强调了几次：“妈妈，你一定要和老师说呀，我要一副一副的画，一副一副的送，因为我没有那么多时间啊。”
是的，安安是真的好忙，每件事情都有比较清晰的时间管理概念。而安安每次画画至少需要两三个小时，才能真正把线条的颜色涂好，所以很难在一天全部完成。
第一幅画是送给戴戴老师，原计划晚上还要画一个《闪电麦昆》给张妈妈，还有一幅画给栗子老师，但是因为外出散步和跆拳道练习，今天都没有完成。所以晚上安安反复强调「只能一副一副送」和「因为我没有时间」，听起来又自豪又心疼。好在，安安每件事都在认真对待，认真学习也认真玩。
《交通工具》2018-7-5
每周四的画画课，小伙伴们们总是积极又开心，因为可以在聚会中完成课程。今天的主题是画《交通工具》，刘老师先带大家看了很多图片，也请小朋友们上台观察和表达，很有意思。
安安依旧画了自己最喜欢的消防车、消防轮船和消防直升飞机。水管、水龙头、消防栓以及起火点都清晰可见，肆意的线条看起来像是那么回事。
在刘老师引导下，安安每次画画都会署名，也会写上日期，这样收入画册就更好留存了。
《蚂蚁偷披萨》2018-7-6
晚上七点画到九点，我第一次看安安涂色这么耐心，而且全部是是大面积涂色。本来我还在想，安安把披萨上的水果涂完颜色，我要怎么忽悠他把披萨的底色画好，结果安安自动自发涂了一个彩虹色的披萨。
安安先画了两个大蛋糕，然后再画的披萨以及上面的食材，有小蛋糕、苹果、蓝莓派、草莓、炸弹、樱桃、西瓜和大虾。披萨的周围有安安、珑意、钦钦，然后石头被蚂蚁背在背上，差点被偷走了。
安安最近超级喜欢彩虹的颜色，而且必须把马克笔按照顺序摆好，每个蛋糕和披萨的涂色顺序都是固定的，简直是强迫症重症患者。另外，安安特别喜欢画红蚂蚁，因为它们喜欢战争很帅气。
给戴戴老师的画，是蚂蚁偷了果汁、水果和蛋糕；给张妈妈的画，是蚂蚁偷了披萨和蛋糕；我就想知道，明天安安画给栗子老师的《蚂蚁战队》，会偷什么？
《蚂蚁战昆虫》2018-7-8
这周又循环进入单休，今天很无奈继续上班，有提醒安安画画和练琴。下班回家询问安安，是否完成了任务，安安回答很肯定。
我问安安画了什么给栗子老师，安安让我去房间书桌看，只是预告说又画了蚂蚁。其实我也挺好奇，在蚂蚁偷了蛋糕、水果、果汁和披萨之后，蚂蚁还能干什么。
不过安安还是没有令我失望，因为食物偷玩之后，蚂蚁开始大战昆虫。两只绿色的大螳螂、一只橙色的蜘蛛和一条彩虹色的毛毛虫，都被蚂蚁搬进了蚂蚁窝。
而蚂蚁也不再是红蚂蚁，有绿色的蚂蚁、黑色的蚂蚁，还有五颜六色的蚂蚁。蚂蚁窝外没涂色的线条，安安解释说是蚂蚁的武器，果然不愧是蚂蚁战队。
最近画画很多，想象的画面感也很强，而涂色忽然进步就很明显，一点一点越来越有自己的风格和想法，天马行空安继续涂鸦啊。
《昆虫系列》2018-7-9
“妈妈，还有小周老师的画没画的，我今天晚上画吧。”
“妈妈，我画奥特曼给小周老师，不过她是女孩子应该不会喜欢，那我还是画虫子打架吧。”
“妈妈，你给我看下还有什么虫子吧，我想不出还有什么虫子了。”
“妈妈，教室里挂满了我的画，如果我还画的话就没有地方挂了，教室就得重新装修了。”
“妈妈，明天晚上上跆拳道课，吴教练会不会给我压腿啊。”
“妈妈，我画完画看五分钟动画片，你就帮我压腿呀。”
“妈妈，你待会给我吃点水果就帮我压腿呀，我不想吴教练帮我压腿。”
“妈妈，今天没有时间的话，我就明天再画画。我看完动画片，你就帮我压腿吧。”
《鳄鱼》2018-7-12
今天美术课的主题：鳄鱼奇奇一家的绘本故事，听故事看图片，通过故事情节引导孩子联想，锻炼孩子记忆力、观察力，让孩子自己拓展绘画内容。
安安给我讲他画的画：鳄鱼想要吃掉岩石上的复栉龙，然后奥特曼就要打败鳄鱼。鳄鱼宽大的嘴巴撞到岩石上，感觉身子鳄鱼分成了两节，四条长腿胡乱飞舞，尾巴都不见了，水底下还趴着几只小鳄鱼。
最近安安都喜欢用彩虹的颜色，不管画什么都是五颜六色的。
《蝴蝶》2018-7-14
午饭后，我们回卧室吹空调。我选择睡觉，安安选择画画。
《昆虫》是安安上周画给小周老师的画，今天安安接着涂完了颜色，看起来五颜六色的昆虫我大概只认识几个：螳螂、蜜蜂、蜘蛛、甲虫。
安安最近很喜欢研究各种各样的虫子，他说他长大了还有一个梦想是研究虫子，我说那你可以成为自然科学家，安安就觉得这是一个很棒的梦想。
画完第一幅画，安安就拿来给我看。我说我一个人午睡有点睡不着，要他陪我睡一会儿。安安一边拿了一张新的白纸，一边淡定的安慰我：“那等我再画一幅画，我就来陪你啊。”
然后他就拿了ipad给我，请我帮忙百度一下蝴蝶的样子，然后他看了很多图片之后就开始画《蝴蝶》。安安一个人守着书桌画了好久，画完之后问我今天的日期，便郑重其事署名。
安安收拾好之后，果然爬到床上来陪我睡觉，折腾了没多久就沉沉睡去。等我醒过来，我两已经睡了两个多小时，入睡难的小朋友还没睡醒。自古真情留不住，唯有套路得人心啊。
《雨伞》2018-7-20
昨天的画。好多乌云，瓢泼大雨。
两把超级大伞，伞下是密密麻麻躲雨的人，混进一个奥特曼。
大雨里，还有大大小小几座砖头房子。
《王子救公主》2018-7-22
午饭后，我问安安是陪我午睡，还是自己画画。不出所料，安安果然选择了画画，起初他拿了素描纸在画积木搭的大公鸡，画完之后没有继续涂色，而是拿了速写本开始画别的。
画完之后，安安跑到床前给了我几张纸，说是画了一个《王子救公主》的故事，想要我帮他写字。我看了之后觉得很有意思，立马爬起来坐到书桌前，安安说一句我写一句，真的太搞笑了。故事是这样的——
①有一天，公主睡在一个大房子里。有一条长长的怪兽过来了，穿着披风的王子飞过来救公主。正好有一只蚊子弄醒了公主，但是公主没有发现王子。
②公主跑到树林里，长长的怪兽追了过来，公主一直跑呀跑呀。
③王子骑着马看见了公主，穿着披风的样子飞了起来。
④王子飞到长长的怪兽后面。公主爬到了石头上，被长长的怪兽困住了，只好爬到大树上。王子到树上救公主，一只螳螂怪也飞过来了，用他的大刀把王子的披风做了一个手工。
⑤王子想了一个办法，他飞到螳螂怪的脚下，抓到了公主。螳螂怪没有看到，就飞到了长长怪兽的大嘴巴里。
《幼儿园获奖系列》 2018-7-26
幼儿园组织小朋友们参加画画比赛，我给安安报了名。在老师的指导下，安安画了三幅画参加了比赛，比赛的名次很早就在幼儿园公布了，虽然是排排坐分果果的奖，但还是替安安感到高兴。
今天安安拿回来奖牌和证书，藏起来之后就去楼上上美术课了，说是下课后给我惊喜。果然上完课，安安就让我闭上眼睛，爬上他的高低床给我拿了他的奖牌，果真是开心极了。
《科学》2018-7-29
安安最近迷科学，经常守着看《阿U科学》。第一集就讲了水里的微生物，当天晚上安安就和我讲他可以在显微镜看到很多细菌。今天安安开了电视，推荐昊天看科学节目，讲到微生物的时候，安安立马跑到他的小黑板前，说他画的就是草履虫、蓝藻和大肠杆菌，很腻害的样子。
《面条》2018-8-2
周四的美术课依旧继续，晚上八点半准时去接安安。小朋友们今天画的是《面条》，每个小朋友画的都是一个大碗，碗的外延是各自设计的花纹，碗内放的都是毛线卷成的面条。
安安画的图如下，反正我是没看出来，整个混在一起。回家后我请安安给我解读，才发现碗的花纹是我的大众车标和爸爸的奥迪车标，碗里装的是糖果和面条。碗的边边上架了一副梯子，珑意和钦钦爬上去准备吃面条。碗周边各种颜色的东西，是下的糖果雨。
好吧，不能理解的脑回路。
《长颈鹿》2018-8-16
今天晚上的惯例是画画课，不过吴教练有喊安安去练跆拳道。我打电话问安安的想法，安安明确告诉我要去画画，好吧，我们就去画画吧。
到了晚上我去接他下课，一进教室就看到他的画，看上去真的很不错哦。今天的主题是《长颈鹿》，我们去三亚玩的时候刚好看了彩色动物世界，里面就有长脖子的长颈鹿。
安安画的长颈鹿还蛮像的，我很喜欢他画的树以及上面密密的树叶。安安看到我更兴奋，立马给我介绍他的画，说长颈鹿背上是机器人长颈鹿，大树底下还有一只龙猫。
整个画面非常好玩，有美术课的主题，也有安安脑海里喜欢的物事，很美妙的感觉。
>>未完待续
有趣的美术课
有趣的美术课1
上午，美术阳老师通知我们下午带卡纸、剪刀和双面胶。
下午，我们都盼望这节美术课的来临。终于上课铃响了。阳老师让我们做一个怪兽面具，我看着美术书上各种各样的怪兽，最后决定做一个骷髅头的面具。我把卡纸剪成脑袋大小的长方形，挖了两个方形眼眶，又画了两排尖尖的牙齿，还在脑袋上画了许多皱纹。我想这一定会把别人吓得魂不附体或者是大呼小叫。我精心地做着，心里充满了憧憬和希望。
面具做完了，虽不像骷髅头了，但我还是很快活。
我戴着面具去吓别人，大家没有被我吓到，反而哈哈大笑。我决定再做一个武器。做一把剑还是做一只长长的爪子呢？我想了一会儿，对，做一根狼牙棒！我把卡纸卷成一个圆筒，然后剪一些尖尖的三角形，再川双面胶把这些“狼牙”贴在“木棒”上。我还改进了我的骷髅头面具，翦了很多细长的“触角”贴在上成。
我找王文扬来玩战争游戏。王文扬手拿大刀，头上的面具更好笑。他的面具挖了两个洞，四周“长”满了“刺”，整个面具都是绿色的，我怎么都看不出他是什么怪兽。一一场激烈的战斗开始了。只见王文扬挥舞着大刀向我袭来，我一时难以招架，便用我的狼牙棒左挡右挡，然后快速地打向“绿怪兽”。哈哈哈！“绿怪兽”的大刀因为太薄一下子就被狼牙棒打弯了。
我们在这节美术课上玩得非常快乐。
有趣的美术课2在我们班上，今天发生的一节搞笑的美术课是历史上“前所谓有的，因为今天“出场“的明星”可以说是数不胜数呀！
“叮铃铃！”上课铃声响了，同学们风风火火的从外面进到教室里。而我呢？则像往常一样把书拿出来放在桌子上，然后趴在桌子上。黄老师则是兴高采烈，笑容满面，踏着轻快的步伐，走进教室。
好了，废话不多说，上课了，老师先看了看桌子上，皱起了眉头，“请大家把工具放到桌子上，没有的同学请‘乖乖’的上台站着。”
“啊！遭了！”我的脸拉得好长，就要上台时，我的腿像麻了一样，到了台上之后我的脸涨得通红，心里像揣想着一只小兔子，又像有十五只────吊七上八下。
过了一会儿，黄老师说：“我们来玩个游戏，名字叫拯救‘贫困’儿童，好不好呀！”
好！”黄老师刚说完，下面立刻有好多人在叫好。没过多久讲台上就被挤得水泄不通了，因为大家都上台来领“贫困”儿童了，看着别人一个个都被领养走了，讲台上被‘洗劫’的差不多了，而我也被领养了下去。
老师见只剩下几个“残渣”了，便讲起课来中间还讲了笑话，后来全班的同学都笑了起来，有的躲到桌子底下去笑，有一些人趴在桌子上哈哈大笑，还有一些甚至笑得捂着肚子站不起来了，引起我们笑的不是老师的笑话而是在老师后面的翁浩在跳呱唧舞，搞得我们哈哈大笑，后来老师还打了翁浩虽然一点都不痛，但也算是洋相百出了。
经过这次搞笑事件，我们班也选出了搞笑大师────翁浩和邓伟强。
有趣的美术课3下午我们最后一节课是美术课，老师提前通知我们要带好美术课上要用的材料有：白纸，双面胶、蜡笔、和一双一次性筷子。
上课时，看见老师手里拿着一面用蜡笔画着星星，一面用蜡笔画着像四周发着光的图片。中间用一根小木棒撑起来的小旗。老师拿着小旗轻轻一搓。我们很奇怪看到星星在发光。老师告诉我们做法，先把白纸对折，在对折的白纸中间画一个大大的星星涂上自己喜欢的颜色，在翻过来画上发着光的线条，颜色可以自己搭配。画好以后把纸打开，用双面胶粘在一次性筷子上固定，再用胶水把两面合起来。正反两面的图片要对准位置。这样会闪光的星星就做好了。
老师告诉我们这叫视觉暂留。还告诉我们动画片就是叔叔、阿姨们费了很多精力，用很多张图片叠放在一起，再快速的打开，才有我们以为本来就能动的动画片。
老师还给我们展示了一面是大树，一面是苹果，这样快速的转动就让我们看到树上长了许多的苹果。让我们展开想象，还有什么样的两张图放在一起就变成另一张新图。我做了一辆汽车在公路上快速的行驶。有的是小鱼在鱼缸里游泳，有蝴蝶在花丛中起舞。小猫正在吃小鱼。看着一张张生动的图片，每个同学兴趣都特别高。做的很认真，不知不觉就到了下课的时间了。
有趣的美术课4“耶！下节课是美术课了。”刚上完数学课，就有同学在叫喊。我们都喜欢上美术课。
“叮铃铃’上课了，有的同学还在嘻嘻哈哈。突然，走进来一位非常漂亮的女老师。同学们都震惊了，正怀疑这位老师是不是走错了教室，她却抢先说：“同学们好，我叫肖老师，这一学期你们的美术课由我来上！”
“哇！学校领导来教我们的美术，这实在是太刺激了！”有同学在下面嘀咕。“是谁在下面说话？”肖老师大喊。我们被吓了一跳，都不敢再说话了。
只见肖老师拿着粉笔在黑板上画了一个威武的门神。成品出来后，我们都震惊了，肖老师画得栩栩如生，美极了。方方的脸，长胡子飘飘，右手持一把剑，左手拿着一长符，写了“万事如意”。
我正欣赏着肖老师的画，刘贝祎突然转过身来，神秘地说“李思张，你猜我画了个啥？”我定睛一看，笑得我眼泪都出来了，她画的门神居然穿了条裙子。
金子涵的就更搞笑了，他自称自己的门神是二次元的，还一边大喊“门神驾到！年怪人，看你跑哪儿去！”逗得大家哈哈大笑。
而我画的门神也好不到哪去。看到自己画的画，我哑然失笑。帽子大得快掉下头了，衣冠不整，跟肖老师的比起来显得更丑了。
经过这一次美术课，我比以前更喜欢上美术课了。
有趣的美术课5美术课上，老师让我们画人像。
老师笑着问大家：“同学们，为了让你们画得更真实，大家选出一位模特怎么样？”
同学们都异口同声地说：“好！”
教室里，大家纷纷议论起来。
“曾美美吧。”
“对，曾美美。”
同学们一致推选曾美美当模特。老师爽快地邀请曾美美上讲台。只见曾美美带着自信的笑容，脚步轻盈地走上讲台，快速地摆好了一个姿势。大家仔细打量起来，不禁感叹道：曾美美可真美啊。她长得中等个儿，头发秀长柔顺，粉粉的发夹像一只美丽的蝴蝶落在花丛中。那一双细长的眉毛，像两根长长细细的柳叶。两个炯炯有神的大眼睛正专注地盯着前方。粉嘟嘟的嘴唇，像一个已成熟的樱桃，水汪汪的，真想咬上一口。今天的她，穿着白净的短袖，流行的泡泡袖口，衬着曾美美更时尚了。那领口和袖口都镶嵌着美丽的鲜花，让曾美美整个人更美艳了。再搭配上那一条粉色的嵌着很多的白色波点的小短裙，简直像一个可爱的小公主。
大家静静地欣赏着曾美美的美丽，静静地画着。时间在笔尖慢慢流逝，大家终于都画好了。老师让同学们举起画来，可唯独喔喔头迟迟不敢举起。老师满脸疑惑地走到喔喔头桌前，拿起他的画一看，“哈哈哈哈……”，只听见传来老师的一阵笑声。大家纷纷探出头来，一探究竟，结果都哈哈大笑起来。原来喔喔头画的是刘禅！你瞧，刘禅的身子像个大圆球，圆鼓鼓的。眉毛微微地向上翘，眼睛笑成了一条缝。身上穿着一件大大的黄色短袖，还有两个白色小扣子，下身穿着一个军绿色的背带裤，两边还有一个大大的口袋，装得满满的。里面可放着很多的零食呢。
望着哈哈大笑的同学们，喔喔头连忙解释道：“我以为画刘禅。”曾美美一听，也笑了。
这可真是一节有趣的美术课。
有趣的美术课6我的学生们都喜欢我，因为我是一个有创意的美术老师。
今天，我要上一堂独特的美术课。
现在正是春天时节，我和我的学生们来到梧桐山，远望梧桐山，连绵起伏，一片绿荫！
我对同学们说：“各位同学，现在，咱们来到这郊区大自然课堂上课，同学们一定很高兴有这样的机会。此时，你们先观察一下这里的美丽的风景，待会儿再好好讨论，找找最美丽的风景线。”
于是，同学们就各自去观赏自己发现的风景美点。
因为是第一次这样上美术课，大家开心极了！于是呢，自然观察得十分认真，愉快地去感受大自然的神清气爽，朝气蓬勃地做挥笔作画的准备！
不久，同学们观完风景，大家集中在原地。这时，学生甲甄可曦问：“老师，我们应该怎么作画呢？”我就说：“简单！现在是春天，把你们所看到的景象一一画出来，比如说，你们在看景象时，所联想到关于春天什么的也可以画进来，如春雨绵绵、鸟语花香、花草齐盛、绿树成荫等等。只要是关于春的，都可以画，现在，想画春天的山就在这儿画，想画春天的水的就去仙湖，香花春天的花草就去丛林，大家开始行动吧！”
于是，同学们分头，各自选择自己喜欢的地方，坐下各自画开了。好像没有一个人静坐不动，或者是打打闹闹，我感到十分满意。
很快就画完了，就连不想画的，也都拿出了自己的真功夫，我把同学们的画平地上。草地上，同学们的画和自然风景构成了美丽的画面，仿佛增添了许许多多美丽的色彩，大家们都乐了，个个赞不绝口。我看到，学生们都对我的课程很感兴趣，觉得有意思。
我的创意美术课受到学生欢迎，都说，这真是一堂有趣的美术课！
有趣的美术课7“叮！叮！叮！”
随着上课铃声响起，同学们兴高采烈地走进了教室。
一脸笑容的美术老师——黄老师走了进来，卖起了关子：“我们这节课有新的内容哦。”同学们叽叽喳喳地讨论起来：“难道今天有什么特别节目吗？”这时，老师揭晓答案了：“今天我们来画模特。我要请一位同学来当模特。”
我们听了，七嘴八舌地讨论开了，有的说：“让之鲁同学来当吧。他最搞笑了。”有的说：“选我吧，我最喜欢当模特了。”大家争先恐后地举起了手，我心想：“做模特肯定非常容易，非常有意思。”于是，我把手举得高高的。老师终于选我了，我兴奋地冲上讲台。老师要求我摆一个造型，并且保持30分钟。我想了想，摆了一个最近非常流行和搞笑的“骑马舞”造型。同学们见了，哈哈大笑起来，有的还跳起了骑马舞，气氛变得非常活跃。
一开始，我还洋洋得意，心想：“哈哈！一位全新的模特诞生啦！”可过了十几分钟，我就开始感觉全身酸痛，时不时还很痒，忍不住动了几下。同学们说：“不要动！”我只好咬着牙坚持着。
过了一阵子，我已经累得不行了，心中暗暗叫苦：“唉，早知道就不举手了！当模特还真辛苦啊！”老师鼓励我说：“再坚持一下！还有几分钟就好了。”我深呼吸了一下，继续坚持，终于看到许多同学陆续画好了。
“叮叮叮！”
终于下课了，我连忙甩甩手臂，全身活动活动，然后迫不及待地跑去看同学们把我画得怎么样。有的把我画成了老爷爷，有的画成“猪八戒”，也有的画成大怪物。
哈哈！今天这节美术课可真有趣！
有趣的美术课8星期二，我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。
为什么非常有趣非常有意义呢？原来呀，今天的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，任意组装，随意摆造型。家具可以是仿古型的，也可以是融入现代流行元素，更允许是未来的奇型怪状的.....
我先把三个长方体纸盒粘在一起，做了一个小床。嗯，不好看。于是，便把红色的彩纸粘在床身，又用绿色的彩纸粘在床头和床尾，找了一个比较小的纸盒粘在床底，做了一个抽屉。仔细端详了一番，自认为还可以。接下来，我又用一个大一点的纸盒从两边剪开，把底端的连接处剪断，完美的沙发模型就出来了。为了漂亮，我又用各色彩纸和水彩笔装饰了一番，沙发漂亮极了！
最后，环顾周围其他同学做的家具，，有三角电视，有圆形床，有椭圆椅子，有菱形桌子，有六面体沙发……形态各异，稀罕极了。同学们一看我做的家具，七言八舌地评论，说我太没创意了，看不到未来家具的影子。
赵老师把一些做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具挑选了一套，摆放在一起，做成了一个温暖的家。并告诉我们，今天动手组装家具，就是为了激发我们的美术灵感，激发创意激发想象力！
有趣的美术课9在周三的一节美术课上，每个同学的手里都有一根彩色的铁丝，在这一节课上，我们要自己动手做一个真正的雕塑。
我们班每一个同学手中的铁丝都大有不同，有蓝色的，有黄色的，也有粉色的，甚至还有彩色的。不好！那是什么！全班同学的目光都集中到了一张桌子上。紧接着，大家开始大笑，只见那桌子上有一条像蛇一样的修水管的大钢丝！
随着大家的欢声笑语，打响了上课铃，老师给我们放了一个制作铁丝人视频。放完视频老师说：今天我们要动手制作一个铁丝人”
到了同学们最喜欢的动手时间，我先把我精心准备的天蓝色铁丝取出来，找到了铁丝头，用小夹子夹住头，用力一扭，呯！”清脆而小巧的`一声，铁丝断了！于是我再一次动员，这一次铁丝并没有断，不过我做出来的东西实在太小了等我把头做好了，看看别人，已经做完胳膊了！我加足马力，拿着夹子，东忙忙西转转，终于赶上了同学们的速度，该做底座了，铁丝太长了！于是我干脆上手，又一阵忙乎，一个体态优美，比例完美，身材苗条的芭蕾舞演员，终于亭亭玉立的站在了我的面前。老师把我请上台去，让我介绍这个我自己做的雕塑，等我说完，我都可以看见同学们赞美的眼神！
美术，一个抽象的概念。有趣的美术课让我感受到了艺术的魅力！
有趣的美术课10今天第三节是美术课，老师让我们捏橡皮泥。我听到后很高兴，到底捏什么呢？其实我的心中也没有底。好像这也不好捏，那也不好捏。后来我想了想就打算做一只小猫。
说是打算捏小猫，我想了半天，怎么捏呢？不管怎样，我先从五颜六色的橡皮泥盒子中，拿出了一个红色的橡皮泥块，就开始捏了起来。我先把橡皮泥捏成长条状，中间大一点，两头小一点，这就算小猫的身体，你看，长长的、胖胖的。我认为捏好了，就放在桌子的左前方。
然后再拿同样颜色的橡皮泥，捏出小猫的四条小腿，做好后再把它放到小猫的肚子下捏紧。用同样的方法捏好了头部。这样，小猫的腿就完成了，小猫也站起来了。因为小猫的尾巴有点翘，所以尾巴比较难做。我想象了一下，拿了一点橡皮泥后，就开始认真地捏了起来。终于捏好小猫的尾巴了。不过我看来看去就像一根棍子一样。我一看，心里就不满意了，又重做尾巴了。我把直直的尾巴搞弯，并且要弯得漂亮。又把尾巴与身子捏在一块，也好像四条腿一样把尾巴紧紧地贴在了猫的屁股上。最后，我拿起工具“小刀”在小猫的脸上刮了几刀，一下子就把小猫的眼睛和嘴巴给做出来了。我做完了，我拿起我做好的小猫看了一下，我觉得漂亮极了，立刻把小猫交给了老师。
这就是我一次制作“小猫”的经过，真有趣。
有趣的美术课11星期五，我们上了一节有趣的美术课，那节课，我们上的主题是“材料妙用”，你一听到这个主题是不是很奇怪，我们是用一些几乎没有用的东西，把它们进行改造，变成一样新的东西。我和马拉、叶子扬准备做“毛毛虫”。
大家听到“毛毛虫”是不是觉得很奇怪，因为什么东西组合起来是“毛毛虫”呢？现在让我来告诉大家吧，“毛毛虫”就是碟片叠起来代替毛毛虫身体上的一节一节，大家一定会问那毛毛虫脸上的表情该怎么办，这个我们都想到了，用彩纸在上面画毛毛虫的表情，再粘到碟片上去。
我们开始做了，我先选了三张碟片，然后最难的问题来了，怎么样才能使毛毛虫的表情好看一点，我迷惑不解，眼睛盯着天花板，心里暗暗地想：老天爷，帮帮我吧，我实在想不出来其他什么办法，脸一会白一会红。突然，马拉对我们说：“有办法了，因为叶子扬刚才在叹气，可以作为毛毛虫的表情，我们都觉得好，表情的问题解决了，新的问题又来了，可是叶子扬的表情我们不会画，我们只好请教女生，我们一起问杨欣琦怎么画动物的眼睛动感一点，她教会了我们如何画生动的眼睛，我们推荐画画最好的马拉来画，马拉画的不怎么好，叶子扬马上把那些不好的地方给画完了。我们又把一张红色的彩纸给拿了出来，叶子扬画得很好，很生动，像毛毛虫真的在叹气一样。接下来还有一个麻烦，就是我们到底是在光盘的正面还是反面粘彩纸，后来我们去请教了柴老师，柴老师帮我们解决了这个问题。我们三个人根据柴老师的指导，把我们的小“毛毛虫”给完成了，还完成得很开心。
这节课，我和叶子扬还有马拉一起完成了一条小“毛毛虫”，受到了柴老师的表扬，真开心啊！
有趣的美术课12美术课上，老师在黑板上画了一个大大的圆形，让大家发挥想象，在圆形上添画，使它成为自己最喜欢的一种事物。大家听后，非常地兴奋，同学们各自埋头画了起来。
我想了想，画什么好呢？画头猪，不行；画个西瓜，不行。有了!可以画个钱袋，因为我希望很富有。我思考好后，也提笔开始画起来。我先用黄色的彩笔花了一个很大的圆圈，之后用绿色的彩笔画了一个“S”，接着在中间添上两竖，然后再用黄色将钱袋涂满，最后，我用红色彩笔画了一条身子绑住钱袋。钱袋画完之后，我又来画自己。先画自己的身体，接着画上燕尾服，然后画了一双锃亮的皮鞋和笔挺的裤子，最后加上一顶绅士帽，手里还拿着一个镶着钻石的拐杖，我的画差不多完成了，我又在空白处加了一些金条、钻石和金元宝等宝物。
二十分钟就这样过去了，老师见我们大家差不多都画完了，于是说道：“既然同学们基本都画完了，那就来展示展示吧，二组一号你先来，你是最先画完的。”二组一号同学一听，就像一只胆小的老鼠一直不敢上去展示，最后在同学们的鼓励下才上台去展示。同学们有的画的是猪头，有的画的是花朵，有的画的是皮球，还有的画的是太阳。大家画的五花八门，都很有创意。我也上台展示了画作，同学们送给我热烈的掌声。
我们的教室充满了欢声笑语，这堂美术课真有意思！
有趣的美术课13铃铃铃，上课了，同学们回到座位上，开始上今天美术课。
美术老师长得胖胖的，笑起来眼睛常常成了一条缝，我们经常称他为弥陀佛。他也不会生气，我们最喜欢上的就是美术课了！
美术老师又走了进来。同学们，今天我们来画素描。啊，素描是什么东东？心里正疑惑，老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来？”
咦？看上去很好玩的样子！心里想着，便不由自主的举了手，也许是看我举得高吧，老师选了我。
我乐滋滋的走到了讲台上，老师说摆一个造型，于是我就摆了个造型，坐到那像个雕塑一般一动不动。
可是坐那真的好累呀！渐渐的，我感觉有点不太舒服。于是便扭了扭脖子，结果传来了下面同学一片的叫嚷声，:“别乱动！”无奈，只好歪着头，继续保持的刚刚的姿势。
“铃铃铃……”终于下课了，这种苦不堪言的日子实在是受不了了，感觉都像过了一个世纪之久，我扭扭脖子，刚想下去，就见我的同桌拿着一幅画得意洋洋的向我走来:“瞧，我画的不错吧！”
本来不看还好，这一看我脸上的表情都碎裂了，天呐，他画的简直是，是个猪八戒嘛！那猪扒似的鼻子，山洞一样的嘴巴，真的是我吗？我表示严重怀疑，狠狠的把同桌k了一顿。
总的来说，今天还是很开心的，我认识了素描是什么，也懂得了做任何一件事的时候，要认真细心，不要三心二意，不然的话有时会造成严重的后果哟！
有趣的美术课14“丁零零”上课铃响了，同学们早就盼望这堂美术课了。因为这次要捏橡皮泥。
老师在黑板上写下“神奇的恐龙王国”几个字。同学们瞪大眼睛看着老师示范。示范完，老师说了声“开始”，同学们立刻大显身手起来。
我准备捏一条剑龙。我拿起深绿色的橡皮泥，把它揉成胡萝卜状，再用刀刻出一道道横纹，这样尾巴就做好了。然后，我把橡皮泥搓成椭圆形当作身子，再搓出细长的脖子和四条粗壮的腿，又搓出圆脑袋，并刻上鼻子和嘴巴。最后，我把它们小心翼翼地拼接起来。就这样，我的剑龙做好了。可是，我左看右看，它都没精神。怎么回事？啊！原来忘记安上眼睛了。我赶忙团了两个小黑球安在脸上，我的剑龙立刻精神焕发。只见它昂着头，像是对着蓝天高声鸣叫。我在心里“呜……呜……”地叫着，为剑龙配音。
这时，同学们的恐龙都做好了。仔细看同学们做的恐龙，有的撒开四蹄在奔跑，有的正在低头吃草，有的昂头在鸣叫，还有的凑在一起，似乎在开会呢。
教室里一下子变成了恐龙的乐园。我们如同穿过了时空隧道，一下子来到一亿年前的远古……我们情不自禁地拿着“恐龙”，让它们奔驰、跳跃，让它们玩耍、戏闹……
不知不觉间，下课铃响了。这堂课过得好快，这是多么有趣的一堂美术课啊！
有趣的美术课15上课铃响了，美术老师笑眯眯的走进了教室，今天，有很多老师都坐在后面的一排里，这些老师都是来听课的。我们每个同学都端端正正的坐着，认真听老师讲课。
漂亮的美术老师像变魔术似的从包里拿出了橡皮泥做的小丑、白雪公主、猪八戒、非洲小女孩。这些泥娃娃做的真漂亮，五颜六色的笑脸栩栩如生，像真的一样，同学们惊叹的嘴巴都张成了“o”型。
老师展示了作品后就教我们怎样做“笑脸”。第一，用一些浅颜色或深颜色的橡皮泥团成一个圆的形状，然后把这个圆给压扁。第二，用白色或黑色做笑脸的眼睛。用绿色或青色做笑脸的鼻子，用红色做笑脸的嘴。第三，用什么颜色都行，捏出一条一条的橡皮泥做头发，如果断了，可以再接上就行。老师讲完了，就让我们自己动手做笑脸了。
我用黑色橡皮泥团了一个圆，再把这个圆压成扁的，又用白色橡皮泥做成一个圆压扁，贴在黑色的上面做脸，接着用小刀的尖把眼睛刻出来，用绿色橡皮泥捏了个鼻子，用红色橡皮泥做了一个笑眯眯的嘴巴，然后搓一条条的头发，这条条光断，不知道怎么办，就问老师，老师就教我怎么接，我学着老师的样子，把断的接好。不一会儿，一个漂亮的笑脸就做成了。这笑脸仔细看有点粗糙，老师说“只要大家努力，人人都会有进步的，同学们以后要加油呀！”大家看着自己做的笑脸高兴极了，这真是一节生动、有趣的美术课。
通过有趣的美术课，我不仅学会了做笑脸，而且懂得了做任何事情都要认真，不怕困难，经过努力最终一定能成功。
有谁看过这些动漫图片能给我说,这些都是什么动漫吗
全都看不到啊，QQ空间的图片看不到
推荐动漫：
《吸血鬼骑士》（人物都很美型。。我没见过比这里面更美型的人物了。。）
《零之使魔》（魔法+恋爱，人设也不错，剧情还可以，女主角和夏娜一个样。。）
《樱兰高校男公关部》（很多女孩子都喜欢看。。人物都挺美型的，剧情不怎么样）
《游魂》（魔法？+恋爱）
《钢壳都市雷吉欧斯》（纯战斗类，人物画的都挺好，恋爱只有一点，不过战斗场面很华丽，人都飞来飞去的。。。）
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《kanon》（clannad的跟风之作，也很不错）
《ef-悠久之翼》（神作！里面的人物很靓啊）
《空之境界》（很有人生意义的动画，很多老师都把它当教材教育学生，建议你先看小说，看动画的话很难看懂，很深奥的一部动画，提出了世界观和生死观，有点血腥）
《竹刀少女》（励志类）
《凉宫春日的忧郁》（这个也比较有名，很火的，女主角凉宫春日很有个性，人设也都挺好的，里面的长门有希这个人物我很喜欢，短发，很文静--，是外星人。。属于灵异+恋爱类）
《黑之契约者》（男主角“黑”酷毙了，特别是带上面具之后，右手拿把匕首，左手放电，帅~~，属于异能+战斗+恋爱类）
差不多这些了，看得太多了我都忘了很多动漫。。。等我想起来我发消息给你，对了，你发的图片里的人应该不是动漫里的，是CG的吧，很多非主流什么都会制作这种图片，我也有一些，发给你一张吧！
这个网址里也很多动漫里的帅哥靓女图，我花了50分悬赏才知道他们是哪个动漫里的人物。。。
http://hi.baidu.com/aixinaxc/blog/item/10647917f30eb40dc83d6d7c.html
6爱尔奎特《月姬》
11好象是草摩由希《水果篮子》
13L《DeathNote》
15库拉皮卡《HunterXHunter》
18卡嘉莉.尤拉.阿斯哈《GundamSeed》(我永远的爱～卡卡～)
20Dark《D.N.Angel》
21日向枣《学园爱丽丝》
22鸣海步《推理之绊》
（其他图片的人物比较好认，如果不知道就发消息给我，我告诉你，或者你进我悬赏问题的网址http://zhidao.baidu.com/question/92224661.html也可以）
我尽力了，采纳我的答案吧~~~花了我半个小时打字呢。。。